Grupo 8 - Multiplicación Con Bloques Algebraicos - Informe

Observaciones:
-Mejorar índice.
-En la introducción se menciona de
que se trata el informe.
-Hizo falta explicar como se
desarrolla la multiplicación con los
bloques.
-Referencias bibliográficas sin
normas APA.
Exposición: MUY BIEN.
Instituto Marista La Inmaculada
Multiplicaciòn con bloques algebraicos
Grupo #8:
Àngeles Daniela Flores Marquez (06)
Bianca Zoé Suazo Guerrero (11)
Genesis Narahi Licona Corea (22)
María Fernanda Tinoco Vásquez (30)
Verónica Rashel Martínez (34)
Jonathan Abisai Benítez Suazo (46)
Matemáticas 9 grado – Sección “C”
Profa. Ely Daniela Rivera
Comayagua, 13 de marzo del 202
1
Índice
Introducción........................................................................................................ 3
Objetivos ............................................................................................................ 4
Multiplicación con bloques algebraicos ............................................................. 5
Conclusiones ...................................................................................................... 8
Referencias Bibliográficas ................................................................................. 9
2
Introducción
La multiplicación de polinomios es una operación fundamental en álgebra que
consiste en combinar términos de dos o más polinomios para obtener un nuevo
polinomio. Los bloques algebraicos son herramientas que nos ayudan a
entender y simplificar las operaciones con polinomios, facilitando el proceso
de multiplicación al agrupar términos similares. Juntos, estos conceptos son
fundamentales para resolver problemas algebraicos más complejos y para
entender cómo interactúan diferentes expresiones algebraicas.
3
Objetivos
1. Comprender que son los bloques algebraicos y su utilidad.
2. Aprender a usar los bloques algebraicos en multiplicaciones

algebraicas.
4
Multiplicación con bloques algebraicos
Definición de polinomio
Es una expresión algebraica entera compuesta por la suma o resta de
monomios.
Ejemplo 3ax3 + 2bx2 - 5x + 8
Tipos de polinomios
• Binomio: suma o resta de 2 monomios.
• Trinomio: suma o resta de 3 monomios.
• Cuatriomio: suma o resta de 4 monomios.
El resto de los polinomios se los denomina según el número de monomios que
tengan de la siguiente manera, por ejemplo si el polinomio tuviera 6
monomios, lo llamaríamos polinomio de seis términos.
• Polinomio homogéneo: todos sus términos son del mismo grado.
• Polinomio ordenado: un polinomio está ordenado con respecto a las
potencias crecientes de una de sus letras cuando ésta figura en cada
término con un exponente mayor o igual que en el anterior y está
ordenado con respecto a las potencias decrecientes de una de sus letras
cuando ésta figura en cada término con un exponente menor o igual que
en el anterior.
• Polinomio completo: un polinomio es completo cuando figuran en él
todas las potencias de la letra respecto de la cual está ordenado, a partir
de la potencia de mayor grado.
Multiplicación de Polinomios
Se multiplica cada monomio del primer polinomio por todos los elementos
segundo polinomio. Se suman los monomios del mismo grado. Se obtiene otro
polinomio cuyo grado es la suma de los grados de los polinomios que se
multiplican.
5
Bloques algebraicos
Los bloques algebraicos son el producto o división de una o más variables o
una constante literal o numérica , están separados entre ellos por un signo de
suma o resta. Los bloques algebraicos se utilizan para representar polinomios
de una manera gráfica, de ese modo, una vez que los polinomios han sido
representados así, se puede resolver sus operaciones de una manera más
visual.
Cuando se utilizan bloques algebraicos se pueden usar cualquiera de las
expresiones algebraicas.
Ejemplo de los bloques:
• Los bloques azules representan un valor positivo.

• Los bloquess rojos representan un valor negativo.
• Los cuadrados pequeños tienen el valor de 1.
• Los rectángulos equivalen a x.
• El cuadrado grande equivale a x elevada al cuadrado.
¿Què es el lenguaje algebraico?

Es la forma de las matemáticas que escribimos con letras, números, potencias
y signos. Al número le llamamos coeficiente, a la letra o letras les llamamos
parte literal y al exponente le llamamos grado.
6
Ejemplo:
7
Conclusiones
1. La simplificación de los diagramas de bloques mediante el álgebra de

bloques permite comprender mejor el comportamiento del sistema. Esto
es fundamental para el análisis y la optimización del sistema.
2. El diagrama de bloques es una representación gráfica crucial de los

componentes de un sistema de control y cómo interactúan entre sí.
Incluye información sobre los componentes, las señales de entrada y
salida, así como las relaciones de retroalimentación.
8
Referencias Bibliográficas
https://prezi.com/p/xbdajnz32dfo/bloques-
algebraicos/#:~:text=Es%20el%20producto%20o%20divisi%C3%B3n,si
gno%20de%20suma%20o%20resta
https://www.youtube.com/watch?v=lurzMysCIA0
https://www.uaa.mx/centros/cem/dmf/wp-content/uploads/2015/02/1.-El-
lenguaje-algebraico.pdf
file:///C:/Users/Toshiba/Downloads/50b.-EXPRESIONES-
ALGEBRAICAS-ENTERAS%20(1).pdf

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Profa. Ely Daniela Rivera

Comayagua, 13 de marzo del 202

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