02_200606

NUEVA ÉPOCA
AÑO DOS NÚMERO DOS JUNIO DE 2006
RECTOR
Lic. Mario García Valdez
SECRETARIO GENERAL
Arq. Manuel Fermín Villar Rubio
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y

EDITOR RESPONSABLE
L.C.C. Ernesto Anguiano García
COORDINACIÓN GENERAL
Ana María R. de Palacios
COORDINACIÓN EDITORIAL
L.C.C. Brenda Pereda Duarte
ARTE, EDICIÓN GRÁFICA Y DISEÑO DE PORTADA

L.D.G. Alejandro Espericueta Bravo
CORRECCIÓN
L.D. Juan Mario Solís Delgadillo
Lic. Mario Macías Guerra
COLABORADORES
Maestros, alumnos y personal administrativo de la UASLP
IMPRESIÓN
Talleres Gráficos de la UASLP
RESPONSABLE
Carlos F. Lobato Moreno
CONSEJO EDITORIAL
Dr. Miguel Aguilar Robledo
Dr. Carlos Garrocho Sandoval
Fís. Guillermo Marx Reyes Alberto Durero, 1471-1528. Pintor y grabador alemán,
Dra. Lizy Navarro Zamora
CP José de Jesús Rivera Espinosa máximo exponente del Renacimiento de su país. Sus grabados
Mtra. Lorena Astrid Serment Gómez en cobre poseen un fino trabajo artístico en los que demues-
Dr. Jesús Victoriano Villar Rubio tra su habilidad para definir rasgos, contornos precisos y el
indiscutible manejo de luces. Melancolía I, (1514), es un claro
ejemplo de la virtuosidad, belleza y profundidad logradas por
UNIVERSITARIOS POTOSINOS, órgano informati-
vo y de divulgación de la UASLP, a cargo del Departa- el autor; tal obra ha dado pie para incontables interpretaciones
mento de Comunicación Social. Publicación mensual. y comentarios debido a su ambiente nostálgico y sus distintos
Los artículos firmados son responsabilidad de su au-
tor. Se autoriza la reproducción total o parcial con la elementos que lo conforman.
cita correspondiente.
Certificado de licitud de título No. 8702 y licitud de
contenido No. 6141, expedidos por la Comisión Cali-
ficadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la
Secretaría de Gobernación de fecha 14 de julio de
1995. Registro Postal. Impresos: RC-SLP-001-99.
Autorizado por SEPOMEX.
Universitarios Potosinos es una reserva para uso ex-
clusivo otorgada por la Dirección de Reservas del Insti-
tuto Nacional del Derecho de Autor, en favor de la Uni-
versidad Autónoma de San Luis Potosí bajo el número
04-2002-102217331200-102. ISSN 1870-1698.
Se reciben colaboraciones en las oficinas de la revista,
Edificio Central, planta alta. Álvaro Obregón número
64, San Luis Potosí, S.L.P. C.P. 78000. Tel. 826 13 26.
Correo electrónico [email protected]
Contáctenos a través del correo electrónico: [email protected]

> 14
>4 >30
SECCIONES Artículos
Sinapsis pág. 4 ÁGORA pág. 34
EDITORIAL pág. 3
Modelado y simulación de la Síntesis histórica del desarrollo
SUCESOS pág. 60 regulación metabólica humana educativo en el México
El Rector potosino WILLIAM GOODWINE independiente
GERARDO JAVIER TORRES SOLÍS Y COL.
preside el Consorcio
¿Cuál debe ser nuestra
de Universidades
percepción de los robots? Melancolía I
Mexicanas de STEVEN B. SKAAR Y COL. MANUEL GUERRERO SALINAS
Excelencia
Resumen de La agilidad en locomoción con ¿Qué es la política?
actividades piernas RUBÉN SERRANO PEÑA
ALAN BOWLING
Los confesionarios
LEX Simulación biológica con DIANA GARFIAS
UNIVERSITATIS pág. 66 autómatas celulares y su
Acuerdos del H. aplicación a problemas de Amor por la cultura
Consejo Directivo ingeniería CARLOS GARROCHO SANDOVAL
Universitario JOHN RENAUD Y COLS.
EN LAS AULAS pág. 56
Los hongos micorrízicos en la
LO QUE VIENE... pág. 68 agricultura El PIFI y la evaluación y
La Universidad desde J. JESÚS TAPIA GONÉ planeación estratégicas en la
la Huasteca UASLP
De zonas rurales a Los campesinos, del desarrollo LUZ MARÍA NIETO CARAVEO
complejos urbanos económico al sustentable
ALBA GONZÁLEZ JÁCOME Y COL.
Orígenes coloniales
de la ganadería en la
Huasteca
> 34
Síntesis histórica
del desarrollo
educativo
> 50 en el México
independiente
Los
confesionarios.
La historia de
los secretos Visítanos en http://revista.uaslp.mx
Editorial
E l artículo de Manuel Guerrero Salinas, incluido en este número, motiva al

lector a recordar las características de uno de los cuatro temperamentos hu-
manos, la melancolía, descrita por el literato Víctor Hugo como “la dicha de
estar triste”; ofrece la oportunidad de apreciar la obra de Alberto Durero, especial-
mente el último de sus tres famosos grabados titulado Melancolía I, obra cumbre de
este notable pintor, grabadista, maestro del rasgo, del contorno preciso, del negro y
del blanco, que nació en Alemania en 1471, murió 57 años después y dejó un vasto
testamento artístico que todavía hoy goza la humanidad.
La melancolía, como en el caso de Durero, ha inspirado diversas obras literarias

y pictóricas. Tirso de Molina, por ejemplo, escribió la comedia El Melancólico, que,
según Mariano Arnal, despertó gran interés público porque se notaba que el protago-
nista personificaba a Felipe II, poseedor de ese temperamento. Grandes composito-
res, artistas, inventores, filósofos, teóricos, teólogos y científicos han sido predomi-
nadamente melancólicos. Antonio Sánchez Martínez, de la universidad venezolana de
Carabobo, asegura que los melancólicos son analíticos, perfeccionistas, abnegados y
poseen una naturaleza emocional muy sensible, pero conllevan la desventaja de ser
negativos y pesimistas.
Además de la interesante colaboración sobre Durero y su grabado, honran las

páginas de este número los documentos de cuatro investigadores de la University of
Notre Dame, huéspedes de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí a principios
de este año, durante el Taller sobre Sistemas Mecánicos, Mecatrónica y Control. Apre-
ciamos en todo lo que vale la dedicación de los doctores Emilio J. González Galván y
J. Antonio Cárdenas Galindo, de la Facultad de Ingeniería de la UASLP, al traducir y
adaptar los artículos de los científicos visitantes.
Sobre otro tema, Universitarios Potosinos presenta una felicitación cordial a dos
distinguidos miembros de su Consejo Editorial, los doctores Lizy Navarro Zamora y
Miguel Aguilar Robledo, por la presentación oficial de su libro Comunicación Mexicana
en Internet en caso de la profesionista y porque el segundo recibió recientemente la
medalla Benito Juárez al mérito geográfico, máximo reconocimiento de la Academia
Mexicana de Geografía y Estadística.
Universitarios Potosinos
SINAPSIS
Modelado y
simulación de la
regulación metabólica
humana
WILLIAM GOODWINE
UNIVERSITY OF NOTRE DAME
Adaptado por:
EMILIO J. GONZÁLEZ GALVÁN
J. ANTONIO CÁRDENAS GALINDO
FACULTAD DE INGENIERÍA
L
Introducción perspectiva fisiológica no se tiene una
a incidencia de una alterada re- comprensión completa de los mecanis-
gulación metabólica en los hu- mos exactos involucrados en el desarro-
manos, principalmente en la for- llo de estas enfermedades (por ejemplo,
ma de diabetes tipo 2, obesidad y sín- resistencia a la insulina, una saciedad no
drome metabólico, se está incrementado controlada y balance de energía).
de manera global a tasas crecientes y
alarmantes, con graves consecuencias Las consecuencias tan negativas de
económicas y sociales. Se proyecta que estas enfermedades claramente han sido
el número de casos de diabetes tipo 2 el incentivo para el desarrollo de trata-
a nivel mundial se duplicará para el año mientos terapéuticos efectivos, incluyen-
2025 y los costos de esta enfermedad en do no sólo los bien conocidos cambios de
el año 2002, sólo en Estados Unidos, se estilo de vida (difíciles de lograr), sino
estimaron en 132 mil millones de dólares. también prácticas terapéuticas accesi-
Aunque son bien conocidas las predispo- bles y seguras. Estas últimas, en par-
siciones genéticas y los factores de ries- ticular, se complican por la falta de un
go asociados al estilo de vida, desde una entendimiento completo de los padeci-
mientos, y de aquí que exista un gran los trabajos de modelado y simulación
esfuerzo para desarrollar un conoci- existentes en el campo de la “bio-simu-
miento íntegro y detallado de todos los lación orientada a la predicción”.
procesos relevantes (a nivel químico, de
enzimas, hormonales y de señales ner- Perfil básico de la
viosas) y también un conocimiento más regulación metabólica
amplio y sistémico del proceso de la en- Esta sección esboza aspectos re-
fermedad, sus características dinámicas levantes de la fisiología que se involu-
y progresión. cran en el modelado de la regulación
metabólica. No se intenta dar un pa-
Orientado a satisfacer esta necesi- norama general completo de esta área
dad, se han hecho esfuerzos relativamen- tan extremadamente compleja. Por el
te recientes en el modelado matemático contrario, los procesos más importan-
de los procesos fisiológicos relevantes tes involucrados, así como la relación
que han permitido una experimentación entre ellos, se presentan para enfatizar
fisiológica basada en simulaciones. En su naturaleza dinámica, que a su vez se
particular, algunos modelos en progra- usa para presentar el hecho de que son
mas de computadora han empezado a naturalmente adecuados para una des-
usarse en combinación con pruebas clíni- cripción matemática. En lugar de ofrecer
cas en animales y humanos para evaluar los detalles matemáticos de los procesos
la eficacia de algunas terapias propues- fisiológicos, en este artículo se presenta-
tas para la cura de enfermedades. Estos rá al sistema de forma gráfica. Sin em-
modelos de programas de computadora bargo, debe señalarse que la traducción
son esencialmente grandes sistemas de a un modelo matemático general es un
ecuaciones diferenciales ordinarias que proceso relativamente simple.
se resuelven por medio de métodos nu-
méricos estándar. La utilidad de este Un esquema general de los procesos
enfoque es que puede ser usado ya sea fisiológicos relevantes se ilustra en las
para verificar pruebas en animales y hu- figuras 1 a 4. Los combustibles oxidan-
manos, o bien para reconciliar diferentes metabólicos primarios considerados
cias entre ellos. También, obviamente, en este artículo son los carbohidratos Figura 1. Procesos metabólicos
generales de glucosa en el
una simulación en computadora es más (glucosa, sucrosa, fructuosa, etc.) y los hígado.
rápida, económica y se evita cualquier
consideración ética asociada a las prue-
bas con animales o seres humanos.
Este artículo presenta en primer lu-

gar un muy breve bosquejo de los proce-
sos fisiológicos relevantes involucrados
en la regulación metabólica, con el ob-
jeto de proporcionar al lector el alcance
y contexto necesarios para comprender
los trabajos de modelación descritos.
Después se incluye una discusión breve
sobre el rol del modelado y la simula-
ción, que son tradicionalmente discipli-
nas de la rama de ingeniería. Finalmen-
te, se presentará una visión general de
lada por la proteína GLUT2, representa
una o más ecuaciones diferenciales, en-
tonces la escala general del modelo es del
orden de varios cientos de ecuaciones.
El punto importante es que, a la escala
representada en las figuras, cada proce-
so puede ser sustituido por una ecuación
diferencial de una forma conocida, y de
aquí que el desarrollo del modelo sea un
proceso razonablemente directo.
El hígado
Los procesos metabólicos más im-
portantes del hígado se ilustran en las
figuras 1 y 2. El hígado juega un rol pre-
dominante en la regulación metabólica
Figura 2. Procesos lípidos (ácidos grasos libres, triglicéri- debido al hecho de que es el primer ór-
metabólicos generales de
dos, colesterol, etc.). El metabolismo de gano que recibe nutrientes del proceso
grasa en el hígado.
la glucosa en el hígado se ilustra esque- digestivo, desde el sistema circulatorio,
máticamente en la figura 1 y el metabo- vía la vena portal. La figura 1 ilustra el rol
lismo de los lípidos en el hígado se ilustra del hígado en la regulación de la glucosa.
en la figura 2. Tanto el metabolismo de El hígado es capaz de almacenar glucosa
la glucosa como el de los lípidos en el para uso posterior en la forma de glicó-
músculo del esqueleto se muestran en la geno, y el proceso de convertir glucosa a
figura 3 y una vista general de la inte- glicógeno y almacenarlo se conoce como
racción sistémica de entre varios tejidos glicogénesis. La glicogénesis se regula
se ilustra en la figura 4. Los nombres de principalmente por la hormona insulina:
los procesos, por ejemplo, “gluconeogé- grandes niveles de insulina en la sangre
nesis”, se indican en las flechas y las aumentan la tasa de glicogénesis y bajos
regulaciones hormonales primarias, por niveles la reducen. El proceso de sacar
medio de flechas punteadas. a la glucosa del almacenamiento como
glicógeno se conoce como glicogenólisis,
Los detalles técnicos exactos están y una vez que se ha retirado del almace-
más allá de los objetivos de este artículo. namiento, la glucosa puede existir inter-
Sin embargo, es claro en las figuras que namente para oxidación, esto es, como
si cada proceso representado por medio combustible para el proceso de glicólisis
de una flecha, por ejemplo, la ingesta de o exportado al plasma como combusti-
glucosa en el hígado por medio de una ble para otros tejidos. La glicogenólisis
difusión mediada por el portador y regu- es inhibida por altos niveles de insulina
El hígado juega un rol predominante en la regulación

metabólica debido al hecho de que es el primer
órgano que recibe nutrientes del proceso digestivo,
desde el sistema circulatorio, vía la vena portal
y es reforzada por niveles altos de las glicógeno para ser usado como un com-
hormonas glucagon y epinefrina (adre- bustible oxidante, y es reforzada por la
nalina). Tanto la insulina como el glu- hormona epinefrina y por la contracción
cagon los produce el páncreas en res- del músculo. La esterificación es el al-
puesta a niveles altos o bajos de gluco- macenamiento de lípidos como triglicéri-
sa en el plasma, respectivamente. Otros dos (TAG) y la lipólisis es la liberación de
procesos relacionados a la regulación grasas para usarlas como combustible.
metabólica de la glucosa en el hígado El ciclo de Krebs es el que convierte ya
incluyen la gluconeogénesis, que es el sea glucosa, lípidos o ambos en ATP, que
proceso de convertir lactato de plasma es el compuesto usado en la contracción
a glucosa y la lipogénesis, que se invo- de los músculos.
lucra en la creación de ácidos grasos y
colesterol. Todos estos procesos se ilus- La interacción entre el hígado,
tran en la figura 1. Los procesos mismos el músculo del esqueleto, el
se marcan con doble línea, mientras que tejido adiposo y otros tejidos
la regulación hormonal primaria de cada La figura 4 ilustra la interacción en-
proceso se indica por medio de una línea tre varios tejidos en el proceso meta-
punteada. bólico. Aunque la imagen es demasiado
compleja para describirla a detalle, se
El hígado juega también un impor- esbozarán varias características sobre-
tante papel en la regulación de lípidos salientes. Considere el caso, por ejem-
en el plasma, como se ilustra en la figu- plo, después de una comida con alto
ra 2. Los lípidos pueden ser almacena- contenido de carbohidratos, cuando el
dos en el hígado por medio del proceso nivel de la glucosa en el plasma es alto.
de esterificación, que es reforzado por Como se indica en la figura, un alto ni-
la insulina. La utilización de lípidos como vel de glucosa en plasma estimula la
combustible oxidante en el hígado es in- liberación de insulina por parte del pán-
hibida por elevados niveles de insulina creas. Siguiendo las flechas, una alta Figura 3. Procesos
metabólicos generales
y glucosa en el plasma. Los lípidos al- insulina estimula la captación de gluco- en el músculo (tanto de
macenados pueden ser liberados como sa en plasma, tanto del hígado como el glucosa como de grasa).
una lipoproteína de muy baja densidad

(colesterol VLDL). Nuevamente, las hor-
monas de insulina, glucagon y también
cortisol juegan papeles regulatorios im-
portantes.
Músculo del esqueleto

El uso de glucosa y lípidos como
combustibles oxidantes es evidentemen-
te un rol importante en el músculo del
esqueleto; sin embargo, tanto la gluco-
sa como las grasas pueden también ser
almacenadas para uso posterior en el
músculo. El proceso primario involucra
duplicar al del hígado. La glicogénesis es
el almacenamiento de la glucosa como
glicógeno y es estimulado por la insuli-
na. La glicogenólisis es la liberación del
y que la glucosa permanece en almace-
namiento como glicógeno.
El rol de la ingeniería y la
teoría de sistemas
La siguiente sección presenta los
medios por los que los procesos regula-
dores metabólicos trabajan en un indivi-
duo sano. En tanto que la(s) causa(s) de
la diabetes no se conoce con precisión, la
característica sobresaliente de la enfer-
medad es que los niveles de la glucosa
en plasma permanecen elevados. En un
periodo muy largo (del orden de déca-
das) conduce a muchas consecuencias
Figura 4. Interacción músculo. En cada caso, refiriéndose otra adversas en la salud.
metabólica de los tejidos
vez a las figuras 1 y 3, un alto nivel de
de todo el cuerpo.
insulina incrementa el almacenamiento Es importante resaltar que, funda-
de glucosa como glicógeno y la oxida- mentalmente, las enfermedades descri-
ción de la glucosa tanto en el hígado tas con anterioridad son de una natura-
como en el músculo. También note que leza de control no efectivo o disfuncional.
la insulina inhibe la liberación de lípidos Ya sea que el mecanismo de señales fi-
del tejido adiposo (grasa subcutánea). siológicas para el control retroalimenta-
Así, durante un estado de alta glucosa do se encuentre dañado (por ejemplo,
en plasma, la glucosa se usa principal- los niveles elevados de glucosa en plas-
mente para oxidación y es almacenada ma no hacen que el páncreas produzca
como glicógeno y la liberación de grasa la cantidad adecuada de insulina), o la
del tejido adiposo se inhibe. La situa- señal puede ser adecuada, pero la res-
ción opuesta de altos niveles de ácidos puesta deficiente (por ejemplo, la can-
grasos en plasma (FA) y baja glucosa tidad adecuada de insulina es producida
es similarmente descrita notando que por el páncreas, pero los tejidos del cuer-
con baja glucosa, el páncreas libera po son resistentes a las consecuencias
poca insulina y altos niveles de gluca- deseables usuales de una elevada insuli-
gon. Siguiendo los efectos inhibidores na). Aparte de las diferencias superficia-
(-) y estimulantes (+) de estos niveles les en la aplicación, estos problemas han
de hormonas en las diversas figuras, se sido atacados en la ingeniería de control
podrá ver que el combustible oxidante de sistemas durante los últimos 50 años,
primario en esa situación son los lípidos aproximadamente. Aunque existan com-
El modelado matemático está jugando un papel cada vez más

importante en el análisis de las enfermedades que resultan de
una regulación metabólica deficiente; tal modelado proporciona
una herramienta de diagnóstico significativa y plataformas
para una bio-simulación orientada a la predicción
plicaciones sustanciales con respecto a modelos son los llamados centrados en
la complejidad de sistemas fisiológicos y la homeostasis. Similares al modelo mí-
a su naturaleza no lineal, los ingenieros nimo, son usados no en un papel orien-
y la ingeniería en general ciertamente tado a la predicción, sino que algunas
tienen mucho que contribuir a la solu- variables en el modelo se determinan
ción de estos problemas. para ajustar de la mejor manera datos
de un paciente particular para proveer
Breve esbozo de los trabajos información no sólo de la medida de
de modelado actuales resistencia a la insulina, sino también
Actualmente existen algunos mode- de la función pancreática. Finalmente,
los y consisten de miles de ecuaciones otros modelos se orientan hacia el mo-
diferenciales. Estos modelos son usados delado de la progresión de la diabetes.
en el papel de bio-simulación orienta-
da a la predicción, primariamente como Conclusiones
una plataforma de investigación de si- El modelado matemático está jugan-
mulación, en la que varias hipótesis do un papel cada vez más importante en
relacionadas a la fisiología de las en- el análisis de las enfermedades que re-
fermedades y la efectividad de varios sultan de una regulación metabólica de-
tratamientos terapéuticos potenciales ficiente; tal modelado proporciona una
pueden ser probadas. Otros modelos, herramienta de diagnóstico significativa
mucho más pequeños, se dirigen hacia y plataformas para una bio-simulación
la medición efectiva de resistencia a la orientada a la predicción. Este último
insulina. El llamado modelo mínimo es caso, especialmente, ofrece una alterna-
un sistema sólo de dos ecuaciones dife- tiva rápida y económica a las pruebas en
renciales. Se diseña no como un mode- animales y humanos, lo que se espera
lo para predicción que pueda simular la conduzca a tratamientos nuevos y efec-
fisiología, sino que es usado para pro- tivos para atacar a los problemas relati-
porcionar una medida significativa de la vamente modernos de diabetes tipo 2,
resistencia a la insulina basada en da- obesidad y síndromes metabólicos.
tos de pacientes individuales. La idea es
determinar los valores de las variables Lecturas recomendadas
Paul Zimmet, K.G.M.M. Alberti, y Jonathan Shaw.
en las dos ecuaciones que mejor igualan
Global and societal implications of the diabetes
los resultados de una prueba de tole- epidemic. Nature, 2001.
rancia a la glucosa intravenosa. Muchas David E. Moller. New drug targets for type 2 diabe-
tes and the metabolic syndrome. Nature, 2001.
otras variaciones en este tema han sido American Diabetes Association. Economic costs of
también desarrolladas y ayudan a mejo- diabetes in the U.S. in 2002. Diabetes Care,
2003.
rar la capacidad del modelo para igua-
Keith N., Frayn. Metabolic Regulation: A Human Pers-
lar datos experimentales. Otra clase de pective. Blackwell Science, 2nd edition, 2003.
La bio-simulación orientada a la predicción, ofrece una

alternativa rápida y económica a las pruebas en animales y
humanos, lo que se espera conduzca a tratamientos nuevos y
efectivos para atacar a los problemas relativamente modernos
de diabetes tipo 2, obesidad y síndromes metabólicos
¿Cuál debe
ser nuestra percepción
de los robots?
STEVEN B. SKAAR
EMILIO J. GONZÁLEZ-GALVÁN
E l periodista Jonathan Fowler,

escribiendo para la Associated
Press, afirmó que “Japón es to-
davía la economía más robotizada, sien-
do hogar de la mitad de los 770 mil ro-
de mano de obra. Estos precios fueron,
en 1999, 40 por ciento menores que en
1990”. Aún así, los fabricantes de robots
siguen teniendo dificultades para vender
sus productos.
bots que trabajan en fábricas alrededor
del mundo… pero el número de robots ha Una pista para explicar este declive
disminuido constantemente de un máxi- en el uso de robots se encuentra en la
mo de 413 mil en 1997 —año cuando imagen más familiar que tenemos de
las compañías optaron por no reempla- una fábrica de automóviles, una que usa
zar algunas de sus máquinas más anti- largas líneas de robots para realizar la
guas— a 350 mil en 2003. Esto prueba tarea de aplicar soldadura de puntos en
el hecho de que una disminución en el las estructuras de los coches. Es fácil
uso de robots industriales ocurrió aún imaginarse una hilera similar de trabaja-
cuando el costo de éstos se redujo y su dores humanos desarrollando la misma
calidad mejoró. acción, pero posiblemente de forma más
lenta, sin la consistencia de los robots y
En su artículo publicado en el año a un costo global más alto. Sin embargo,
2000 por la revista Advanced Manufac- el sutil detalle que explica el declive en el
turing, el periodista Todd Phillips afirmó: uso de robots en Japón descansa en esta
“Los precios de robots están bajando comparación: los robots desempeñan sus
rápidamente en relación a los costos tareas de forma muy estricta, que un hu-
10 Universitarios Potosinos
mano no podría duplicar. O visto de otra cia, todas las posiciones consecutivas
forma, los robots no han sido llevados que se le enseñaron. El proceso pare-
a un nivel de desarrollo que les permita ce ser muy adecuado y correcto, hasta
desempeñarse como humanos. que se empieza a contabilizar el costo
real de aplicar este modo de control tan
Esta ventaja en la capacidad de con- generalizado.
trol del trabajador humano no se refiere
precisamente al “juicio humano” en la Hacer que el robot regrese a la mis-
forma como ordinariamente se piensa. ma posición y orientación en el espacio,
Es decir, no se trata del fracaso de dotar copia tras copia en la línea de ensamble,
a las máquinas con la habilidad de ra- involucra la necesidad de colocar cada
zonamiento de alto nivel asociado a los “pieza de trabajo”, es decir, cada objeto
seres humanos. El impedimento es mu- sobre el que el robot realiza una acción,
cho más elemental, para entenderlo se en una posición y orientación igualmen-
requiere primero comprender cómo los te precisa en el espacio físico. Éste, en el
robots que realizan la soldadura de pun- caso por ejemplo del montaje de partes
tos son guiados con el objeto de realizar de automóvil, es un proceso cuyo precio
su movimiento. Ésta es una modalidad a es elevado. No obstante, la sujeción y
la que haremos referencia como “ense- montaje de un marco de automóvil en
ñanza-repetición”. un lugar exacto trae consigo la venta-
ja de que esta acción proporciona una
Normalmente es un operador hu- alineación confiable del marco, de modo
mano el que coloca primero a los robots que son estas razones ulteriores las que,
en una secuencia de posiciones críticas en un momento dado, justifican su ele-
para la tarea, necesarias para realizar vado valor.
la maniobra. Es casi como ajustar las
extremidades de un maniquí. En el caso Sin embargo, la enorme cantidad de
de los robots, esto se hace presionando acciones adicionales que requieren de
una serie de botones en un dispositivo cierto grado de destreza para darle un
conocido como “terminal de enseñan- valor agregado a un producto, mientras
za” con el que se extiende o contrae, éste se desplaza a lo largo de una línea
por ejemplo, la junta correspondiente de ensamble, se harían igualmente bien
al codo. Cada robot guarda en memoria si el mecanismo que las realizara fuera
digital la secuencia de ángulos internos guiado por medio de visión. No existe
en los que sus “juntas” (generalmente ninguna ventaja que favorezca a una
seis) fueron colocadas para cada posi- operación robótica que involucre una re-
ción. Lo que un robot hace muy bien petición ciega de la maniobra que tenga
—y esto es algo que ningún ser humano que realizarse después de una sujeción
podría imitar— es recobrar, en secuen- precisa de la pieza de trabajo. Y general-
Universitarios Potosinos 11
mente las montaduras requeridas para con cierto grado de destreza guiados por
esta fijación son prohibitivamente caras. medio de visión: el primero de estos im-
pedimentos fue la tal vez sorprendente
Esta restricción no tiene que ver con dificultad de reconocer, en imágenes, a
que el mecanismo del robot sea mecáni- objetos artificiales. Una segunda dificul-
camente incapaz de completar operacio- tad fue el problema de lograr y mantener
nes sobre las piezas de trabajo. Es una la calibración de las cámaras y la cine-
verdad, frustrante muchas veces, que los mática del robot.
robots tienen toda la destreza o rango de
acción que se requiere para completar la El primer problema, un algoritmo
mayoría de las tareas, sin que las piezas computacional para el reconocimiento
de trabajo tengan que fijarse de forma de objetos a partir de la matriz numérica
precisa. De hecho, al contrario del obre- asociada con una imagen, es difícil en el
ro humano, los robots pueden mover sus caso general, pero se simplificó con el uso
herramientas o partes para ensamblado de iluminación especial y diferenciación
de forma casi completamente estable y de imágenes (que consiste en restar los
sin cansarse conservando toda la destre- números asociados a la escala de gris de
za mecánica y la versatilidad para ubi- la imagen correspondiente, por ejemplo,
car objetos con las que cuenta el obrero al caso de tener una línea producida con
humano. Pero una forma o método para luz láser con los números correspondien-
guiar visualmente y en un espacio tridi- tes a la misma imagen cuando la luz láser
mensional a estos mecanismos, ha re- se encuentra apagada). Ayuda a reducir
sultado difícil de encontrar. la carga computacional el conocimiento
preciso de la forma de las componentes
Roger Smith, el gerente general de manipuladas en una fábrica. Pero el se-
la compañía General Motors en los años gundo problema, la calibración, resulta
ochenta y, para muchos, el principal cul- ser mucho más difícil. Con la guía visual
pable de los actuales problemas finan- calibrada aplicada a la manipulación ro-
cieros de la empresa, fue un visionario bótica se requiere no solo de conocerse
de las fábricas sin trabajadores don- permanentemente la relación entre la
de los mecanismos, pensaba él, fueran ubicación del objeto en las imágenes pro-
guiados por medio de visión computa- porcionadas por las cámaras y su corres-
cional. Su visión tal vez no fue equivo- pondiente posición y orientación absolu-
cada, sino simplemente adelantada a su ta; sino también la geometría del robot
tiempo. Dos impedimentos fundamen- debe conocerse igualmente bien.
tales produjeron un costoso abandono,
a finales de esos años ochenta, de sus Este último problema, en el caso
experimentos con dispositivos artificiales completamente tridimensional que se
La coordinación bellamente orquestada de
robots soldadores en una fábrica no es, en
su esencia, como un conjunto preciso y bien
disciplinado de trabajadores humanos. Tiene
mucho más en común con el movimiento de
objetos mecánicos previamente programados.
Estos movimientos orquestados que se dan en
una fábrica son, para bien o para mal, el resultado
de servomecanismos que se mueven a ángulos
de rotación previamente enseñados en sus
juntas. (Reeimpreso con el permiso de Robotics
Online www.roboticsonline.com la página oficial
en Internet de la Asociación de Insdutriales de
Robótica).
requiere para la mayoría de las tareas, este caso, las cámaras para el caso del
fue en los años ochenta ya citados un robot y los ojos, en el caso del humano.
problema muy difícil de resolver. Y hasta
ahora lo sigue siendo. Otras ventajas que resultan de apli-
car este tipo de automatización se hacen
Por otro lado, el método de mani- evidentes de manera natural. Por ejem-
pulación de espacio de cámara, desa- plo, es posible encauzar las formidables
rrollado conjuntamente en la University capacidades del robot hacia objetivos
of Notre Dame y en la UASLP, permite no industriales, a partir de instrucciones
lograr lo que debe ser la diferencia clave de alto nivel dadas por un supervisor
entre el éxito de un humano al realizar humano. Esto se logra dejando que el
la coordinación entre el ojo y la mano y supervisor —quien posiblemente se en-
los sistemas basados en calibración que cuentre operando en Internet a una dis-
fracasaron. Cada una de varias cámaras tancia considerable— use un ratón de la
entrenadas en lograr la unión de objetos computadora y una interfaz gráfica, para
que interactúan, se usan para lograr el especificar dentro de una imagen que se
éxito en su propio marco de referencia. le presente en una pantalla, los puntos
El registro numérico del movimiento de clave para la realización de la maniobra.
los cuerpos en la maniobra de ensam- A partir de una descripción matemática
ble, dentro de los marcos de referencia previamente establecida de cómo la he-
en espacio de cámara, ayuda a garanti- rramienta u objeto sujeto por el robot
zar esta terminación exitosa del trabajo. debe aproximarse a la superficie sobre
Este registro se usa también para super- la que se señalaron puntos con el ratón,
visar la compatibilidad entre las cáma- la completa robustez y capacidad de
ras que observan la maniobra de modo auto-corrección del método de manipu-
tal que determinan cuál acción debe ser lación de espacio de cámara se usa para
llevada a cabo por el robot para que la lograr un movimiento remoto, realizado
tarea culmine. En este enfoque se utili- de forma autónoma por el robot. La co-
za el paradigma humano que asegura el rrespondiente perspectiva para una apli-
éxito en términos del resultado: trabajar cación en el mundo real de esta destreza
en el marco de referencia del sensor; en mecánica confiable, es enorme.
La agilidad en
la locomoción
con piernas
ALAN BOWLING
ADAPTADO POR:

J. ANTONIO CÁRDENAS GALINDO
E
Introducción
n años recientes se han dado muchos avances en el
campo de la robótica, relacionados a la locomoción de
robots con piernas. El público en general ha estado
cada vez más conciente de este tipo de investigaciones, a par-
tir de que la corporación Honda develó a su humanoide cami-
nante en la década de los años noventa. Hoy en día la mayoría
de la gente ha visto al robot Honda en acción, caminando y
subiendo escaleras, cuando por el contrario, antes de la cita-
da década, los robots con piernas eran para la mayoría de la
gente no conocedora del tema, material de películas de ciencia
ficción. La reciente introducción de varios juguetes de nueva
generación ha aumentado también la conciencia del público
sobre los robots caminantes y la locomoción con piernas.
En contraste, la comunidad de investigación en robótica

ha estado estudiando la locomoción con piernas durante más
tiempo, desde los años 60. Estos estudios originales, y mu-
chos otros más actuales, tienden a enfocarse en lo que se
denomina movimientos periódicos. Éstos involucran patrones
de impulsos cíclicos donde la posición de las piernas, relativa
al torso del cuerpo, es agrupada como una secuencia de mo-
vimientos que se repiten. Si uno examina el movimiento del
ser humano, es fácil ver que las piernas Motivación
generalmente se mueven con un patrón Aunque dotar de agilidad a los robots
cíclico, donde reiteradamente un pie es con piernas es por sí un reto interesante,
colocado frente al otro, con el objeto de existen algunas ventajas reales en térmi-
lograr la locomoción. Se ha observado nos de mejorar la calidad de la vida hu-
que muchos animales e insectos utili- mana, que puede obtenerse al producir
zan patrones de movimientos periódicos robots con piernas ágiles. Estas ventajas
para lograr también la marcha. Así, es incluyen aplicaciones como la búsqueda
lógico que los investigadores estudiaran y rescate, que requiere de una explora-
estos patrones cíclicos como una base ción rápida en un ambiente desordenado
para el desarrollo de la traslación con o con una gran cantidad de obstáculos.
piernas de los robots. Estos patrones de Ésta es una tarea que no puede ser fac-
movimiento repetitivo se conocen como tible de realizarse si el robot no cuenta
marcha. con la cualidad de ser ágil. Las misiones
de reconocimiento y las situaciones de
Sin embargo, uno puede también respuesta a emergencias, como la remo-
observar movimientos no periódicos en ción de bombas en espacios intrincados,
la locomoción de animales y humanos. son también aplicaciones potenciales
Aunque las piernas parezcan alternar para este tipo de sistemas. Deben inte-
como si el movimiento fuera periódi- grarse varias tecnologías con el objetivo
co, la posición de las piernas relativa de atacar de forma efectiva estas aplica-
al cuerpo no siempre se repite, como ciones. En este caso, el trabajo del doc-
lo haría en un movimiento de marcha. tor Bowling se concentra en el aspecto
De hecho, pueden existir grandes dife- de movilidad que trae consigo la agilidad
rencias en el movimiento de una pier- a altas velocidades. En este contexto, la
na entre dos pisadas consecutivas. Esta alta velocidad se refiere esencialmente al
habilidad para desarrollar movimientos acto de correr, que generalmente incluye
no periódicos es la base para la agilidad a una fase balística donde todos los pies
que los humanos y los animales desplie- no tienen contacto con el suelo. La agi-
gan al moverse. La agilidad permite que lidad que se busca será lograda minimi-
los jugadores de fútbol hagan grandes zando la pérdida de velocidad.
jugadas, que los acróbatas hagan movi-
mientos sorprendentes, que el leopardo
cace y capture a su presa, que el antílo-
pe evite ser devorado por un depredador
y que los bailarines dancen. Así, es lógi-
co también que los investigadores quie-
ran darle la capacidad de un movimiento
ágil a los robots con piernas. Esto com-
pletaría una serie de movimientos para
los sistemas con piernas, conteniendo
movimientos periódicos y no periódicos.
Específicamente, la agilidad se refiere
a ejecutar arranques y detenciones rá-
pidas, cambios de dirección abruptos y
movimientos generales no periódicos. A
la agilidad también se le conoce como Figura 1. ASIMO, robot
caminante de la empresa
maniobrabilidad.
Honda.
La agilidad aumenta la factibilidad de colisiones. Este tiempo de ventaja puede
realizar tareas como la búsqueda y resca- visualizarse como un aumento efectivo
te debido a las siguientes características en el tamaño del obstáculo, representa-
propias de un robot ágil: 1) la maniobra- do con líneas punteadas en la figura 1;
bilidad 2) la seguridad de lograr una de- los círculos dibujados con líneas sólidas
tección localizada y 3) la reactividad. La representan el tamaño real del obstácu-
maniobrabilidad de un robot con piernas lo. Ocurrirá una colisión si los sistemas
proviene de su habilidad de generar fuer- no ágiles entran dentro de un círculo
zas de contacto en el pie, sin patinarse. punteado debido a que no pueden hacer
A su vez, esto es debido a su habilidad un giro brusco a alta velocidad. La figura
de cambiar su configuración con respec- 3 se presenta como un ejemplo simple
to al punto o a los puntos de contacto, del tiempo de ventaja; en este caso, el
por ejemplo, cargando todo el peso del incremento uniforme del tamaño de los
cuerpo hacia un solo lado. En contraste, obstáculos puede no ser realista, depen-
un sistema con ruedas frecuentemente diendo de la dirección del movimiento
se patinará o volcará en una vuelta a alta del sistema.
velocidad debido a que no puede cam-
biar su configuración, relativa a los pun- Los círculos punteados forman una
tos de contacto, a una que le permitiera valla virtual que el sistema no ágil no
lograr las fuerzas de contacto necesarias puede penetrar. Debe reducir su veloci-
para el giro. Esto es también cierto en el dad o tomar el rodeo representado por
caso de robots que usan patrones pre- la trayectoria más larga mostrada a la
programados de movimiento periódico derecha en la figura 1, retardando así
o repetitivo, conocidos como marchas, su progreso. Además, el sistema no ágil
para generar la traslación, debido a que debe detectar y distinguir obstáculos a
la configuración es fija en cada fase de distancia con el objeto de evitar golpear-
movimiento. Además, los esquemas de los. Ésta es una tarea difícil para un pa-
éste que usan marchas ajustables o los quete de detección con tecnología actual
que cambian de entre marchas múlti- colocado en el sistema, especialmente si
ples no pueden garantizar que se logre los obstáculos se encuentran en movi-
Figura 2. Aibo, juguete
caminante de nueva la configuración arbitraria requerida para miento.
generación de Sony. alcanzar la propiedad de agilidad.
La maniobrabilidad y la seguridad de
Los robots ágiles requieren sola- una detección localizada permiten a un
mente de una detección locali- robot ágil atravesar su entorno de una
zada para atravesar entornos manera más reactiva. En contraste, el
complejos, debido a que su sistema no ágil puede requerir de una
maniobrabilidad o agilidad planeación de movimiento en línea, para
les permite moverse cer- evitar quedar atrapado en los callejones
ca de los obstáculos y al sin salida creados, por ejemplo, por los
mismo tiempo evitarlos círculos punteados de la figura 3. La cas-
sin perder mucha velo- cada de efectos debida a la no agilidad
cidad. En contraste, el se combina para producir un recorrido
robot no ágil requie- del entorno lento y menos reactivo. La
re de un tiempo de agilidad permite el recorrido más rápi-
ventaja mayor para do representado por la trayectoria más
reaccionar ante los corta a la izquierda de la figura 3. Es-
obstáculos y evitar tas ventajas de un robot ágil pueden ser
Robosapien, juguete de nueva
generación.
Figura 3. Trayecorias
seguidas por robots
ágiles y no ágiles.
usadas para incrementar la factibilidad robot con piernas. El estudio del doctor
de completar muchas tareas diferentes. Bowling es general y puede ser aplicado
a muchos sistemas distintos con dife-
Enfoque rente número de piernas.
Hay en estos momentos relativa-
mente pocos investigadores examinan- El análisis del desempeño sirve para
do el problema de movimiento ágil, aun- dirigir el diseño del robot con piernas,
que gradualmente está ganando mayor de modo que un sistema pueda ser de-
atención. El enfoque del doctor Bowling sarrollado con el nivel deseado de. Esta
a este problema consiste en tres aspec- información puede ser usada para ayu-
tos principales: 1) análisis del desempe- dar en el control del robot con el ob-
ño dinámico 2) diseño para incrementar jeto de utilizar de la mejor manera el
el desempeño y 3) diseño basado en el desempeño agregado al diseño. Resulta
modelo. El análisis de desempeño diná- ventajoso abordar el problema en térmi-
mico describe una habilidad del robot nos de estos tres aspectos debido a que
con piernas de usar fuerzas de contacto acopla los problemas de diseño y control
con el suelo para acelerarse a sí mismo. por medio del análisis de desempeño. El
Los humanos y los animales caminan y doctor Bowling ha desarrollado el traba-
corren apoyándose en el suelo. Si no hu- jo y obtenido resultados en cada una de Figura 4. El ágil leopardo.
biera gravedad sobre la Tierra, la gente estas tres áreas

y los animales flotarían en el aire y no de desempeño,
importaría cuánto pateen o agitaran sus diseño y control;
brazos, solamente girarían alrededor de sin embargo, los
sus centros de masa, sin trasladarse. resultados más
Para hacerlo, colocan sus extremidades importantes has-
en contacto con una superficie y empu- ta la fecha son
jan. Es entonces el contacto con una su- para el control de
perficie el medio para lograr propulsión. movimiento ágil
El análisis del desempeño dinámico es- de un cuadrúpedo
tablece qué tan bien puede hacer esto el plano.
Figura 5. El cuadrúpedo
plano ágil
Resultados preliminares es el cuadrúpedo plano mostrado en la

El objetivo fundamental en este tra- figura 5. A pesar de ello, un sistema más
bajo es lograr movimientos como los del grande fue usado con el objeto de ase-
muy ágil leopardo mostrado en la figu- gurar que las fuerzas de impacto fueran
ra 4. Este animal puede lograr agilidad grandes y jugaran un rol significativo en
a velocidades de hasta 112 km/h (70 el problema. El sistema de prueba se
millas/h). En la investigación del doctor compone de cinco eslabones de los que
Bowling, este cuadrúpedo es reducido a cuatro forman las dos piernas. Su torso
un cuadrúpedo plano con el objeto de mide 4.4 m (14 ft) de longitud, sus pier-
facilitar el estudio de sus características nas son de 2 m (6 ft) de alto y su masa
de movimiento. El desarrollo del control de 140 kg. Para un cuadrúpedo plano, la
se basa en dos fases del movimiento: 1) agilidad involucra sólo el movimiento ha-
una fase balística donde, como se explicó cia delante y hacia atrás mostrado en la
antes, todos los pies no tocan al suelo y figura 5. El paso de tiempo se represen-
2) una fase de tierra donde al menos un ta por la progresión vertical de la línea
pie se encuentra en contacto con el sue- horizontal, la que representa al suelo.
lo. Para un robot a alta velocidad la fase En este caso de prueba, el movimiento
balística tiene dos aspectos importantes balístico se logra mientras se mueve a
de control. Éstos son: 1) preparar para 1.6 m/s (5.25 ft/s). El siguiente reto en
el impacto cuando las piernas tocan el este trabajo es el de determinar si el es-
suelo, y al hacerlo 2) no producir una ex- quema de control usado aquí puede ser
cesiva rotación que pueda desestabilizar adaptado al control de movimientos ági-
al sistema. En la fase de tierra la clave les tridimensionales de un cuadrúpedo, y
es generar las aceleraciones requeridas determinar las explicaciones teóricas del
usando el contacto con el suelo mientras desempeño del controlador. También en
se mantenga la estabilidad del sistema. desarrollo se encuentra el trabajo sobre
el análisis de desempeño y áreas de di-
La aproximación al leopardo usado seño relacionadas a la agilidad en la lo-
en la investigación del doctor Bowling comoción con piernas.
Simulación biológica
con autómatas celulares y su aplicación a
problemas de ingeniería
JOHN RENAUD
JUAN ANTONIO CÁRDENAS GALINDO

L os algoritmos de autó-
matas celulares (AC) son
técnicas computacionales
que han sido usadas por más de
60 años, para simular fenómenos
tejido de los huesos se reabsorbe
en las regiones expuestas a estí-
mulos mecánicos de baja inten-
sidad, mientras que el tejido de
hueso nuevo se deposita donde
Recientemente se han apli-
cado técnicas de optimización
topológica para generar modelos
para la microestructura del tejido
del hueso durante el proceso de
biológicos. El principio de los al- el estímulo es alto. Se cree que remodelación. Esa optimización
goritmos de autómatas celulares este proceso de adaptación fun- topológica busca encontrar la dis-
es que un comportamiento global cional permite al hueso desarro- tribución óptima de un material
general puede ser calculado por llar su función mecánica con un dentro de un área o región. Por
un grupo de células que solamen- mínimo de masa. Muchos mode- ejemplo, esta estructura óptima
te conocen condiciones locales. los teóricos se basan en el con- alcanzaría su máxima resistencia
En este artículo se tratará breve- cepto de la señal de error para bajo ciertas condiciones de es-
mente la aplicación de este mé- simular el proceso de adaptación fuerzo y sujeto a ciertas restric-
todo computacional para explicar del hueso. En estos modelos es ciones de volumen o de masa.
la adaptación de una estructura implícita la existencia de un es-
biológica, en este caso el hueso, tado de equilibrio cuando la es- Se han propuesto varios en-
la optimización topológica y su tructura del hueso se encuentra foques para resolver los proble-
aplicación al diseño de estructu- adaptada al medio ambiente y no mas de optimización topológica.
ras con mejores capacidades para requiere remodelación. Las des- Algunos de los más comúnmente
resistir impactos. viaciones del estado de equilibrio referenciados aplican la técnica
hacen que se inicie la remode- de homogenización, la técnica del
Adaptación de la lación del hueso. Algunos de los material isotrópico sólido con pe-
estructura de los huesos modelos que se han propuesto nalización (SIMP, por sus siglas en
Los huesos adaptan conti- incluyen una zona de inactividad, inglés), algoritmos genéticos y la
nuamente su estructura interna en donde pequeñas desviaciones también denominada optimización
a cambios en su entorno físico. del estado de equilibrio no pro- estructural evolutiva (ESO, tam-
En general, es aceptado que el vocan remodelación. bién por sus siglas en inglés).
Los algoritmos de autómatas huesos compactos y trabecular o cópico, la organización estructural
celulares han inspirado diferentes hueso poroso. El hueso cortical es en el hueso trabecular y cortical es
técnicas para resolver problemas un tejido muy denso en minerales totalmente diferente (figura 2).
de optimización topológica. El que usualmente se encuentra en
fundamento de un algoritmo AC los huesos largos, y forma la capa Desde un punto de vista fi-
es que un comportamiento glo- externa alrededor del hueso tra- siológico, además del mineral, el
bal general puede ser calculado becular en las articulaciones y en tejido óseo también contiene cé-
por un grupo de células que sólo las vértebras. El hueso trabecular lulas de hueso. Estas células re-
conocen condiciones locales. De tiene una menor densidad apa- presentan sólo un pequeño por-
acuerdo a Sigmund, la microes- rente y usualmente se encuentra centaje del volumen del hueso,
tructura ósea pareciera no tener en huesos cubicoidales (como por pero juegan un papel crítico en la
una rigidez óptima. En la remode- ejemplo las vértebras), en huesos formación y mantenimiento de la
lación de un hueso la distribución planos (como la pelvis), y en las estructura. De acuerdo a su fun-
del material no se cree que se extsremidades de los huesos lar- ción, las células óseas pueden ser
gobierne por un objetivo global, gos (como el fémur). divididas en osteoblastos, células
sino que solamente sigue reglas que hacen el hueso, y osteoclas-
de remodelación locales. tos las que reabsorben o se des-
hacen del hueso. Los osteoclastos
El objetivo de este trabajo son células gigantes multinuclea-
ha sido desarrollar un modelo de das con un diámetro típico de 20
adaptación para una estructura a 100 micras. Estas células secre-
ósea utilizando principios de AC. tan ácidos y enzimas para desdo-
Este modelo hace uso del méto- blar la médula de hueso minerali-
do del elemento finito (MEF) para zada y desgastar la estructura del
llevar a cabo un análisis estruc- hueso, para que pueda insertarse
tural. La distribución del material a través de la matriz de éste. Los
a través del dominio de diseño Figura 1. Macroestructura del hueso. osteoblastos son células cúbicas
es parametrizada en un medio de un solo núcleo, de un diáme-
continuo, con densidad variable En adultos humanos, la or- tro típico de 10 micras, que sin-
como una función del estímulo ganización microestructural en tetizan y depositan la médula del
mecánico, por ejemplo, la ener- el hueso cortical y trabecular se hueso sin calcificar llamada oste-
gía de deformación. El dominio conoce como hueso laminar. Esta oide (figura 3).
del diseño se compone de una estructura está formada por ban-
malla regular de autómatas ce- das o capas formadas por una Existen otros dos tipos de cé-
lulares. Células que operan como matriz anisotrópica de cristales lulas óseas que se derivan de los
sensores, llamados osteocitos, minerales y fibras de colágeno. osteoblastos. Éstas son las de re-
son localizadas idealmente a lo Sin embargo, a un nivel mesos- vestimiento y los osteocitos. Las
largo del dominio del diseño. Los
osteocitos actúan como sensores
del estímulo mecánico dentro de
un cierto radio de acción. Son los
encargados de activar la aposi-
ción y reabsorción del tejido óseo
en su vecindad
a) b)
El tejido óseo puede clasifi-
carse de acuerdo a su aparente Figura 2. Mesoestructura del hueso
densidad en dos tipos: cortical o a) Hueso cortical – ancho de muestra b) Hueso trabecular – ancho de muestra
células óseas de revestimiento no ortopedista, escribió: “úni- una idealización de un sistema fí-
son osteoblastos inactivos que camente la utilidad y necesidad sico en el que el espacio y el tiem-
cubren toda la superficie del hue- estática determinan la existencia po son discretos. Los modelos de
so disponible. Ellas se encargan y ubicación de cada elemento del autómatas celulares se componen
de regular el paso del calcio ha- hueso y, consecuentemente de de mallas regulares de celdas.
cia dentro o hacia fuera del hue- toda la forma del hueso”. A par- Cada celda podría estar en uno de
so, y responden a las hormonas tir de esta teoría se desarrolló un número finito de estados. Una
haciendo proteínas especiales el paradigma de que los huesos célula o autómata podría cambiar
que activan los osteoclastos. Los forman estructuras mecánicas su estado en pasos de tiempo dis-
osteocitos son osteoblastos que óptimas, de máxima resistencia cretos fijos de acuerdo a reglas
se encuentran confinados en la y mínimo peso. De acuerdo con locales. La premisa detrás de un
médula ósea durante la forma- Turner, entre las más importan- modelo de autómatas celulares
ción del hueso. Los osteocitos tes reglas que se han evidenciado es que un comportamiento global
son osteoblastos que se inserta- en los últimos 30 años son: 1) La general puede ser calculado con
ron en la médula ósea minerali- adaptación de los huesos se pro- base en reglas locales que actúan
zada que sus vecinos produjeron duce por cargas dinámicas más sobre células que solamente co-
y usualmente tienen mucha me- que por cargas estáticas, 2) para nocen condiciones locales. Esta
nos capacidad de deposición de iniciar una respuesta adaptable regla depende de los estados pre-
hueso que los osteoblastos acti- únicamente se requiere de car- sentes de la célula y de sus veci-
vos. Los osteocitos se depositan gas mecánicas de corta duración nos dentro de una cierta proximi-
en cavidades llamadas lacunae y y 3) las células óseas se adaptan dad. Los autómatas celulares han
se comunican unos con otros y a las cargas mecánicas que son sido utilizados desde el año 1946
con los osteoblastos por túneles habituales en el ambiente, lo que por Weiner y Rosenbluth para
denominados canaliculi, creando las hace menos sensibles a seña- describir la operación del músculo
una red de comunicación que se les de carga rutinarias. Para fa- del corazón. John von Neumann,
considera transmite señales crea- cilitar el análisis estructural por que estaba involucrado en el di-
das por los estímulos mecánicos medio de MEF, muchos modelos seño de la primera computado-
que eventualmente producen la de adaptación de huesos hacen ra digital, es ciertamente quien
remodelación del tejido óseo. uso de cargas mecánicas estáti- formalizó la teoría de autómatas
cas equivalentes a ciclos de carga celulares al final de la década de
dinámicas. los 40.
Autómatas celulares En este trabajo, un modelo

aplicados a la regeneración novedoso de autómatas celula-
de tejidos óseos res híbridos se desarrolló para
La evolución en tiempo de adaptación de la estructura del
cantidades físicas es a menudo hueso. El proceso iterativo de es-
gobernada por ecuaciones dife- tos autómatas celulares híbridos
renciales parciales no lineales. En consiste de tres pasos: un aná-
Figura 3. Regeneración de hueso. muchos casos, las soluciones de lisis estructural, la aplicación de
estos sistemas dinámicos pueden un conjunto de reglas locales, y
La noción de una relación en- ser muy complejas y extremada- un chequeo de convergencia (fi-
tre la forma y la función en los mente sensibles a las condiciones gura 4). En este trabajo, el aná-
huesos como un producto de un iniciales. Los autómatas celulares lisis estructural hace uso del mé-
estímulo mecánico es comúnmen- proporcionan un método alter- todo del elemento finito, de tal
te conocida como la ley de Wolff. nativo para describir, entender y forma que el dominio de diseño
En su publicación clásica de 1870, simular la conducta de sistemas se divide en un campo espacial
Julius Wolff, anatomista y ciruja- complejos. Estos autómatas son de elementos finitos. Otro campo
espacial sobrepuesto al anterior celdas hasta alcanzar un valor ob- de deformación, una estructura
se compone de la malla de autó- jetivo de energía de deformación anisotrópica obtenida con el algo-
matas celulares. local. El proceso iterativo ACH ritmo ACH tendría menos volumen
converge cuando no hay cambio relativo total (figura 5).
El estado de cada autómata en la densidad de la estructura.
celular está definido por su ener- En la práctica esta condición ocu-
gía de deformación y su densidad rre cuando sólo unos pocos ele-
relativa. La energía de deforma- mentos cambian su densidad.
ción se obtiene a través de un
análisis estructural, mientras que El dominio de diseño se com-
la regla local define la densidad. pone de autómatas celulares hí-
Tal regla modela la actividad os- bridos que toman sus decisiones
teoclástica u osteoblástica en la basadas en reglas locales que
vecindad de un grupo de osteo- han sido desarrolladas utilizando
citos dentro de una sola AC. Esta conceptos de la teoría de control.
regla local define el cambio de in- La regla local busca minimizar la Figura 5.Comparación de la relación
isotrópica y anisotrópica entre la energía de
tensidad de la AC acorde al error desviación entre la energía de
deformación total, U, y el volumen relativo
entre la energía de deformación deformación local y la energía de total, V.
objetivo y la energía de deforma- deformación promedio en la ve-
ción promedio en una región ex- cindad local. Optimización topológica y
tendida, o vecindad del AC. su aplicación a estructuras
Para poder modelar los posi- más apropiadas al impacto
bles comportamientos de la acti- La optimización de vehículos
vidad de los osteoclástos y oste- orientada a hacerlos más apro-
oblástos durante la remodelación piados para situaciones de impac-
del hueso se implementaron cua- to, es uno de los problemas más
tro estrategias de control para difíciles a los que se dirigen los
obtener el cambio en densidad. estudios actuales sobre optimi-
zación. Esto se debe al modelado
La aplicación de este algorit- de las tan complejas interaccio-
mo ACH se comprobó a través de nes que ocurren durante el pro-
una pieza microscópica de tejido ceso de choque, tales como un
de hueso modelado como una comportamiento no lineal tanto
malla AC cuadrada bidimensional geométrico, como en los mate-
Figura 4. Diseño óptimo utilizando en voladizo. La conducta global riales involucrados, el complejo
un algoritmo ACH. contacto entre las partes, entre
emergente de los autómatas ce-
lulares fue seguida a través del otros fenómenos. La adecuación
El cambio en la densidad volumen relativo y la energía de al impacto es una disciplina que
afecta las propiedades elásticas deformación total. Aunque la regla ha sido estudiada recientemente
del hueso. Las relaciones entre el es local, el comportamiento global y se refiere al diseño y análisis
módulo de elasticidad y la densi- es consistente con la conducta de vehículos. El diseño estructu-
dad han sido determinadas expe- esperada para cada tipo de con- ral, que involucra satisfacer los
rimentalmente para tejido óseo trol. El diseño inicial utilizado para requisitos que hacen a una es-
mineralizado por Carter y Hayes ilustrar la aplicación del algoritmo tructura vehicular adecuada para
y corregido por Beupré. ACH fue una estructura sólida iso- recibir colisiones, debe propor-
trópica. La estructura final aniso- cionar seguridad para los ocu-
El algoritmo ACH incrementa trópica hizo un mejor uso del ma- pantes considerando un conjunto
o disminuye la densidad en las terial. Para la misma energía total preestablecido de condiciones. En
términos generales, este diseño que ocurre dentro de una estruc- a un nivel inferior de lo que es-
debe mostrar tanto una integri- tura cuando se emplea un modelo tablece el criterio para que exis-
dad estructural como una capaci- de mayor fiabilidad basado en la ta una lesión en la cabeza. Por lo
dad para absorber energía. En la dinámica del sistema. tanto, el objetivo es el de mini-
última década ha existido un gran mizar el error entre la aceleración
número de mejoras en la seguri- Una de las razones por las que que ocurre durante el choque y
dad de vehículos de motor que in- el diseño de estructuras apropia- una aceleración prescrita en dife-
volucran el intercambio entre las das para el impacto es comple- rentes puntos de diseño.
propiedades de rigidez y de ab- ja, es que los objetivos de tener
sorción de energía, con el fin de por un lado una baja aceleración En este artículo se presenta
ayudar a proteger a los pasajeros y por otro lado una penetración el uso de una técnica basada en
en el caso de un choque. reducida dentro de la cabina de el empleo de autómatas celulares
los pasajeros, están en conflicto híbridos para lidiar con el comple-
En este artículo se ilustra el una con otra. Mientras que una jo problema de diseño de estruc-
proceso de diseño para estruc- baja aceleración requiere que la turas adecuadas al impacto. Esta
turas que pueden considerarse estructura ceda y sea flexible con técnica es efectiva, eficiente y
adecuadas para resistir impactos, el objeto de absorber energía, la converge a un diseño final de for-
basado en un esquema de opti- restricción de la penetración re- ma rápida, reduciendo de manera
mización topológica. Este proce- quiere de una alta rigidez. Uno de considerable el tiempo computa-
so de optimización, introducido los primeros trabajos sobre este cional requerido en el proceso. En
por primera vez por Bendsøe y problema de optimización topoló- este caso se presenta un proble-
Kukuchi ha recibido una atención gica lo presentó Mayer en 1996. El ma tridimensional que demuestra
considerable durante las últimas problema fue formulado usando la el uso de esta técnica, aplicada
dos décadas y ha resuelto exi- energía del esfuerzo del material, al diseño de estructuras suje-
tosamente una gran variedad de como la función que se buscaba tas a cargas dinámicas. En este
problemas de optimización. Esta optimizar, con una restricción de ejemplo, un cubo de material de
cualidad de la topología es un la masa que se pudo usar para el aluminio compuesto de 21 x 21
proceso iterativo que determina diseño. El criterio de optimización x 21 elementos es apoyado sobre
el mejor arreglo de un volumen fue utilizado para controlar la dis- un poste, como se ve en la figu-
limitado de material estructural tribución del material. ra 6. En la industria automotriz,
dentro de un dominio espacial a este experimento se le conoce
dado, de manera que se obtenga Otro investigador, Pedersen, como prueba de poste. La equi-
un desempeño mecánico óptimo. diseñó un método para la optimi- valente estática de este problema
El proceso de optimización elimi- zación topológica usando estruc- consiste en una serie de cargas
na sistemáticamente el material turas bidimensionales. En este distribuidas alrededor de la línea
y lo redistribuye por todas par- trabajo utilizó un procedimiento central de la cara que se encuen-
tes del dominio, con el objeto de conocido como asíntotas móvi- tra en contacto con el poste. El
minimizar o maximizar un objeti- les, cuyo objeto era obtener un evento dinámico mostrado ocurre
vo específico. Cada elemento de historial deseado de absorción en un periodo de 0.27 segundos.
material dentro de ese dominio de energía para una estructura
representa a una variable. Por lo colapsada. La conclusión de este Para el problema de la figura
tanto, estos problemas involucran investigador fue que los requeri- 6 se ha requerido de un análisis
generalmente a un gran número mientos para que una estructura dinámico realizado por medio de
de variables. La aplicación tradi- sea apropiada para resistir los im- un paquete comercial denomina-
cional de la optimización topológi- pactos se satisfacen si la estruc- do LS-DYNA. Con este paquete
ca para el diseño estructural con- tura tiene una aceleración cons- se determina el desempeño es-
sidera solamente cargas estáticas tante durante el corto periodo tructural lográndose, al final del
e ignora la compleja interacción que dura el choque, por ejemplo, proceso, el diseño mostrado en
fundamentalmente a que el caso estructuras tridimensionales que
estático no considera la trayec- incluyen cargas dinámicas.
toria cambiante de la carga que
surge de la deformación de la es-
tructura durante el choque.
Conclusiones
Los algoritmos computacio-
nales conocidos como autómatas
a) celulares, utilizados desde hace
varias décadas, se han combina-
do exitosamente con modernas
técnicas de optimización topo-
lógica, con el objeto de mode- (a)
lar procesos biológicos como la
adaptación estructural de hue-
sos y también para la síntesis de
nuevas estructuras adecuadas
para el impacto. Este tipo de es-
tructuras se aplica directamente
en la construcción de vehículos
b) más seguros y ligeros.
Figura 6. Simulación de un impacto con Los algoritmos desarrollados

un poste con un material con forma de
bloque. (a) Antes del impacto para los dos procesos descritos
(b) Después del impacto anteriormente tuvieron un des-
(b)
la figura 7. Este diseño se obtu- empeño computacional bastante
vo después de sólo 15 iteraciones aceptable, convergiendo en una
del algoritmo de autómatas celu- solución en un reducido número
Figura 8. Diseño inicial (a) y final (b) de
lares. de iteraciones, sin la presencia de una estructura estática tridimensional
equivalente.
inestabilidades que pudieran redu-
Con el objeto de demostrar la cir la efectividad del método. Ade-
necesidad de considerar un aná- más, se logró aplicar al diseño de
lisis dinámico del problema, es Lecturas recomendadas
posible comparar la estructura Fernandes, P.R. y otros. “A contact model
with ingrowth control for bone remode-
obtenida con esta consideración, ling around cementless stems”, J Bio-
ilustrada en la figura 7, caso en mech, 2002.
Patel N.M. y otros. “Topology Synthesis of
el que se toman en cuenta sólo
Structures Under Dynamic Loads Using
cargas estáticas, ilustrada en la a Hybrid Cellular Automaton Algorithm”.
figura 8. Restringiendo la masa al 11th AIAA/ISSMO Multidisciplinary
Analysis and Optimization Conference.
mismo valor que para el caso di- 2006.
námico, se ve claramente que el Tovar A. y otros. “Hybrid Cellular Auto-
mata: a biologically-inspired structural
algoritmo sintetiza una muy dife-
optimization technique”. 10th AIAA/IS-
rente estructura. La solución del SMO Multidisciplinary Analysis and Op-
caso estático produce una estruc- timization Conference, 2004.
Pedersen, C.B.W., “Topology Optimization
tura con forma de columna, que design of Crushed 2D-frames for Desi-
muy probablemente fallaría bajo Figura 7. Disposición estructural final
red Energy Absorption”, Struct. Multi-
disc. Optim, 2003.
cargas dinámicas. Esto se debe después de solo 15 iteraciones.
Loshongos
micorrízicos
en la agricultura
J. JESÚS TAPIA GONÉ
FACULTAD DE AGRONOMÍA
[email protected]
A
Introducción Importancia de los genético, bioquímico y fisiológico
l concluir el segundo mi- microorganismos en de los microorganismos del suelo
lenio, la crisis ambiental sistemas sostenibles con relación a la nutrición y pro-
(erosión, salinización, La palabra sostenibilidad, tección vegetales. La micorriza
contaminación, pérdida de la bio- que en la actualidad se emplea es una forma de simbiosis que se
diversidad y el cambio climático insistentemente, significa man- presenta entre las raíces de las
global) ha motivado a tomar con- tener; en términos ambientales plantas y cierto tipo de hongos
ciencia en el uso de los recursos se refiere a la conservación del del suelo. Esta simbiosis difiere
naturales. La problemática que se hábitat y a la salvaguarda de la del parasitismo y de otras formas
ha presentado en el medio agríco- biodiversidad, que surge como perjudiciales para las plantas; en
la es la suma de factores diversos una respuesta a la degradación cambio, ayuda a mejorar su cre-
que inciden en la productividad y medioambiental, producida por cimiento, gracias al sistema de
calidad de las cosechas; concre- la sobreproducción y por la con- hifas (filamentos que reunidos
tamente el abuso de fertilizantes, taminación. El desarrollo óptimo forman el cuerpo vegetativo de la
pesticidas y herbicidas químicos, de los cultivos en general deman- mayoría de los hongos) que desa-
que provocan desajustes severos da una elevada aplicación de fer- rrollan fuera de la raíz, permitien-
con repercusiones en la producti- tilizantes minerales (nitrógeno y do una mayor exploración y ab-
vidad de los sistemas suelo-plan- fósforo) y pesticidas, esto implica sorción de los nutrimentos poco
tas. La biotecnología microbiana elevar los costos de producción y móviles como el fósforo, cobre
es una alternativa que puede con- afectar los suelos y el agua. y cinc (Ferrera-Cerrato, 2000).
tribuir a reducir la crisis ambien- Asimismo reducen el uso de fer-
tal de manera sostenible, ayudar La microbiología aplicada, tilizantes químicos y otros insu-
a entender el subsistema de los como una ciencia de la biotec- mos (Janerette, 1991); facilita la
suelos y comprender los modelos nología, enfoca su conocimiento captación de nutrientes e incre-
sistemáticos enlazados. desde el punto de vista ecológico, menta la resistencia o tolerancia
de la planta a las enfermedades, presenta bajo condiciones estre- relación beneficiosa para los dos
sequía y salinidad (Barea et al., santes de ambiente, como es la organismos implicados, y tanto
2000). Lo relevante de la mico- sequía, baja fertilidad, salinidad el hongo como la planta se ven
rriza es su aplicación potencial en y altas temperaturas (Sylvia y favorecidos por la asociación: el
la producción frutícola, hortícola y Williams, 1992). hongo coloniza la raíz y le pro-
forestal. porciona nutrientes minerales y
Por lo anterior, los HMA loca- agua, que extrae del suelo por
El desarrollo de los cultivos lizados en todos los ecosistemas medio de su red externa de hifas,
puede ser promovido por ciertos agrícolas pueden representar mientras que la planta suministra
grupos microbianos, entre los que el segundo componente en bio- al hongo sustratos energéticos y
destacan los hongos formadores masa que favorece el desarrollo carbohidratos que elabora a tra-
de la simbiosis micorrízica y otros de las especies vegetativas. Se vés de la fotosíntesis.
microorganismos rizosféricos que ha establecido entonces que las
actúan coordinadamente con ellos plantas con asociación micorrí- La dependencia de la micorri-
en la interfase suelo-raíz. Entre zica, mejoran diversos procesos zación es el grado que una planta
los microorganismos beneficiosos fisiológicos, como el ritmo del está sujeta a esa situación, para
podemos citar a las bacterias pro- intercambio catiónico, transpira- obtener un crecimiento óptimo a
motoras del crecimiento vegetal, ción, cambios en la conductancia un determinado nivel de fertilidad
a las bacterias fijadoras de nitró- estomática, eficiencia en la ab- de suelo (Gerdemann, 1975).
geno (tanto libres como simbion- sorción del agua y la tolerancia a Se han realizado numerosos es-
tes), a los actinomicetos y a algu- la salinidad y a las enfermedades tudios que demuestran que la
nos hongos saprofitos que actúan (Bago, et al. 2000). inoculación artificial con HMA a
como antagonistas de patógenos especies de interés agrícola, in-
del suelo y que pueden ser em- Interacciones entre crementa la nutrición y el creci-
pleados para el control biológico. las micorrizas y la miento de la planta y le permite
microbiótica del suelo a su vez, superar situaciones de
La micorrización puede afec- Se conoce con el nombre de estrés biótico y abiótico (Calvet
tar a microorganismos causantes micorriza a la asociación mutua- y Camprubi, 1996; Francl, 1993;
de enfermedades de la raíz ya lista establecida entre las raíces Perrin, 1991).
que el hongo micorrízico arbus- de la mayoría de las plantas (tan-
cular (HMA) y el patógeno com- to cultivadas como silvestres) y Los efectos productivos de la
parten y compiten por un nicho ciertos hongos del suelo. Se trata introducción artificial de inóculo
común en las raíces, por lo que se de una simbiosis prácticamen- micorrízico resultan más eviden-
le considera como un agente de te universal, no sólo porque casi tes en suelos donde las pobla-
control biológico, ya que protege todas las especies vegetales son ciones de hongos micorrízicos
a la planta de un ataque patogé- susceptibles de ser micorrizadas nativos no existen, o han sido
nico. Los efectos provechosos de sino también porque puede estar eliminadas por empleo de prácti-
la introducción artificial de inóculo presente en la mayoría de los há- cas agrícolas desfavorables para
micorrízico resultan más eviden- bitats naturales. Las micorrizas su desarrollo como la fumigación
tes en suelos donde las poblacio- son tan antiguas como las propias del suelo y el cultivo intensivo.
nes de HMA nativos no existen, o plantas y se conoce su existencia La micorrización temprana de las
han sido eliminadas por empleo desde hace más de cien años; plantas puede ser también inte-
de prácticas agrícolas desfavora- se estima que aproximadamente resante en situaciones en que la
bles para su desarrollo como la 95 por ciento de las especies ve- cantidad de inóculo de los HMA en
fumigación del suelo y el cultivo getales conocidas establecen de el suelo agrícola sea muy baja, o
intensivo. Se ha mencionado que forma natural y constante este por la existencia de un cultivo an-
la asociación entre los HMA y las tipo de simbiosis con hongos del terior no hospedador, o donde las
diferentes especies vegetales se suelo. El mutualismo supone una poblaciones autóctonas no sean
lo suficientemente agresivas y da, y es en ella donde se inician Tipos de micorrizas
eficaces (Rhodes,1984; Siever- los intercambios que se pueden y características
ding, 1991). resumir como interacciones con Generalmente se clasifican
microorganismos beneficiosos y en dos grandes grupos, las ecto-
Los beneficios de la inocula- con funciones específicas, e in- micorrizas que viven en el exte-
ción temprana en la mayoría de teracciones con patógenos. Den- rior de la raíz formando una capa
los cultivos hortícolas y en los cí- tro de los microorganismos úti- que las envuelve (manto); infec-
tricos se han verificado (Campru- les podemos citar a las bacterias tan apenas tres por ciento de las
bí et al., 1995, 1994; Grandison y promotoras del crecimiento ve- plantas conocidas, entre las que
Cooper, 1986; MacGuidwin, 1985; getal, a las bacterias fijadoras de destacan: pinos, abedul, haya,
O´Bannon et al., 1979; Smith y nitrógeno (libres y simbiontes), roble, eucaliptos y las endomico-
Kaplan, 1988). Los rendimientos a los actinomicetos y a algunos rrizas que viven en el interior de
económicos son consecuencia de hongos saprofitos que actúan las raíces. Estas últimas se han
una temprana, mayor y unifor- como antagonistas de patógenos dividido en varios grupos de los
me producción, más rapidez de del suelo y que pueden ser em- que el más importante es el de
crecimiento, mejor calidad de la pleados para el control biológico. las llamadas Micorriza Arbuscular,
cosecha y ahorro en fertilizantes, En muchos casos las citadas in- que se ha encontrado en todos
riego y productos fitosanitarios. teracciones son de tipo positivo y los continentes (excepto la zona
se llega a registrar un efecto de antártica) y que colonizan aproxi-
Los hongos formadores de sinergismo, donde la presencia madamente 96 por ciento de las
micorrizas arbusculares pertene- de la Micorriza Arbuscular (MA) especies vegetativas. La caracte-
cen a la clase Zigomicetes y se y del otro microorganismo in- rística de estos hongos y de dón-
caracterizan porque producen, a crementa el crecimiento, vigor y de procede su nombre son los ar-
lo largo de su ciclo de vida, unas protección de la planta. búsculos y las vesículas.
estructuras conocidas como ar-
búsculos (en todos los casos) Se ha propuesto una serie de Ectomicorrizas
y vesículas (en la mayoría de mecanismos a través de los que Como ya se mencionó, cre-
ellos). Las vesículas son estruc- ocurre la interacción micorrizas/ cen en el exterior de las raíces
turas globosas e irregulares que patógenos, ya que no se ha de- formando una auténtica capa que
actúan como órganos de reser- mostrado nunca que la MA actúe envuelve a las raíces; al manto
va de lípidos. Los arbúsculos son directamente sobre éstos, ya sea que crece hacia el interior entre
las estructuras responsables de por antagonismo, antibiosis o por las células, formando retícula se
la transferencia bidireccional de depredación, sino que su efecto conoce con el nombre de “red de
nutrientes entre los simbiontes, es indirecto. Estos mecanismos Harting” (figura 1). Las ectomico-
realizada en la interfase plan- son los cambios en la nutrición de rrizas en general son bastante es-
ta-hongo producida a este nivel la planta hospedera y las altera- pecíficas, lo que quiere decir que
(Francl, 1993). ciones en la exudación radicular. una especie de hongo sólo puede
Asimismo, un estado nutricional vivir con una o unas pocas espe-
Hay otros aspectos relacio- de la planta puede hacer variar cies de plantas. Estos simbiontes
nados con los hongos formadores sus exudados y cambiar las po- sobreviven generalmente sólo
de micorrizas arbusculares y su blaciones de microorganismos, ya durante cortos períodos, si no es-
aplicación. La existencia de estos sea por alteraciones en la germi- tán sobre una raíz viva y además
hongos en el suelo hace que se nación de esporas de hongos pa- aunque sus esporas pueden ger-
origine una serie de interaccio- tógenos y su penetración, que en minar sin contacto con una raíz
nes con otros microorganismos la mayoría de los casos se pro- (con dificultad), su crecimiento
que viven también en ese hábi- duce por estímulos de las propias es muy limitado y mueren si no
tat. La micorrizosfera es la rhi- exudaciones radiculares (Azcón- encuentran enseguida otra raíz.
zosfera de una planta micorriza- Aguilar y Barea, 1996). Para simplificar, supondremos
que la micorriza sólo sobrevive en hifas al interior de las células que
raíces o trozos de raíces cortadas, se subdividen formando estruc-
por períodos muy cortos, aproxi- turas en árbol; se les denominan
madamente de dos a 10 días. Las arbúsculos o vesículas (figura 2)
esporas sólo germinan en contac- y dan origen al grupo de hongos
to con una raíz y sin germinar tie- micorrízicos más abundante que
nen un período de viabilidad tam- se conoce.
bién corto. También los hongos de
este grupo, además de específicos Morfología y desarrollo
a ciertas especies vegetativas, lo de la simbiosis Figura 3. Esporas aisladas de un
suelo agrícola.
son en general al medio ambien- Micorriza Arbuscular
te (suelo, clima, vegetación, to- La colonización del hongo se células epidérmicas o a través de
pografía, etc.) y mucho más sen- extiende por la epidermis y el pa- los pelos radicales. Después de la
sibles a las agresiones externas rénquima cortical, nunca penetra penetración comienza la coloniza-
que las endomicorrizas. en la endodermis ni en los teji- ción del tejido parenquimático de
dos vasculares y meristemáticos la raíz. En la capa interna de este
Endomicorrizas (Harley y Smith, 1983); estable- tejido se forman los arbúsculos,
Son poco específicas; quiere ce una marcada diferencia con las producidos por una ramificación
decir que una especie puede in- infecciones radicales de hongos masiva de la hifa después de pe-
fectar a un gran número de ve- patógenos que sí penetran en los netrar la pared celular.
getales. Son mucho menos sensi- haces conductores y meristemos.
bles a las agresiones externas que El proceso de formación de La hifa ramificada se en-
las ectomicorrizas; sus esporas la simbiosis comienza con la ger- cuentra rodeada por la membra-
germinan con facilidad alejadas minación de las esporas (figura na plasmática de las células del
de raíces vivas y pueden crecer 3) presentes en el suelo, cuando parénquima cortical; el espacio
considerablemente sin contacto las condiciones ambientales de apoplástico, producido entre la
con algunas, lo que les permite temperatura y humedad son fa- membrana plasmática y el hongo,
localizar a éstas y pueden sobre- vorables (Bolan y Abbott, 1983). es la zona de intercambio de nu-
vivir durante dilatados períodos Tras la emisión del tubo o tubos trientes. La vida de los arbúsculos
(meses) sobre trozos de raíz, si germinativos, el micelio del hon- es muy corta, inferior a 15 días
otras condiciones no son adver- go crece hasta encontrar una raíz (David, 1994). Las vesículas se
sas. Como su nombre indica, vi- hospedadora, donde forma en- forman generalmente en los ex-
ven en el interior de la raíz, en los tonces una estructura similar a tremos de las hifas del hongo y
espacios intercelulares y emiten un apresorio y penetra entre las pueden producirse a lo largo de
todo el parénquima cortical co-
lonizado; suelen aparecer más
tarde que los arbúsculos y son
consideradas órganos de reserva,
principalmente de lípidos (Beilby
y Kidby, 1980; Cooper y Lösel,
1978).
La colonización del hongo pue-

de extenderse también mediante
hifas exteriores (runners) por la
Figura 1. Hongo ectomicorrízico Figura 2. Hongo endomicorrízico (Micorriza superficie de la raíz y penetrar en
formando un manto (red de “Harting”) Arbuscular) formando en los espacios
alrededor de la raíz de una especie intracelulares arbúsculos y vesículas en la raíz de
ésta a intervalos irregulares (Sie-
vegetal. una especie vegetal. verding, 1991). Cuando la infec-
las hifas del hongo se colapsan y diversidad de los HMA.
tras una permanencia en la tierra • Los factores edafoclimáticos
de dos a cuatro semanas, si no influyen en la presencia de las es-
encuentran una raíz hospedadora pecies de los HMA.
(Bolan y Abbott, 1983). • La taxonomía de los HMA
ha sido pobremente estudiada en
Funcionalidad y México; es necesario intensificar
benéficos de los hongos la exploración taxonómica.
micorrízicos arbusculares • La diversidad de las comu-
• Mejoran el crecimiento y sa- nidades de los HMA en los suelos
nidad de las plantas. agrícolas tienden a disminuir con
Figura 4. Esquema de la captación de
nutrientes a partir de las hifas desarrolladas • Favorecen la proliferación la aplicación de insumos.
al interior de la raíz de las plantas.
de organismos del suelo. • No necesariamente las es-
• Beneficia la formación de pecies presentes en las muestras
ción interna está bien establecida, agregados del suelo. de campo se logran propagar de-
las hifas del hongo pueden crecer • Transportan de nutrimen- bido a la variabilidad de sus ca-
externamente desde la raíz de la tos: fósforo, potasio, nitrógeno, racterísticas.
planta hacia el suelo (micelio ex- calcio, magnesio, cinc y cobre. • Hay evidencias que el incre-
terno) y explorar un volumen de • Protegen contra patógenos. mento de la salinidad en la solu-
tierra inaccesible a las raíces; con • Proveen de hormonas que ción del suelo establece poca di-
ello la planta aumenta conside- estimulan el crecimiento y rami- versidad de los HMA.
rablemente su superficie de ab- ficación de las raíces de las plan-
sorción, de cien a mil veces (Gil, tas. A manera de resumen se
1995) y por tanto su capacidad • Crean mecanismos de resis- puede plantear que los beneficios
de captación de nutrientes y de tencia en la planta ante condicio- de la inoculación temprana con
agua (figura 5). nes adversas de crecimiento (se- hongos formadores de micorriza
quía, heladas, metales pesados, arbuscular repercuten en reduc-
Los hongos formadores de acidez y salinidad). ción del aporte de fertilizantes y
micorrizas arbusculares produ- fitosanitarios, ahorro del suminis-
cen, normalmente, esporas a Conclusiones tro de agua, mayor crecimiento y
partir del micelio externo, y tam- • Se ha observado poca di- producción de las plantas, mayor
bién en algunos casos las forman versidad de los HMA; se identifi- supervivencia a las condiciones de
en el interior de la raíz a partir de can sólo tres géneros, Gigaspora, estrés y mejor aprovechamiento
micelio interno (figura 5). Las es- Acaulospora y Glomus, en los de los suelos.
poras de resistencia pueden per- suelos del estado de San Luis Po-
manecer inalteradas en el suelo tosí.
por mucho tiempo, mientras que • Las especies de los HMA
identificados se registran por pri-
mera vez para el estado de San
Luis Potosí.
• Los géneros Acaulospora
y Gigaspora, observados inicial-
mente en los sitios representati-
vos de los suelos salinos, no se
propagaron en el cultivo trampa.
Figura 5. Vista al microscopio óptico de un • Las labores agrícolas como * Profesor-investigador. Ponencia
fragmento de raíz colonizado por el hongo la labranza y la aplicación de in- presentada dentro de la Semana de la
formador de micorrizas arbusculares Glomus
intraradices. sumos, influyen en la abundancia Facultad de Agronomía 2006.
Los campesinos, del desarrollo
económico al sustentable
ALBA GONZÁLEZ JÁCOME
UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA
LEONARDO ERNESTO MÁRQUEZ MIRELES

COORDINACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
[email protected]
Diego Rivera. Campesino cargando un guajolote, 1944.
E n la Coordinación de Ciencias
Sociales y Humanidades de esta
Universidad se presentó hace
unos meses la doctora Alba González
Jácome y dictó la conferencia Los cam-
cana, dentro del posgrado de Antropo-
logía Social.
La doctora Alba González es la úni-

ca investigadora y profesora mexicana
pesinos en el México actual. Habló sobre de posgrado que, siendo antropóloga,
los diferentes estudios e investigaciones se especializa en estudios de ecología
que durante 27 años ha realizado en el cultural, sistemas agrícolas mexicanos y
Departamento de Ciencias Sociales y en Mesoamérica. Así lo expresa el doctor
Políticas de la Universidad Iberoameri- Leslei E. Sponsel, en su artículo Contem-
porary ecological anthropology: A ses europeos podían obtener ga- y a combatirla. Sin embargo, to-
survey, analysis, and commenta- nancia como recompensa de la dos coincidieron en que el desa-
ry on its academic characteristics explotación de los citados recur- rrollo era posible.
and resources, sos, porque eran los países civi-
lizados, los industrializados, los La primera década de los años
Es también profesora eméri- que tenían todos los medios de 70, se conoce como la del desa-
ta de la Universidad Iberoameri- producción necesarios para trans- rrollo y sus impactos, porque así
cana; licenciada en Antropología formarlos y distribuirlos. Así, el lo declara la Organización de las
Social (ENAH); maestra en Cien- cálculo convencional de los costos Naciones Unidas, pero la realidad
cias Etnológicas (UNAM); docto- de explotación era un “daño cola- lleva a pensar que es una época de
ra en Historia (UIA), y miembro teral”, necesario e inevitable en la estancamiento para la economía
del Sistema Nacional de Investi- “misión civilizadora” de Europa. mundial. Los países productores
gadores (Nivel II). Asimismo, en de petróleo depositaron grandes
los últimos años ha realizado dos A partir de los impactos ge- capitales en los bancos de Esta-
proyectos de investigación. nerados por la Segunda Guerra dos Unidos y de Alemania, dinero
Mundial, como otra parte de los que fue usado para préstamos a
En su conferencia habló sobre antecedentes, la visión eurocen- los estados en dificultades econó-
los estudios campesinos que se trista se modificó. Por ejemplo, en micas lo que causó que de 1980
han desarrollado a partir de las 1945 los sentimientos anticolo- en adelante la balanza de pagos
dos investigaciones de la profe- niales en Asia y África —junto con fuera un grave problema para los
sionista y con los trabajos de tesis un sentido de afirmación colectiva endeudados y se estableciera la
de sus estudiantes de posgrado. en América Latina— hicieron que llamada “crisis de la deuda”.
El trabajo lo han realizado en los el término desarrollo expresara
estados de Campeche, Chiapas, la convicción de que estos países Estados Unidos opinó que el
México, Tlaxcala, Veracruz y en el pudieran alcanzarlo por sí mismos fracaso del desarrollo tenía que
Distrito Federal. y no por los países del norte. ver con burocracias sobredimen-
sionadas, estructuras paraesta-
Enfatizó el concepto de desa- La idea era que los países tales que eran barreras para ne-
rrollo social campesino. Los an- del sur podían llegar a ser tan gocios empresariales fructíferos,
tecedentes o los primeros pasos ricos como los del norte, si op- despilfarro en áreas poco priori-
datan del año de 1900, cuando taban por las políticas adecua- tarias como la educación y la sa-
surgió la palabra dèveloppment das y adquirían una modernidad lud; que las empresas estatales
que significaba “explotar, obte- tecnológica. Después de 1945 eran ineficientes y debían ser pri-
ner beneficio de”. En ese tiempo, varios autores latinoamericanos vatizadas rápidamente, en tanto
principio del siglo XX, se enten- llamaron a esta ideología desa- que las privadas representaban la
día como el conjunto de acciones rrollismo. En Estados Unidos se máxima eficiencia. El desarrollo
de los europeos para explotar y denominó desarrollo económico. pasó a un segundo término y fue
beneficiarse con los recursos del Los países del norte comenzaron sustituido por la globalización.
mundo no europeo. Se suponía a ofrecer ayuda y asesoría para
que las comunidades no europeas alcanzarlo. Se crearon institucio- En la década de los años 90
no eran capaces de “desarrollar” nes como la Comisión Económi- se aplicó la nueva economía y
sus recursos, quizá tampoco de- ca para América Latina (CEPAL) aparecieron estrategias como el
seaban hacerlo. Claro, esta pers- y surgió un nuevo vocabulario: desarrollo económico basado en
pectiva denota una concepción relaciones centro-periferia (in- la ciencia. En 1996 la Academia
eurocentrista. Consideraban que dustrialización por sustitución de Ciencias de Nueva York orga-
hacían un bien material, moral y de importaciones). Asimismo, se nizó una conferencia sobre políti-
político al mundo, y que los paí- empezó a hablar de dependencia cas para el desarrollo económico;
de líderes tecnológicos altamente 1990. Fue discutido por expertos
capacitados. internacionales, se tomaron en
cuenta sus sugerencias y se hi-
Sin embargo, algo digno de cieron modificaciones al plan ori-
considerarse es la situación entre ginal. El programa reorganizado
1980 y 1985, cuando se presen- comenzó en 1991.
taron numerosos casos —muchos
de ellos apoyados por el Banco Para el funcionamiento inicial
Mundial— en los que los progra- del programa, los científicos mexi-
mas de desarrollo económico y canos crearon alianzas tripartitas,
se definió como una estrategia social fueron poco exitosos. Su formadas por científicos, técnicos
basada en una combinación en- análisis llevó a concluir que: y gente de las localidades que vo-
tre el capital humano y el capital luntariamente se involucró en él.
social insertados en una econo- • La gente a la que iban di-
mía global. rigidos no fue tomada en cuenta. Fases del programa
La participación de la población 1. 1991-1992: investigación
El capital humano incluyó en estos programas de desarrollo científica sobre las selvas tropi-
dos puntos: un alto nivel de co- debería haber sido esencial para cales y los programas de desa-
nocimiento que se generó en las su éxito social. A nivel local, las rrollo.
universidades y en los institutos comunidades hubieran participa- 2. 1992-1993: identificación
de investigación y otro que tu- do en la elaboración de los pro- de problemas específicos en las
viera utilidad para las empresas gramas. selvas mexicanas (estudios de
económicas y gubernamenta- • Los programas de desa- diagnóstico), a partir de investi-
les. Asimismo, tuvo que resolver rrollo deberían haberse evaluado gaciones locales (comunidades).
dos problemas: cómo acortar la periódicamente, para estar acor- 3. 1993: organización de cua-
distancia entre el conocimiento des con las nuevas condiciones tro foros regionales para el aná-
obtenido a través de investiga- creadas (los programas ajustados lisis de los problemas locales en
ciones de alto nivel y las nece- a la gente y no la gente a los pro- las selvas tropicales de Veracruz
sidades tecnológicas aunadas a gramas), ser realistas y diseñados y Oaxaca, Chiapas y Tabasco, Yu-
los procesos requeridos por las sobre la base del conocimiento catán, y Jalisco. Se creó un direc-
empresas. Y cómo generar ga- científico más amplio y factible, torio con los cabezas de grupos
nancias económicas para las em- junto con la información local. (“gente clave”).
presas y apoyar al mismo tiempo • En 1985 la Organización 4. Se publicó una convoca-
al desarrollo social. de las Naciones Unidas para la toria para proyectos locales, a
Agricultura y la Alimentación la que respondieron más de 50
El capital social estaba con- (FAO) preparó una conferencia grupos, de los que se seleccio-
formado por la existencia de un y un programa para la conserva- naron 28.
mercado libre. La confianza en ción de la biodiversidad (PAFT). 5. 1994: el programa fue re-
el funcionamiento de las diferen- En la década de 1990 el Progra- visado, tomando en consideración
tes instituciones económicas. El ma de Acción Forestal Tropical el conocimiento local de la gente
acceso a una información y dis- Asociación Civil (PROAFT) planeó sobre la selva tropical (investi-
tribución de una infraestructura un proyecto dirigido a la restau- gación participativa). Se hicieron
confiable, barata y flexible. La ración y conservación de las sel- reajustes y posteriormente se en-
existencia de una conducta eco- vas tropicales (lluviosas y secas) vió a los expertos internacionales
nómica responsable (un balance en México. para su revisión final.
entre las recompensas personales • El PROAFT organizó el 6. El dinero para el progra-
y el bienestar común). Un grupo PAFT-México, que comenzó en ma se obtuvo del gobierno mexi-
cano, la FAO, la Unión Europea, considerar para el desarrollo ba- • La sustentabilidad incluye
el Banco Mundial, Interamerican sado en la ciencia son: el ambiente, la economía, la so-
Development Bank, la Fundación • Seguridad alimentaria. ciedad y la cultura. Estos cuatro
Worldwild Life, la Agencia Espa- • Tecnologías apropiadas elementos trabajan articulados
ñola para la Cooperación Interna- de ámbito local. en los procesos de largo plazo. La
cional y el Instituto para México y • Restauración ambiental y sustentabilidad ecológica no pue-
Estados Unidos de la Universidad conservación de los sistemas na- de alcanzarse sin los otros tres
de California (UC-Mexus). turales. componentes. La social descansa
• Uso de recursos energéti- en las culturas locales, regionales
No obstante, surgieron pro- cos renovables. y nacionales.
blemas con las alianzas triparti- • Salud social y mejoría a • La cultura local y su cono-
tas debido a la selección inade- la calidad de vida. cimiento sobre el ambiente, sus
cuada de algunos grupos y líde- • Acceso de la población a recursos, las conexiones con los
res locales. Hubo comunidades la educación formal. mercados regionales, las formas
que usaron el dinero recibido de • Combinación de conoci- de organización social y del tra-
las organizaciones para propósi- miento científico con el local, para bajo, deben ser cuidadosamente
tos diferentes a los del proyecto. construir nuevas opciones (siste- estudiadas por los científicos y
Algunos técnicos de las comuni- mas alternativos basados en los técnicos. El capital cultural debe
dades fracasaron para trabajar tradicionales). ser tomado en cuenta para alcan-
con sus equipos humanos, no • Solucionar el conflicto zar un desarrollo sustentable.
hubo rapport. Otros utilizaron el entre el desarrollo de corto plazo • Hay que estudiar los pro-
dinero para proyectos y negocios con el de largo plazo y la falta de cesos que actúan sobre los me-
personales y algunos más aban- continuidad en los arreglos entre dios de aprendizaje y transmisión
donaron los programas cuando se las instituciones locales, con las del conocimiento local, que hace
aplicaron nuevas políticas a los nacionales e internacionales. tres décadas se realizaba de una
proyectos revisados. Además, fue • El principal problema a generación a otra, pero que se
difícil integrar a la gente en traba- resolver es establecer una rela- han roto con la migración esta-
jos colectivos. ción permanente entre los proce- cional, la migración internacional,
sos de corto y largo plazos que se las remesas y demás.
Como respuesta a la situación ligan con el desarrollo sustentable • El capital humano tiene
que se presentó, los elementos a (relaciones entre las escalas). que incluir a científicos, técnicos
y a la gente involucrada en los
programas.
• La inclusión de empresa-
rios en los programas tiene que
tomar en consideración el bienes-
tar social y no solamente la ga-
nancia personal.
Lecturas recomendadas
Cernea, Michael M. Primero la gente. Varia-
bles sociológicas en el desarrollo rural.
FCE y Banco Mundial, México, 1995.
Del Amo Rodríguez, Silvia (coordinadora),
Lecciones del Programa de Acción Fo-
restal Tropical. SEMARNAP, PROAFT,
CNEB, Plaza y Valdés, México, 2001.
Robinson, Lindon J., Marcelo E. Siles y A.
Allan Schmid, Capital social y reducción
de la pobreza en América Latina y el Ca-
ribe: en busca de un nuevo paradigma.
CEPAL, Chile,2003.
ÁGORA
Síntesis histórica del desarrollo

educativo en el México independiente
GERARDO JAVIER TORRES SOLÍS

RAFAEL GERARDO GONZÁLEZ MONJARÁS
FACULTAD DE AGRONOMÍA
E l desarrollo es concebido como un pro-

ceso de cambio social, deliberado, que
busca la igualdad en las oportunidades
económicas, políticas o sociales; no consiste
en el simple crecimiento económico, ya que las
riqueza, evolución, progreso, crecimiento e in-
dustrialización; otros autores no aceptan que
la perspectiva económica del desarrollo sea
considerado como un solo indicador. Para los
países como el nuestro, la política va dirigida
aspiraciones de los pueblos no se satisfacen hacia la educación, la formación de mano de
con tener más cosas, si éstas no sirven para obra calificada y la aplicación de la tecnolo-
elevar la calidad de vida. Entrar en una filo- gía moderna. En el contexto educativo la idea
sofía del desarrollo no es fácil, si tenemos en de desarrollo también tiene múltiples aristas,
cuenta lo relativo del término, pero se puede pero intentando acercarlo lo más posible a la
expresar como “la aspiración del hombre de actualidad, podemos decir que es la búsque-
hoy por condiciones de vida más humanas”, en da permanente para elevar el nivel de vida a
un mundo que desde luego está cada vez más través de una mejor educación, que ésta se
lleno de contradicciones. convierta en un factor que dé congruencia al
cambio estructural, rumbo a la construcción de
Smith señala que el concepto de desarrollo una sociedad igualitaria, con el fortalecimiento
se ha utilizado con diferentes acepciones como de los valores como democracia, justicia y li-
bertad, que son los principios básicos que sus- se creó la Secretaría de Educación Pública, y
tentan al país. por primera vez tomó vigencia el artículo ter-
cero constitucional en los gobiernos de Álvaro
Históricamente, el proceso educativo ha Obregón y Plutarco Elías Calles. Con Lázaro
sido clasificado por Larroyo en cinco etapas del Cárdenas se promovió la educación popular y
México independiente: masiva, y la creación de importantes centros
pedagógicos; él mismo declaró en 1934 que la
El periodo de la enseñanza libre (1821- educación primaria sería laica. En la educación
1856). Se desarrolló cuando el propósito fue socialista mexicana (1934-1945) se materia-
la integración e independencia nacional. Se lizaron las ideas de una revolución social so-
postuló la orientación que debía seguir el país bre las áreas rurales y se unificaron los planes
para alcanzar el progreso a partir del movi- educativos en la nación. Ésta es una de las
miento de independencia. Se caracterizó por experiencias más apasionantes y paradójicas
los intentos de organizar la vida pedagógica que se han conocido en América Latina, pro-
con base en una política liberal, todavía dentro ducto de las transformaciones sociales y cultu-
del marco de las relaciones entre la Iglesia y rales que trajo consigo la Revolución Mexica-
el Estado. En este período sucedieron acon- na, pues se pretendía atribuir a la escuela un
tecimientos muy importantes desde el punto papel esencial en el desarrollo del país, apo-
de vista educativo, como la expedición del de- yando un proyecto nacionalista y desde luego
creto que permitiría el establecimiento de las popular. En 1936, John Dewey declaró que no
escuelas normales (1833). hay movimiento educacional en el mundo que
presente un espíritu más íntimo de unión entre
El periodo de la pedagogía del mo- las actividades escolares y la comunidad que el
vimiento de reforma (1857-1917). Fue de la escuela rural mexicana.
cuando se logró imponer las tesis liberales. Los
diputados constituyentes, con sus reformas, El periodo de la educación al servi-
intentaron la formación de nuevos ciudadanos cio de la unidad nacional (1940-1982).
para el futuro de la nación, entre ellas estuvo la En este tiempo se desarrolló una labor sos-
instrucción básica laica, gratuita y obligatoria, tenida de alfabetización en todo el país y una
cuyo objetivo principal fue buscar la unifica- campaña intensa de construcción de edificios
ción educativa en la república. Algunos acon- escolares, emprendida con apoyo de recursos
tecimientos históricos de este periodo fueron el financieros de carácter público y privado. En
principio de la libertad de enseñanza, señalada el gobierno de Manuel Ávila Camacho (1945-
en el artículo tercero constitucional (1857); la 1950), se reformó el artículo tercero constitu-
ley que promovió Benito Juárez sobre la instruc- cional y en él se consolidaron las bases para
ción pública implantando el laicismo (1867); en el dominio educativo del sector público y con-
1917 se legalizó la libre enseñanza y se res- secuentemente se dio un alto crecimiento en
ponsabilizó al Estado de la instrucción pública. esta labor del país, en ese momento y en los
Una manifestación muy clara de este período la tiempos posteriores. En 1959 aparecieron los
representó la corriente ideológica del positivis- libros de texto gratuitos y en 1970 se creó la
mo, que durante el Porfiriato siguió ante todo Ley Federal de Educación y se estableció el
los principios de orden y progreso. programa de castellanización.
El periodo de la corriente revoluciona- El periodo de crisis y la necesidad de

ria y la educación socialista (1917-1940). la modernización educativa (1982-1993).
Es la etapa en la que los idearios políticos ad- Se presentó por la crisis económica en la dé-
quirieron un sustento jurídico en la confor- cada de los años 80 que tuvo un efecto in-
mación de la constitución de 1917. En 1921 conveniente para las políticas de bienestar
y desarrollo social, y se puso en entredicho nesto Zedillo Ponce de León, se mencionó que
a la educación en relación con la calidad de destinaría un presupuesto mayor de seis por
vida. En el gobierno de Carlos Salinas de Gor- ciento del Producto Interno Bruto y se canali-
tari se asumió la crisis educativa, entre otros zarían esos recursos para fortalecer la infraes-
aspectos por los bajos niveles de calidad en tructura de la universidades, se mejorarían las
la institución pública de educación superior y condiciones para los trabajadores y se acabaría
se propuso elevar su categoría para cumplir con el analfabetismo y el círculo vicioso de la
con el papel transformador y modernizador de pobreza que sólo se rompería con inversión en
México, que tenían las instituciones educati- la educación y en la salud de los más pobres, se
vas; su propuesta partió de dos premisas: la perfeccionaría la cobertura y calidad de la edu-
primera, mantener el respeto a la autonomía cación que los jóvenes demandaban, se asegu-
universitaria y la segunda, el reconocimiento raría su permanencia en el sistema educativo y
de la obligación del Estado mexicano de pro- ampliaría las posiciones terminales de la edu-
mover una educación de calidad. cación superior para que México contara con
jóvenes bien preparados y especializados. Se
Estas premisas de desarrollo educativo in- consideró en este período educativo a la edu-
cluían 10 puntos propuestos: 1. Descentraliza- cación superior y la investigación como puntos
ción de la educación superior 2. Vinculación de fundamentales para el desarrollo del país y por
la educación superior con las necesidades de la eso la necesidad de una política de apoyo sin
sociedad 3. Revisión del marco normativo del precedente. Dentro de otros muchos buenos
sistema educativo superior 4. Articulación de propósitos en este Plan Nacional de Desarrollo
mecanismos de vinculación y concertación en- no se podía pensar en un país moderno y com-
tre las instituciones educativas 5. Revisión de petitivo sin tener en cuenta el papel eminente-
la organización interna de algunas institucio- mente estratégico de la educación y en especial
nes 6. Apoyo al mejoramiento de la educación, el de la educación superior.
7. Racionalización del posgrado, vinculación
más estrecha con la investigación y difusión Como se puede ver, en cada una de las
de los resultados de la investigación 8. Vincu- etapas se orientaron esfuerzos gubernamen-
lación de la educación superior tecnológica con tales para a ir mejorando las deficiencias más
los sectores productivos del país 9. Importan- sentidas de este sector.
cia de los sistemas de orientación vocacional
y educativa y nuevas opciones para formación En el gobierno de Vicente Fox Quesada
general de los jóvenes 10. Mayor apoyo a la (2000-2006) se presenta en su Plan Nacional
educación superior y modificación a las políti- de Desarrollo 2001-2006, una serie de propó-
cas de asignación de los recursos. sitos que identifican las necesidades educati-
vas. En ese documento se cita lo siguiente:
Hasta aquí se presentan las cinco etapas • El Plan Nacional Educativo (llamado Edu-
que cita Larroyo con relación al proceso edu- cación para el Cambio), está organizado en
cativo del México independiente; cada una de tres partes, su contenido menciona tres gran-
estas etapas está caracterizada por una es- des retos o desafíos a resolver: la educación
tructura jurídica bien delineada y corresponde para todos, educación de calidad y educación
a las ideas que sustentó el período político co- de vanguardia.
rrespondiente. • Se plantea resolver nuevos desafíos ha-
cia la justicia y la equidad de la educación.
El siguiente periodo educativo, 1994 al • Se recuerda la necesidad de que las ins-
2000, se podría denominar como el fortaleci- tituciones educativas requieren de una nue-
miento del sector educativo; en el Plan Nacional va cultura organizada donde deben pasar del
de Desarrollo 1995-2000 del gobierno de Er- mundo de la burocracia hacia organizaciones
flexibles, de una reorientación fundamental de ciente y serán reconocidas nacional e interna-
la enseñanza y el aprendizaje y por tanto una cionalmente.
revaloración profesional en la capacitación de • Los recursos se utilizarán con eficien-
los profesores. cia y transparencia a través de mecanismos
• Se precisa que la prioridad de la educa- que verificarán el rendimiento de cuentas.
ción habrá de reflejarse en la asignación de • El sistema educativo contará con un
mayores recursos (hasta llegar a ocho por cien- marco jurídico y órganos de consulta completo.
to del Producto Interno Bruto), y a la ejecución • Las escuelas e instituciones serán or-
de un conjunto de acciones y programas que ganizaciones abiertas, con interacciones hori-
permitan lograr una educación de calidad y de zontales en cada tipo y verticales entre tipos y
vanguardia para siglo XXI. niveles; vinculadas con el entorno nacional e
• Dentro de algunas de las reformas del internacional, lo que habrá mostrado su poten-
sistema educativo para generar cambios, re- cial como fuerza innovadora y de cambio.
cuperar el tiempo perdido y mejorar la edu- • La educación será interés prioritario
cación, propone involucrar a los tres niveles para todos los sectores de la sociedad.
de gobierno (federal, estatal y municipal), a
los actores educativos (autoridades, padres de ¿Será este proyecto la panacea para el pro-
familia, alumnos y maestros) y a los diferentes greso y desarrollo del país a fin de acabar con el
sectores (público, privado y social). analfabetismo y la pobreza como se señala? ¿O es
uno más de muchos proyectos que se han plan-
Los principales aspectos que teado en los últimos sexenios de gobierno para
contempla esta reforma son: lograr una educación de calidad y acabar con la
• Reforma a la Ley Federal de Educación. pobreza? Para responder estas preguntas sería
• Federalización educativa. cuestión de un amplio análisis, ya que los proble-
• Marco jurídico. mas educativos son muy serios como el rezago
• Consulta de participación ciudadana. educativo, deserción escolar, baja eficiencia ter-
• Investigación e innovación educativa. minal, egresados sin empleo profesional, inequi-
• Financiamiento transparente. dad educativa, poca calidad y un alto índice de
• Sistemas de evaluación educativa. pobreza. No es sencillo resolver este problema;
• Rediseño del Sistema Nacional de Infor- sin embargo, quienes participamos como prota-
mación Educativa. gonistas de la educación no debemos dejarlo en
manos de la inercia y de la historia; hacerlo sería
Dentro de este Plan Nacional de Desarro- negarnos la conciencia, la capacidad y nuestras
llo se presenta la visión de la educación para raíces. Por ello, desde el ámbito de la competen-
el año 2025 con un enfoque educativo para el cia se deben realizar las tareas encaminadas a
siglo XXI; este ambicioso programa contempla superar la problemática, que facilite dentro del
que la educación se ofrecerá a toda la pobla- proceso educativo y consecuentemente del pro-
ción del país: ceso de cambio social, incidir sistemáticamente
• Pertinente, incluyente, efectiva, innova- en el mejoramiento de las condiciones de vida.
dora, realizadora e íntegramente formativa y
de calidad.
Melgar Adalid, Mario. Educación superior, propuesta de moder-
• Educación con una estructura flexible, nización. Ed. Fondo de Cultura Económica, México, 1994.
diversificada, justa y equitativa que corres- Plan Nacional de Desarrollo 1995-2000. Poder Ejecutivo Fe-
deral. México, 1995.
ponderá a un auténtico federalismo. Rostow. W. W. Educación y crecimiento económico. Las eta-
• Las concepciones pedagógicas serán pas del crecimiento económico. Ed. Fondo de Cultura
Económica, México, 1961.
efectivas, innovadoras y realizadoras.
Programa Nacional de Educación 2001-2006. Secretaría
• Todas las escuelas e instituciones ten- de Educación Pública. Poder Ejecutivo Federal. México,
drán las instalaciones e infraestructura sufi- 2001.
Melancolía I,
Alberto Durero.
Melancolía I
MANUEL GUERRERO SALINAS
FACULTAD DEL HÁBITAT
E l movimiento cultural humanista en el norte de Europa y en los Países Bajos

estuvo más preocupado por temas de religión y piedad personal de lo que
fue en Italia. La educación de los jóvenes se basaba más en el examen crítico
de textos religiosos que en el conocimiento de los clásicos, el humanismo erasmista
y la política cultural humanista del emperador Maximiliano de Alemania tuvo una
notable influencia no sólo en la Europa del norte sino también en el resto de ese
continente, por lo que su influencia en del norte, una premonición de la Re-
España se hizo notable. forma y una aguda expresión de la an-
gustia que invadía la religiosidad tanto
La poderosa tradición artística que en Alemania como en los Países Bajos.
existía en los Países Bajos y en Alema- La emoción religiosa y la atención por
nia era bastante independiente del mo- los detalles fueron los sellos del arte
vimiento coetáneo italiano; durante el del renacimiento nórdico, basado en la
siglo XV, los artistas europeos del norte concepción del hombre como una parte
habían empezado a alejarse del estilo trivial del universo de Dios, empequeñe-
gótico internacional de la Edad Media, cido además por la majestad del mundo
codificando un nuevo tratamiento rea- natural. Se desarrolló el gusto por la re-
lista del espacio, una nueva técnica de presentación de lo monstruoso, que ya
pintura al óleo y el conocimiento del uso no tenía el significado gótico, sino que
de las formas, el paisaje y la perspectiva se convirtió en una viva representación
aprendida de los italianos, según Keith de la naturaleza oculta del hombre y,
Moxey. finalmente, hacia 1530, el arte alemán
entró en un periodo de declive, ya que
Sin embargo, el lenguaje clásico de habían muerto los principales artistas,
la antigüedad no ofrecía ningún atracti- mientras que la corte de Maximiliano
vo en esta zona ya que no contaba con fue sustituida por la de Carlos V. Pero la
ese legado en su tradición; por ello la mayoría de los príncipes alemanes prefi-
problemática italiana en torno a la sín- rieron conservar las obras góticas y sim-
tesis cristianismo-filosofía neoplatónica plemente decorarlas con ornamentación
no llegó a estos países. Hacia 1500 la renacentista.
pintura alemana sufrió una transfor-
mación; en los siguientes 30 años, un Durante este periodo, los viajes de
grupo destacado de artistas como Al- Durero a Venecia —de seis meses de
berto Durero, Hans Holbein “el Joven”, duración cuando tenía 23 años y de 18
Mathias Grünewald, Lucas Cranach y meses a los 34— lo capacitaron para ab-
Alberto Altdorfer desarrollaron el arte sorber la teoría y la técnica de la pin-
del renacimiento alemán. No obstante, tura y la filosofía humanista del Renaci-
los grabados italianos y los modelos de miento italiano. Durero (1471-1528) se
los libros estaban en circulación por Ale- convirtió en una gran influencia en el in-
mania y los Países Bajos, por ejemplo la tercambio cultural que se filtró en el es-
primera obra de Altdorfer fue inspirada píritu del renacimiento alemán. Él creía
en un grabado de Andrea Mantegna; los que los artistas y artesanos germanos
temas de los artistas alemanes y su for- producían un trabajo inferior al de los
ma de representación estaban bastante italianos porque los primeros no tenían
alejados de los convencionalismos de el conocimiento teórico de sus compa-
la pintura renacentista italiana, el dina- ñeros profesionales del sur de Europa.
mismo, la expresión, la emoción y las Lo anterior inspiró su primer libro, Un-
cualidades naturalistas del arte nórdico derweisung der Messung mit dem Zickel
presentaban un abierto contraste con el und Richtscheyt (un curso en el arte de
idealismo, el equilibrio y la armonía de la medición con compás y regla) 1525;
los italianos. los primeros dos capítulos son análisis
teórico de la geometría lineal y de cons-
Además, existía una poderosa y dis- trucción geométrica bidimensional y el
torsionada corriente religiosa en el arte tercer capítulo explica la aplicación de la
geometría a la arquitectura, decoración, mismo tiempo grandes obras. Todas las
ingeniería y formación de letras. personas verdaderamente sobresalien-
tes, ya sea en la política, en poesía o en
Posterior a su muerte en 1528 apa- las artes plásticas, son melancólicas.
reció en Nuremberg el libro ilustrado
Symmetria Partium Humanorum Corpo- En la antigüedad, Aristóteles abor-
rum (Tratado sobre proporciones huma- dó ampliamente la teoría de los humo-
nas); a través de este libro compartió su res, la que sostiene que el cuerpo y el
gran conocimiento del dibujo, de la figu- temperamento están determinados por
ra humana y de los avances de los artis- los cuatro elementos y menciona que
tas italianos, con los pintores y artistas en un sujeto ideal existen cuatro tipos
gráficos alemanes. Mas, sus métodos no de humores puestos en equilibrio, pero
sirvieron para la pintura como él lo espe- por lo regular en el hombre se encuen-
raba y en cambio resultaron ser de gran tran en desequilibrio. Los humores es-
valor para las ciencias nuevas, como la tán relacionados con fluidos corporales.
antropología, la criminología y la biolo- Quien posee demasiada sangre roja,
gía, en otro escrito de Durero, en el que sanguis, es un sanguíneo, asociado con
afirmó que la geometría y las medidas la primavera y la juventud; quien tiene
eran la clave para entender el arte rena- demasiada mucosidad, phlegma, es un
centista italiano y a través de él, el arte flemático; quien posee demasiada bilis
clásico. Los artistas contemporáneos su- amarilla, chalé, es un colérico y final-
yos —que tenían una orientación de tipo mente el que tiene demasiada bilis ne-
visual más que literaria— mostraron ma- gra, melaina chalé, es un melancólico lo
yor interés por sus grabados en planchas que a su vez está asociado con lo seco y
de cobre y madera, que por sus escritos frío como la tierra, con el otoño, el atar-
dirigidos a orientarlos en la moderniza- decer y por ende es un huraño y pere-
ción de su arte, con desnudos de corte zoso, según lo define el Atlas Universal
clásico y temas idealizados, propios del de Filosofía.
renacimiento italiano.
Dicha teoría fue abordada durante el
Durero se puede considerar el primer Renacimiento por el filósofo y alquimista
humanista en los Países Bajos, ya que el alemán Cornelius Agrippa (1486-1535)
conocimiento clásico, gracias a él, llegó quien distinguía por tanto, tres clases
a esos lugares, aunque para Durero el de genios: quienes tuvieran como pre-
conocimiento de los clásicos permaneció dominante una mente intuitiva podrían
inaccesible porque había que asimilar los conocer los secretos del reino de la divi-
textos antiguos ya italianizados. nidad y se destacarían sobre todo en el
campo de la teología; los que poseyeran
Por otra parte, durante este mismo una poderosa imaginación llegarían a ser
periodo se redescubrió el aspecto posi- artistas, artesanos, arquitectos extraor-
tivo de la melancolía y así, de un tem- dinarios; aquellos en los que predomina-
peramento con atributos claramente ra la razón discursiva, podrían descollar
negativos emergió de pronto un genio y como científicos, médicos o estadistas.
así la citada melancolía fue considerada Estos pensadores imaginativos podrían
como sublime. Aristóteles fue el primero llegar a ser excelentes matemáticos,
en describir que los melancólicos sopor- pero muy malos metafísicos y eso los
tan una fuerte presión que se exterioriza transformaría en hombres melancólicos.
en tristeza, pero que puede inspirar al El saber que existe una esfera de pen-
samiento que nunca van a poder alcan- Es de notar que Durero conocía la
zar, les hace sufrir de un sentimiento de mitología greco-romana, ya que en ésta
confinamiento e insuficiencia espiritual. y otras obras como Apolo y Dafne cada
En este sentido, Durero fue catalogado elemento guarda una estrecha relación
como melancólico, incluso advierte en con su significado y en este caso la teo-
uno de sus escritos del “peligro de que ría de los humores indica que cada uno
los aprendices de pintor practiquen en de los cuatro temperamentos está vin-
exceso, puesto que pueden ser presa de culado a un astro y por consiguiente, a
la melancolía”, de tal manera se hace un dios. La melancolía está bajo el fu-
evidente su preocupación hacia la me- nesto influjo de Saturno, que había sido
lancolía y sus causas. vencido por Júpiter según la mitología y
de ahí la presencia protectora de Júpiter
El significado de los elementos que a través de la tabla que lleva su nombre,
forman parte de La Melancolía aunque ésta, conocida como tabla mági-
Se han realizado decenas de estu- ca pertenece a la época. En este caso,
dios sobre el significado de este grabado. los números no sirven para comprender
Edward Panofsky menciona: “Su energía la realidad, sino que aluden al estudio
está paralizada no por el sueño sino por de la gematría y un juego de ingenio; su
el pensamiento”, de esto se deriva que peculiaridad radica en que la suma de
La Melancolía de Durero no es precisa- todas las cifras, tanto en forma horizon-
mente una imagen de la pereza, como tal, como vertical y diagonal resultan 34,
solían representarse las perezas medie- por lo que se puede interpretar como su
vales; al contrario, sus ojos están muy edad en 1514, que era de 43 años pero
abiertos y su mirada atenta está inacti- de forma invertida (figura 2).
va, pero su pasividad no es holgazanería
sino falta de sentido para la acción. Un El momento del día atribuido a la
elemento vinculado a la melancolía era melancolía era el anochecer y, en el gra-
la tierra, la aridez y para combatir sus bado de Durero, comienza el crepúsculo Figura 1. Detalle en el
repercusiones había que aplicar plantas como lo denotan el cometa y el animal que se aprecia el uso
de las sombras en la
de zonas húmedas como los berros y el semejante a un murciélago que porta el
cara y por otra parte
ranúnculo, presentes sobre la cabeza de rótulo, estos elementos no sólo sirven el uso del renánculo,
una planta medicinal
la melancolía. para significar la astronomía, sino que
para contrarrestar la
poseen también una significación pro- melancolía.
Una de las características princi-
pales del melancólico tradicional es su
epidermis morena, la que sustituyó por
un efecto luminista; más que oscura, es
una cara oscurecida e impresionante por
el contraste de los ojos, el apoyar la ca-
beza en una mano concuerda con una
tradición cuyos orígenes se remontan al
arte egipcio antiguo, como expresión de
pensamiento caviloso, de fatiga o pesar;
su melancolía no es ni un avaro, ni un
enfermo mental, sino un ser pensante
sumido en la perplejidad, no se aferra
a un objeto inexistente, más bien a un
problema sin solución ( figura 1).
pia y mística de mal intelectual y las posibilidades técnicas de
agüero, de acuer- un arte, pero que al mismo tiempo des-
do a lo que expresa espera bajo la nube de un humor negro y
Lucía Impelluso en mostró una geometría hecha melancolía
su obra La natura- o si se prefiere a la inversa, una melan-
leza y sus símbolos, colía adornada.
plantas, flores y ani-
males. Lo mismo el Por último, uno de los mas polémi-
murciélago que el cos significados es el del cinturón y las
perro se asociaban llaves, pero en uno de los bocetos de
tradicionalmente con Durero para La Melancolía I se encontró
la melancolía, el pri- la siguiente anotación: Schlossel betewt
mero (vespertilio en gewalt, pewtelI betewt reichtum “La
Figura 2. Detalle en el latín) porque sale al anochecer y habita llave denota poder, la escarcela denota
que se observa la tabla
en lugares solitarios, oscuros y ruinosos; riqueza”, por lo que se puede interpre-
creada por Agrippa
en 1510, además de el segundo porque más que otros ani- tar —como lo hace Rosa María Díaz en
algunos instrumentos de males puede ser víctima de accesos de la Revista digital de educación y nuevas
medición.
tristeza e incluso de locura (figura 3). Sin tecnologías— que el sujeto tiene el poder
embargo, son los elementos que hacen y la riqueza para emerger de la melanco-
alusión a la geometría los mayormente lía, pero dentro de su estado no es posi-
significativos en esta obra; de esta ma- ble darse cuenta.
nera, en ellos estarían comprendida la
geometría pura (representada por el li- Entonces desde el punto de vista del
bro y el compás), la medición del espacio significado de los elementos de La Me-
y del tiempo (ilustrados por el cuadrado lancolía I, éstos reflejan la incapacidad
mágico, el reloj de arena con la campa- de comprender lo que apenas conoce (la
na y la balanza), la geometría aplicada teoría) y hace suponer que todos esos
(los instrumentos técnicos) y la geome- elementos de la construcción evocan al
tría descriptiva, particularmente la pers- dominio de la técnica y los elementos de
pectiva (representadas por el romboedro la geometría pura como el compás y el
truncado). Por tanto, la obra de Durero, libro significan la teoría inalcanzable de
sería una síntesis de la iconografía de la la antigüedad. Por eso el ángel tiene esa
melancolía que aparece acompañada de postura de impotencia ante el dominio de
todo lo que implica la palabra geometría, la teoría, en el querubín se ve reflejado
es decir, una melancolia artificialis o me- él mismo como alguna vez lo escribió en
lancolía de artista. una de sus cartas, “aquí soy un señor, allí
Tomando en consi-
deración que las ante-
riores geometrías ha-
bían sido personifica-
ciones abstractas como
una ciencia noble, des-
Figura 3. En este detalle provistas de emociones
en el que se puede
ver el cometa y junto humanas y totalmen-
a éste el murciélago te incapaces de sufrir,
que en conjunto con el
crepúsculo, denotan la
Durero imaginó un ser
llegada de la melancolía. dotado de la potencia
un parásito”, refiriéndose a su regreso
de Italia, de allí a que el pequeño ángel
dibuja de manera ingenua e inculta lo
mismo que ambos ven, ante el pasar del
tiempo y lo sombrío de la melancolía.
La posición de los elementos que

forman parte de La Melancolía
Como se ha comentado anterior-
mente, Durero conocía la teoría clásica
acerca de la composición y descompo-
sición áurea, por lo que no es de sor-
prender que La Melancolía I encaje per-
fectamente en una retícula áurea y por
lo tanto se puede observar que los ojos
de la obra están ubicados en el primer
horizonte áureo, mientras que su mirada
y la del querubín confluyen en el punto
principal de atención y por este mismo
pasa la circunferencia que da el signifi-
cado a Saturno. Es interesante observar
que el punto de fuga parte del segun-
do horizonte áureo, mientras que una
de las líneas se asenta en los ojos, pero
ahora de manera diagonal. En cuanto a
la perspectiva, ésta se maneja con un
sólo punto de fuga, formando un plano
horizontal y paralelo a quien aprecia el
grabado y otro plano que se proyecta
hasta el punto de fuga, dotando de pro- teoría y el hecho que el artista no podía Figura 4. En esta gráfica
fundidad esta obra (figura 4). confiar exclusivamente en sus manos, se pueden observar los
trazos que constituyen el
sino que debía tener unos conocimientos soporte formal de la obra:
Algunos estudiosos relacionan este amplios para poder crear algo realmen- la descomposición áurea y
el uso de la perspectiva.
grabado con la muerte de su madre, te bueno, de ahí que La Melancolía I es
que vivía en su casa y falleció en mayo el reflejo de la personalidad de Durero
de 1514, pero no se sabe con seguri- o, mejor dicho, de su más tormentosa
dad si le afectó muy profundamente o preocupación: el desequilibrio existente
que tuvo un matrimonio desgraciado y entre la teoría y la práctica, es decir, en-
sin hijos o bien, el hecho que en 1514 tre el conocer y el hacer.
tuviera 43 años y probablemente expe-
rimentara lo que hoy se conoce como Lecturas recomendadas
Atlas Universal de Filosofía. Manual Didáctico de Au-
crisis de la madurez.
tores, Textos, Escuelas y Conceptos de Filosofía.
Edit. Océano, Barcelona.
Sin embargo, la conclusión final des- Hagen, Rose-Marie. Los secretos de las obras de
arte. Tomo II. Edit. Köln: Taschen, 2003.
de un punto de vista personal se refiere Lozano-Fuentes, J. Manuel. Historia del Arte. Edit.
al pesar que le causaba no comprender CECSA, México, 1993.
Panofsky, Erwin. El Significado en las artes visuales.
la teoría y limitarse a dominar la prácti-
Arte y Música Alianza Editorial, Madrid, 2000.
ca, ya que a su regreso de Italia publicó Panofsky, Edwin. Vida y Arte de Alberto Durero.
tres libros y defendió una y otra vez la Edit. Alianza Forma, Madrid, 1995.
¿Qué es la
política?
RUBÉN SERRANO PEÑA
FACULTAD DE DERECHO
Nadie analiza lo que sería un mundo sin política. La situación

más real quizá sea justamente la contraria, es la política
la que resuelve gran parte de los problemas
Justo Zambrana, 2003
A
Introducción tizó” o “está muy politizada”, nos Puedo confesar que se me di-
costumbramos dar nom- referimos a que dicha situación, a ficultó contestar en strictu sensu
bres a cada cosa que co- pesar de ser sencilla de facto, no lo que es política, por lo que sedo
nocemos, incluso a las será fácil resolverla o que pose un el crédito a mis fuentes. Si bien
ideas intangibles, y procuramos contexto muy tendencioso y com- este ensayo parece más una crí-
definirlas; del mismo modo atri- plicado. tica al texto de ¿Qué es la políti-
buimos calificativos a éstas, por ca? de Hanna Arendt, no es lo que
ejemplo: la justicia es buena, el Por esto lo que me propongo pretendo, esto es sólo producto
rencor es malo. Pero qué es lo que es investigar qué es en la actuali- de la enorme lucidez que califica
lleva al hombre a expresar tales dad la política, para qué se utiliza, a la autora, como lo señala Justo
calificativos y por qué; al menos cómo se concibe, y cómo analizar Zambrana en su texto La política
en la concepción de política, sus los factores que intervienen en en el laberinto. Por lo demás es-
cualidades cambian. Ésta puede esta concepción. Empezaré por pero cumplir mi objetivo.
tener atributos positivos como ne- explicar cuál es el sentir general
gativos, por ejemplo, cuando afir- respecto a la política y por qué es La política en las calles
mamos que alguien “es muy po- tan complejo definir y entender Para hablar de política se pue-
lítico”, damos a entender que es este concepto; Después aquello de estar prácticamente en cual-
una persona que se sabe conducir que constituye la política, lo que le quier lugar y casi con todas las
con propiedad y prudencia; en da forma; responderé qué es este personas, en el café, en la plaza,
cambio, cuando decimos que una complejo concepto y por último, en un aula educativa con los com-
situación determinada “ya se poli- presentaré algunas propuestas. pañeros o maestros, en el bar con
los amigos, a la mesa como charla Pero podemos tener la certeza mexicana es capaz de lograrlo y
familiar, etc., todos parecen tener de que la inmensa mayoría de los eso que sólo tiene que dirigir un
siempre una opinión o argumento comentarios al respecto, no son minúsculo grupo de 20 personas a
al respecto. ¿Podríamos dar una sino prejuicios y más si las res- lo más. En lo personal —conside-
respuesta correcta a lo que es la puestas pretenden desvirtuar a la rando que las decisiones del po-
política?, muchos dirán que sí, pero política, como lo señala Arendt: lítico afectan a millones— creería
la realidad seguramente es otra. “confunden con política aquello que nadie es capaz de lograrlo.
que acabaría con la política”. En
Nos daremos cuenta que tra- realidad los efectos negativos de Si esto es así, por qué el
tar de definir lo que es política la política son producto del error hombre continúa persiguiendo la
no es tan sencillo, es un concep- humano, ya que ésta busca el utópica idea de que algún día la
to bastante complejo que incluso bien común —punto teleológico humanidad logrará vivir en com-
cambia según la época o el con- bastante discutible— y si no el pleta armonía. Probablemente
texto, es como tratar de describir consorcio en sí, al menos la ges- esto sea resultado de las ideolo-
lo que es la justicia que, salvo la tión del acuerdo producto de la gías —me refiero al comunismo,
definición de Ulpiano, Platón ter- pluralidad, siempre y cuando en- anarquismo, fascismo, socialis-
minó por no saber concretamen- tendamos que lo que corresponde mo científico y tantas otras por
te cómo explicar, y resulta que al ámbito político es todo aquello las que se derramaron sangre y
lo mismo pasa con el concepto que se refiere al mundo en el que lágrimas— que marcaron las úl-
de política. E incluso es peor lo “los hombres son primariamente timas décadas del ya extinto mo-
que ocurre con la idea de polí- activos y dan a los asuntos huma- dernismo, y no eran otra cosa que
tica, pues al menos estamos de nos una durabilidad que de otro meras concepciones determinis-
acuerdo en que la justicia es algo modo no tendrían”. tas de la historia.
positivo para el hombre, mientras
que no todos estarían tan seguros En este sentido, ocurre que a No es que esté en contra de
de afirmar que la política es algo la política se le pide demasiado, las ideologías, al contrario, pues-
positivo para el hombre. como si conseguir el bien abso- to que éstas tienen por objeto
luto para una sociedad inheren- orientar la actividad humana; el
Si preguntásemos a cualquier temente heterogénea fuera algo problema está cuando se les des-
transeúnte que nos topemos por la sencillo. Por esto, es una obvie- virtúa llevándolas al extremo y
calle cuál es la diferencia entre la dad pensar que tantos intentos terminan por convertirse en una
física cuántica y la física relativista para conseguir dicho bien hayan visión mesiánica del futuro de la
o cómo es que ocurre la biosínte- fracasado a lo largo de la histo- humanidad. Además, tenemos
sis de los ácidos nucleicos, segu- ria, y claro está que al no con- que agregar que las ideologías de
ramente responderá con franque- seguirse —y en algunos casos una u otra forma influyeron fuer-
za, “no sé”; cosa muy diferente empeorar las cosas— ocasionan temente en las nuevas genera-
sucedería si la pregunta fuera qué el descontento y decepción de la ciones, nacidas y por nacer en la
es la política, no sólo nos daría población, y por tanto provocan postmodernidad.
una respuesta, sino que, si tiene la peor de las reputaciones para
tiempo, se tomaría varios minutos la política. Si probablemente nunca al-
para hablar sobre tan apasionante cancemos utopía alguna, ¿para
tema, criticaría, nos expondría su Sin embargo, aún tomando la qué sirve la política? Para contes-
ideología —si es que tiene alguna que sería la mejor decisión para tar, tendríamos primero que ana-
y aún no ha sido desilusionado— todos, no dejarían de levantarse lizar de dónde surge y qué es po-
incluso nos compartiría su “mode- voces para manifestar su descon- lítica, y de este modo avanzar con
lo infalible de Estado” que él mis- tento. Pero es que ¿quién podría paso firme para entender por qué
mo ha ideado para el progreso del darle gusto a todos?; ni siquiera la política es la única actividad
país y hasta de la humanidad. el director técnico de la selección humana que podría ayudarnos a
sobrevivir como especie. Aunque tico, la diferencia está en que el prueba de esto es que los hombres,
llegásemos a lograr el mayor de- perjuicio cuenta fácilmente con por muy diversos que sean, se or-
sarrollo científico y tecnológico el asentimiento de los demás ganizan de forma política.
posible, si no hay algo que nos sin esforzarnos por persuadir-
guíe y nos dé luz en el cotidia- les puesto que como lo expresa El constitutivo político
no recorrido de la existencia hu- Arendt su “pretensión de estar El elemento constitutivo de la
mana, sin política terminaríamos atento y abierto al mundo de- política es el poder y el uso que se
destruyéndonos unos a otros. termina el nivel político y la fiso- hace de éste, ya que, como seña-
nomía general de una época”. la Bobbio, el concepto de política
¿De dónde surge la política? como actividad humana se encuen-
Probablemente la respuesta La palabra política surge del tra estrechamente ligado al de po-
a esta pregunta se pierda en la adjetivo de polis: polítikós, que der, que tradicionalmente se define,
noche de los tiempos, pero como refiere todo lo relacionado con la según Hobbes, como “consistente
cuestiona Gerardo Martínez Cris- ciudad, el ciudadano, lo social y en los medios para obtener alguna
terna: “De alguna manera em- tanto lo público como lo civil (Bo- ventaja” o de acuerdo con Russell
pezaron a existir los impuestos, bbio, 1998), y precisamente Aris- quien de forma análoga lo define
la burocracia, la identidad como tóteles creó lo que se considera el como “conjunto de los medios para
grupo organizado, y a su vez la primer tratado sobre el Estado y conseguir el fin deseado” (Bobbio,
sumisión a las dos fuerzas crea- las formas de gobierno, su obra 1998); por lo que concluye el autor
das por el hombre: los dioses y se llama Política (Lord, 2004). El italiano definiendo al poder como
los jefes” (Martínez, 2002). tutor de Alejandro III el Magno, “la posesión de los medios (…) que
en su obra, entiende al hombre permiten conseguir alguna ventaja
Según lo señala Carnes Lord, como un zoon politikón, como si o los efectos deseados” y asimismo
los tres grandes sabios de la anti- hubiese en éste algo intrínseca- señala que las formas principales
güedad —Aristóteles, Platón y Só- mente político perteneciente a su de dominio son: el dominio sobre
crates o al menos el Sócrates pla- esencia; sin embargo, Aristóteles la naturaleza y el dominio sobre los
tónico— ubican al lenguaje y las se equivoca —claramente nos en- hombres, de lo que entendemos
opiniones de la gente ordinaria (los contramos en una postura de lo que el poder político pertenece a
koinon) como el punto de inicio de más ventajosa, ya que nuestro una de tantas formas de domino
la filosofía política; no proceden autor no se encuentra en la posi- del hombre sobre el hombre.
por deducción, ni establecen con- bilidad de defender su punto—; el
ceptos técnicos alejados de la vida hombre es apolítico, puesto que El mismo autor, basándose
política real (Lord, 2004). por sí solo no puede hacer políti- en el criterio de clasificación de
ca, ésta surge entre los hombres, las formas de poder fundamenta-
Que estas opiniones ordina- es una posibilidad que necesita das en los medios que utiliza un
rias y prejuicios tengan tanta de la relación humana para exis- sujeto para condicionar el com-
injerencia en la política, según tir, “la política surge en el entre y portamiento de otro, distingue
Arendt, no es algo de lamentar se establece como relación. Así lo tres clases diferentes de poder:
porque si no se dieran éstos, la entendió Hobbes”. el económico, el ideológico y el
situación exigiría una “alerta so- político, —es este último el que
brehumana”, pues que el hom- Con base en lo anterior en- nos interesa— y así mismo seña-
bre viva sin prejuicios es como contramos que la política, si bien la que “el poder político se basa
si dejara de existir. Sin embar- es un concepto difícil, surgió de en la posesión de los instrumen-
go, en el ámbito político es im- uno de los aspectos más complejos tos a través de los cuales se ejer-
posible moverse sin verdaderos de la sociedad humana, es decir, ce la fuerza física”.
juicios, ya que la capacidad de la pluralidad de los hombres. “La
juzgar es una condición sine política trata del estar juntos los Sin embargo, difiero de Bo-
qua non del pensamiento polí- unos con los otros, de los diversos”, bbio en la clasificación de poder
que él acepta; lo que llama poder (al menos en todo Estado o socie- vidad colectiva que regula o ges-
político yo lo denominaría poder dad organizada) y en este sentido tiona el conflicto social mediante
coactivo, puesto que, aunque él entiendo que violencia y poder po- la toma de decisiones y que obli-
los maneje como sinónimos, lo lítico no pueden ser sinónimos. ga a todos los miembros (grupo,
más correcto es señalar al poder comunidad, sociedad), incluso
político como sinónimo de poder Por lo que, si continuamos por por la fuerza, para preservar una
coercitivo y no coactivo, siendo el la misma línea, la primera clasifi- relativa cohesión social más allá
primer término más amplio que cación entraría en conflicto al mode sus similitudes o diferencias”,
el segundo; por lo tanto, el poder mento en que, el autor que nos pero entonces ¿se puede tomar
político engloba tanto al poder ocupa, señala que ”lo que carac- como colectiva la actividad que
coercitivo como al poder econó- teriza al poder político es la exclu- realiza un individuo en la comu-
mico y al poder ideológico. sividad del uso de la fuerza res- nidad?
pecto de todos los grupos”, que
De este modo definiría al po- en la actualidad ya no sólo corres- Max Weber, en una conferen-
der político (entendido como re- ponde al Estado, pues como seña- cia que realizó en 1919, se planteó
curso y relación de poder) como la Joseph Valles “el Estado ahora la misma pregunta y contestó:
la capacidad de valerse de los compite o colabora con una nueva
tres tipos anteriores de dominio; constelación de actores políticos a El concepto es extraordinaria-
incluso, haciendo una analogía a escala global, que invaden a me- mente amplio y abarca cualquier
la teoría de Maquiavelo del zorro nudo el ámbito de decisión que el género de actividad directiva
y el león, surge una nueva clasi- Estado había considerado como autónoma. Se habla de la po-
ficación interna del poder político, propio y exclusivo”. lítica de divisas de los bancos,
donde el ideológico corresponde- de la política de descuento del
ría al zorro, el coactivo al león y Respondiendo a la pregunta Reichsbank, de la política de un
por último el económico corres- Aquí es donde todo se compli- sindicato en una huelga, y se
pondería a una mezcla de ambos; ca, ¿qué es la política? Es acaso un puede hablar igualmente de la
cualquier poder político carente medio, un fin, ambos o ninguno de política escolar de una ciudad o
de alguno de estos aspectos, es- los anteriores constituye algo to- de una aldea, de la política que
taría incompleto. talmente diferente. Ni siquiera los la presidencia de una asociación
mismos teóricos logran ponerse de lleva en la dirección de ésta e in-
Incluso el mismo Bobbio se- acuerdo, y las definiciones abundan cluso de la política de una espo-
ñala: “el poder político es en toda y varían según el contexto. sa astuta que trata de gobernar
sociedad de desiguales el poder a su marido. Naturalmente, no
supremo, es decir, el poder al que Por ejemplo, según Zambrana es este amplísimo concepto el
todos los demás están de alguna “la política es el arte de combinar que servirá de base a nuestras
manera subordinados” de lo que lo ideal con lo real” (Zambrana, consideraciones (…) Por política
se desprende que, en este senti- 2003), ¿qué acaso esa misma de- entendemos solamente la direc-
do, el uso de la violencia se en- finición no se aplica para lo que ción o la influencia sobre de una
cuentra subordinado al poder po- pretende lograr algún escultor asociación política, es decir, en
lítico, y así mismo señala “el po- surrealista, un técnico en efectos nuestro tiempo, de un Estado
der coactivo es en efecto aquél al especiales o un ingeniero físico?, (Weber, 1980).
que recurre todo grupo social (…) todo depende, como ya lo dije,
en última instancia”, y resalto en del contexto y de muchos otros Gracias a esta definición que
“última instancia” pues sería una factores que atienden a aspectos hace el respetable maestro ale-
barbaridad argumentar que a la espaciales y temporales. mán, por lo menos logramos en-
política se requiere sólo en esta tender que el concepto de política
situación; a la política, y por tanto Otra definición de política que se encuentra, también, estrecha-
al poder político, se recurre diario ofrece Valles es: “Práctica o acti- mente ligado al de Estado —que
por las circunstancias actuales metas”, de cualquier forma debe para la posible convivencia entre
hoy por hoy nos es más adecua- existir un propósito mínimo de la los hombres.
do tomar el concepto de asocia- política, pues el fin de la vida y
ción política, que el de Estado—, de todo lo que hacemos es man- Podemos concluir que, aun-
pero no por eso deja de ser una tenerla. No por ello las definicio- que toda definición de política
definición ambigua —sí, me atre- nes teleológicas de política dejan atiende de una u otra forma a
vo a decirlo por todo lo que tan de presentarse, por lo menos en diferentes factores, el concepto
reconocido pensador se merece— cierto modo, como definiciones deberá ser, cuando menos, en-
porque nos deja lagunas concep- si no incompletas, sí prescripti- tendido como la constante acti-
tuales. vas antes que descriptivas, pues vidad realizada dentro del Estado
terminan por no definir lo que o asociación política y fuera de
Dice Arendt, que en política concretan. ella, que considerando la relación
es menester diferenciar entre fin, plural que se da entre los indivi-
meta y sentido. Sin embargo, sí existe un fin duos y los posibles conflictos que
mínimo de la política: el orden; de éstos surjan, busca por medio
El sentido de una cosa, a dife- orden público en las relaciones in- del poder político, tomar las deci-
rencia del fin, está siempre en- ternas y la defensa de la integri- siones necesarias para alcanzar el
cerrado en ella misma y el sen- dad nacional en el ámbito inter- orden mejor y más justo.
tido de una actividad sólo puede nacional. Y es mínimo por ser una
mantenerse mientras dure esta condición sin la que no se podría La definición anterior difícil-
actividad. (…) Con el fin ocurre lo lograr ningún otro fin. Aunque los mente escapa de la actualidad,
contrario; sólo hace su aparición fines, objetivos y medios cam- si se considera que todo lo aquí
en la realidad cuando la activi- bien, siempre se busca —aunque tratado —cualquier aspecto de
dad que la creó ha llegado a su la concepción cambie de grupo a la idea de política— difícilmen-
término, (…) las metas estable- grupo— el bienestar y lo que se te embona en otra cosa que no
cen los criterios conforme a los cree es más justo o mejor. sea ésta, veamos por qué: lo
que debe juzgarse todo lo que primero es que es una actividad
se hace, (…) trascienden el acto Lamentablemente, aunque el que se realiza de forma tanto
en el mismo sentido en que toda fin de la política nos oriente res- interna como externa. Es decir,
medida transciende aquello que pecto a lo que entendemos por que busca el beneficio entre los
tiene que medir. política, no nos dice qué es. De individuos que lo componen, así
cualquier forma, hasta ahora he- como el bienestar en el ámbito
Establecido lo anterior, po- mos logrado comprender, gracias internacional; lo segundo, como
demos plantear un concepto te- a los planteamientos de los auto- ya vimos el Estado ha sido su-
leológico de política, pues como res citados, que la política es algo perado y por tanto ya no sólo se
señala Bobbio: el fin o fines que que aunque presente mutacio- negocia entre Estados, sino que
se persiguen en las obras de los nes, surge de la polis y permane- también existen relaciones de
políticos son los mismos que un ce en ella; no es verdad que don- iguales entre el Estado y otras
grupo social o clase considera de hay un conjunto de hombres, asociaciones, como relaciones
relevantes, todo de acuerdo, de hay política, ésta existirá siempre de supra a subordinación entre
nuevo, al contexto ya que no y cuando la relación entre los in- distintas entidades internacio-
se persigue lo mismo en tiem- dividuos se dé en la polis o aso- nales. Lo tercero, que considera
pos de paz, que en tiempos de ciación política. Y para que esta la relación plural de la que sur-
opresión despótica, pues en mu- relación de individuos sea posible gen conflictos, es decir, que en-
chas ocasiones lo que se persi- partiendo de la pluralidad que le tiende que la absoluta igualdad
gue no es algo establecido para corresponde a dicha relación, es es imposible de conseguir, por lo
siempre, “los fines de la política necesario que también entenda- que pretende, al menos, mante-
son tantos como tantas son las mos por política todo lo necesario ner el orden; por último, el or-
den del que hablamos se consi- su actividad, sí son, por lo menos, grupo de los que —por medio de
gue por medio del poder político los que mejor la realizan y los úni- la razón y según les dicta su con-
que ya fue explicado y redefini- cos que se animan a hacerlo. ciencia— intuyen un deber social.
do párrafos atrás. Pero ¿por qué La diferencia se encuentra en de-
orden y no bien común?, senci- Los políticos son de los po- cidir si sólo queremos formar par-
llamente por que el bien común cos personajes que consideran e te o deseamos participar de una
se refiere al bien que todos los intentan calcular la contingencia de las más dignificantes activida-
integrantes de una sociedad hu- de la actividad humana, lo que des humanas.
mana tienen en común y éste no Maquiavelo llamó la virtù. Pues
es otro que la convivencia orde- a diferencia de lo que puede ha- Con esto no quiero decir que
nada, es decir, el orden. Des- cer un ingeniero, físico, biólogo, tengamos todos que afiliarnos a
pués de todo qué otro bien se etc. de recrear las condiciones algún partido político o que ha-
puede tener en común, que no ideales necesarias para reali- gamos hasta lo imposible por
sea el orden social. zar, medir y analizar sus experi- conseguir un cargo público. Bas-
mentos, el político no se puede ta conseguir espacios alternati-
Otro punto que favorece dar ese lujo, no al menos sin el vos de participación cívica y sé
nuestra concepción de política es costo humano tan grande que que probablemente nos sea di-
que no sólo nos dice qué es, sino representaría un experimento fícil encontrar alguna forma que
que también nos dice para qué fallido, pues el laboratorio del vaya de acuerdo con nuestro
sirve, es decir, para conseguir el político son las sociedades y los perfil ciudadano, y en dado caso
bienestar de los hombres. Com- individuos que en ellas se de- que esto ocurriese tenemos la
prendemos cuan buena y virtuo- sarrollan, y en algunos casos el oportunidad de crear uno propio,
sa es la política; es una pena que mundo. Lo que además lo deja pues por fortuna nuestra natu-
en la opinión común reine la idea sin la posibilidad de recrear las raleza inherentemente social nos
de que la política es una actividad condiciones ideales para repetir lo permite, en las aulas universi-
baja y detestable, realizada por cualquier hazaña. tarias, congresos, foros de dis-
hombres viles, corruptos y llenos cusión, conferencias, y publicar
de ambición. Sin embargo, todos debería- nuestras ideas en algún espacio
mos intentar ser políticos —por al que tengamos acceso, etc.
Eso no es política, aunque la lo menos de una u otra forma,
experiencia nos demuestre que por ejemplo asistiendo a las ur- Planteado lo anterior, enten-
muchos de los males que agobia- nas como mínimo— pues es un deremos lo mucho que le debe-
ron a las sociedades son culpa de deber que tenemos con la socie- mos a la política y lo importante
malas decisiones políticas. Tam- dad y con la humanidad. La po- que es politizar nuestro quehacer
bién debemos entender que la lítica debería ser para todos los ciudadano sin dejar de considerar
actividad política, como la activi- ciudadanos sin excepción el pan que la nuestra es una sociedad
dad humana que es, está llena de nuestro de cada día y deberíamos heterogénea de hombres perfec-
errores, muchos de ellos produ- involucrarnos directamente en tibles.
cidos por aquellos hombres viles ella pues, sin excepción, nos en-
que se dedican a dicha actividad. contramos envueltos en el manto Para terminar, sólo espero
Sin embargo, aquí también nos de la política, pues, como ya lo haber cumplido con mi cometido,
equivocamos, puesto que no to- he mencionado, la política es algo logrando dignificar el papel de la
dos los hombres políticos o élites que se da en la polis. política en la existencia diaria de
políticas son tan tiranos y tam- la humanidad, como una herra-
poco son tan culpables de todo Por eso es importante ani- mienta sine qua non del subsistir
lo que se les acusa. Además, es marnos a ser parte del grupo de cotidiano de la humanidad, de la
menester señalar que si los políti- los koinon, del grupo de los que que todos, queramos o no, for-
cos no realizan de la mejor forma tienen responsabilidad civil, del mamos parte.
Los confesionarios
DIANA GARFIAS
FACULTAD DEL HÁBITAT
V ivimos tan rápido que no nos detenemos a observar

los objetos que nos rodean, con los que convivimos a
diario, los que forman parte de nuestra cultura, que
nos ayudan a efectuar nuestras actividades y que en ocasiones
embellecen nuestro entorno.
Son objetos necesarios pero no conocemos su historia, su

procedencia y su trascendencia y por lo tanto son considerados
comunes y sin valor.
Este es el caso de los confesionarios que forman parte del

mobiliario público religioso de los templos católicos y que unen
la función, la forma y la espiritualidad necesaria para ser con-
siderados un objeto muy especial para nuestra vida diaria.
El confesionario es un objeto público de carácter religioso,

que cuenta con tres elementos básicos:
• Un lugar para el sacerdote.
Confesionario del • Una pared intermedia con ventana discreta.
templo de San
Francisco, Villa de • Un espacio para que el penitente quede directo a la
Reyes, San Luis Potosí. ventana de la pared intermedia.
Como objeto, el confesionario cum- El patrón estético
ple con las funciones de: El movimiento Neoclásico se de-
• Mantener cómoda y ergonómica sarrolla en la segunda mitad del siglo
mente la postura del sacerdote. XVIII, hacia 1750 en Francia, como re-
• Permitir un contacto discreto del sultado de una reacción contra el mundo
fiel con el sacerdote. recargado de las formas barrocas y ro-
• Mantener al penitente de rodi- cocó y se establece completamente para
llas en señal de arrepentimiento. 1770.
A pesar de ser un mueble, el confe- Obtiene tintes muy peculiares, de

sionario debe integrarse a la arquitec- acuerdo con las regiones europeas y las
tura interna, decoración y división de academias de arte correspondientes, re-
espacio dentro del templo, como lo con- guladoras de la producción.
sideró también el concilio de Trento.
A raíz de los descubrimientos arqueo-
Por lo tanto, los confesionarios rea- lógicos de Herculano en 1719 y Pompe-
lizados a lo largo de casi cuatro siglos ya en 1748, y de las publicaciones de los
también obedecen a un código estético, libros Antigüedades de Atenas de Stuart
pero sin dejar atrás sus funciones. y Revett (1751), La Historia del Arte de
la Antigüedad de Winckelman (1764) y
Así es como los confesionarios se el Laocoonte de Lessing (1768), fueron
han realizado de acuerdo a los más fa- motivo para volver los ojos hacia Grecia
Confesionario del templo
mosos estilos artísticos como el barroco, y a Roma. Con esta literatura se dio a de Mexquitic de Carmona
neoclásico, modernista, etc. conocer el ideal griego como punto de San Luis Potosí.
partida de la belleza. En el arte

Los confesionarios más antiguos que y la arquitectura se privilegia lo
encontramos actualmente en la ciudad lineal, lo plano, lo simétrico, la
de San Luis Potosí y sus alrededores, sobriedad y el predominio de la
pertenecen a finales del siglo XIX y prin- armonía.
cipios del siglo XX, y aún los podemos
apreciar gracias a múltiples restauracio- Se estudio a los tratadistas
nes y al buen cuidado que han tenido del Renacimiento como Palla-
sobre ellos los encargados de los tem- dio, Vignola y Alberti, quienes
plos potosinos. Estos muebles diseñados rescataron los órdenes arqui-
con patrones por lo general neoclásicos tectónicos grecorromanos. En
embellecen templos como Catedral, el España y Francia, en la esfera
Santuario de Guadalupe, El Sagrado Co- ideológica, la política absolutis-
razón, San Miguelito, entre otros. ta tuvo su apoyo en el raciona-
A pesar de ser un mueble, el confesionario debe

integrarse a la arquitectura interna, decoración
y división de espacio dentro del templo
lismo y el empirismo científico ilustrado, tos, que dio lugar al prerromanticismo.
que tendían a desplazar el pensamien-
to teológico sustentado por la fe, para El español Manuel Tolsá llegó a la
proporcionar las bases de una práctica Nueva España en 1790, con el firme pro-
eficaz que fuera económicamente más pósito de importar el estilo neoclásico
redituable. a México. Inmediatamente empezó la
construcción de edificios importantes.
El arte clásico antiguo imprimió su
sello no sólo a los temas, sino también a A San Luis Potosí el estilo neoclási-
las formas del arte de la Ilustración. La co llegó con Eduardo Tresguerras , quien
sencillez, la claridad y la fuerza de sus fue contratado para el diseño del teatro
líneas se apegaban a los principios de la Alarcón, y posteriormente para el nuevo
era de la razón; su naturalismo era afín altar del templo de El Carmen.
a la tendencia empirista.
Esta transformación de los templos
Se dice que el arte tomó un papel no fue muy bien vista por algunos his-
político, ya que la Revolución Francesa toriadores y críticos del arte mexicano
(1789-1795), junto con los conceptos defensores del barroco, tal es el caso de
de libertad, igualdad y fraternidad, se Francisco de la Maza que, en su obra Arte
unieron a la causa del neoclásico, pues Colonial en San Luis Potosí, criticó seve-
representó de cierta manera la lucha de ramente el derrocamiento de algunos re-
los liberales intelectuales contra la em- tablos de este género, y consideró este
polvada aristocracia que disfrutaba de cambio como un capricho de época.
los placeres del rococó.
Sin embargo, en los muebles de los
Se crearon edificios con fines públi- templos potosinos sucede algo distinto,
cos, como bibliotecas, museos de arte y ya que el mobiliario público que llegó a
de ciencias, observatorios, teatros, jardi- estar de pie y en uso a finales del si-
nes y cementerios civiles. Por un lado se glo XIX tenía una antigüedad de más de
Confesionario de Catedral de
San Luis Potosí, respetó el pasado clásico equilibrado y cien años, que por cumplir con un capri-
los ideales de belleza, ade- cho estético, su renovación se presentó
más, existió una búsqueda como una necesidad inmediata.
de la ingenuidad pérdida,
un desbordamiento por el Es cuando el doctor Ignacio Montes
mundo de los sentimien- de Oca y Obregón, obispo de San Luis
El arte clásico antiguo imprimió su sello no

sólo a los temas, sino también a las formas
del arte de la Ilustración. La sencillez, la
claridad y la fuerza de sus líneas se apegaban
a los principios de la era de la razón; su
naturalismo era afín a la tendencia empirista
Potosí con motivo del jubileo episco- muebles tal como lo hizo para la catedral
pal deseó una decoración armoniosa, de Puebla. Por desgracia, el libro de gas-
elegante, artística y ordenó realizar 15 tos perteneciente a Catedral en la ad-
confesionarios, con otros detalles de ministración del obispo Montes de Oca,
decoración de la catedral potosina y el fue extraviado en el asalto y toma del
Santuario de Guadalupe en el año de obispado en la persecución de la década
1896, según lo expresa Rafael Monteja- de 1930.
no y Aguiñaga en la Guía de la Ciudad de
San Luis Potosí. El conjunto de confesionarios pre-
senta diseños similares entre ellos, y
El diseño de redecoración de los dos hacen juego con otros muebles pertene-
templos fue realizado por los italianos cientes al obispo Montes de Oca, como
Claudio Molina y Giusseppe Compiani, un escritorio que se encuentra entre los
decoradores de palacios en Constan- objetos históricos de colección del obis-
tinopla, Rusia, Alejandría y California; pado de San Luis Potosí y que está cata-
estos dos decoradores después de idear logado como un mueble de estilo ame-
el mobiliario, posiblemente lo manda- ricano, pero que al igual que los confe-
ron realizar a la Escuela Industrial Mi- sionarios tiene líneas de balaustrada,
litar, destacada por la suprema calidad frontón, remates en esquinas y tallado
de sus tallados en madera que tiempo de roleos en sus paredes.
después, incluso, obtuvo medalla de
plata en la Exposición Universal de Sant Estos confesionarios fueron reparti-
Louis Missouri. dos entre los templos del centro de la
ciudad, y están tan bien construidos que
El dato de la construcción del mo- la mayoría sigue en buen estado y brin-
biliario de madera no está documenta- dando satisfactoriamente su servicio.
do; sin embargo, por las características
técnicas y excelente trabajo de tallado La primera restauración de estos
podemos suponer que esta institución confesionarios se llevó a cabo hasta
brindó el servicio de fabricación de los 1971.
Exhortamos al público en general a

observar detalladamente los objetos que
forman parte de nuestra vida diaria, en
los que encontraremos datos que ayu-
darán a valorar mejor nuestro entorno
y cultura.
Información sobre el arte Neoclásico, Acervo del
Museo Nacional de San Carlos, INAH.
Baez, Macías Eduardo, Fundación e historia de la
academia de San Carlos. Colección popular ciu-
dad de México, 1974.
Castro, Leal Antonio. Crítica a la obra de Francisco
de la Maza.
Confesionario
del Santuario de
Guadalupe, San Luis
Potosí.
Amor por la
cultura
CARLOS GARROCHO SANDOVAL

PROFESOR JUBILADO
[email protected]
E l quehacer universitario
tiene como meta
formar a los hombres y
mujeres que tendrán a su cargo
final
la dirección de la patria del ma-

que la intención de enfatizar la
mayor o menor importancia de
cada una, asumimos que la tie-
nen igual. Llama la atención,
entonces, que en los programas
siquiera “buenos” profesionistas
en el sentido de que dominen los
aspectos básicos del ejercicio de
su disciplina, para poder afirmar
que estamos cumpliendo con la
ñana. Ésta es la verdad que una de trabajo de las facultades y es- Universidad y ésta con la socie-
buena parte de los involucrados cuelas de la Universidad se de- dad que la sostiene.
en la tarea percibimos y acepta- dique prácticamente la totalidad
mos. Sin embargo, sucede que no del afán y del tiempo a tratar de En su origen medieval, la uni-
todos estamos de acuerdo en el satisfacer sólo los dos primeros versidad no enfocaba su tarea a
aspecto más importante de esta objetivos, y más el primero que preparar médicos, abogados o
labor, a saber: qué características el segundo. Se asume, además, ingenieros, que por lo general se
debemos tratar de imprimir en el que los esfuerzos docentes deben formaban bajo el sistema tutelar
producto humano que egresará orientarse a enseñar bien una sede servir bajo la guía y las órdenes
de la Universidad. rie de profesiones, y que basta de otros “profesionales” ya en ac-
con lograr tal propósito para que tivo y que muchas veces carecían
El Estatuto Orgánico de nues- nos consideremos satisfechos. de licencia explícita del estado
tra institución le marca tres res- para ejercer. Por lo tanto, la ma-
ponsabilidades fundamentales: Pero por más que éste sea yor parte de quienes acudían a la
1. docencia, 2. investigación y 3. uno de los deberes que estamos universidad no lo hacían en busca
génesis y difusión de la cultura. obligados a cumplir, si es posible, de un título ni de una formación
dentro de niveles de excelencia, que les permitiera ganarse la vida,
Como no creemos que el or- debemos señalar que no es sufi- sino con la mira, radicalmente di-
den en que se mencionan impli- ciente fabricar profesionistas, ni ferente, de adquirir cultura.
El término “cultura”, acción o miliar un ambiente inactual, ma- programas administrativos o do-
efecto de cultivar el cuerpo y el niático y mísero, que envenena- centes para afirmar que estamos
espíritu, puede definirse como la rá para siempre a sus hijos, y haciendo lo bastante para cumplir
posesión y comprensión adecua- en la tertulia del café emanará con tal responsabilidad?
da del conjunto de las ideas vi- pensamientos monstruosos y
gentes en el medio y en el tiempo una torrencial chabacanería. 2. ¿Nos exime de ella el sólo
en que se vive. El individuo culto, hecho de concebir, desarrollar y
pues, conoce y se comporta a la De modo que producir profe- exhibir en revistas, libros, con-
altura de tales ideas, y trasciende sionistas capaces constituye sólo gresos nacionales o internaciona-
además en la manera de pensar una de las responsabilidades de les nuestros meritorios trabajos
del grupo social del que forma la universidad, pero ni siquiera de investigación?
parte. En otras palabras, cómo la mayor, con lo que resulta tris-
opine, cómo razone y cómo se temente poco ambicioso que nos Estas cuestiones deberían
desenvuelva una sociedad está conformemos con eso. Tarea fun- plantearse tanto a las infanterías
determinado básicamente por la damental, y que debe preceder e como a los generales al frente de
cultura de cada uno de los indi- incluso estar subordinada a ésta, la tarea universitaria, porque es
viduos que la integran. Si el ni- es la de influir decisivamente en ineludible nuestra obligación de
vel cultural promedio es pobre, o la manera de pensar y de ser de estructurar de nuevo los sistemas
si el número de miembros cultos la sociedad a través de los hom- que una vez tuvo la universidad
que existan en el grupo es bajo, bres y mujeres que egresen de para funcionar como crisol y mol-
éste habrá de funcionar como una nuestras aulas, puesto que es a de de individuos capaces de vivir
sociedad de bárbaros, no importa los universitarios a quienes in- a la altura de las ideas de su me-
qué tan diestro sea cada quien en cumbe, mediante este influjo, la dio y de su tiempo.
el ejercicio de su artesanía o de tarea de conformar el perfil actual
su profesión. y futuro de la patria. ¿En qué momento del camino
de formación de hombres y muje-
Si carece de cultura, dice el Resulta entonces obliga- res debe la universidad iniciar el
filósofo español José Ortega y do formular la pregunta: como abordaje de esta labor? ¿a quién
Gasset: miembros del cuerpo directivo, le toca cumplir con ella? ¿cuánta
docente o administrativo de la de esa responsabilidad nos toca
...como no esté compensado Universidad ¿tenemos conciencia a cada quién? Dentro de los cada
por dotes espontáneas excep- de que nuestro cuerpo social ha vez más densos currículos pro-
cionales, es sobremanera inve- delegado en nosotros la respon- fesionales, ¿de qué manera será
rosímil que un hombre así pueda sabilidad de proveerlo de muje- posible ubicar los espacios tem-
en verdad ser un buen médico, res y de hombres cultos, o mejor porales necesarios?
o un buen juez, o un buen técni- aún, con amor por la cultura? Y si
co. Pero es seguro que todas las se diera el caso de que algunos Para responder a estas pre-
demás actuaciones de su vida de nosotros nos atreviésemos a guntas, debemos primero estar
o cuanto en las profesionales contestarla de manera afirmati- dispuestos a aceptar que son vá-
mismas trascienda del estricto va, seguro que no osaríamos res- lidas. Y luego, una vez concientes
oficio, resultarán deplorables. ponder del mismo modo a las dos del rumbo, abocarnos a promover,
Sus ideas y actos políticos se- interrogantes que siguen: diseñar, establecer e implementar
rán ineptos; sus amores, empe- las estrategias necesarias para
zando por el tipo de mujer que 1. ¿Es bastante impartir pun- devolver a la Universidad su hege-
preferirá, serán extemporáneos tualmente nuestras clases y sa- monía como generadora del sector
y ridículos; llevará a su vida fa- tisfacer con fidelidad nuestros pensante de nuestra sociedad.
EN LAS AULAS
El PIFI
y la planeación y evaluación
estratégicas en la UASLP
LUZ MARÍA NIETO CARAVEO*
L
SECRETARÍA ACADÉMICA
a Universidad Autónoma de San los 80, con la formulación de un diag-

Luis Potosí fue una de las pri- nóstico por mandato del H. Consejo Di-
meras universidades públicas rectivo Universitario. Este análisis de la
en sumarse a las políticas de planeación situación académica de la UASLP fue la
de la educación superior en México en base del Plan de Desarrollo Académico
la década de los años 70. Los primeros 1989-1993, dirigido principalmente a las
enfoques se encauzaron principalmente funciones de docencia e investigación.
a la previsión de espacios y de los recur-
sos necesarios que requería el constante Las autoevaluaciones realizadas en
crecimiento de la matrícula en aquella 1990 y 1991, en el marco del Programa
época. Los esfuerzos de planeación y de Modernización Educativa, estuvieron
evaluación orientados específicamente a basadas en gran medida en el informe
las funciones de docencia, investigación que se había elaborado en 1989. Se ha
y extensión y a la gestión institucional, reconocido que “El valor de estos ejer-
comenzaron a finales de la década de cicios de diagnóstico y autoevaluación
desde 1987 hasta 1991 radica en que Programa Nacional de Educación Supe-
lograron generar una primera visión de rior 2001-2006”.
la propia realidad a partir de información
sistemática y clara”, según Pedro Mede- Si bien los planteamientos básicos
llín Milán y colaboradores, en su artículo del citado programa se han mantenido
publicado en la Revista de la Educación constantes desde la versión 1.0 hasta
Superior publicada en 1992. la 3.3, los puntos de énfasis cambia-
ron anualmente. Por ejemplo, durante
En 1997, la UASLP formuló su pri- los primeros tres años se recalcó en la
mer Plan Institucional de Desarrollo planeación y la construcción de metas-
1997-2007 que abarcó todas las funcio- compromiso e indicadores, mientras que
nes sustantivas y de gestión. Se realizó en los tres años subsiguientes se subra-
con una amplia participación de la co- yó el logro de resultados y el grado de
munidad universitaria durante 16 me- cumplimiento de metas-compromiso.
ses. El alto grado de consenso obtenido También, poco a poco se fueron inte-
permitió integrar también los planes de grando más componentes del Programa
desarrollo de todas las entidades. de Mejoramiento del Profesorado. Los
instrumentos de trabajo y los procesos
A partir de 2001, el Programa In- de evaluación y dictaminación se fueron
tegral de Fortalecimiento Institucional volviendo más complejos.
(PIFI) fue impulsado por la Secretaría
de Educación Pública, específicamente Los detalles sobre el proceso de for-
por la ahora Subsecretaría de Educación mulación de los sucesivos programas de
Superior como un instrumento orientado fortalecimiento institucional y la forma
a integrar la planeación, la evaluación como fue creciendo la integración entre
y el financiamiento cuyo propósito es planeación, evaluación y financiamiento
mejorar la capacidad y competitividad. en la UASLP a lo largo de las últimas dé-
“Cuando la UASLP comenzó a participar cadas, pueden verse en el Capítulo 2 del
en las convocatorias del PIFI —señaló el documento Fortalecimiento Institucional
rector, licenciado Mario García Valdez, de la UASLP 2001-2004. La Universidad
en el año 2005— la institución ya con- afrontó varias dificultades para partici-
taba con las bases de organización, in- par en las convocatorias, tanto desde
fraestructura, personal, responsabilidad el punto de vista técnico como organi-
estudiantil y estabilidad que le permiti- zacional y conceptual. Igualmente se
rían aprovechar los programas de apoyo enfrentaron dos riesgos importantes. El
a la educación superior que impulsó el primero se refiere a lo que podríamos
El Programa Integral de Fortalecimiento Institucional fue impulsado

por la Secretaría de Educación Pública, específicamente por la
ahora Subsecretaría de Educación Superior, como un instrumento
orientado a integrar la planeación, la evaluación y el financiamiento
y su propósito es mejorar la capacidad y competitividad
denominar como “adjetivación” de las clara. Las dos primeras tienen un valor
funciones sustantivas, derivadas de la intrínseco en sí mismas, como procesos
alta demanda de participación requerida de construcción social y aprendizaje,
por todos los mecanismos de evaluación además de sus funciones orientadoras
y rendición de cuentas en que participa sobre el quehacer universitario y de se-
la UASLP, además del PIFI: Programa de guimiento de logros.
Mejoramiento del Profesorado, Comités
Interinstitucionales para la Evaluación Sin embargo, las dificultades y los
de la Educación, acreditaciones de orga- riesgos mencionados son inherentes a
nismos reconocidos por el Consejo para la complejidad de un proceso de cam-
la Acreditación de la Educación Superior, bio, en el que la contribución del PIFI es
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, innegable. Básicamente cabe reconocer
Programa Integral de Fortalecimiento del dos tipos de impactos en la UASLP:
Posgrado, Programa Nacional de Posgra- • Los impactos sobre la capacidad,
dos, Estímulos al desempeño, Sistema competitividad e innovación académicas.
Nacional de Investigadores, Examen Ge- • Los impactos sobre la gestión, la
neral para el Egreso de la Licenciatura, cultura de evaluación y planeación estra-
Examen Nacional de Ingreso a la Educa- tégicas.
ción Media Superior, Programa Nacional
de Becas para la Educación Superior y Los logros obtenidos fueron facto-
certificaciones ISO para la gestión. Estos res decisivos en la obtención del Pre-
mecanismos están relacionados entre sí, mio SEP-ANUIES al Desarrollo y For-
pero exigen de los diferentes ámbitos y talecimiento Institucional 2005, y han
actores una atención constante. sido ampliamente documentados. Para
una descripción sintética se recomienda
El segundo riesgo que se tuvo que consultar el artículo del Rector en la re-
superar fue ver reducidos los propósitos vista Espacio Común, número 2 del año
de la planeación y la evaluación a un pa- 2005. Para un abordaje detallado, pue-
pel meramente instrumental en términos de revisarse el informe presentado por
de premiar o castigar el nivel de logro de la UASLP ante las dependencias convo-
metas o de controlar el financiamiento. cantes al premio citado; en él hace un
La relación entre la planeación, la eva- recuento puntual de los logros en tér-
luación y el financiamiento debe ser muy minos cualitativos y cuantitativos. Cabe
resaltar la estrecha relación existente Con base en esa nueva cultura de
entre el desafío de la calidad y la equi- planeación, el rector Mario García Valdez
dad, aspecto fundamental tratándose ha anunciado la formulación del nuevo
de una universidad pública. Plan Institucional de Desarrollo con una
visión a corto plazo al 2008, de mediano
El Programa Integral de Fortaleci- plazo al 2012 y de largo plazo al 2023:
miento Institucional contribuyó a dar “con esos horizontes en mente, debe-
contenidos más precisos a la planeación mos mantener lo mejor de nuestras tra-
y la evaluación. El hecho de haber pa- diciones académicas y principios univer-
sado en cinco ocasiones por el ciclo de sitarios, al mismo tiempo que incorporar
la planeación desde el ámbito institu- los desafíos de la innovación”, dijo en la
cional hasta el de las Dependencias de ciudad de Toluca en octubre de 2005, en
Educación Superior y los programas, ha una reunión convocada por la Secretaría
permitido construir un amplio grado de de Educación Pública. Es realista supo-
consenso sobre los principales objetivos ner que la comunidad universitaria res-
estratégicos, políticas y líneas de acción ponderá con entusiasmo a este desafío y
que contiene el programa citado. a través de él asumirá la construcción de
su futuro en el marco de los principios
En términos de transición conceptual que rigen a la UASLP como institución
el siguiente cuadro muestra los principa- pública.
Énfasis en 1990 Énfasis en 2006
Modernización Calidad como competitividad y capacidad académicas,

y como rendición de cuentas.
Planeación indicativa Planeación estratégica integrada a evaluación y financiamiento
Ámbito institucional Integración ámbitos institucional, DES y programas
Planeación vertical Planeación participativa y sistemática, con responsabilidades
compartidas entre los ámbitos
Autoevaluación institucional Evaluación externa de programas
Perspectiva homogénea Reconocimiento y cierre de brechas
Recopilación estadística Compromisos, metas e indicadores
Superación académica Acreditación de programas
Financiamiento extraordinario
a través de proyectos aislados Financiamiento extraordinario en función de metas y logros
Fuente: Adaptado de UASLP (2005a)
les cambios que se están generando en

planeación y evaluación:
Esta transición se refleja en muchos

aspectos de la vida universitaria, sin que
esto signifique que no existan brechas in-
ternas, debates conceptuales o aspectos *Secretaria Académica de la Universidad
problemáticos de su materialización. Autónoma de San Luis Potosí
Sucesos
El Rector potosino preside el

Consorcio de Universidades Mexicanas
de Excelencia
E l Consorcio de Universidades Mexicanas de exelencia, por medio de su con-

sejo de rectores, eligió al licenciado Mario García Valdez para que presida el
organismo durante el periodo 2006-2007. Tal resolución fue tomada el día
12 de mayo del año en curso, durante la reunión que tuvo como sede la Universidad
Autónoma de Aguascalientes.
El CUMex agrupa a las 13 mejores universidades del país y en conjunto ofrece

286 programas de formación académica; atiende a 147 mil 118 estudiantes; reúne
a cinco mil 637 profesores e investigadores de tiempo completo y en consecuencia
contribuye de manera eficaz a fomentar la educación superior de los mexicanos.
Este consorcio recibió en noviembre de 2004 el reconocimiento presidencial por

su alto nivel y la calidad de los programas educativos, valorados por el Sistema Na-
cional de Evaluación y Acreditación. En marzo del presente año, el gobierno federal
entregó el refrendo de calidad, porque en las instituciones agrupadas en el CUMex,
más de 80 por ciento del estudiantado cursa carreras que tienen acreditación nacio-
nal de buena calidad.
Después de su nombramiento, el rector potosino dijo que su elección es una gran

responsabilidad que atenderá con gusto y dedicación con el propósito que el Consor-
cio cumpla sus tareas específicas: enfrentar los graves problemas del país, los retos
de la globalización y de la sociedad del conocimiento.
Resumen de actividades
2 de mayo de 2006 3 de mayo de 2006

Bajo el lema Diseño, sustentabili- El magistrado Hugo Carrasco
dad y diversidad regional, la Facultad del Iriarte impartió la conferencia Natura-
Hábitat celebró, del 2 al 5 de mayo, la leza de la justicia administrativa federal
XXIII Semana del Hábitat que incluyó en en el Aula Magna Félix Fernández de la
su programa cursos, conferencias, expo- Facultad de Derecho de la Universidad
venta, actividades deportivas y cultura- Autónoma de San Luis Potosí, dentro de
les. Como primera actividad, el profesor las actividades de la Segunda Semana de
de origen uruguayo Guillermo Foladori Derecho Administrativo de esa facultad.
Abeleda, catedrático de la Universidad
Autónoma de Zacatecas, dictó la confe- Los arquitectos Ricardo y Víctor
rencia Sustentabilidad, un desafío social Legorreta visitaron la Facultad del Hábitat
más que técnico. para dictar una conferencia magistral; co-
incidieron en señalar que la arquitectura en
La Universidad Autónoma de San la actualidad debe satisfacer las necesida-
Luis Potosí participó en el Festival San des que cada sociedad requiere y mejorar
Luis, organizado por el Gobierno del Es- la calidad de vida de sus habitantes, inclui-
tado, con la instalación sonora denomi- das las viviendas de interés social. En su
nada Sotavento, una manifestación de disertación, presentaron los últimos traba-
bosques de árboles sonoros en Internet. jos que han realizado en México, Estados
El proyecto fue fundado por el compositor Unidos y Europa, como el museo Laberinto
mexicano Carlos Sandoval. Su objetivo de las Ciencias que se construye en el Par-
es usar movimientos de los árboles para que Tangamanga I de esta capital.
generar secuencias de pulsos intercalán-
dolas con la ejecución de percusiones. 4 de mayo de 2006
La Universidad Autónoma de San
Luis Potosí y la Academia de Ciencias
Administrativas A.C. celebraron su dé-
cimo congreso con el tema Regionaliza-
ción e Internacionalización de las Redes
de Organizaciones, en las instalaciones
del Posgrado de Facultad de Contaduría
y Administración; asistieron al congreso
500 investigadores de prestigio nacional
e internacional quienes dictaron confe-
rencias y expusieron sus trabajos en el
área de las Ciencias Administrativas.
Concierto Sotavento.
Se inauguró el IV Congreso In- enfermero: un lenguaje estandarizado.
ternacional de Odontología al que asis- María Guadalupe Martínez de Dávila, ca-
tieron conferencistas de talla nacional e tedrática de la Facultad de Enfermería de
internacional para exponer temas como la Universidad Autónoma de Nuevo León
Patología bucal pediátrica, Prostodoncia, ofreció la primera conferencia Experien-
Manejo integral del niño en la consulta cias en la enseñanza del proceso del cui-
dental, Realidades de la prótesis, entre dado enfermero.
otros. Disertaron ante la comunidad de
la Facultad de Estomatología los docto- 9 de mayo de 2006
res Xavier Castro de la Maza, de la Uni- A partir del ciclo escolar 2006-2007
versidad Autónoma de San Luis Potosí; la Universidad Autónoma de San Luis Po-
Ángel Kameta Takizawa, de la UNAM; Ju- tosí ampliará su oferta educativa con tres
lio Martínez Cervantes, de la Universidad nuevas carreras: Arqueología, Adminis-
Michoacana; Daniel Llama Haro, de la tración Pública y Archivonomía, con éstas
Universidad Autónoma de Guadalajara; suman 45 carreras las que ofrece la máxi-
Román Carlos, de la Universidad de San ma casa de estudios a nivel estatal. Con
Carlos de Guatemala, entre otros. ello, la institución refrenda su compromi-
so de satisfacer las necesidades actuales
El Foro Universitario: Avances en de la sociedad en materia de profesionis-
transparencia y acceso a la información tas capacitados y comprometidos con el
en la universidad pública se realizó en las desarrollo del Estado.
instalaciones de la Escuela de Ciencias de
la Comunicación; inició con la conferen- La División de Difusión Cultural
cia El fomento a la cultura en la Trans- realizó el 5º Festival de Cine Internacio-
parencia Universitaria, a cargo del rector, nal y muestra de cortos del Centro de
Mario García Valdez. Capacitación Cinematográfica, del 9 al
17 de mayo, el país invitado fue Argenti-
5 de mayo de 2006 na. El festival tuvo lugar en el Auditorio
Concluyó la segunda etapa del Rafael Nieto de la UASLP.
proyecto de investigación conjunta que el
fondo sectorial CONACYT-SAGARPA-CO- 11 de mayo de 2000
FUPRO ha financiado a varias universida- Luis Morales Buenrostro, médico
des. El proyecto lleva por título Desarrollo nefrólogo del Instituto Nacional de la Nutri-
de nuevas aplicaciones para la industria ción Dr. Salvador Zubirán, dictó la primera
alimentaria a partir de la extracción de conferencia del III Congreso Interactivo
oleorresinas de chiles secos y el aprove- que organizó la Facultad de Medicina. El
chamiento de sus residuos para la obten-
ción de bioempaques. Como última ac-
tividad, se presentaron los resultados de
la operación de este trabajo en el Centro
Universitario de Apoyo Tecnológico y Em-
presarial (CUATE), de la Universidad.
8 de mayo de 2006
La Facultad de Enfermería de la
Universidad Autónoma de San Luis Poto-
sí celebró su décimo sexta semana aca-
Ceremonia de inauguración del III Congreso Interactivo
démica titulada Actualidades del cuidado de la Facultad de Medicina.
doctor Morales expuso el tema Manejo de 16 de mayo de 2006
anemia en la insuficiencia renal. El rector de
la Universidad, li-
La Facultad de Agronomía de la cenciado, inauguró
Universidad Autónoma de San Luis Potosí, las actividades de
inició una campaña de difusión de las tres la 5º Semana de
carreras que ofrece, bajo el lema El campo Salud Pública de la
te necesita. Los tres programas académi- Facultad de Medici-
cos recibieron en fecha reciente reconoci- na, que se celebró
miento a su calidad, están certificados y en las instalaciones
acreditados por la Secretaría de Educación de ese plantel. En
Pública y por el Comité Mexicano de Acre- la ceremonia se rin-
ditación Agronómica (COMEA). dió un homenaje a
la doctora Florisa Alanís Cabrera de Azuara El Rector entregó un
reconocimiento a la Dra.
12 de mayo de 2006 por su dedicación e interés en coordinar Florisa Alanís.
Se inauguró la edición XXXI de la anualmente esta actividad académica.
Feria Nacional del Libro, organizada por
la Librería Universitaria Potosina; llevó La Coordinación de Ciencias So-
como lema ¿En busca de aventuras?, ciales y Humanidades realizó su cuarta
explora un libro; tuvo lugar en la Pla- semana académica con exposiciones
za de los Fundadores. Más de cien ca- conferencias magistrales, y talleres, para
sas editoriales expusieron sus productos beneficio de la comunidad estudiantil de
que ofertaron a precios accesibles. las carreras de Geografía, Antropología
e Historia. Manuel Mollá, catedrático de
la Universidad Autónoma de Madrid, ex-
puso el tema Turismo alternativo y sus-
tentable.
18 de mayo de 2006
La licenciada Dora Patricia Mer-
cado Castro, candidata a la presidencia
de la república por el
partido Alternativa
La XXXI Feria Nacional del libro de la UASLP ofreció
novedades editoriales a precios accesibles. Social Demócrata y
Campesina, visitó la
El doctor Jaime Nieto Zerme- UASLP para celebrar
ño, jefe del Departamento de Cirugía un encuentro con la
del Hospital Infantil de México Federi- comunidad de la ins-
co Gómez, participó en el III Congreso titución y exponerles
Interactivo de Medicina con la ponencia su propuesta de go-
Endoscopía en pediatría. El especialista bierno en los rubros
explicó que dicha intervención es una de educación, dere-
técnica quirúrgica novedosa que permite chos humanos, atención a la juventud, Patricia Mercado, con
el rector, directivos y
operar mediante una cámara de televi- entre otros. alumnos de la UASLP.
sión y pequeños instrumentos colocados
a través de diminutas incisiones de dos a La Escuela de Ciencias de la Co-
tres milímetros que la hace una técnica municación y la Comisión Estatal de
mucho menos agresiva para los niños. Garantía de Acceso a la Información or-
ganizaron el Taller de Medios de Comu-
nicación: Información y Transparencia, a
cargo Armando Fuentes Aguirre, Catón,
reconocido columnista; el taller se impar-
tió en el Auditorio de la Escuela de Cien-
cias de la Comunicación.
19 de mayo de 2006
La Universidad conmemoraró los
50 años de la Física en San Luis Potosí or- Lizy Navarro Zamora, Omar Raúl Martínez y José
ganizando una serie de conferencias con Ángel Martínez Limón en la presentación del libro
Comunicación Mexicana en Internet.
destacados investigadores del país, entre
ellos el presidente de El Colegio Nacio- municación Mexicana en Internet, en el
nal, doctor Pablo Rudomin Zevnobaty y Centro Cultural Universitario Caja Real.
la doctora Rosalinda Contreras Theurel, Estuvieron presentes: el Rector de la
directora del Centro de Investigación y máxima casa de estudios; el director
Estudios Avanzados del Instituto Politéc- de la Escuela de Ciencias de la Comu-
nico Nacional. nicación, licenciado Jorge Arturo Mirabal
Martínez; el licenciado Omar Raúl Martí-
22 de mayo de 2006 nez, presidente de la Fundación Manuel
La Universidad firmó un convenio Buendía; y el licenciado José Ángel Mar-
de colaboración con la Comisión Estatal tínez Limón, director del Periódico El Sol
de Derechos Humanos y la Secretaría Ge- de San Luis.
neral del Gobierno del Estado para asistir
y capacitar a los internos del Centro de Los impactantes castillos, el dise-
Prevención y Readaptación Social La Pila, ño urbano y la esplendorosa arquitectu-
a través del personal de la Facultad de Psi- ra de Francia, pudieron ser admirados a
cología. Signaron el convenio de colabo- través de la muestra fotográfica Francia,
ración académico, asistencial y científico, de lo majestuoso a lo cotidiano, que se
Firma del convenio entre el rector, licenciado Mario García Valdez; instaló en el edificio del Departamento
la UASLP y la Comisión
Estatal de Derechos
el secretario general de Gobierno del Es- de Difusión Cultural. Las imágenes fue-
Humanos. tado, licenciado Alfonso Castillo Machuca; ron captadas por los alumnos del taller
el subsecretario de de Historia del Arte que imparte la Maes-
Prevención y Re- tra Carmen Valdez, durante su viaje de
adaptación Social, estudios por Francia.
licenciado Jesús
Alfonso Leal Bravo 24 de mayo de 2006
y el director gene- Se inauguró el Taller Internacio-
ral de Prevención nal sobre Geometría Semi-riemanniana
y Readaptación y de Finsler, que organizó la Facultad de
Social del Estado, Ciencias. Coordinaron el taller los pro-
Roberto Delgado fesores C. Dodson de la Universidad de
Cervantes. Manchester, Inglaterra; Zhoming Shen
de la Universidad de Indiana; Paul Erhli-
23 de mayo de 2006 ch de la Universidad de Florida; José An-
La doctora Lizy Navarro Zamora, tonio Vallejo Rodríguez de la Universidad
catedrática de la Escuela de Ciencias de Politécnica de Cataluña, España; y Didier
la Comunicación, presentó su libro Co- Solís de la Universidad de Miami.
Víctor Ronquillo, periodista y es- 29 de mayo de 2006
critor de amplia trayectoria, presentó La Universidad Autónoma de San
su libro Ruda de Corazón. El blues de la Luis Potosí, a través del Instituto de Me-
mataviejitas, en la sala Jaime Valle del talurgia, suscribió este día un convenio
edificio Central de la UASLP. Los comen- de colaboración con la empresa Moly Cop
tarios de la obra estuvieron a cargo del México S.A. de C.V., que se dedica al de-
licenciado Jorge Arturo Mirabal Martínez, sarrollo de la minería; con este acuerdo
director de la Escuela de Ciencias de la se pretende establecer un intercambio
Comunicación y Eduardo Vázquez Mar- académico, científico, tecnológico y pro-
tín, jefe del departamento editorial de la fesional, para beneficio de la comunidad
dirección de literatura de la Universidad de estudiantes y profesores del Instituto
Nacional Autónoma de México y funda- de Metalurgia y de dicha empresa. Víctor Ronquillo.
dor de la revista Milenio.
30 de mayo de 2006
25 de mayo de 2006 El Rector viajó a la ciudad de
El Departamento de Difusión Cul- Zacatecas para participar en el Foro so-
tural, la Secretaría de Cultura y el grupo bre Infraestructura Académica en el Mo-
Unidanza Contemporánea organizaron delo Educativo, y a la Asamblea General
la décima tercera temporada de danza Ordinaria de ANUIES, a la que asistieron
universitaria “Jueves en Movimiento”. En los candidatos a la presidencia de la re-
esta edición, las presentaciones estarán pública para exponer sus propuestas en
dedicadas a la maestra Nieves Gurría y el ámbito de la educación superior.
se realizarán en el auditorio Rafael Nieto,
ubicado a un costado del Edificio Central La Academia Mexicana de Geo-
de la Universidad. grafía y Estadística concedió al doctor
Miguel Aguilar Robledo, coordinador del
26 de mayo de 2006 Área de Ciencias Sociales y Humanida-
Con motivo del 60 aniversario de des de la Universidad Autónoma de San
la Facultad de Estomatología, se reali- Luis Potosí, la medalla al mérito Benito
zó una ceremonia conmemorativa en el Juárez, en reconocimiento a su trayec-
Hotel Westin de esta ciudad; asistieron toria en el campo del conocimiento geo-
autoridades universitarias, ex directo- gráfico de México.
res, profesores, estudiantes y egresados
de la Facultad. 31 de mayo de 2006
Inició el curso Derecho Inter-
La doctora Linda S. Cordell, in- nacional Humanitario, que organizó la
vestigadora de la Academia de Ciencias Facultad de Derecho y el Instituto de
de Estados Unidos de Norteamérica y Investigaciones Jurídicas. La primera
catedrática de la Universidad de Colora- conferencia, Crímenes de guerra y ge-
do, USA, participó como ponente en el V nocidio, tuvo lugar en el Aula Magna Fé-
Congreso de la Gran Chichimeca, orga- lix Fernández, y estuvo a cargo del licen-
nizado por el Instituto de Investigacio- ciado Luis Aguilar Esponda, responsable
nes Humanísticas de la Máxima Casa de del sector académico de la Delegación
Estudios. En su conferencia, la investi- del Comité Internacional de la Cruz Roja
gadora norteamericana externó sus opi- (CICR), que se encarga de proteger a la Dr. Luis Aguilar Esponda.
niones en torno al tema de la reforma victimas de los conflictos armados.

migratoria.
Lex Universitatis
Acuerdos del
H. Consejo Directivo
Universitario
SESIÓN ORDINARIA DE FECHA 5 DE ABRIL DE 2006
Se aprobó la expedición de diplomas por especialidades impartidas por la Fa-

cultad de Medicina, en Medicina Interna al médico cirujano Orlando García López;
en Ortopedia y Traumatología al médico cirujano Ricardo Vigna Pérez y al médico
cirujano y partero Raúl Iván Ramos Delgado; en Cirugía General al médico cirujano
y partero Enrique Vaca Pérez y al médico cirujano Javier Alfonso Pinedo Onofre;
en Pediatría a la médica cirujana y partera Mónica Andrea Ledesma Beltrán y a
los médicos cirujanos Héctor Aguirre Alvarado, José Alfredo Barrón López, Alber-
to Jorge Rosales Romo y Edwin Reynaldo Ortiz Bernal; en Radiología e Imagen a
los médicos cirujanos Rumaldo Sánchez Cruz, Diana Verenice Hernández Téllez y
Carla Cruz Castro; en Anestesiología a los médicos cirujanos Juan Carlos Villegas
Carlos, José Antonio Malfavon Palafox, Liliana Guzmán Orta y María del Carmen
Rodríguez Huerta; en Ginecología y Obstetricia a los médicos cirujanos Martha Ka-
rina Alfaro Sánchez, Carlos Alberto Gamez Ovalle y Hugo Alberto Torres Chávez; en
Gineco-Obstetricia a la médica cirujana Elisa Vázquez Govea; en Medicina Familiar
a los médicos cirujanos Marcela Morales Torres y Angélica Román Díaz; por espe-
cialidad en Estomatología Pediátrica impartida por la Facultad de Estomatología
a las cirujanas dentistas Claudia Ibarra Santana y Laura Elena Molina Reyna y al
médico estomatólogo Javier Torres Pérez; por especialidad en Administración en
la Construcción impartida por la Facultad del Hábitat al edificador y administrador
de obras Blas Vicente Ortiz Olivo; la expedición de títulos de grado de maestrías
impartidas por la Facultad de Medicina, en Ciencias en Investigación Clínica a los
médicos cirujanos Ildelfonso Rodríguez Leyva, Abel Salazar Martínez y María Cris-
tina González Amaro y al médico estomatólogo Jairo Mariel Cárdenas y en Ciencias
Biomédicas Básicas a la química farmacobióloga Erendida Lizbeth Medina Rojas;
de maestría en Estudios Psicoanalíticos impartida por la Facultad de Psicología a la
licenciada en psicología Erika Guajardo Ramírez; de maestría en Ciencias Aplica-
das impartida por la Facultad de Ciencias al ingeniero físico Mario Augusto Cetina
Guerra, a los ingenieros electrónicos Gustavo Vera Reveles y Víctor Hugo Com-
pean Jasso; de maestría en Ciencias (Física), impartida por la Facultad de Ciencias
a los licenciados en física José Antonio de Santiago Castillo y Raúl Martín Acosta
Meza; de maestría en Arquitectura impartida por la Facultad del Hábitat al arqui-
tecto Emmanuel Alejandro Díaz Barajas; de maestría en Administración impartida
por la Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Media al médico cirujano Artemio
Rivera Berrones, a la contadora pública Liliana Valdez Martínez y a la licenciada
en Administración Elva Elizabeth Rodríguez Díaz; de maestrías impartidas por la
Facultad de Ingeniería, en Ingeniería de la Computación al licenciado electrónico
en sistemas digitales Rito Reyes Castillo y al licenciado en física Héctor Eduardo
Medellín Anaya, en Hidrosistemas con opción en Ambiental a la Ingeniera Química
Margarita Loredo Cancino y la expedición de títulos de grado de doctor en Ciencias
Biomédicas Básicas impartido por la Facultad de Ciencias al maestro en ciencias
biomédicas básicas Amaury de Jesús Pozos Guillen; de doctor en Administración
impartido por la Facultad de Contaduría y Administración al maestro en adminis-
tración Javier Antonio Barajas Mendoza y de doctor en Ingeniería de Minerales
impartido por la Facultad de Ingeniería al maestro en ciencias en la especialidad
de geología Raúl Moreno Tovar.
Se aprobó por unanimidad que la Rectoría y la Comisión de Hacienda rea-

licen las negociaciones necesarias para regular la situación jurídica de los predios
cercanos al área de posgrado así como los del suroeste de esta ciudad.
Lo que viene
en el próximo número
La Universidad desde
la Huasteca
D istinguidos profesores e investigadores de

la Unidad Académica Multidisciplinaria Zona
Huasteca son autores de siete artículos que inclui-
rá Universitarios Potosinos en su próximo número.
Abordan temas polifacéticos: Qué es el desarrollo
humano; Un chichimeca entre huastecos; La pri-
mera constitución política; ¿Es la contabilidad un
arte?; Impacto de la producción agropecuaria en la
huasteca; Lagunas de estabilización como sistemas
de tratamiento de aguas residuales; México, hacia
una cultura del cuidado de la energía. La partici-
pación de estos académicos muestra someramente
las actividades y la presencia educativa de la UASLP
en esa región de nuestro estado.
De zonas rurales a
complejos urbanos
En poco más de un siglo se

han transformado las ciudades, que
poco a poco absorben a los habitan-
tes de las zonas caracterizadas ante-
riormente por un perfil acusadamente
rural. De este argumento comprobable
Orígenes coloniales de la pasa José Manuel Romo Orozco a ex-
ganadería en la Huasteca plicar cómo el aumento poblacional en
El doctor Miguel Aguilar Robledo, director de la Coor- centros urbanos ejerce efectos en el
dinación de Ciencias Sociales y Humanidades, aborda este medio ambiente, en el consumo de re-
asunto de carácter histórico-económico. Su investigación cursos y en la descarga de deshechos.
va de acuerdo con el tema central de nuestro próximo nú- El nombre de su artículo Las ciudades
mero, que, como ya quedó anotado, dedicará un capítulo y su huella ecológica motiva al lector a
especial a la Unidad Multidisciplinaria con sede en Ciudad reflexionar al respecto.
Valles.

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NUEVA ÉPOCA

AÑO DOS NÚMERO DOS JUNIO DE 2006

JEFE DEL DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y

ARTE, EDICIÓN GRÁFICA Y DISEÑO DE PORTADA

Contáctenos a través del correo electrónico: [email protected]

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