República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para La Educación

U.E Colegio “María Auxiliadora”

Barquisimeto Edo Lara.

Informe:

Identidad Personal y Conducta social Humana.

Integrantes:

Antonieta Amaya

Karla Arias

Daniela Azuaje

Anyely Brito

Prof.: Miguel Torrealba

 Introducción:

Por medio de este informe queremos analizar la Identidad Personal y la Conducta

social Humana dentro del desarrollo personal del individuo, de esta manera lograremos
conocer un poco más a profundidad sobre su importancia y apreciar sus cambios a largo
plazo de forma coherente con el transcurrir del tiempo.

La identidad personal se refleja en varios ámbitos en su entorno, de esta manera el

individuo desarrolla un carácter socio – cultural que se presenta en contraposición a los
demás, está definida en base a las semejanzas o diferencias respecto de quienes comparten
con nosotros una comunidad y una cultura, desarrollando una conducta social como un
conjunto de acciones de un individuo que van dirigidas a la sociedad en su conjunto o hacia
los miembros de su misma especie.

Pensadores como Aristóteles creían que comprender y mejorar la conducta social era
algo fundamental para poder convivir en armonía. Por ello, los primeros filósofos
reflexionaban sobre aspectos como la ética y la política, que no eran más que disciplinas
dedicadas a mejorar el comportamiento y la convivencia de las personas.

La Identidad Personal y la Conducta social Humana está dirigida a construir una

sociedad justa donde los valores sociales sean primordiales para el desarrollo del individuo,
reconociendo sus virtudes y punto de vista a los distintos escenarios que presenta la vida
dentro de la sociedad.
  Identidad Personal:

La identidad personal es un conjunto de rasgos constantes, que pueden apreciarse de

la misma manera a lo largo del tiempo, si bien es posible podemos apreciar sus cambios a
largo plazo de manera coherente, es decir que podemos predecir algunos de sus rasgos, o sea,
algunas de sus reacciones ante determinadas condiciones o estímulos.

El individuo a medida que desarrolla su identidad personal es adaptable y constante

en un momento determinado, también es cambiante a lo largo del tiempo, a medida que la
experiencia y la vida van suprimiendo ciertas conductas e implantando otras. De esta manera
desarrolla un carácter socio – cultural que se presenta en contraposición a los demás, ya que
está definida en base a las semejanzas o diferencias respecto de quienes comparten con
nosotros una comunidad y una cultura.

La identidad personal está conformada por los siguientes elementos:

 Grupos de pertenencia:
Son aquellos grupos sociales de los cuales una persona forma parte. La pertenencia a
estos grupos determina un sentido de unidad e identidad, es decir, el individuo se define
como integrante del grupo y le guarda lealtad, lo cual determina cuestiones importantes de su
identidad. Se trata de los grupos humanos a los que nos suscribimos, voluntaria o
involuntariamente, y con los que compartimos una serie de valores, así como una historia en
común. Pueden ser la familia, los amigos, los grupos religiosos, políticos, entre otros.
Ejemplos de grupos de pertenencia
 Los amigos de la escuela de un niño.
 Una pandilla de amigos adolescentes.
 Los familiares.
 Compañeros de un equipo de fútbol.
 Compañeros del trabajo.
 Los afiliados a la iglesia de un pueblo.
 Los ciudadanos de tu misma ciudad.
 Personas de tu misma etnia.
 Las personas que pertenecen a un mismo club.
  Tradiciones y costumbres:
Se refiere a las prácticas y creencias que se transmiten de generación en generación dentro de
una comunidad. Las tradiciones son modos de hacer las cosas que la sociedad considera
convenientes de preservar en el tiempo, y que por lo tanto se transmiten de generación en
generación. Las culturas y los grupos humanos comparten prácticas sociales, rituales y
políticas provenientes de un contexto histórico, conocimientos o fundamentos heredados, o
acuerdos sociales más o menos explícitos. Todo ello forma parte del conjunto de
características que determina socialmente la identidad personal, ya sea por ir a su favor o en
su contra.
 Experiencia.
Es el factor fundamental de construcción de la identidad, dado que resume la historia
personal, con todos los eventos trascendentes que pueden resultar determinantes en la
personalidad, la ideología o la conducta. Dicho de otro modo, la experiencia es el relato
singular e individual de cada individuo.
Los tipos de Identidad Personal son:
 Etaria.

Es la acción de comportamiento sumido a ciertos grupos de personas que se

encuentran bajo un mismo nivel de edades, están comprendidas entre edades similares,
tienden a actuar de forma parecida y a identificarse con otras personas que se encuentran en
la misma categoría, es decir, está determinada específicamente por la edad y la clasificación
de la manera como crecemos, nacimos y crecimos en determinado lugar.

 Relacional.
La comprensión relacional y colectiva nos saca de una mirada individualista que
entiende la identidad como la imagen que tenemos de nosotros mismos a partir de
características esenciales o intrínsecas que nos distinguen de otros. Esta perspectiva se
retroalimenta de las palabras Auto: Autoconocimiento, autoestima, autosuficiencia,
autocuidado, entre otras que refuerzan discursos individualistas que nos oprimen y que
generan sentimiento de culpa y frustración. Consideramos que la falla, dificultad, problema o
cualidades y características que nos enorgullecen están siempre y solo en nosotros, en nuestro
yo.
 Cultural.
 La identidad cultural es el conjunto de manifestaciones socioculturales (creencias,
tradiciones, símbolos, costumbres y valores) que les provee a los individuos pertenecientes a
una comunidad un sentido de pertenencia y comunión con sus pares.
 Política.
Es una forma de identidad social que marca la pertenencia a ciertos grupos que tengan
en común una lucha por alguna forma de poder. Esta puede incluir una identificación con un
partido político, pero también se aplica a las tomas de posición relativas a cuestiones políticas
específicas, a las posiciones en relación con el nacionalismo, a las relaciones interétnicas o a
los ejes ideológicos más abstractos.
 Religiosa.
Se define como la forma en que una persona o grupo de personas se consideran
pertenecientes y representan los valores de una religión y/o secta religiosa en particular, es
decir, es la identidad que se desarrolla a partir de la vinculación con un culto o creencia.
 Vocacional.
Es un proceso de formación y construcción de una profesión o actividad que orienta a
la persona a lo que quiere hacer en la vida 1. Se forma a través del conocimiento personal, la
exploración, el compromiso y la visión a futuro 1. La identidad vocacional es un proceso
consciente e inconsciente que implica la elección y preparación de una profesión, así como
un progreso a futuro 1. Además, el proceso de elaboración de la identidad vocacional se logra
integrando aspectos de la identidad personal.
 Intelectual.
Se basa en valores intelectuales como el conocimiento, la sabiduría y la creatividad, del
mismo modo es el conjunto de gustos, aficiones, deportes que una persona siente que forman
parte de su personalidad, además, implica el reconocimiento de los derechos de propiedad
intelectual sobre las obras que crea. Esta se expresa y se legitima a través de diversos medios
de comunicación y de arte.
 De Intereses.
Se refiere a la afinidad o conexión entre los intereses de dos o más personas, grupos u
organizaciones, además, es la concordancia o coincidencia en las metas, objetivos o
aspiraciones que comparten diferentes actores en un determinado contexto. Esta identidad
puede manifestarse en diferentes ámbitos, como el político, económico, social, entre otros, es
importante destacar que le identidad de intereses no implica la pérdida de identidad
individual, sino que se basa en la búsqueda de objetivos compartidos.
  Conducta social Humana:
Es el conjunto de acciones de un individuo que van dirigidas a la sociedad en su
conjunto o hacia los miembros de su misma especie, que tienen componentes tanto genéticos
como sociales. Pensadores como Aristóteles creían que comprender y mejorar la conducta
social era algo fundamental para poder convivir en armonía. Por ello, los primeros filósofos
reflexionaban sobre aspectos como la ética y la política, que no eran más que disciplinas
dedicadas a mejorar el comportamiento y la convivencia de las personas.
Se considera que cualquier comportamiento que afecte a otras personas o que se
produzca debido a la influencia de la sociedad podría entrar dentro de esta categoría, se
considera que para estudiar las conductas sociales es necesario hacerlo en relación con las
normas y los valores propios de la cultura en la que se dan. Así, los comportamientos sociales
se consideran adecuados o inadecuados en función del contexto, no existiendo apenas leyes
universales en este sentido.

 Influencia social
La teoría de la influencia social defiende la idea de que cuando convivimos en
sociedad, es inevitable que influyamos sobre el comportamiento de otras personas y ellas lo
hagan sobre el nuestro. Esta influencia social se crea mediante diferentes fenómenos, como la
persuasión, la obediencia, la conformidad a las normas y el respeto a las tradiciones.

Aunque la influencia social puede aparecer de muchas formas, dos de los tipos más
comunes son la influencia informativa y la normativa. En el primer caso un individuo
cambiará su conducta o manera de pensar porque los argumentos de otros le han convencido,
por el contrario, en el segundo modificará sus acciones solamente para no perder la
aprobación del grupo.

 Condicionamiento clásico y operante

El condicionamiento clásico es una de las principales fuerzas detrás de la influencia
social. Nuestros comportamientos se ven modificados en gran medida porque asociamos de
manera inconsciente fenómenos que en realidad no guardan relación entre sí. Esto puede
acabar cambiando nuestra forma de actuar en sociedad de muchas maneras distintas, el
condicionamiento operante también juega un papel fundamental en la formación de nuestra
conducta social. Los refuerzos y castigos que recibimos por parte de nuestros semejantes
tienen una enorme influencia sobre nuestros comportamientos y nuestra forma de pensar.

De hecho, se ha comprobado que castigos como la pérdida de aprobación o el rechazo social

son algunos de los que mejor provocan el cambio en las personas. Así, para evitar que los
demás nos rechacen tendemos a modificar nuestra conducta y a actuar según las normas de la
sociedad en la que vivimos.

 Tipos de conductas sociales:

El concepto de la conducta o comportamiento social ha tenido una gran importancia
para multitud de pensadores a lo largo de la historia. Debido a ello, existen muchas
clasificaciones distintas para categorizar todos los tipos de conducta social que existen, una
de las clasificaciones más conocidas es la que divide los comportamientos en función de su
relación con las normas de la sociedad en la que se dan.

 Conducta social o positiva:

Las conductas positivas o sociales son aquellas que van a favor de las normas de
convivencia presentes dentro de la cultura en la que se dan. Ejemplos de comportamientos
positivos serían ceder el asiento a las personas mayores dentro del transporte público, o mirar
a los dos lados de la calle antes de cruzar una carretera.

 Conducta asocial:
Las conductas asociales serían propias de aquellas personas que evitarían el contacto
con otros individuos y que no seguirían las normas de su cultura, pero tampoco interferirían
de ninguna manera con las vidas de los demás. Generalmente se daría en casos en los que el
individuo se encuentra aislado y evita participar en encuentros sociales.

Por ejemplo, una persona que decidiera vivir en una casa aislada en el campo y
cultivar su propia comida estaría llevando a cabo principalmente conductas asociales.

 Conducta para-social o desviada:

Las conductas para-sociales serían aquellas que rechazan los valores y costumbres
presentes en una cultura determinada, pero que no provocan daños al resto de integrantes de
la misma. Estas conductas generarían reacciones como rechazo o malestar hacia las personas
que las llevan a cabo.

Por ejemplo, en una sociedad muy tradicional la homosexualidad sería un tipo de

conducta para-social.
  Conducta antisocial u ofensiva:
Es aquella que ataca directamente los valores y tradiciones de la sociedad en la que
aparece. Los comportamientos de este tipo irían en contra del bienestar del resto de habitantes
de la sociedad, por lo que tenderían a ser sancionados con gran dureza.

Generalmente, la mayoría de los delitos son ejemplos de la conducta antisocial. Robar

o agredir a otra persona va en contra de las costumbres y valores de la mayoría de las
sociedades avanzadas, por lo que estos comportamientos recibirían un fuerte rechazo.
 Conclusión:

Este trabajo fue de gran importancia ya que nos ayudó a conocer, indagar y reflexionar un
poco más sobre las diferentes conductas sociales y las identidades personales ya que de ellas
se pueden ver el desarrollo tanto emocional, mental y social de un individuo en una sociedad.
 Referencias Bibliográficas:

 Editorial Etecé

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Fuente: https://concepto.de/identidad-personal/#ixzz8K6w2CzEK

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veracidad de la información publicada.
Última edición el 14 de marzo de 2022.

Boundless. (S.F.). Group Membership. Recuperado de: boundless.com

DeMichele, T. (2016). In-groups and Out-groups Explained. Recuperado de: actmyth.com

Giles, H. (S.F.). Ingroups and Outgroups. Recuperado de: sagepub.com

McLeod, S. (2008). Social Identity Theory. Recuperado de: simplypsychology.org

Study.com. (S.F.). In-Group in Sociology: Definition & Overview. Recuperado de:

study.com.

Alejandro Rodríguez Puerta es un psicólogo y coach titulado por la Universidad Autónoma

de Madrid, que compatibiliza su trabajo en el campo de la salud mental humana con sus
labores como escritor y divulgador. Actualmente colabora con varias páginas de psicología y
salud, hablando sobre distintos temas relacionados con el bienestar de las personas.
Última edición el 15 de junio de 2020.
ANEXOS
Tipos de identidad:

Conducta social:
 Tipos de conductas sociales:

Comportamiento social en humanos: