1 Los Cinco Reinos Son

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1 Los cinco reinos son: animal, vegetal, hongo, protoctista y mónera.

Indica a qué reino pertenecen los siguientes seres vivos:

El molde:

…… ............................................. ....................................................

Un ciprés:

……… ................................................ ...................................................

Un elefante:

……… ............................................ ....................................................

Una bacteria:

………… ........................................... ....................................................

Protozoos:

………… .................................................................................................

..

2 Escribe las partes que componen una planta:


3 Explique qué significan los siguientes conceptos y dé un ejemplo: Árboles de

hoja caduca:
……………………………………………………………………… .............................
..........................................

Árboles de hoja perenne…………………………………………………………

…………………………………………………………………………………….

4 Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o

falsas (F):

Los estambres de las flores forman los huevos.

Las plantas producen oxígeno durante la fotosíntesis.

Los briones y los helechos son plantas sin flores.

En Galicia predominan las rocas metamórficas y magmáticas.

Test.

Hoy, la clase de Paul y Andrea fueron

de xcursión al bosque para observar la naturaleza.

Como es otoño, el suelo del bosque está lleno de diferentes


tipos de hongos y hojas de los árboles.

La maestra les dio tarea: deben escribir una especie de cada

uno de los cinco reinos que observan en el bosque.

1- Relaciona cada palabra de la primera columna con la


oración de la segunda columna

Reino protoctista Se mueven y se alimentan de otros

seres vivos

Reino moneras No se mueven y hacen su propia

comida.

Reino animal Incluye as bacterias

Reino vegetal Incluye algas

2 Paul le explica a Andrea que todos los tipos de


plantas que han estudiado se pueden ver en el

bosque. Indique la respuesta correcta:

A Hay arbustos con un tronco principal de varios metros de altura.

B Hay helechos y briones con flores muy vistosas.

C Hay hierbas con tallos delgados y flexibles.

D Hay hongos, que son plantas sin flores

3 Pablo dice que es imposible observar los cinco

reinos en el bosque a simple vista.

¿Estas bien? …......................................... .......................................

¿Por qué?……………………………………………………………

El maestro les dijo que miraran de cerca los tipos


de plantas que componen el bosque. Deben mirar
una planta y anotar en el cuaderno todas las
características que observan: el tipo de tallo, el
tipo de hoja... También se les dijo que recogieran
algunas hojas del suelo y las clasificaran según su
forma

4 Paul quiere saber cómo se clasifican las plantas.

Andrea le dice que hay dos grandes grupos:

……………………………………………………………………………………………………
5 Andrea quiere dibujar las partes que forman una planta.
Indique la respuesta correcta:
A El tallo absorbe agua y sales minerales del suelo.

B El tallo de los árboles se llama tronco.

C Las plantas se reproducen por hojas.

D La raíz es la parte que crece sobre el suelo.

6 Pablo recogió una hoja del suelo. Observa la hoja

y responde las siguientes preguntas :


¿Qué tipo de hoja hay al lado de su borde? ………….................

¿Qué partes de la hoja notas?........................................................

7 Junto al bosque hay una cantera de la que se

explotan rocas metamórficas. Indique la única

respuesta correcta:

A Se utilizan granitos y arcillas.

B Se utilizan losas y mármoles.

C Se utilizan granitos y mármoles.

D Se utilizan basaltos y granitos.


8 Andrea le pregunta a Paul cómo se
llama la parte coloreada de la flor. Señala
la única afirmación correcta.
A Los pétalos son hojas de colores que forman el cáliz

de la flor.

B Los sépalos son hojas coloreadas que forman el pistilo

de la flor.

C Los pétalos son hojas coloreadas que forman la corola

de la flor.

D Los sépalos son hojas coloreadas que forman la

corola de la flor.

9 Paul cree que los granos de polen y los huevos

salen de las flores y se juntan en el suelo para

formar una nueva planta.

¿Tiene razón? ................. ¿Por

qué?...................................
10 ¿Cómo atraen las flores a los animales

polinizadores? Indique la única respuesta

correcta:
A Son flores de colores poco atractivos y
sin néctar.
B Son flores con colores discretos y
néctar.
C Son flores de colores brillantes con
néctar.
D Todas las flores atraen insectos
polinizadores.

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