practica cal. de punto y mayuscula

Institución Educativa Parroquial Segundo Grado
"San Francisco de Asís"
PRÁCTICA CALIFICADA DE “EL PUNTO Y LA MAYÚSCULA”
NOMBRES Y APELLIDOS: …………………………………………………… FECHA:…………………….
I. OBSERVA CORRECTAMENTE Y COLOCA LOS PUNTOS SEGÚN SE TE INDICA:

- PUNTO SEGUIDO: Color ROJO. - PUNTO APARTE: Color VERDE. - PUNTO FINAL: Color AZUL.
EL LORO LITO
El loro Lito cuenta que tiene muchos amigos Estos amigos son
muy alegres y juguetones
El elefante Pompín es un bailarín La ratoncita Queka juega con la
raqueta y el mono Kipo tiene mucho hipo
II. OBSERVA CORRECTAMENTE Y COLOCA LOS PUNTOS SEGÚN SE TE INDICA:

- PUNTO SEGUIDO: Color ROJO. - PUNTO APARTE: Color VERDE. - PUNTO FINAL: Color AZUL.
LA ARDILLA
Observé a una ardilla en el tronco de un árbol Había construido
un a agujero
Todo el día corría, saltaba y volaba como una locuela Que
hermosa era esa ardilla, con una gran cola y unos dientes
grandotes
III. ENCIERRA DE COLOR NARANJA LOS NOMBRES DE PERSONAS, ANIMALES Y LUGARES EN LA

LECTURA:
VIDA DE MILAGROS
En la ciudad de Lima nació Milagros. Ella tiene a su mamá llamada
Rocío y a su papá Manuel. Ambos trabajan en la fábrica de leche
Gloria. Su abuelito le regaló a los cuatro años un gatito que se llama
Bigote.
IV. ENCIERRA DE COLOR VERDE LAS PALABRAS INICIALES DE CADA ORACIÓN.
EL SAPITO GLO, GLO, GLO.

Nadie sabe dónde vive, nadie en su casa lo vio. Pero todos
escuchamos al sapito glo, glo, glo. ¿Vivirá en la chimenea? Donde
cantará cuando llueve, el sapito glo, glo, glo.
¿Vive acaso en la azotea? Tal vez se metió en un rincón. ¿Estará bajo
mi cama? O vivirá oculto en una flor.
Nadie sabe dónde vive, nadie en su casa lo vio. Pero todos
escuchamos al sapito glo, glo, glo.
USO DE LAS MAYÚSCULAS

La letra mayúscula es un signo de mayor tamaño y de diferente forma, que tiene sus normas de uso.
Se escribe con letra inicial mayúscula en los siguientes casos:
1. Al comenzar un escrito y después del punto. Ejemplo:

La casa luce brillante . Ayer la pintamos.
2. La primera letra de la palabra con que se inicia la oración. Ejemplo:

Los niños juegan en la playa.
3. Los nombres propios de personajes, animales, ríos, ciudades y países. Ejemplos:

Laura Trujillo Perú
Teresa Lima Ecuador
Miguel Chiclayo Colombia
Juan Cajamarca Chile
4. Los nombres de instituciones y establecimientos. Ejemplos:

- Lord Kelvin - Ministerio de Educación - Farmacia Belén
5. También son nombres propios, los nombres que ponemos a los animales para distinguirlos de otros
de la misma especie. Ejemplo:
- Canela - Pelly - Bronco - Wendy
III. Escribe cinco nombres de propios con las siguientes letras:
C E F G
.............................. .............................. .............................. ................................
.............................. .............................. .............................. ................................
.............................. .............................. .............................. ................................
H I R J
.............................. .............................. .............................. ................................
.............................. .............................. .............................. ................................
.............................. .............................. .............................. ................................
01. Escribe 15 palabras que se escriban con mayúscula:

a) .................................... f) .................................... k) ....................................
b) .................................... g) .................................... l) ....................................
c) .................................... h) .................................... m) ....................................
d) .................................... i) .................................... n) ....................................
e) .................................... j) .................................... ñ) ....................................
d) valeria viajó a pucallpa.

...................................................................................................................................
04. Escribe 3 nombres propios de personas, animales, países, etc, con las siguientes iniciales.
H I R J
.............................. .............................. .............................. ................................
.............................. .............................. .............................. ................................
.............................. .............................. .............................. ................................

PRÁCTICA CALIFICADA DE LA MAYÚSCULA
I. Convierte a mayúsculas las letras que corresponden:
1. la ciudad de lima es la capital del perú.

...........................................................................................................................................
2. mi perro bronco y el elefante dumbo se asustaron.

..................................................................................................................................................
3. juan, miguel y carlos fueron a Lambayeque.

..................................................................................................................................................
4. cristóbal colón descubrió américa.

...........................................................................................................................................
5. Los turistas viajaron al Cuzco y admiraron las ruinas de Machupichu, el templo de

Coricancha y la fortaleza de Sacsayhuamán.
............................................................................................................................................... ......
.........................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
II. Lee y encierra en un círculo las letras mayúsculas.
El ratón Speedy cogió el diente de leche y a cambio dejó al niño una moneda de
plata. Luego, se fue a la playa de Huanchaco y le dio el diente a un cangrejo,
quien se lo dio a una sardina, esta se puso contentísima.

REFORZANDO LO APRENDIDO EN CASA

 Lee y encierra en un círculo las letras mayúsculas.
El ratón Speedy cogió el diente de leche y a cambio dejó al niño
una moneda de plata. Luego, se fue a la playa de Huanchaco y le
dio el diente a un cangrejo, quien se lo dio a una sardina, esta se
puso contentísima.
 Escribe V o F según corresponda:
1. Se escribe con mayúscula al final de una oración. ( )
2. Los nombres propios se escriben con minúsculas. ( )
3. Es correcto: “Emilia viajó a Piura”. ( )
4. Antes de un punto se escribe con mayúscula. ( )
5. Los nombres de ciudades se escriben con mayúscula. ( )

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NOMBRES Y APELLIDOS: …………………………………………………… FECHA:…………………….

I. OBSERVA CORRECTAMENTE Y COLOCA LOS PUNTOS SEGÚN SE TE INDICA:

II. OBSERVA CORRECTAMENTE Y COLOCA LOS PUNTOS SEGÚN SE TE INDICA:

III. ENCIERRA DE COLOR NARANJA LOS NOMBRES DE PERSONAS, ANIMALES Y LUGARES EN LA

IV. ENCIERRA DE COLOR VERDE LAS PALABRAS INICIALES DE CADA ORACIÓN.

EL SAPITO GLO, GLO, GLO.

USO DE LAS MAYÚSCULAS

Se escribe con letra inicial mayúscula en los siguientes casos:

1. Al comenzar un escrito y después del punto. Ejemplo:

2. La primera letra de la palabra con que se inicia la oración. Ejemplo:

3. Los nombres propios de personajes, animales, ríos, ciudades y países. Ejemplos:

4. Los nombres de instituciones y establecimientos. Ejemplos:

- Canela - Pelly - Bronco - Wendy

III. Escribe cinco nombres de propios con las siguientes letras:

01. Escribe 15 palabras que se escriban con mayúscula:

d) valeria viajó a pucallpa.

.............................. .............................. .............................. ................................

.............................. .............................. .............................. ................................

.............................. .............................. .............................. ................................

PRÁCTICA CALIFICADA DE LA MAYÚSCULA

I. Convierte a mayúsculas las letras que corresponden:

1. la ciudad de lima es la capital del perú.

2. mi perro bronco y el elefante dumbo se asustaron.

3. juan, miguel y carlos fueron a Lambayeque.

4. cristóbal colón descubrió américa.

5. Los turistas viajaron al Cuzco y admiraron las ruinas de Machupichu, el templo de

II. Lee y encierra en un círculo las letras mayúsculas.

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REFORZANDO LO APRENDIDO EN CASA

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