El Sustantivo

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EL SUSTANTIVO

Lee las siguientes oraciones:

Hoy he cogido muchos caracoles.

Marta ha conseguido aprobar.

Se caracteriza por la sinceridad.

Coge el teléfono; alguien está llamando.

En cada una de ellas hemos subrayado una palabra. Si las buscas en el diccionario, además
de su significado, encontrarás que se trata de sustantivos, también llamados nombres.
Podemos definir el sustantivo desde tres puntos de vista:

1) Por su forma: ¿Es una palabra "camaleón"?

Un sustantivo es una palabra variable. Esto significa que puede cambiar de forma para
adaptarse al género (masculino o femenino) y al número (singular o plural). Por ejemplo:

o "Hermano" puede transformarse en "hermana" (cambiamos género) o en


"hermanos/hermanas" (cambiamos número).

Otros ejemplos: niño/niña, tren/trenes, libro/libros.

Como los camaleones, los sustantivos pueden adaptarse al contexto.

1.Cambia de género y/o número las siguientes palabras:

Casa Mesa Sofá Coche Gato León Chico Mujer Bebé

1. __________________ 5. __________________ 9. __________________

2. __________________ 6. __________________

3. __________________ 7. __________________

4. __________________ 8. __________________

2 ) Por su función: La "estrella" del grupo

El sustantivo tiene la función de ser el núcleo del sintagma nominal (SN), es decir, es la
palabra más importante dentro de este grupo de palabras.

El sustantivo posee la función propia y exclusiva de ser sujeto de la oración.

Veamos un ejemplo sencillo:

o En la frase "Mi hermano estaba estudiando", el grupo de palabras "Mi hermano" es


un sintagma nominal.
¿Cuál es la "estrella" de este grupo? "Hermano" es el núcleo porque es la palabra más
importante, la que nos dice de quién estamos hablando

Otro ejemplo:

o En "Los alumnos aprobaron los exámenes", el sintagma nominal "Los alumnos" es el


sujeto de la oración, y "alumnos" es el núcleo porque da el significado principal al
grupo.

2. Encuentra el núcleo del sintagma nominal en las siguientes oraciones:

o El gato duerme en la cama.


o La mujer leen en la biblioteca.
o El anciano compra en la frutería.
o El libro está en la estantería.
o Carmen mira por la ventana.
o La televisión está encendida.

3) Por su significado:

Los sustantivos sirven para nombrar personas, animales, objetos o ideas. Esto significa que
con los sustantivos podemos describir lo que vemos, sentimos o incluso pensamos. Por
ejemplo:

o Personas: Marta, amigo, hermano

o Animales: gato, caracoles, caballo

o Objetos: teléfono, coche, mesa

o Ideas o conceptos abstractos: sinceridad, amor, libertad

Recuerda: Los sustantivos pueden designar tanto lo que puedes tocar como lo que solo
puedes sentir o pensar.

3. Señala a qué categoría pertenecen cada una de las siguientes palabras:

o Cuñado
o Perro
o Tigre
o Concentración
o Hermana
o Mesa
o Cama
o Alegría
o Sandra
o Rinoceronte
o Mentira

4. Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:


o El sustantivo es invariable.
o La función del sustantivo es ser núcleo del sintagma nominal.
o El sustantivo solo designa seres animados.
o Solo admite morfema de género.

5. Indica los sustantivos que hay en este texto:

Javier pasa todos los veranos en el pueblo con sus abuelos. Su abuela le ha dicho que a
principios de agosto iban a salir a hacer una acampada para ver una gran lluvia de estrellas
fugaces.

1. EL GÉNERO

El género permite distinguir entre sustantivos femeninos y masculinos.

1) La regla general: -o para masculino y -a para femenino


En español, cambiar el género es fácil en muchos casos. Si un sustantivo termina en -o, lo
cambiamos a -a para hacerlo femenino. Por ejemplo:

· Vecino ➜ Vecina
· Niño ➜ Niña

2) Sustantivos con palabras diferentes según el género


Algunas palabras tienen versiones completamente distintas para el masculino y el
femenino. No basta con cambiar la terminación; ¡son palabras diferentes!

· Por ejemplo: hombre - mujer, padre - madre.

3) Un mismo término para masculino y femenino


Algunos sustantivos no cambian su forma entre masculino y femenino; lo que cambia es el
artículo que los acompaña:

· Ejemplos: el policía / la policía, el amante / la amante

4) Femenino con un sufijo diferente


En ciertos casos, el género femenino se forma añadiendo un sufijo especial.

· Ejemplo: gallo - gallina, héroe - heroína.

5) Nombres que solo tienen un género


Algunos sustantivos se refieren a seres de un solo género, y no podemos usarlos en el otro
género.
· Ejemplo: la víctima (se usa solo en femenino, incluso para hombres), el personaje
(siempre masculino).

6) Sustantivos que pueden ser masculinos o femeninos


Algunas palabras, curiosamente, se usan tanto en masculino como en femenino, y ambas
formas son correctas.

· Ejemplo: el mar / la mar, el azúcar / la azúcar.

7) El género cambia el significado. ¡Cuidado!


Algunos sustantivos cambian su significado completamente cuando cambian de género.

· Ejemplo: el cólera (enfermedad) y la cólera (enfado).

2. EL NÚMERO

En español, el número de los sustantivos nos indica si estamos hablando de una sola cosa
(singular) o de varias (plural). Así, podemos entender fácilmente si alguien se refiere a un
solo objeto, persona o idea, o si se refiere a más de uno. Vamos a ver cómo se forma el
plural y algunas excepciones.

Reglas Generales para Formar el Plural


1) Añadir -s a los sustantivos que terminan en vocal

Cuando un sustantivo termina en una vocal, el plural se forma simplemente añadiendo -


s al final. Ejemplos:

o casa → casas
o niño → niños
o libro → libros

2) Añadir -es a los sustantivos que terminan en consonante

Si el sustantivo termina en una consonante, el plural se forma añadiendo -es. Ejemplos:

o flor → flores
o reloj → relojes
o papel → papeles

Excepciones y Casos Especiales


Aunque la mayoría de los sustantivos siguen las reglas anteriores, en español tenemos
algunas excepciones interesantes:

1) Sustantivos que no cambian en el plural (Invariables)

Hay palabras que terminan en -s o -x en singular y que no cambian en el plural. Para


diferenciarlas en singular y plural, el artículo es el que cambia. Ejemplos:
o la tesis → las tesis
o el virus → los virus

o el análisis → los análisis

2) Sustantivos que terminan en -z

Cuando un sustantivo termina en -z, para formar el plural se cambia la -z por -ces.
Ejemplos:

o luz → luces
o vez → veces
o raíz → raíces

3) Palabras extranjeras o técnicas

Algunas palabras tomadas de otros idiomas o términos técnicos pueden mantener su


forma original en plural, o hacer su plural con la regla de añadir -s. Ejemplos:

o el club → los clubes


o el test → los test
o el ítem → los ítems

6. Transforma cada uno de estos sustantivos a plural siguiendo las reglas correspondientes.

casa → ___________

flor → ___________

luz → ___________

paz → ___________

niño → ___________

papel → ___________

análisis → ___________
lápiz → ___________

virus → ___________

test → ___________

profesor → ___________

raíz → ___________

mujer → ___________

hombre → ___________

policía → ___________

actor → ___________

la víctima → ___________

club → ___________

la tesis → ___________

pez → ___________

3. CLASIFICACIÓN DE LOS SUSTANTIVOS SEGÚN SU SIGNIFICADO

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