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    CUADERNO DE INFORMES bomba de agua

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    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL

    CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA

    CUADERNO DE INFORMES

    1
    DIRECCIÓN ZONAL

    ___La Libertad ___

    FORMACIÓN PROFESIONAL

    CFP/UCP/ESCUELA: SENATI - TRUJILLO _________________________________

    ESTUDIANTE: ROJAS RUIZ JOSE JUNIOR _______________________________

    ID: 1524023 ____ ________ BLOQUE: AMOD405 _________________________

    CARRERA: MECANICA AUTOMOTRIZ ___________________________________

    INSTRUCTOR:CHRISTIAN DAVID ROJAS MANTILLA _______________________

    SEMESTRE: IV __________________ DEL:15/07/24 AL:11/10/24

    2
    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que
    ejecuta en su aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de
    Redactar Informes.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los


    trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia
    registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
    horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
    tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución
    con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho
    proceso.
    2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
    haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
    en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
    normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento,
    normas técnicas, seguridad, etc.
    2.3 Escala de calificación vigesimal:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

    3
    INFORME SEMANAL

    ......IV........SEMESTRE SEMANA N° 06

    09/ 09/ 2024

    14/ 09/ 2024

    DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS

    Desmontar/desarmar/ culata
    LUNES Desmontar / verificar / montar eje de levas 10
    Desmontar/ verificar/ montar tren de balancines
    Armar y montar culata
    CLASES EN SENATI
    MARTES

    Desmontar/verificar/montar radiador
    MIÉRCOLES Desmontar/verificar/montar ventilador electrónico 10H
    Desmontar/verificar/montar termostato
    Verificar sistema de distribución
    JUEVES Desmontar/ desarmar culata 10h
    Medir presión de aceite del motor
    Verificar estado de bujías

    VIERNES

    Desmontar culata
    SÁBADO Desmontar bielas y pistones 10
    Verificar bloque de motor
    Verificar cigüeñal, pistones, anillos y biela
    TOTAL 40 horas

    4
    INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
    Tarea: desmontar/comprobar/ montar bomba impulsadora (bomba de agua)
    Descripción del proceso:
    EPPS Herramientas / materiales
    Ropa de trabajo
    Juego de dados/palancas
    Guantes Juego de llaves mixtas
    Lentes Desarmadores
    Depósito
    Zapatos de seguridad Franela

    Paso 1: estacionar el vehículo en el lugar de trabajo


    1,1 asegurarlo con freno de mano
    1.2 levantar capo
    1.3 desconectamos un borne de la batería
    1.4 esperar que enfrié el motor
    Paso 2: desmontar faja
    2.1, con un dado 14 aflojamos el pasante del alternador
    2.2, con un dado 12 aflojamos el templador del alternador
    2.3 retiramos la faja
    Paso 3: retirar la polea de la bomba de agua
    3.1, con un desarmador trabajamos la polea de la bomba de agua
    3.2 con una llave N 10 o con un dado 10 de ¼ aflojamos los 4 pernos de la
    polea
    3.3: retiramos la polea
    Paso 4: retiramos el rodaje o guía de la faja
    4,1 con un dado 14 y una palanca, aflojamos el rodaje
    Paso 5 : retirar bomba de agua
    5.1: colocamos un depósito de bajo de la bomba de agua
    5.2con un dado 12 de ¼ retiramos los pernos que van alrededor de la bomba
    de agua
    5.3 retiramos la bomba de agua
    Paso 6: verificaciones
    6.1 verificamos que no allá fuja y que no esté rota
    6.2 verificar que no tenga chillido
    6.3 verificar estado de las paletas
    6.4: verificar Óxido y corrosión de la bomba de agua

    Cuidado del medio ambiente


    El líquido refrigerante afecta en el efecto invernadero, por ellos no es adecuado botarlo o esparcirlo por5 el
    taller, calles y desagües
    Los galones de refrigerante usados, pueden volver a utilizarse, como bandejas etc
    Colocar la basura en los contenedores adecuados y recuerda que El anticongelante debe desecharse
    dejándolo en un centro de reciclaje, estación de servicio o taller de automóviles local
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR:

    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

    6
    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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