Five

La Exégesis y la
Hermenéutica 1
Leccion 5
Aprendiendo leer
cuidadosamente
Resumen del Método
1. Comprender el texto en su contexto original
2. Medir la anchura del río que hay que cruzar
3. Cruzar el puente de principios
4. Comprender el texto en nuestro contexto
Las Categorías Básicas
1. La Morfología 2. La Sintaxis
1. Verbos 6. Repetición de palabra
2. Sustantivos 7. Contraste
3. Pronombres 8. Comparación
4. Adjetivos 9. Causa y efecto
5. Conjunciones 10. Cláusulas
3. El tratamiento de las secciones más extensas

10. Cláusulas
• Definición – “oración o proposición
gramatical, conjunto de palabras con sentido
completo” (www.wordreference.com)
• Consulta sitios en línea para investigar más
profundamente acerca de las cláusulas en
español
• Cláusula independiente
– (igual a una oracion); completa, una idea
por si misma
– Maria ayuda a Jesús.
– Se puede conectar dos o más cláusulas
independientes con “y, o, pero, sino”
– María ayuda a Jesús, pero Marta prepara la
comida.
• Cláusula principal
– Cláusula independiente + otra cláusula
– María ayuda a Jesús, quien está en la casa.
• Cláusula independiente
– Maria ayuda a Jesús.
• Clausula principal
– Maria ayuda a Jesús, quien está en la casa.
• Clausula subordinada (dependiente)
– Complementa la cláusula principal
– Pueden funcionar como sustantivos,
adjetivos o adverbios
– María ayuda a Jesús, quien está en la
casa.
• Hay que buscar a la palabra que inicia las
cláusulas
– el que, las que, quien, cuyo, etc.
– que, porque, cuando, luego que, al fin
de que, de modo que, con tal que, etc.
• Ejemplos:
– Juan, quien es mi cuñado, vive aquí.
– Iré a la tienda porque no tenemos pan.
– Empezó a llover cuando llegaste a la
casa.
Unos tipos específicos en el
estudio de la Biblia:
A. De propósito y resultado
– Empiecen con palabras (conjunciones) como
“que, con el fin de que , de manera que, para
que” y más
– "Dios el Señor tomó al hombre y lo puso en el
jardín del Edén para que lo cultivara y lo
cuidara," (Genesis 2:15, NVI)
– "Yo lo he elegido para que instruya a sus hijos y
a su familia, a fin de que se mantengan en el
camino del Señor y pongan en práctica lo que es
justo y recto. »" (Genesis 18:19, NVI)
Unos tipos específicos en el
estudio de la Biblia:
A. De propósito y resultado –
– "como testigo para dar testimonio de la luz, a fin
de que por medio de él todos creyeran." (John
1:7, NVI)
– "Por tanto, mediante el bautismo fuimos
sepultados con él en su muerte, a fin de que, así
como Cristo resucitó por el poder del Padre,
también nosotros llevemos una vida
nueva." (Romans 6:4, NVI)
B. Medios
– Contesta la pregunta “¿Cómo se va a hacer
realidad la acción o resultado?” (Expedición, 36).
– Palabras claves – por, por medio de, y más
– "Bendeciré a los que te bendigan y maldeciré a los
que te maldigan; ¡por medio de ti serán
bendecidas todas las familias de la
tierra!»" (Genesis 12:3, NVI)
– "Ustedes no pudieron ser justificados de esos
pecados por la ley de Moisés, pero todo el que
cree es justificado por medio de Jesús." (Acts
13:39, NVI)
C. Clausulas condicionales
– “se trata de las que presentarlas condiciones bajo
las cuales se dará alguna acción, consecuencia,
realidad o resultado.” (Expedición, 37)
– Palabras claves – “Si . . . entonces . . .”
• "Si no hay resurrección, entonces ni siquiera
Cristo ha resucitado." (1 Corinthians 15:13, NVI)
– Frecuentemente NO tiene la palabra “entonces” -
Si estudias los apuntes, recebirás una nota buena.
• 2 Corinthians 5:17
– A veces lo hacen al revés
• Col. 1.22-23 (con la apódosis -resultado antes de
la prótasis – la parte “si”)
3. El tratamiento de las secciones más

extensas
Tratamiento de las secciones
más extensas
Aprendiendo leer cuidadosamente
Conexiones entre
párrafos y episodios
• Párrafos = epístolas
• Episodios = relatos/narrativos
• Necesitas preguntarte a ti mismo:
¿Cuál es el nexo entre párrafos/episodios?
¿Dónde termina un párrafo/episodio y dónde
empiece el siguiente?
• Puedes usar los guías de las Biblias para
determinar donde comiencen y terminan los
párrafos
• Unas sugerencias para identificar como están
conectados los párrafos/episodios
– Secuencia cronológica
– Conexiones lógicas
• Comparación o contraste de temas
• Causa y efecto
– Palabras repetidas
– Estructuras gramaticales
repetidas
– Temas repetidos
– Conjunciones
11. Figuras Retóricas
(Lenguaje Figurado)
• Parábola • Sarcasmo
• Fábula • Hipérbole
• Símil • Apóstrofe
• Metáfora • Personificación
• Alegoría • Prolepsis
• Metonimia • Paralelismo
• Sinécdoque • Antítesis
• Proverbio • Tipología
• Ironía
Consulta Alaniz, 47-55
12. General al Específico
• Cuando un autor hace una declaración general y
después aclara con más detalles o la defina con más
precisión o elaboración.
• Gal 5:16 Pablo declara:
“Vivan por el Espíritu y no seguirán los deseos de
la naturaleza pecaminosa” y en los siguientes
versículos él explica con claridad que significa:
1. Seguir los deseos de la carne en 5:19-21 y
2. Vivir por el espíritu en 5:22-23
• ¡OJO! A veces el autor lo hace al revés ( 1 Corintios
13)
13. Dialogo
• Unas preguntas que ayudan interpretar diálogos.
– ¿Quién está involucrado?
– ¿Hay otros escuchando quienes no hablan?
– ¿De qué se trata el dialogo?
– ¿Cómo es el ambiente?
Tenso, chistoso, relajado
– ¿Es una charla entre amigos,
un diálogo polémico o
algo dentro de estos extremos?
13. Dialogo
• Hay muchos ejemplos en la biblia de diálogos
(Génesis 37-José y su familia, Juan 3-Jesús con
Nicodemo, etc.)
• El libro de Habacuc
Comentario del libro

de Habacuc, Rollos
del Mar Muerto
14. Cambios en la Historia:
Interrupciones y giros importantes
1. Interrupciones importantes
– Romanos 1-11, 12-16
• 1-11 Sección más teológica
• 12-16 Sección más práctica
• Nota el cambio del modo de los verbos-
primera sección son principalement
verbos en modo indicativo y en la
segunda parte verbos principalement en
modo imperativo
2. Episodios cruciales
– Ejemplo de 2 Samuel
2 Sam 11-12
el adulterio y
el homicidio
La vida de David
3. El Quiasmo
• Técnica literaria en que hay una lista de cosas,
ideas o eventos estructurada de una manera
que cause que el primero esté paralelo a lo
último, el segundo con el penúltimo, etc.
• El nombre es derivado de la letra c (chi) del
griego porque la estructura parece como una
“X”
Ejemplo del Chiasmo
• Me levanté
– Comí el desayuno
• Fui a mi oficina usando el transporte público
– Trabajé todo el día
• Regresé a mi casa usando el transporte público
– Comí la cena
• Me acosté
• Propósito del chiasmo: definir el principio y final de
la sección y enfatizar la información en medio
(trabajé todo el día)
Ejemplo del Chiasmo: Amos 5:1-17
a. 5:1-3 Lamentación
b. 5:4-6 Exhortación
c.5:7 Acusación de que no hay justicia
d. 5:8a-c Himno
e. 58c Yahwey es su nombre
d’ 5:9 Himno
c’ 5:10-13 Acusación de que no hay justicia
b’ 5:14-15 Exhortación
a’ 5:16-17 Lamentación
4. El Inclusio:
– Forma literaria que sirve como sujetalibros. El
autor inicia una sección con una palabra, frase o
tema, y termina la sección con el mismo.
4. El Inclusio:
– Daniel 4 (LBLA):
– v. 3: “Su reino es un reino eterno, y su dominio de
generación en generación”
• TODA LA HISTORIA de la caída y humillación del
rey.
– v. 34: “porque su dominio es un dominio eterno, y
su reino permanece de generación en generación”
4. El Inclusio:
• Salmo 8: comience y termina con “¡Oh SEÑOR,
Señor nuestro, cuán glorioso es tu nombre en
toda la tierra.” En medio describe la grandeza
de Dios
• Tema: Cuando el ángel visita a José (Mt. 1:20,

2:19): tal vez marcando el período en que
Jesús vivió afuera de Nazaret (v. 23)
Oye, Israel: Jehová nuestro Dios, Jehová uno
es. Y amarás a Jehová tu Dios de todo tu
corazón, y de toda tu alma, y con todas tus
fuerzas. Y estas palabras que yo te mando
hoy, estarán sobre tu corazón;
Dt. 6:4-6 (Reina Valera 60)

3. El tratamiento de las secciones más extensas
11. Figuras Retóricas (El Lenguaje Figurativo)
12. General al específico
13. El Diálogo
14. Cambios en la Historia
Todos los
deportistas se
entrenan con
mucha disciplina.
Ellos lo hacen
para obtener un
premio que se
echa a perder;
nosotros, en
cambio, por uno
que dura para
siempre.
1 Cor. 9:25
Tarea:
1. Usando el pasaje designado en Efesios para el
reporte exegético, léelo cuidadosamente,
observando y marcando detalles que hemos
mencionado sobre las últimas 3 clases. Deben
hacer 20 observaciones mínimo.
– ¡OJO! No vas a ver cada una de las 14 cosas.

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La Exégesis y la

3. El tratamiento de las secciones más extensas

3. El tratamiento de las secciones más

Comentario del libro

• Tema: Cuando el ángel visita a José (Mt. 1:20,

es. Y amarás a Jehová tu Dios de todo tu

corazón, y de toda tu alma, y con todas tus

fuerzas. Y estas palabras que yo te mando

hoy, estarán sobre tu corazón;

Dt. 6:4-6 (Reina Valera 60)

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