202456784A 1391 Tarea 2 Andrea Gonzalez

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 12

1

Unidad 1 – Tarea 2 construcción automóvil impulsado por bandas elásticas

Andrea del pilar Gonzalez Aponte – Código 1073712325

Introducción ingeniería multimedia 202456784A

Grupo1391

Director-Tutor

Néstor Fabián Gorrón Gómez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

2023
2

Introducción

El presente documento es un informe donde se va a mostrar el paso a paso para la


realización de un automóvil echo con materiales cotidianos que se impulse por bandas
elásticas, donde habrá tres etapas iniciales: etapa de diseño, etapa de construcción y etapa
de prueba, donde el objetivo principal de la actividad es que el automóvil pueda recorrer
3m de distancia.

Por ultimo habrá una etapa final de evaluación donde se responderá unas preguntas
sobre la realización de la actividad y temas vistos en el material de apoyo sobre ingeniería.

Objetivo

Construir un vehículo propulsado por bandas elásticas (utilizando materiales


cotidianos) en donde se desarrollan cuatro etapas: diseño, construcción, prueba y
evaluación.
3

Etapas de construcción del vehículo

Etapa del diseño


4

Etapa de construcción

Materiales

Para la etapa del diseño utilice una botella plástica de aprox. 33 Cm de largo y aprox. 9 Cm
de ancho, cuatro CDs para las ruedas, dos lápices para los ejes, 7 tapas: 6 para dar más
estabilidad a las ruedas y una tapa para el motor, cuatro cauchos, un palillo que coloque en
el eje para impulsar el motor de forma giratoria y para poder pegar las partes del carro
utilice una pistola de silicona.

los materiales que emplee para la construcción de mi vehículo fueron

Etapa 1

dibuje una figura guía para poder poner el lápiz en donde será el eje 2 ya que debajo es
donde ira el motor del carro, para poder abrir los agujeros que irían en cada extremo utilice
un cúter donde calenté la punta de este con una vela para que fuera más fácil hacer el corte
5

Etapa 2
En esta etapa seguí en la construcción de las que van a ser las ruedas del vehículo, también
les hice una abertura utilizando el cúter calentándolo con fuego para que fuera fácil hacer el
corte, utilice una tapa en cada lado de la rueda para que tuviera una mejor estabilidad y
firmeza.

Etapa 3
Comencé a unir las partes de mi vehículo, dando forma a mi diseño inicial
6

Etapa 4
Abrí dos agujeros en una tapa para poder colocar el caucho, donde este va a ser el motor
unido con el segundo eje en una cadena de cuatro cauchos
7

Coloqué un palito de pincho de 6cm en la mitad del segundo eje, que fue en donde hice el
recorte inicial en la botella, esta ira conectado con la tapa que será el motor del vehículo

Etapa 5
En esta etapa desarrolle la pista, donde utilice cajas de cartón
8

Etapa de prueba
Distancia Duración de Velocidad (m/s)
recorrida dentro recorrido dentro
de la pista(m) de la pista(s)
Prueba 1 1,79 seg 2,30mts 1,28m/s
Prueba 2 2,09 seg 2,50 mts 1,19 m/s
Prueba 3 1,59 seg 2,15mts 1,35m/s
Promedio 1,82 seg 2,31 mts 1,27 m/s

Etapa de evaluación

a) Partiendo del recurso educativo del tema: ciencia, tecnología, técnica e innovac ió n,
cuáles de estos conceptos considera que se aplicaron en el desarrollo del automóvil.
Justifique su respuesta

En el tema de la ciencia se podría decir que fue la parte en donde se investigó para la
realización del vehículo, ya que está aplicando la energía potencial elástica al
impulsar el vehículo con bandas elásticas, ya que estas son deformadas por la fuerza
que se genera al estirar las bandas elásticas, que es lo que logra el impulso del
vehículo, donde se demuestra la energía potencia elástica.
9

En el tema de la tecnología donde recopilamos la información en la internet para


poder desarrollar cada proceso de las etapas en base a esa información que se
encontró.
La técnica se aplicó en el desarrollo de cada etapa en la construcción donde usamos
el conocimiento técnico y usamos las herramientas para desarrollar el vehículo con
nuestras habilidades.
Innovación donde se investigó para la elaboración de nuestro vehículo tomando la
información encontrada para desarrollar la construcción de la forma más práctica, ya
que durante el desarrollo se presentaron fallas y se debía buscar otra forma para lograr
que funcionara.

b) ¿logró crear un automóvil propulsado por banditas elásticas que

pudiera recorrer una distancia en línea recta de 3 metros dentro

de la pista?

No, ya que se giraba su distancia máxima alcanzada fue de 2,50 m

b) ¿Qué fue lo que más se le dificulto hacer?


El motor ya que inicialmente utilice unos cauchos que resultaron ser muy rígidos ya
que no permitían que el carro anduviera bien sobre la pista

c) ¿Cuál fue la velocidad máxima que alcanzó el vehículo?


Alcanzo 2,50 m
10

d) ¿Decidió modificar el diseño original o realizar modificaciones

de los materiales adicionales durante la etapa de construcción?

¿Por qué?

Descarté la utilización de algunos materiales como la caja de cartón y los chinches, ya


que por practicidad decidí hacer mi vehículo en una botella plástica ya que encontré en
el un diseño fácil para hacer, en vez de los tres lápices utilice dos que corresponden a los
ejes donde van las ruedas, también no utilice las cuatro tapas como decía la lista utilice 7
una para el diseño del motor y 6 para colocar dos en cada rueda.

f) Si hubiese podido acceder a materiales diferentes a los

empleados, ¿cuáles habría propuesto? ¿Por qué?

En la búsqueda del diseño vi que había muchas formas para hacer el vehículo, uno que
me pareció fácil fue en utilizar palitos de paleta en de hacerla con cartón o la botella
plástica, ya que se podía hacer una base más proporcional y utilizar las tapas como ruedas.

g) ¿Cree que los ingenieros tienen que adaptar sus planes

originales durante la construcción de sistemas o productos?

¿Por qué?

Sí, pienso que es la forma en la que las cosas funcionan, porque no siempre las ideas que
tenemos inicialmente podemos desarrollarlas como las tenemos plateadas porque en las
etapas de construcción podemos encontrar fallas y debemos descartas esas ideas y buscar
nuevas formas para poder hacer el desarrollo de la construcción y hacer que funcione.

h) Si tuviera que hacerlo todo de nuevo, ¿cómo cambiaría su

diseño original? ¿Por qué?

Me hubiera gustado que en vez de los cds hubiera podido emplear unas tapas grandes y
anchas para que el vehículo anduviera con facilidad sobre cualquier superficie.

i) ¿Cree que hubiera podido completar este proyecto más


11

fácilmente si hubiese trabajado en equipo? Explique...


si, ya que a trabajar grupalmente en este tipo de trabajos es fácil asignar cada etapa de la
construcción del vehículo a cada integrante y así poder compartir ideas sobre el proyecto
y entre todos buscar la mejor forma de desarrollar la actividad ya que hay personas que
se les dificulta hacer este tipo de trabajos, pero se les facilita hacer la parte del diseño e
investigación.

Conclusiones

1. Se logró construir un carro impulsado por bandas elásticas con un diseño practico y
sencillo de hacer, a pesar de que hubo dificultades en la construcción del motor ya
que inicialmente era muy rígido.
2. Me hubiera gustado utilizar otro tipo de materia para elaborar la base del vehículo,
las ruedas y el motor.
3. Durante los ensayos para ver si el motor funcionaba tuve que cambiar la forma en la
que iba el motor y ajustar las ruedas.
4. Logre hacer un automóvil parecido a mi etapa de diseño pero no se logró recorrer
los 3 metros de distancia el cual era el objetivo de la actividad.

Enlace para ver el video


https://www.canva.com/design/DAFdsB4DxbU/bDXU3KhjrNvsWFZI5Jmwbw/wa
tch?utm_content=DAFdsB4DxbU&utm_campaign=designshare&utm_medium=lin
k&utm_source=publishsharelink
12

Referencia de donde tome el diseño del carro

https://youtu.be/_JXlwcWSn6k

También podría gustarte