Ética en La Investigación Con Seres Humanos

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA

FACULTAD DE PSICOLOGÍA, RR. II. Y CIENCIAS DE LA


COMUNICACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

Ética en la investigación con


seres humanos
Los principios éticos. ¿Qué evalúa el CEI?
¿POR QUÉ TENEMOS QUE PASAR POR UN COMITÉ DE ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN?
Existen intereses contrapuestos al momento de realizar investigaciones con seres humanos.

Estan los participantes que, También los investigadores que les


habitualmente, de manera altruista y interesa el avance de la Ciencia pero
voluntaria se prestan a ser sujetos de que puede tener también otros
investigación. intereses

Y la financiación pública o privada que también puede suponer un conflicto.

La forma en que un comité va a evaluar se va guiar por


declaraciones internacionales, normativa interna, códigos
de buenas prácticas pero aun asi van a seguir un método.

Método de Ezequiel Emanuel


Estos principios de valoración tienen un orden, se debe
empezar desde el primero hasta el séptimo de tal manera
que si no se cumple el con uno, no continuamos.

Valor social o científico


Validez científica
Selección equitativa de los sujetos
Razón riesgo beneficio favorable
Evaluación independiente
Consentimiento informado
Respeto por los sujetos

En conclusión un proyecto que no cumpla con estos


principios no es eticamente aceptable.

El valor social o científico del proyecto:


El proyecto tiene que tener posibilidad de ofrecer
mejoras (salud, bienestar o conocimiento general).
Este se convierte en desproporcionado con
cualquier riesgo o molestia para los sujetos.
Una vez que decido que, efectivamente, el
proyecto tiene al menos un valor social, pasamos
al siguiente paso.

La validez científica:
Lo primero que tengo que mirar es que el diseño sea
correcto. Cualquier proyecto metodológicamente
incorrecto es éticamente inaceptable. En cuanto a la
metodologia tenemos que los objetivos tienen que ser
adecuados y la muestra tiene que ser representativa con
grupos bien seleccionados y también la cualificación del
equipo investigador.

Seleccion equitativa de los sujetos:


-Tipo y tamaño de muestra: Tener cuidado con los criterios de
exclusión/inclusión. Yo no puedo utilizar grupos vulnerables
cuando puedo realizar este proyecto en poblaciones no
vulnerables.
-Reclutamiento: Tenemos que tener mucho cuidado con el tipo
de información que se da a la hora de atraer voluntarios. La
información no puede ser engañosa, ni se pueden minimizar los
riesgos, ya que a participación la de ser voluntaria y altruista y
tampoco se puede dar una compensación o incentivo.

La valoración del riesgo-beneficio:


El mayor o menor riesgo es aceptable dependiendo de las
condiciones. Es primordial la protección del sujeto de
investigación.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA
FACULTAD DE PSICOLOGÍA, RR. II. Y CIENCIAS DE LA
COMUNICACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

Fundamentalmente se habla de dos cosas cuando evaluamos


riesgo-beneficio:
Técnicas invasivas y Técnicas no invasivas.
Riesgo mínimo y Riesgo superior al mínimo.
No solo hay que tener en cuenta el riesgo físico, sino también el
riesgo psicológico y el social.

Afecto placebo: Terapia médica simulada sin efectos


específicos para lo que se esta investigando.
Solo es permisible cuando:
No existe tratamiento de eficacia demostrada
Este tiene muchos efectos adversos
O el prejuicio de dejar sin tratar es despreciable en
caso de enfermedad leve.

Indeterminacion clínica: Los investigadores clinicos deben


continuar con el estudio hasta tener suficientes pruebas
estadísticas para convencer a otros expertos sobre la validez
de sus resultados, sin poner en entredicho la integridad ética
de los investigadores.

BIBLIOGRAFIA:
https://www.youtube.com/watch?v=1Kq455M45ZE
https://www.youtube.com/watch?v=TqthzjbfWZ8

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