Guía 5 Celulas Eucariotas

GUÍA DE LABORATORIO 5
OBSERVACIÓN DE CÉLULAS EUCARIOTAS
1. PROPÓSITO
Esta guía busca que el estudiante aprenda a partir de la observación de células vegetales y animales,
reconocer estructuras como núcleo, pared celular, membrana celular, citoplasma, amiloplastos y
cloroplastos presentes en las muestras de células estudiadas en el laboratorio.
2. MATERIALES
• Un tomate pequeño • Guantes de nitrilo

• Una cebolla roja pequeña • Cofia
• Una papa pequeña • Cubrebocas
• Unas hojitas de elodea • Bata
• Baja lengua estéril • Papel absorbente o toallas de cocina
• Lanceta estéril • Portaobjetos y cubreobjetos
• Cuchillas
3. PROCESO
3.1 Montaje en húmedo epidermis de cebolla
Corte un bulbo de cebolla y con una pinza retire la membrana transparente (epidermis), tome dos pequeñas
porciones y en un mismo portaobjeto haga un montaje húmedo, agregando agua a una de las muestras y
Lugol a la muestra restante. Observe el microscopio con menor aumento (4 y 10X) y realice esquemas cuando
esté observando en 40X.
• ¿Encuentra diferencia entre la muestra con agua y con la de Lugol?
• ¿Qué estructuras celulares pudo reconocer en estas muestras?
3.2 Montaje de Elodea

Prepare un montaje húmedo con hoja de Elodea con el haz dirigido hacia arriba.
• ¿Puede reconocer algunas estructuras en las células? Indique con flechas lo que usted reconoce.
• Observe cada una de las células con mayor aumento (40x) ¿Nota algún movimiento?
• ¿Cuál es la importancia de este movimiento y qué nombre recibe?
• ¿Qué estructuras se observan?
• ¿Qué diferencia hay entre las células de cebolla y de Elodea?
3.3 Montaje en húmedo de células de papa

Haga dos cortes “muy” finos de una papa pelada. En un extremo de un porta objeto limpio agregue una
gota de agua y en el otro extremo mezcle agua más una pizca de Lugol, mezcle bien y luego proceda a
ubicar los cortes de papa, uno en agua y el otro en una mezcla de agua y Lugol.
Con agua
Con Lugol
• ¿Puede reconocer los amiloplastos? ¿Y la pared celular?

• ¿Por qué los amiloplastos se tiñen de morado con el Lugol?
3.4 Montaje húmedo de células de tomate
Tome un tomate maduro y retire, con una cuchilla, una pequeña parte de la cáscara. Con la misma cuchilla
o con un palillo, retire el exceso de tejido contiguo (mesocarpio o pulpa), intente obtener una lámina fina de
la piel del tomate.
• ¿Observa unas pequeñas estructuras de color rojo?

• ¿Cómo se llaman?
• ¿Cuál es su función?
• ¿Por qué no se agregó Lugol a las células de elodea y tomate?
3.5 Frotis sanguíneo
Limpie con un algodón empapado de alcohol la yema del dedo, pinche usando una lanceta estéril y retire
con gasa y algodón estériles la primera gota de sangre. Enseguida coloque la siguiente gota,
generalmente más pequeña que la anterior, hacia uno de los extremos del portaobjetos limpio, coloque
un segundo portaobjetos en contacto con el borde de la gota formando un ángulo de 45º y dirija el
segundo portaobjetos en dirección opuesta a la gota de sangre, realice esta operación una sola vez. Deje
secar al aire y cubra el portaobjetos con el colorante de Wrigth, después de 5 minutos lave el cubreobjetos
con agua corriente, teniendo cuidado de no dejar caer el chorro directo sobre el frotis. Seque al aire y
proceda a la observación, primero en menor aumento (4 y 10X) y luego con objetivo de 40 y 100X
(inmersión). Identifique con ayuda de su profesor o instructor, así como de la figura 3 las diferentes
células sanguíneas, note la coloración característica de cada una de ellas y establezca diferencias
morfológicas y de coloración entre glóbulos rojos (eritrocitos) y blancos (leucocitos). Entre los leucocitos,
se encuentran neutrófilos, basófilos, eosinófilos, monocitos y linfocitos.
Figura 1. Frotis sanguíneo
3.6 Frotis bucal
Coloque una pequeña gota de azul de metileno sobre un portaobjetos limpio, mézclela con una gota de
agua. Enjuáguese la boca y con un baja lenguas, haga un raspado suave sobre la pared interna de las mejillas.
Pase el baja lenguas en forma de zig-zag sobre el portaobjetos, coloque un cubreobjetos y observe al
microscopio en 10 y 40X.
• ¿Encuentra diferencias entre estas células y las células vegetales observadas anteriormente?

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OBSERVACIÓN DE CÉLULAS EUCARIOTAS

• Un tomate pequeño • Guantes de nitrilo

3.2 Montaje de Elodea

3.3 Montaje en húmedo de células de papa

• ¿Puede reconocer los amiloplastos? ¿Y la pared celular?

3.4 Montaje húmedo de células de tomate

• ¿Observa unas pequeñas estructuras de color rojo?

3.5 Frotis sanguíneo

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