Definiciòn de Nros Reales

En el álgebra, el conjunto de puntos más importante es el de los números reales. A lo largo de todo
nuestro curso, trabajaremos con este conjunto de números. Vamos entonces a recordar
su concepto y propiedades.

Los números reales son los números que se puede escribir con anotación decimal, incluyendo
aquellos que necesitan una expansión decimal infinita. El conjunto de los números reales contiene
todos los números enteros, positivos y negativos; todas las fracciones; y todos los números
irracionales, aquellos cuyos desarrollos en decimales nunca se repiten. Ejemplos de números
irracionales son:

√ 2 = 1.4142135623730951 . . . π = 3.141592653589793 . . . e = 2.718281828459045 . .

La representación gráfica de este conjunto se hace sobre la recta horizontal llamada recta
numérica, la cual es infinita y simétrica y sobre la que están representadas las coordenadas de
todos los números que existen.

El conjunto de los números reales comprende a los conjuntos de números racionales e

irracionales, la relación entre ellos la vemos en el siguiente diagrama:

Números Racionales:
 Son aquellos que se pueden escribir en la forma a/b, siendo a y b enteros, siendo b (denominador)
siempre distinto de 0. A este conjunto tambien se le conoce como números fraccionarios.
Ejemplo: REVISAR EJEMPLOS

1212
,
−(3)4−(3)4
,
5−(3)5−(3)
, etc. Todo número entero es un número racional de denominador 1. Así, 2 =
2121
; -5 =
−(5)/1−(5)1
, etc.
Toda fracción tambien se puede expresar como un número decimal, a.

1212
= 0,500... b.
2525
= 0,666... c.
133133
= 4,333.... Se puede apreciar que existe un periodicidad de estas expresiones decimles, entonces
se puede concluir que Un número es racional si y solo si su expresión decimal es periódica.
El conjunto de los números racionales usuamente se denota con la letra Q. Esto es Q= ( a/b /
a,b є <%2

Definicion de Conjunto

Una reunión de elementos es un conjunto. Se representa gráficamente mediante

el diagrama de Venn, el cual no es otra cosa que una línea curva cerrada y que
contiene los elementos del conjunto. Por ejemplo, el conjunto de los planetas del
sistema solar.
La Teoría de Conjuntos es una teoría matemática, que estudia básicamente a un cierto tipo de
objetos llamados conjuntos; y, algunas veces, a otros objetos denominados no conjuntos, así como
a los problemas relacionados con éstos.

Los objetos de estudio de la Teoría de Conjuntos quedan descritos así:

• Si x no tiene elementos, entonces x es un objeto de la Teoría de Conjuntos.

• Si x es un conjunto, entonces x es un objeto de la Teoría de Conjuntos.
• Los únicos objetos de la Teoría de Conjuntos son los descritos en 1 y 2.

Concepto Básicos de la Teoría de Conjunto

Conjunto: Colección de cualquier tipo de objetos considerada como un todo, una multiplicidad
vista como unidad; entidad completa bien determinada.

Los objetos que forman al conjunto son nombrados elementos del conjunto o miembros del
conjunto.
 Por colección entenderemos a una agrupación que está determinada por una propiedad
enunciada por medio de un lenguaje preciso.

Todo conjunto es una colección de objetos, pero no toda colección de objetos es un conjunto.
Esta afirmación será demostrada más adelante.

• Un conjunto se puede determinar de dos maneras: por extensión y por comprensión

Por extensión

Un conjunto está determinado por extensión cuando se escriben uno a uno todos sus
elementos. Por ejemplo, el conjunto de los números naturales menores que 9:

A = ( 1,2,3,4,5,6,7,8)
Por comprensión

Un conjunto está determinado por comprensión cuando solamente se menciona una

característica común de todos los elementos. Por ejemplo, el conjunto formado por las letras
vocales del abecedario:

OPERACIONES CON CONJUNTOS

• Unión de Conjuntos:

La unión de los conjuntos A y B es el conjunto formado por todos los elementos que pertenecen a
A o a B o a ambos. Se denota: A U B. La unión de conjuntos se define como:

A U B = {x / x A o x B}

Ejemplos: Vamos a mostrar tres casos de diferente de unión de conjuntos:

Cuando no tienen Cuando tienen algunos Cuando todos los

elementos comunes elementos comunes elementos pertenecen

a otro conjunto

• Cuando dos conjuntos no tienen nada en común se les llama disjuntos o

complementarios y su unión es el conjunto vacío. Por ejemplo A= conjunto de los
dedos de la mano y B= conjunto de los días de la semana. AUB= í Ǿ ý
 • Intersección de Conjuntos:

Se define la intersección de dos conjuntos A y B al conjunto de elementos que son comunes a A y

B. Se denota por A

∩∩
B, que se lee: A intersección B. La intersección de A y B también se puede definir:
A

∩∩
B={x/x € Ayx € B}
Ejemplos: Vamos a mostrar tres casos de diferente de unión de conjuntos:

Cuando tienen Cuando no tienen Cuando todos los elementos

elementos comunes elementos comunes conjunto pertenecen a

otro conjunto

Diferencia de Conjuntos:
Se denomina diferencia de dos conjuntos A y B al conjunto formado por todos los elementos de A
pero que no pertenecen a B.

La diferencia se denota por: A - B que se lee: A diferencia B o A menos B. Se define la diferencia de

dos conjuntos también como:

A - B = {x / x

𝜖ϵ
Ayx
𝜖̸ϵ̸
B}

Ejemplos: Vamos a mostrar tres casos de diferente de unión de conjuntos:

Cuando no tienen Cuando tienen Cuando todos los elementos de un conjunto

elementos comunes elementos comunes pertenecen a. otro conjunto

Tipos de Conjunto

Una cantidad de objetos bien definidos se llama conjunto; y cada objeto que lo compone se
llama elemento o miembro del conjunto.

Este conjunto de objetos puede definirse de 2 formas, haciendo una lista de todos y cada uno
de ellos o estableciendo una regla que nos permita en pocas palabras especificarlos a todos. Estas
dos maneras de definir un conjunto se conocen como método, y aprenderemos a utilizarlos a
continuación:Según sus Elementos un Conjunto puede ser:

• Finito: Si su número de elementos puede contarse. Por ejemplo: El conjunto de los

planetas del sistema solar.
• Infinito: Si sus elementos no pueden contarse o son infinitos. Por ejemplo: El conjunto de
los números reales.
• Unitario: Si está compuesto por un solo elemento. Por ejemplo: El conjunto de los
satélites de la tierra.
• Nulo o Vacío: El que no tiene ningún elemento. Porejemplo: El conjunto de los elefantes
albinos.

Métodos de Conjunto

• Método del Listado: Se utiliza cuando es posible especificar cada uno de los elementos
del conjunto. Se dice que un conjunto es determinado por extensión (o enumeración),
comprende a todos los elementos del conjunto y sólo a ellos para ello se describe todo el
listado dado y se encierra en llave. Por ejemplo: El conjunto de los números positivos
múltiplos de 5 y menores de 30.

Utilizando el método del listado podríamos escribirlo de 2 maneras: La primera haciendo

una lista detallada de todos los elementos de la siguiente manera:

A = 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50

o podemos hacer una lista parcial utilizando los tres primeros elementos y el último, en
caso de haberlo, y tres puntos suspensivos que indican sucesión de elementos. Por
ejemplo:

5, 10, 15, …, 50

Si queremos indicar un conjunto indefinido como por ejemplo todos los números
positivos múltiplos de 5 nos quedarían:
 5, 10, 15, . . . . . .

La ausencia de términos al final indica que no tiene fin.

Método de la Regla

Se utiliza en aquellos casos donde

no es posible o resulta demasiado
largo enumerar cada uno de los
elementos.

Se dice que un conjunto es

determinado por comprensión, cuando
se da una propiedad que la cumpla en
todos los elementos del conjunto y
sólo a ellos. En tal caso los elementos
e especifican con una regla que
significa pertenencia y que es una
línea horizontal ( l ) que se lee tal que.

Si queremos considerar el
conjunto de todos los habitantes
de Barquisimeto sería muy difícil
hacerlo por el método del listado,
entonces empleamos el método de la
regla de la manera siguiente: A= í XlX
es una persona que habita en
Barquisimetoý que se lee: el
conjunto de todas las X tal que X
es una persona que vive en Barquisimeto.

Ejercicio Resuelto

Dados los siguientes conjuntos:

A= El conjunto de los números naturales.

B= El conjunto de los números naturales pares mayores que 20 y menores que 80.

C= EL conjunto de los números enteros negativos.

D= EL conjunto de los números enteros no negativos.

Se pide:

a. Represente cada conjunto utilizando la teoría que usted considere conveniente, escribiendo
al lado de cada uno el nombre de la teoría utilizada.
b. Resuelva las operaciones indicadas y escriba a su lado a que tipo de conjunto pertenece.

b.1. AÇ B
b.2. CÇ D
 b.3. CUD
b.4. BUD
b.5. D-A

Parte a

A= í 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7... ý método del listado.

B= í 22, 24,26,..., 80ý método del listado.

C= í XlX es un número entero negativoý método de la regla.

D= í 0, 1, 2, 3, 4... ý método del listado

Parte b

AÇ B= í 22, 24, 26,...80ý finito

CÇ D= í Æ ý vacío

CUD= í X/X es un número enteroý infinito

BUC= í 22, 24, 26...80,-1, -2, -3,..... ý infinito

D-A = í 0 ý unitario