Nuestro objetivo: escribir SIN FALTAS

1. REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN:

-Palabras agudas (tónica última): llevan tilde cuando terminan en vocal, -n o-s. Café
-Palabras llanas (tónica penúltima): llevan tilde cuando no terminan en vocal, -n o -s. Útil
-Palabras esdrújulas (tónica antepenúltima) y sobresdrújulas (tónica anterior a la antepenúltima):
siempre llevan tilde. Plátano

2. TILDE PARA ROMPER EL DIPTONGO:

-¿Qué es un diptongo? La unión de dos vocales distintas y contiguas (juntas en la palabra) que se
pronuncian en una sola sílaba : Voy hacia el instituto. (ha-cia).
-¿Qué es un hiato? La aparición de dos vocales contiguas (juntas en la palabra) que no forman
diptongo y, por tanto, se pronuncian en distintas sílabas: Ayer hacía los deberes (ha-cí-a). En estos
casos, empleamos la tilde para romper el diptongo.
- Los diptongos llevan tilde cuando les corresponde según la regla general: murciélago.
- Los triptongos (VC+VA+VC) llevan tilde en la vocal abierta cuando les corresponde según la regla
general: limpiáis, puntuéis, copiéis.
- Cuando el hiato se produce en la concurrencia de dos vocales abiertas, se siguen las reglas
generales de la acentuación. Pero si la vocal en hiato es I o U acentuada, lleva siempre tilde. Raúl,
tenía, país, geografía etc.
- Recuerda que la combinaciones IU, UI siempre se consideran diptongo a nivel del uso de la tilde
(ya sean átonas o tónicas): rui-na, bui-tre.
-Recuerda: PRETÉRITO IMPERFECTO DE LAS SEGUNDA Y TERCERA CONJUGACIONES:
-ÍA, -ÍAS, -ÍA, -ÍAMOS, -ÍAIS, -ÍAN. Todas las formas verbales del pretérito imperfecto de las
segunda y tercera conjugaciones llevan tilde para romper el diptongo: tenía, verían, sabrías, etc.

3.ACENTUACIÓN DE LOS MONOSÍLABOS. NO SE ACENTÚAN. Las palabras monosílabas son

las que solo tienen una sílaba. Según las reglas generales de acentuación, los monosílabos NO se
acentúan, salvo que se trate de alguno de los casos de tilde diacrítica. Por eso se escriben sin tilde
palabras como dio, fue, fui, da, vi, fe, pan, etc.

4. TILDE DIACRÍTICA. La tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben de la
misma forma pero tienen significados diferentes. Es decir, es la que permite distinguir palabras con
idéntica forma, escritas con las mismas letras, pero que pertenecen a categorías gramaticales
diferentes. En nuestro dictado del tema uno, aparecen varios casos de tilde diacrítica:
-MI(determinante posesivo que acompaña al sust.) / MÍ (pronombre personal que sustituye al sustantivo.)
Mi amigo es alto. ¿Este regalo es para mí?
-MAS (conjunción adversativa equivalente a pero) / MÁS (adverbio de cantidad)
Quería aprobar, mas no tuve tiempo de estudiar. Quiero comprar más libros.
-EL (determinante artículo que acompaña al sust.) / ÉL (pronombre personal que sustituye al sustantivo)
El atleta ganó la carrera. Él ganó la carrera.
-TU (determinante posesivo que acompaña al sust.)/ TÚ (pronombre personal que sustituye al sustantivo)
Quiero saber tu opinión. ¿Qué opinas tú?
-TE (pronombre personal 2º p. singular) / TÉ (sustantivo: infusión, bebida)
No te acordaste de llamarme. ¿Quieres que te prepare un té?
 -DE (preposición) / DÉ (verbo dar)
Este libro es de mi amigo. Dile que me dé mi libro de lectura.
-SE (pronombre personal 3ª persona) / SÉ (verbos ser y saber)
No se ha acordado del regalo. Sé que no vendrás./ Sé amable con la gente.
-SI (conjunción condicional "if" / SÍ (adverbio afirmación "yes" + pronom. personal reflexivo "a sí mismo".)
Si me dejan, iré. Me dijo que sí que vendría. Es un egoísta, lo quiere todo para sí mismo.
-AÚN (Adverbio de tiempo = todavía) / AUN (conjunción = incluso).
Aún no han traído la carta. Aun sin ganas, iré al concierto

5. ACENTUACIÓN DE PALABRAS COMPUESTAS:

- En los compuestos perfectos (los que se escriben como una sola palabra, no como dos palabras
separadas mediante un guion) el primer componente pierde el acento. Por tanto, se consideran
como una palabra simple a efectos de la acentuación y siguen las reglas generales: parabrisas,
videocámara, guardameta, abrefácil, etc.
- En los compuestos con guion, cada uno de los componentes se considera como una palabra
independiente, y llevará tilde cuando le corresponda, según las reglas generales: reloj-despertador,
franco-alemán, físico-químico, etc.
- Los adverbios terminados en -MENTE llevan tilde cuando la tiene el adjetivo del que se forman.
Es decir, si le quitamos a la palabra el sufijo -mente y la palabra resultante lleva tilde, el adverbio
de modo en -mente, también se acentúa: fácilmente, rápidamente, fugazmente, inmediatamente ,
etc.

6. - PORQUE : conjunción causal. Se emplea para las respuestas, explicaciones, justificaciones:

No iré al viaje porque no me apetece.
- PORQUÉ: sustantivo = razón, motivo, causa. Se puede poner en plural y se le puede colocar
delante un determinante.
Explícame el porqué (el motivo, la causa, la razón) de tu enfado. Explícame los porqués de tu enfado.
- POR QUE: preposición + pronombre relativo (se puede sustituir por el cual, la cual, los cuales,
las cuales).
El camino por que vas, es muy peligroso. El camino por el cual vas, es muy peligroso.
-POR QUÉ: Preposición + determinante/pronombre interrogativo/exclamativo directo/indirecto:
¿Por qué no has venido? Me pregunto por qué no había ido.

7. TI nunca se acentúa, puesto que siempre funciona como pronombre.

8. Llevan tilde las palabras QUÉ, QUIÉN, QUIÉNES, CUÁL, CUÁLES, CÓMO, DÓNDE,
ADÓNDE, CUÁNDO, y CUÁNTO, -A, -OS, -AS, cuando son interrogativas o exclamativas
(directas o indirectas).¿Dónde vives? Dime dónde vives. No sé dónde vives.

9. SE ESCRIBEN CON MAYÚSCULA todos los NOMBRES PROPIOS, tanto los antropónimos
(nombres de persona, mascotas) como los topónimos (nombres de lugar: ciudades, ríos, países,
continentes, etc.).
10. Z + a, o, u (zapato, zorro, zumo)
C + e, i (celo, cielo)
11. PRETÉRITO IMPERFECTO DE LA PRIMERA CONJUGACIÓN: -ABA, -ABAS, -ABA,
-ÁBAMOS, -ABAIS, -ABAN. Todas las formas del pretérito imperfecto de la primera conjugación
(verbos terminados en -AR) se escriben con B: cuidaba.
12. PRETÉRITO IMPERFECTO DE LAS SEGUNDA Y TERCERA CONJUGACIONES: -ÍA, -ÍAS,
-ÍA, -ÍAMOS, -ÍAIS, -ÍAN. Todas las formas verbales del pretérito imperfecto de las segunda y
tercera conjugaciones llevan tilde para romper el diptongo: tenía, verían, sabrías, etc.
13. IVA / IBA. Estas palabras son homófonas, es decir, se pronuncian igual pero se escriben de
forma diferente y poseen distinto significado:
-IVA: siglas que provienen de las palabras impuesto sobre el valor añadido , es decir, impuesto
que grava el valor añadido o agregado de un producto. En el ticket de compra del supermercado
se indica siempre la cantidad de IVA que pagamos por nuestros productos.
-IBA: verbo IR, primera y tercera personas del pretérito imperfecto de indicativo del verbo ir. Él
iba andando por la calle cuando lo vi.
14. EL DÍGRAFO QU- EN CASTELLANO. En castellano solo se emplea QU+E (queso) /QU+I
(quiero), y la u no suena. Por tanto, no es posible que en nuestro dictado escribamos palabras
como *Quando o *quarta, en las que la u suena y además a la -u- le siguen la -a- y no la -i- ni la
-e-.
15. LA DIÉRESIS EN CASTELLANO. En castellano solo se coloca diéresis sobre la u de las sílabas
gue y gui cuando la vocal u debe pronunciarse, como en antigüedad y pingüino.
16. ALGUNAS INTERFERENCIAS DEL VALENCIANO QUE DEBEMOS EVITAR:
-SS. En castellano no existen palabras con dos eses.
-NY. En castellano NY=Ñ
-SEPARACIÓN DE LOS PRONOMBRES MEDIANTE UN GUION. En castellano, los pronombres
personales aparecen junto al verbo, nunca separados mediante un guion. Por eso debemos evitar
que en nuestros dictados aparezcan palabras como: * arrimar-se.
-SINÓ-PERÓ = SINO-PERO En castellano son palabras llanas acabadas en vocal, es decir, no se
acentúan.
-I EN LUGAR DE Y. NO debemos confundir la i del valenciano con la y del castellano. Y es una
conjunción copulativa que une palabras, sintagmas u oraciones.

17. SE ESCRIBEN CON B:

 Toda palabra en la que el sonido B preceda a otra consonante: abstenerse, brasa.
 Las palabras que contienen el prefijo latino SUB- ("debajo de"): subterráneo.
 Los verbos acabados en -BUIR y -BIR, excepto HERVIR, SERVIR Y VIVIR y sus
derivados: exhibir, prohibir, concebir, escribir, etc.
 Todas las formas de los verbos HABER, BEBER, CABER, DEBER Y SABER.
 Las palabras que empiezan por las sílabas BU- , BUR- Y BUS-.
 Todas las palabras que empiezan por los prefijos BI-, BIS- ("dos veces"):bípedo
 Las palabras que comienzan con el prefijo BIO- ("vida"): biología
 Las palabras que contienen el formante BENE ("bien"): benefactor, benévolo, beneficencia.
 Las palabras terminadas en -BILIDAD, -BUNDO, -BUNDA, excepto civilidad y movilidad:
posibilidad, vagabundo, habilidad, furibunda, moribundo, etc.
 Se escriben con B todos los compuestos y derivados de las palabras que contienen dicha
letra.
18. SE ESCRIBEN CON V:
 Se escribe V después de las sílabas AD- y SUB-: subvención, subversivo, adverbio,
advenedizo.
 Las palabras que empiezan por EVA-, EVE-, EVI- Y EVO-, excepto ébano y sus
derivados: ebanista, ebanistería.
 Los adjetivos terminados en -AVA/-AVO, -EVA/-EVO, -IVA/-IVO: adoptivo, atractiva,
 longevo, esclavo, etc.
 Las formas verbales de los verbos que no tienen en el infinitivo no B ni V, a excepción del
pretérito imperfecto de indicativo: detener/detuvieron, sostener/sostuvieron,
estar/estuvieron/estaba, ir/voy/iba, etc.
 Las palabras que tienen los prefijos VICE-, que significa "en lugar de" y VILLA-
("población"): vicedirector, villano, vicealmirante, etc.
 Las palabras acabadas en -ÍVORO e -ÍVORA, a excepción de víbora: herbívora, carnívoro.
 Se escriben con V los compuestos y derivados de las palabras que lleven esa letra.
19. SE ESCRIBEN CON G:
 Las palabras que empiezan por el formante GEO-, que significa "tierra": geografía,
geometría.
 Casi todas las palabras que contienen el grupo GEN, excepto jengibre, berenjena y ajena:
agenda, origen, gentío, genio, virgen, etc.
 Los verbos que acaban en -GER, -GIR, excepto TEJER y CRUJIR: escoger, dirigir, surgir,
coger, etc.
 Las que terminan en -GENTE y -GENCIA, a excepción de majencia: emergencia, exigente,
etc.
 Los compuestos y derivados que contienen el sufijo -LOGÍA, del griego logos ("tratado"):
cronología, mitología, astrología, meteorología, etc.
 Se escriben con G los compuestos y derivados de las palabras que llevan esa letra.
20. SE ESCRIBEN CON J:
 Se escribe JE, JI en palabras derivadas de aquellas que llevan J: reja/rejilla, cojo/cojera,
etc.
 Las palabras terminadas en -AJE, -EJE y -JERÍA, excepto ambages ("rodeos"): encaje,
coraje, hereje, cerrajería, conserjería, extranjería, etc.
 Las formas de los verbos cuyo infinitivo no tiene G no J: decir/dije, traer/traje,
deducir/deduje.
21. SE ESCRIBEN CON H:
 Las palabras que empiezan por los diptongos UE e IE: huelga, huevo, hielo, hiedra.
 Las palabras que contienen los prefijos de origen griego HIPER- ("sobre" o "encima de"),
HIPO- ("debajo" o "por debajo de") e HIDR- ("agua"): hidrografía, hipotenusa, hipoteca,
hipertensión, etc.
 Las palabras que contienen los prefijos de origen griego: HETERO-, HECTO-, HEPTA-,
HEXA-, HEMI-, HOMO-, HEM- y HELIO-: hectárea, hemiciclo, heterogéneo, homologar,
hemorragia, etc.
 Se escriben con H los compuestos y derivados de las palabras que contienen esta letra,
excepto los derivados de hueso (óseo, osamenta), huevo (ovalado, oval) , hueco
(oquedad) , huérfano (orfanato, orfandad) ; y las formas del verbo oler que no empiezan
por el diptongo ue (olimos, olerán, huelo, huelan, etc.)
22. Se escribe siempre M ante P y B: mampara, ambulatorio.
23. CONFUSIÓN A (preposición) con HA (verbo haber). ¿Cómo diferenciarlos? La preposición A,
como todas las preposiciones, es invariable, es decir, no puede cambiar. La forma verbal HA es la
forma que corresponde al presente de indicativo del verbo haber. Al ser una forma verbal, se puede
conjugar y eso supone que cambia/varia la terminación según la persona del verbo.
Ejemplo: Este verano mi amigo ha (verbo haber) ido a (preposición) Chile.
Este verano mis amigos han (verbo haber) ido a (preposición) Chile.