CLASE 5 FORMULACION PREGUNTAS DE BUSQUEDA 2024
CLASE 5 FORMULACION PREGUNTAS DE BUSQUEDA 2024
CLASE 5 FORMULACION PREGUNTAS DE BUSQUEDA 2024
FORMULACIÓN DE
PREGUNTAS DE BÚSQUEDA
Docente: Dr Marco Venicio Gamonal Guevara
¡Bienvenidos
¿ Qué tanto conocen los estudiantes de medicina sobre MBE?
Recuperación de saberes previos
• La cantidad de facultades de
medicina peruanas que cuentan con
el curso de MBE es menos del 30%
Fernandez-Guzmán D et al. De la evidencia a la decisión: la necesidad de competencias en Medicina Basada en Evidencias en escuelas de medicina peruanas, para la toma de decisiones clínicasRev. Cuerpo Med. HNAAA vol.14 no.4 Chiclayo oct./dic. 2021 Epub 29-Dic-2021
Segundo-Paredes et al. Conocimientos, Actitudes Y Prácticas De La Medicina Basada En Evidencias En Médicos Asistentes De Un Hospital Público. LIMA- Perú. Rev Peru Investig Matern Perinat 2018; 7(2):9-15
1MH063, MBE. Propósito de la clase
I: INTERVENCIÓN O: OUTCOME
TIPOS
CONOCIMIENTOS GENERALES
CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS
a)Tienen un pronombre
•Fundamentan decisiones o
interrogatorio (Quien, que, dónde,
actuaciones clínicas y que
cuándo, cómo, por qué)
tienen estructuras PICO.
b)Un trastorno, prueba,
tratamiento u otro aspecto
asistencial.
Ejm:
•¿ En adultos con insuficiencia
Ejm:
cardiaca y función sistólica
•¿ Por qué mecanismo se produce
reducida, la implantación de un
derrames pleurales en la
dispositivo electrónico de
insuficiencia cardíaca?
resincronización cardiaca
•¿ Qué provoca la gripe porcina?
añadido al tratamiento habitual
reducirá la morbi- mortalidad
en 3-5 años ?
PREGUNTAS “PICO”
APLICACIÓN
PREGUNTAS “PICO”
VARIACIÓN DE ESTRUCTURA PICO
“Tendrás que estudiar un libro no impreso. Su tapa son las camas de hospital y su contenido los
cuerpos doloridos de nuestros pacientes. Tienes que acompañar a tus estudios con compasión
por los enfermos y una gran sonrisa”
San Giuseppe Moscati (1880-1920)
Sistematización