SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

INFORME DE PRÁCTICA

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

__PIIRA_TUMBES__

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: ELECTROTECNIA____________________________________

ESTUDIANTE:CHERO CORONADO LUIS ANGEL ____________________________

ID: 001560533________ BLOQUE: 202420-EEAD-305-TAL-NRC_43846_________

CARRERA: ELECTRONICA Y AUTOMATISACION INDUSTRIAL________________

INSTRUCTOR: CARLOS RAFEL NIMA ZAPATA______________________________

SEMESTRE: III____________________ DEL: 04/11/2024______ AL: 11/12/2024_____

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
INFORME DE PRÁCTICA DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Informe de Práctica de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL INFORME DE PRÁCTICA.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
informe de práctica. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Informe de Práctica haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
 00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
CALIDAD TOTAL (LUIS JHOAN ALDANA 24/08/ 12/10/ 10
PURIZACA) 2024 2024 SEMANAS
DESARROLLO HUMANO (HANRIET EDITH 19/08/ 02/12/ 16
GARCIA BERDEJO) 2024 2024 SEMANAS
ELECTRONICA ANALOGUICA (CARLOS 19/08/ 21/10/ 10
RAFAEL NIMA ZAPATA) 2024 2024 SEMANAS
ELECTRONICA DIGUITAL (ROBERTO 20/08/ 01/10/ 7
CARLOS SANTIAGO MORE) 2024 2024 SEMANAS
FUNDAMENTOS DE LA PROGRAMACION 19/08/ 02/12/ 16
(CARLOS RAFAEL NIMA ZAPATA) 2024 2024 SEMANAS
HARWARE Y REDES INFORMATICAS (ROBERTO CARLOS 12/11/ 17/12/ 7
SANTIAGO MORE) 2024 2024 SEMANAS

MAQUINAS ELECTRICAS (CARLOS RAFAEL 04/11/ 02/12/ 5

NIMA ZAPATA) 2024 2024 SEMANAS
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

01 OPERACIONES:
• Habilitar herramientas,instrumentos y X
02
equipos
• Bloquear, aislar y señalizar fuentes de x
03
energía
•Identificar transformador monofásico y sus
04 X
partes
• Realizar montaje de transformador X
05
monofásico
• Verificar funcionamiento de transformador
06 monofásico con carga inductiva, resistiva y X
capacitiva
• Verificar funcionamiento de
07 X
autotransformador monofásico
08 TAREA N°1
• Verifica funcionamiento de transformador y
09 x
autotransformador monofásico
10 OPERACIONES:
• Identificar transformador trifásico y sus
11
partes
• Realizar montaje de transformadores en
12 bancos trifásicos con índice horario 0 y
verificar funcionamiento.
• Realizar montaje de transformadores en
13 bancos trifásicos con índice horario diferente
de 0 y verificar funcionamiento.
14 TAREA N°2
.Realizar conexión y verificar funcionamiento
15
en motor DC.
Nº OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES OPERACIONES OPERACIONES
 EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

Realizar conexión y verificar funcionamiento

16
de motor AC trifásico
Realizar conexión y verificar funcionamiento
17
de motor AC monofásico
Realizar conexión y verificar funcionamiento
18
de arranque estrella-triangulo
Realizar conexión y verificar funcionamiento
19 de arranque estrella-triangulo con inversor de
giro
Realizar y conexión y verificar
20 funcionamiento de
SERVO MOTOR.
TAREA N°3: • Instala, realiza el arranque y
21
control d motores eléctricos DC y AC.
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 INFORME SEMANAL
...III.SEMESTRE SEMANA N°…3..... DEL 04/11/2024…. AL …11/12………. DEL 2024……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

(MAQUINAS ELECTRICAS ) 4
EL TRANSFORMADOR MONOFASICO: HORAS
LUNES  Definición.
(18/11/2024)  El transformador operando como autotransformador.

LUNES (DESARROLLO HUMANO) 2

(19/11/2024) SALUD MENTAL: HORAS
 Salud ecológica, ética social valorativa y personal. Planes para lograr el éxito
cultural, económico, ético moral, espiritual, familia en lo físico, en lo social.
(HARDWARE Y REDES INFORMATICAS)
MONTAJE DEL PC: 8
MARTES  Montaje del ordenador resumen. HORAS
(20/11/2024) (HARDWARE Y REDES INFORMATICAS)(TALLER)
 Configurar ordenadores.
(MAQUINAS ELECTRICAS)( TALLER).
MIÉRCOLES EL TRANSFORMADOR MONOFASICO: 3
(21/11/2024)  Verificar funcionamiento del transformador monofásico. HORAS

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 16
Tarea más significativa: Verificar funcionamiento de autotransformador monofásico
Descripción del proceso: El día miércoles 21 de noviembre en el salón 101 con el instructor
CARLOS RAFEL NIMA ZAPATA en la hora de taller nos explico como funcionaba el
funcionamiento del transformador monofásico y como le daríamos uso .
Primero el instructor nos explico que era el

Ya luego comenzamos con el circuito los cuales utilizamos los siguientes materiales.
 2 transformadores monofásicos.
 Una lampara con un sócate
 Herramientas ( perillero ,alicate de corte , pinza amperimétrica, multitester)

Damos inicio al montaje del circuito primero procedimos a identificar la entrada de alimentación
del primer transformador y bueno una ves identificadas procedimos a conectar los cables de
alimentación ya luego procedimos a identificar las entradas en el segundo transformador que
Yvan a disminuir la energía conectada que era de 110v y así mismo en el mismo
transformador identificamos otra ves las a entradas del transformador donde y vamos a colocar
la entrada del bombillo y esa entrada otra vez y va a aumentar la energía a 220. Y bueno una
ves acabada las conexiones del circuito procedimos a Aser las mediciones con el multitester y
la pinza amperimétrica que nos indico el instructor y estas fueron las siguientes .

V.ENTRDA=217 v IN AMP=0.40 CON RESISTENCIA = 64.2 Ω

V2=108 v AMP=0.70 SIN RESISTENCIA:
V FIN=215 OUT AMP=0.28 AMP INT= 0,1
AMP= 0,19
AMP OUT=0.06

VIN= 212V
V2=108.5V
VOUT=215V
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

El Instructor que revisa los informes de Prácticas realizará la retroalimentación directamente en la

plataforma LMS Blackboard
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE
SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

INFORME DE PRÁCTICA
CÓDIGO N° 89001677

DIRECCIÓN ZONAL

__PIIRA_TUMBES__

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: ELECTROTECNIA____________________________________

ESTUDIANTE:CHERO CORONADO LUIS ANGEL ____________________________

ID: 001560533________ BLOQUE: 202420-EEAD-305-TAL-NRC_43846_________

CARRERA: ELECTRONICA Y AUTOMATISACION INDUSTRIAL________________

INSTRUCTOR: CARLOS RAFEL NIMA ZAPATA______________________________

SEMESTRE: III____________________ DEL: 04/11/2024______ AL: 11/12/2024_____

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
INFORME DE PRÁCTICA DE TRABAJO SEMANAL

3. PRESENTACIÓN.

El Informe de Práctica de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

4. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL INFORME DE PRÁCTICA.

2.8 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.9 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
informe de práctica. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.10 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos
que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para
las sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.11 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.12 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y
recomendaciones que considere; el Instructor revisará y calificará el Informe de
Práctica haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos
técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas,
seguridad, etc.)
2.13 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente
formato, puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas
siguientes, debe agregar las semanas que corresponda.
2.14 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
13,7 – 16,7 Bueno
10,5 – 13,6 Aceptable
 00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
CALIDAD TOTAL (LUIS JHOAN ALDANA 24/08/ 12/10/ 10
PURIZACA) 2024 2024 SEMANAS
DESARROLLO HUMANO (HANRIET EDITH 19/08/ 02/12/ 16
GARCIA BERDEJO) 2024 2024 SEMANAS
ELECTRONICA ANALOGUICA (CARLOS 19/08/ 21/10/ 10
RAFAEL NIMA ZAPATA) 2024 2024 SEMANAS
ELECTRONICA DIGUITAL (ROBERTO 20/08/ 01/10/ 7
CARLOS SANTIAGO MORE) 2024 2024 SEMANAS
FUNDAMENTOS DE LA PROGRAMACION 19/08/ 02/12/ 16
(CARLOS RAFAEL NIMA ZAPATA) 2024 2024 SEMANAS
HARWARE Y REDES INFORMATICAS (ROBERTO 12/11/ 17/12/ 7
CARLOS SANTIAGO MORE) 2024 2024 SEMANAS
MAQUINAS ELECTRICAS (CARLOS RAFAEL 04/11/ 02/12/ 5
NIMA ZAPATA) 2024 2024 SEMANAS
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

01 OPERACIONES:
• Habilitar herramientas,instrumentos y X
02
equipos
• Bloquear, aislar y señalizar fuentes de x
03
energía
•Identificar transformador monofásico y sus
04 X
partes
• Realizar montaje de transformador X
05
monofásico
• Verificar funcionamiento de transformador
06 monofásico con carga inductiva, resistiva y X

capacitiva
• Verificar funcionamiento de
07 X
autotransformador monofásico
08 TAREA N°1
• Verifica funcionamiento de transformador y
09 x
autotransformador monofásico
10 OPERACIONES:
• Identificar transformador trifásico y sus
11
partes
• Realizar montaje de transformadores en
12 bancos trifásicos con índice horario 0 y
verificar funcionamiento.
• Realizar montaje de transformadores en
13 bancos trifásicos con índice horario diferente
de 0 y verificar funcionamiento.
14 TAREA N°2
.Realizar conexión y verificar funcionamiento
15
en motor DC.
Nº OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES OPERACIONES OPERACIONES
 EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

Realizar conexión y verificar funcionamiento

16
de motor AC trifásico
Realizar conexión y verificar funcionamiento
17
de motor AC monofásico
Realizar conexión y verificar funcionamiento
18
de arranque estrella-triangulo
Realizar conexión y verificar funcionamiento
19 de arranque estrella-triangulo con inversor de
giro
Realizar y conexión y verificar
20 funcionamiento de
SERVO MOTOR.
TAREA N°3: • Instala, realiza el arranque y
21
control d motores eléctricos DC y AC.
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 INFORME SEMANAL
..III....SEMESTRE SEMANA N°4..... DEL 04/11. AL …12/12…. DEL 2024……
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

(MAQUINAS ELECTRICAS)
MOTORES DE CORRIENTE CONTINUA: 4
LUNES  PRINCIPIOS DE FUNCIONAMIENTO.
(25/11/2024)  TIPOS HORAS
 INDUCCION

LUNES (DESARROLLO HUMANO) 2

(26/11/2024) ETICA CIENCIA DE LA MORAL: HORAS
 QUE ES LA ETICA.
 DEFINICION ETIMOLOGICA ,CONECEPTUAL,CONTENIDO.
(HARDWARE Y REDES INFORMATICAS)
MARTES HARDWARE AVANZADO: 8
(27/11/2024)  Introducción al hardware avanzado informático avanzado ; Arrancar el HORAS
ordenador: Alimentación eléctrica ;Funcionalidad avanzada del ordenador ;
Configuración del ordenador ; Protección del entorno.
(HARDWARE Y REDES INFORMATICAS) (TALLER)
HARDWARE AVANZADO:
 Realizar mantenimiento preventivo y procedimiento de solución de problemas.
(MAQUINAS ELECTRICA ) (TALLER) 3
MIÉRCOLES MOTORES DE CORRIENTE CONTINUA : HORAS
(28/11/2024)  Realizar conexión y verificar funcionamiento de motor DC.

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 16
Tarea más significativa: Realizar conexión y verificar funcionamiento de motor DC.
Descripción del proceso:
Bueno el día miércoles 27 de de noviembre el instructor nos había comentado que y vamos a
ir al salón 401 para Aser el taller hay pero hubo un inconveniente y pues no realizamos esa de
taller y entonces pasamos al tema de motores ya que no y vamos a poder trabajar con
transformadores.

Como primera tareas encomendada el instructor primero nos dijo que realizáramos en el CADE
SIMU
 Arranque de motor
 Arranque directo
 Arranque estrella triangulo .

Y bueno esas fueron las simulaciones que yismos en todo en taller que duro 7 horas
cronológicas y bueno también demoramos mucho porque estábamos aprendiendo recién a
utilizar el CADE SIMU.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
 AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

El Instructor que revisa los informes de Prácticas realizará la retroalimentación directamente en la

plataforma LMS Blackboard
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE