Etapas-de-la-Reproducción 6to

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ADVENTISTA

“TERCER
Curso: Ciencia y Tecnología Grado: 6t0 Fecha: 20 /05/21 MILENIO”
Conocimiento: Etapas de la reproducción

ETAPAS DE LA REPRODUCCIÓN
Madres y Padres antes de Tiempo
Al iniciar la adolescencia sufres muchos cambios:
físicos y psicológicos. Como niña empiezas a
producir tus primeras células sexuales y como
niño experimentas tus primeras eyaculaciones,
esto te convierte en una persona potencialmente
fértil, lo que significa que corres el riesgo de
convertirte en un padre o madre antes de
tiempo.

A pesar de que tu sistema reproductor inicia su


maduración, al resto de tu cuerpo aún le falta
crecer y desarrollar; sobre todo, en el caso de la
pelvis en las niñas que no tienen el tamaño
adecuado para recibir y albergar un bebé.

Es por ello, que las madres adolescentes y sus


bebés son personas con muy alto riesgo en su
salud.

Debatan:

a) ¿Qué responsabilidades tendrían que


afrontar dos estudiantes de 13 años que
van a ser padres?

b) ¿Qué riesgos tendría la madre adolescente?

c) ¿Qué ventajas y desventajas tendría


el bebé?
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MILENIO”
Etapas de la reproducción
1. La fecundación:

La fecundación se caracteriza por la entrada del espermatozoide dentro del


óvulo,
producto de ello es la célula huevo o cigoto (nuevo ser).

Describe ahora como ocurre la fecundación:

1. ____________________________________

____________________________________

____________________________________

2. ____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

3. ____________________________________

____________________________________

____________________________________

¡DOS SON MULTITUD!

A veces, se desarrollan más de un nuevo ser; producto de esto, tenemos lo que


se denomina embarazos múltiples como ocurre con los gemelos y los mellizos.

 Los ______________________ son el producto de la unión de un óvulo y un


espermatozoide que originan a dos niños o dos niñas físicamente muy
parecidos.
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 Los ______________________ son el producto de la unión de dos óvulos con dos
espermatozoides. Pueden nacer dos bebés del mismo o diferente sexo y
físicamente, no tienen que ser muy parecidos.

2. Embarazo:

Definición legal:

– En el 2007 el Comité de Aspectos Éticos de la Reproducción Humana y la


Salud de las Mujeres de la Federación Internacional de Ginecología y
Obstetricia (FIGO) definió al embarazo como la parte del proceso de la
reproducción humana que comienza con la implantación del conceptus en
la mujer.

El embarazo se inicia en el momento de la nidación y termina con el parto.

Definición médica:

– Para la Organización Mundial de la Salud (OMS) el embarazo


comienza cuando termina la implantación, que es el proceso que comienza cuando
se adhiere el blastocito a la pared del útero (unos 5 ó 6 días después de la
fecundación).
Entonces el blastocito atraviesa el endometrio uterino e invade el estroma. El
proceso de implantación finaliza cuando el defecto en la superficie del epitelio se
cierra y se completa el proceso de nidación, comenzando entonces el embarazo.
Esto ocurre entre los días 12 y 16 tras la fecundación.

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Son estructuras que


colaboran en la formación del embrión sin convertirse en parte de él al final de su
desarrollo: Cada anexo tiene un origen y función específica.

3. Etapas del parto:

El parto es considerado como la culminación del embarazo:


También se le conoce como nacimiento o alumbramiento (dar a luz).

Se distinguen las siguientes etapas:

a: _____________________ es la etapa en la que el bebé anuncia que está por nacer.


A través de los siguientes síntomas:

– _____________________________
– _____________________________
– _____________________________
b) _____________________ es el momento en que el feto sale al exterior.

c) _________________ o alumbramiento: en esta etapa se expulsa la placenta ya


que esta no es
necesaria.

¡ Aplico lo aprendido!
1. Responde:

a) ¿Dónde se produce la fecundación?

_______________________________________________________________________

b) ¿Qué diferencias hay entre embrión y feto?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________
c) ¿Qué pasaría si se desprendiera la placenta durante el embarazo?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3. Encuentra en la sopa de letras los siguientes términos:

Tarea domiciliaria
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RESPETANDO LA ORTOGRAFÍA.

1. ¿Cuáles son las causas y consecuencias de un embarazo en la adolescencia?


2. Averigua, ¿cuál es el número de embarazos en adolescentes en el Perú y en tu distrito
actualmente?
3. ¿Cuál es el momento en el que existe un nuevo ser? ¿Crees que se justifica que un
embarazo inesperado termine en aborto? ¿Por qué?

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