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MOMENTO 1 – EXPLORACIÓN DE NUESTROS PRESABERES:
Responda las siguientes preguntas que te permitirán explorar tus saberes de acuerdo a lo visto en clase durante el cuarto periodo académico:
1. ¿Cuál es el eje trasversal del periodo?
El eje trasversal del periodo es la ecología y la relación que tenemos con la naturaleza en nuestro entorno y diario vivir.
2. Desde lo expuesto en clase, ¿Qué significa la palabra ecología?
La ecología es la ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos con el medio donde viven, su entorno.
3. ¿Por qué es importante cuidar la casa común?
Es importante cuidar de la casa común porque es el único planeta que tenemos. Si no cuidamos el medio ambiente y los recursos naturales, no tendremos un lugar
habitable para las futuras generaciones y es nuestra responsabilidad cuidarlo, debemos tomar decisiones conscientes en nuestra vida diaria, Pequeños cambios en
nuestros hábitos pueden marcar una gran diferencia para el medio ambiente.
4. ¿Cuál es la responsabilidad del ser humano con el medio ambiente?
El medio ambiente es el conjunto de elementos naturales y artificiales que nos rodean y que influyen en nuestra vida diaria, y de la cual como seres humanos podemos y
tenemos la capacidad de cambiar nuestro comportamiento y pensamiento para reducir el impacto ambiental que estamos provocando, tomando medidas como la
educación ambiental que podemos trabajar para crear un futuro sostenible y saludable para todos, creando conciencia y fomentando cambios positivos en el
comportamiento humano, porque podemos aprender sobre los problemas ambientales y la contribución que podamos dar a las futuras soluciones, porque la
responsabilidad medioambiental empieza por nosotros mismos y por los hábitos que adoptemos en el día a día.
MOMENTO 2 – ESTRUCTURACIÓN PRÁCTICA:
Una vez contestadas las preguntas, te invito a desarrollar las si guientes aclaraciones-responder:
Escriba 6 características de la ecología vistas en clase.
1. La ecología se basa en diversas disciplinas como la biología, la geología, la química, la física y la matemática para comprender las complejas relaciones ecológicas.
2. Examina la naturaleza a través de diferentes niveles de organización, desde individuos y poblaciones hasta comunidades y ecosistemas, y hasta la biosfera en su conjunto.
3. La ecología se centra en el estudio de cómo los organismos interactúan entre sí (bióticas) y con su entorno físico (abióticas).
4. La ecología proporciona información valiosa para la conservación de la biodiversidad y la gestión de recursos naturales, ayudando a tomar decisiones informadas.
5. Comprende los fenómenos a escalas que van desde microorganismos en el suelo hasta procesos globales como el cambio climático.
6. Dada la creciente preocupación por el cambio climático, la pérdida de biodiversidad y otros problemas ambientales, la ecología es una disciplina crucial para comprender y abordar
estos desafíos.
Dibuje todo lo que contiene VIDA.

Escriba en un párrafo de 8 líneas, una reflexión sobre la importancia del cuidado y preservación del medio ambiente-casa común.
Hoy día es importante el cuidado del medio ambiente y que este se convierta en una parte integral de nuestra vida cotidiana. Esto no solo debe ser
tarea de la escuela, sino también ejemplo en casa, todos los niños debemos ser educados para practicar y realizar cosas que ayuden a proteger nuestro
entorno como recoger y no votar la basura en las calles, ríos, parques, ahorrar agua y energía, y reciclar. Esto se convierte en un reto para todos el
comprender la importancia de cuidar el medio ambiente, las acciones que afectan directamente la salud de nuestro planeta, Hacer entender esto a las
personas que están a nuestro alrededor crearía un sentido de responsabilidad y pertenencia que nos daría el poder de hacer una diferencia.
¿Por qué se dice que la tierra es la casa común de todos los seres vivos?
Se dice que la tierra es la Casa Común de todos los seres vivos porque es nuestro planeta Tierra y es el termino que utiliza el Papa Francisco, quien lo ha empleado en su encíclica
«Laudato Si» para llamar a la reflexión sobre la crisis ambiental que estamos viviendo y la importancia de cuidarlo y protegerlo para las generaciones futuras
MOMENTO 3 – VALORACIÓN Y TRANSFERENCIA:
Finalmente vive este momento de síntesis del cuarto periodo académico desarrollando los siguientes puntos:
Realice un collage a manera de afiche, con un mensaje, sobre el cuidado de la casa común utilizando elementos de reciclaje.
La Naturaleza
puede sobrevivir sin
nosotros, pero
nosotros no
podemos sobrevivir
sin ella
cuidemosla
Escriba una oración por nuestra tierra, la casa común de todos los seres vivos.
RTA: Señor, protege nuestra tierra, hogar de todos los seres vivos. Danos sabiduría para cuidar sus recursos y preservar su
belleza. Guíanos hacia un futuro mejor y lleno de esperanza, y haz que nuestra relación con la naturaleza sea una fuente de
bendición y gratitud. Amén.

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1. ¿Cuál es el eje trasversal del periodo?

2. Desde lo expuesto en clase, ¿Qué significa la palabra ecología?

3. ¿Por qué es importante cuidar la casa común?

4. ¿Cuál es la responsabilidad del ser humano con el medio ambiente?

MOMENTO 2 – ESTRUCTURACIÓN PRÁCTICA:

Escriba 6 características de la ecología vistas en clase.

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MOMENTO 3 – VALORACIÓN Y TRANSFERENCIA:

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