Cálculo Diferencial

Ejercicios de Modelación Matemática

16 de octubre de 2024

En los ejercicios en los que se le solicite plantear una función, indique claramente cuáles son y qué
representan las variables dependiente e independiente.

Ejercicio 1. En septiembre, una libra de café costaba $2, en octubre, $2.15, y, en noviembre, $2.30.

a) Plantee una función que se ajuste a estos datos.

b) ¿Cuánto costará la libra de café en diciembre?

Ejercicio 2. En la superficie del océano, la presión del agua es de 1.05 kg/cm2. Bajo la superficie, la
presión del agua se incrementa en 0.3 kg/cm2 por cada 3 m de profundidad.

a) Plantee una función que refleje la situación descrita.

b) ¿A qué profundidad la presión es de 7 kg/cm2?

Ejercicio 3. Suponga que Ud. está en una habitación con un sólo foco, tratando de leer un libro. Ya
que la luz es bastante débil, Ud. se acerca al foco de tal forma que la distancia se reduce a la mitad.
¿En cuánto se incrementó la intensidad de la luz, considerando que la intensidad es inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia a la fuente de luz?

Ejercicio 4. La presión de cierta cantidad de oxígeno es inversamente proporcional a su volumen.

a) Plantee una función que refleje la situación descrita.

b) Si una cantidad de oxígeno de 0.671 m3 ejerce una presión de 39 kPa, encuentre el valor de
la constante.
c) Si una cantidad de oxígeno se expande a un volumen de 0.916 m 3, ¿cuál es la presión
ejercida?

Ejercicio 5. El costo mensual de conducir un carro depende de la distancia recorrida. Un conductor

registró que en mayo recorrió 770 km a un costo de $380 y en junio recorrió 1290 km a un costo de
$460.

a) Plantee una función que refleje la situación descrita.

b) ¿En qué unidad de medida se expresa y qué representa la pendiente?
c) ¿Qué representa el corte de la gráfica de la función con el eje vertical?

Ejercicio 6. En una fábrica de muebles se ha determinado que el costo de fabricar 100 sillas es
$2200 y el costo de producir 300 sillas es $4800.

a) Plantee una función que refleje la situación descrita.

b) ¿En qué unidad de medida se expresa y qué representa la pendiente?
 c) ¿Qué representa el corte de la gráfica de la función con el eje vertical?

Ejercicio 7. El dueño de un parqueadero ha determinado que si cobra una cantidad x de dólares por
hora de parqueo, la cantidad de vehículos que alquilan el parqueadero está dada por f(x) = 200 – 4x.
¿Qué representan la pendiente, el corte con el eje vertical, y el corte con el eje horizontal?

Ejercicio 8. Si la dosis recomendada para un adulto de una medicina es D mg, la dosis recomendada
d para un niño de edad e está dada por d(e) = 0.0417D(e + 1). ¿Qué representa la pendiente y el
corte con el eje vertical?

Ejercicio 9. La temperatura promedio de la superficie de la Tierra se puede modelar mediante

T(a) = 0.02a + 8.5, donde T es la temperatura en ºC y a representa el número de años transcurridos
desde 1900.

a) ¿Qué representan la pendiente y el corte con el eje vertical?

b) ¿Cuál será la temperatura de la Tierra en el año 2100?

Ejercicio 10. Se necesita construir un container metálico que tenga un volumen de 10 m 3. La

longitud de la base es el doble que su ancho. El material de la base y de la tapa cuesta $10 por cada
m2, mientras que el material de los lados cuesta $6 por cada m 2. Exprese el costo de los materiales
como una función de una variable.

Ejercicio 11. La siguiente tabla muestra el porcentaje de úlcera péptica correspondiente a varios
valores de ingreso familiar.

a) Plantee una función lineal que se ajuste a estos datos.

b) Estime el porcentaje de úlcera para una persona con un ingreso de 25 mil dólares
c) ¿Qué tan probable es que una persona con un ingreso de 80 mil dólares sufra de úlcera
péptica?
d) Estime el porcentaje de úlcera péptica para una persona con un ingreso de 200 mil dólares.

Ejercicio 12. La siguiente tabla muestra el consumo promedio diario mundial de petróleo.
 a) Plantee una función lineal que se ajuste a los datos
b) Calcule el consumo de petróleo en 2002 y 2017

Ejercicio 13. La potencia de salida de una turbina de avión se puede modelar de la siguiente manera:
P = kAv3
donde v es la velocidad del viento, A es el área cubierta por las aspas, y k es una constante que
depende de la densidad del aire, de la eficiencia de la turbina, y el diseño de las aspas.

a) Si se duplica la velocidad del viento, ¿cuál es el factor de incremento en la potencia de

salida?
b) Si se duplica la longitud de las aspas, ¿cuál es el factor de incremento de la potencia de
salida?

Ejercicio 14. La siguiente tabla muestra la distancia d de cada planeta al Sol, expresada en unidades
astronómicas (UA, 1 UA = distancia de la Tierra al Sol), y el periodo de cada planeta (cantidad de
años que demora una vuelta al Sol).

La tercera ley de Kepler del movimiento planetario establece que el cuadrado del periodo de un
planeta es proporcional al cubo de su distancia al Sol.

a) Plantee una función que refleje la situación descrita

b) ¿Cuál es el valor de la constante?
Ejercicio 15. Dos aviones separados verticalmente 1 km pasan exactamente uno encima del otro,
volando en direcciones opuestas. Los aviones vuelan horizontalmente a velocidades de 500 km/h y
550 km/h.

a) Exprese la distancia horizontal entre los aviones como una función del tiempo, asumiendo
que los aviones se mueven a una velocidad uniforme
b) Exprese la distancia diagonal entre los aviones como una función del tiempo

Ejercicio 16. Suponga que la fuerza de gravedad se origina en el centro de un cuerpo astronómico y
se expande de forma equitativa en todas las direcciones formando una “esfera de influencia”. A
cierta distancia del cuerpo, la intensidad de la gravedad es igual a la intensidad en el origen dividida
para el área superficial de la esfera de influencia. Plantee una función que refleje la situación
descrita.

Ejercicio 17. Para construir una caja cerrada cúbica se va a usar dos materiales distintos. El material
para los lados cuesta 10 centavos/cm2 y el material para la base y la tapa cuesta 25 centavos/cm 2.
Exprese el costo total del material para la construcción como una función de la longitud del lado de
la caja.

Ejercicio 18. Se desea construir una caja sin tapa usando una pieza de cartón cuadrada, de 3 m de
lado, cortando un cuadrado de cada una de las cuatro esquinas y doblando los lados. Exprese el
volumen de la caja en función de la longitud del lado del cuadrado cortado en las esquinas.

Ejercicio 19. Una persona quiere utilizar 300 m de cerca para cerrar un terreno rectangular y luego
dividirlo, usando el mismo material para la cerca, en 4 rectángulos. Exprese el área del terreno como
una función de una sola variable.

Ejercicio 20. Un niño está sosteniendo un globo lleno de helio. En un descuido, el globo se le suelta
al niño y empieza a elevarse en una trayectoria perfectamente vertical a una velocidad de 2 m/s. El
niño se queda estático observando cómo se eleva el globo. Cuando el globo alcanza una altura de
15 m, el niño empieza a correr en línea recta, llorando, hacia su mamá a una velocidad de 5 m/s.
Exprese la distancia entre el niño y el globo en función del tiempo.

Ejercicio 21. Un tanque de agua tiene la forma de un cono invertido en el que el radio de la base es
2 m y la altura es 4 m. Se bombea agua dentro del tanque a una tasa de 2 m 3/min. Exprese la altura
del agua como una función del tiempo.

Pista: El volumen de un cono es

Ejercicio 22. La siguiente figura indica la relación entre temperaturas en grados Fahrenheit, grados
Celsius, y Kelvins:
Asumiendo que la relación entre las diferentes unidades de medida de temperatura es lineal, que 27
ºC = 300 K, y que TF = temperatura en grados Fahrenheit, TC = temperatura en grados Celsius, y TK =
temperatura en kelvins:

a) Exprese TF en función de TC
b) Exprese TK en función de TC
c) Exprese la temperatura a la que hierve el agua en kelvins
d) Exprese TK en función de TF
e) El cero absoluto (0 kelvins) corresponde a la ausencia total de energía térmica. ¿A qué
temperatura en grados Celsius y Fahrenheit corresponde el cero absoluto?

Ejercicio 23. Un vehículo nuevo se adquiere en 25 mil dólares. Este vehículo sufre una depreciación
lineal, de tal manera que, al cabo de 25 años, ha perdido todo su valor.

a) Formule la función de depreciación del vehículo

b) ¿Luego de cuántos años el vehículo habrá perdido el 70% de su valor?

Ejercicio 24. Suponga que a Ud. le contratan para un trabajo durante un mes, y le ofrecen pagar su
salario de la siguiente manera: Un centavo el primer día, dos centavos el segundo día, 4 centavos el
tercer día, 8 centavos el cuarto día, y así sucesivamente hasta completar los 30 días de trabajo.
¿Cuánto le pagarán en total?

Ejercicio 25. Una población de bacterias inicialmente está formada por 500 individuos. Cada
bacteria se divide en 2 bacterias cada media hora.

a) Formule una función que represente esta situación

b) ¿Cuántas bacterias habrá luego de 1 hora con 30 minutos?

Ejercicio 26. Una especie de ranas se introdujo en Australia hace 18 años. Biólogos han determinado
que la población de estas ranas se duplica cada 6 años, y que ahora la población es de 600
individuos.

a) ¿Cuál era la población inicial de estas ranas?

b) ¿Cuál es la población esperada t años después de que la especie fue introducida?
 c) ¿Cuántas ranas de esta especie habrá en Australia luego de 10 años a partir de ahora?

Ejercicio 27. Luego de ingerir alcohol, la concentración de alcohol en la sangre de una persona va
disminuyendo. Suponga que la concentración de alcohol en la sangre de su “amigo”, a la media
noche, es de 0.14 g/dL, y cada hora y media la concentración se reduce a la mitad. ¿Cuál será la
concentración de alcohol en la sangre de su “amigo” luego de t horas a partir de la media noche?

Ejercicio 28. Una piedra se lanza en un lago, creando una onda circular que viaja a una velocidad de
60 cm/s. Exprese el área de la onda circular en función del tiempo.

Ejercicio 29. El radio de un globo esférico que se está inflando crece 2 cm por cada segundo que
transcurre. Exprese el volumen del globlo en función del tiempo.

Ejercicio 30. Un avión vuela a una velocidad de 560 km/h a una altura de 2 km y pasa directamente
por encima de un radar. Exprese la distancia entre el avión y el radar como una función del tiempo.

Ejercicio 31. La profundidad del agua d a la entrada de un puerto en el instante t está dada por:

donde A es la mitad de la diferencia entre las profundidades de la marea alta y la marea baja, 2π/B,
B > 0 es el periodo de las mareas y D es la profundidad media. Suponga que el periodo de mareas es
12 horas, la profundidad en marea alta es 6 metros y la profundidad en marea baja es 2 metros. Trace
(sin usar graficadora) un ciclo de la gráfica de la función d.

Ejercicio 32. Suponga que

es un modelo matemático de la temperatura en grados Fahrenheit, t horas después de la

medianoche en cierto día de la semana.

a) ¿A qué hora la temperatura es de 50 grados Fahrenheit?

b) ¿Va a llegar la temperatura en algún momento a 100 grados Fahrenheit? ¿A qué hora?
c) ¿Cuáles son y a qué hora ocurren las temperaturas mínima y máxima?

Ejercicio 33. La aceleración gravitacional g (expresada en cm/s2) varía con respecto a la latitud de
un punto ubicado en el planeta Tierra, de acuerdo con la siguiente función:

g(θ) = 978.0309 + 5.18552sen2θ – 0.0057sen2(2θ)

¿Cuál es la aceleración gravitacional en la línea ecuatorial? ¿Y en el polo norte?

Ejercicio 34. La población de cierta especie está dada por la siguiente función:
 100000
𝑃(𝑡) =
100 + 900𝑒 −𝑡
donde t se mide en años.

a) Encuentre la inversa de esta función y explique su significado.

b) ¿Luego de cuántos años el número de individuos en la población será de 900?

Ejercicio 35. Escriba la expresión algebraica de la función cuya gráfica corresponde a la gráfica de
f(x) = 1/x reflejada en el eje vertical, luego desplazada 5 unidades hacia la izquierda y 10 unidades
hacia abajo.

Ejercicio 36. Grafique las siguientes funciones sin usar graficadora:

a) f(x) = 0.25tan(x – π/4)

b) f(x) = 3sen(0.5x) + 1
c) f(x) = (x + 1)3 + 2
d) f(x) = x2 – 2x + 5
e) f(x) = -(x – 1)2 + 3

Ejercicio 37. Una abeja está aferrada al borde de una rueda que está girando.

a) Si el radio de la rueda es de 25 cm, exprese la distancia recorrida por la abeja en 1 segundo

como una función del número de vueltas que da la rueda cada minuto.
b) Interprete lo que expresa la pendiente de la función planteada en el literal a). ¿En qué unidad
de medida se expresa esa pendiente?
c) Si la velocidad angular de la rueda es de 40π radianes por cada minuto, exprese la distancia
recorrida por la abeja en 1 segundo como una función del radio de la rueda.

Ejercicio 38. Un estudiante con gripe acude a clases de la universidad en un campus donde asisten
otros 1999 estudiantes. El número de estudiantes infectados después de t días desde que el primer
estudiante contagiado acudió al campus está dado por:
2000
𝑃(𝑡) =
1 + 1999𝑒 −0.8905𝑡
a) ¿En cuánto tiempo la mitad de estudiantes estarán contagiados de gripe?
b) ¿Qué porcentaje de estudiantes habrán sido contagiados luego de haber transcurrido un
tiempo muy, muy largo?
Ejercicio 39. La siguiente tabla muestra la esperanza de vida al nacer (expresada en años) para la
población de un país.

Año Expectativa de vida Año Expectativa de vida

[años] [años]
1900 48.3 1960 66.6
1910 51.1 1970 67.1
1920 55.2 1980 70.0
1930 57.4 1990 71.8
1940 62.5 2000 73.0
1950 65.6 2010 76.2

a) Encuentre un modelo matemático (función) que se ajuste a los datos presentados en la tabla.
b) ¿Cuál será la esperanza de vida de una persona de esa población en el año 2030?

Ejercicio 40. El gerente de una fábrica de electrodomésticos determina que cuesta $9000 producir
1000 hornos por semana y que cuesta $12000 producir 1500 hornos por semana.

a) Exprese el costo como una función del número de hornos producidos, asumiendo que la
relación es lineal.
b) ¿Cuál es la pendiente y qué representa?
c) ¿En qué valor la gráfica de la función corta con el eje vertical y qué representa este valor?