SÍLABO

Fundamentos de Contabilidad

Código ASUC01081 Carácter Obligatorio

Prerrequisito Ninguno

Créditos 4

Horas Teóricas 2 Prácticas 4

Año académico 2024

I. Introducción

La asignatura Fundamentos de Contabilidad es un curso transversal. Se ubica en el

segundo ciclo de estudios y busca desarrollar la competencia gestión organizacional,
pensamiento analítico en un nivel inicial. La relevancia del curso se centra en la
necesidad de que el profesional en sus distintas especialidades tenga la capacidad
de fundamentar sólidamente y defender puntos de vista empresariales, sobre diversas
interpretaciones de la información financiera a través de hechos, normas y leyes. De
ahí la importancia de que el estudiante sea entrenado en el reconocimiento y
demostración de argumentos sólidos y válidos, que permitan la toma de decisiones.

A) La información financiera ha tenido un proceso evolutivo relevante en los últimos años,

de allí que se ha generado cambios en el reconocimiento de elementos básicos de los
estados financieros, lo que permitirá un mejor uso de información para la toma de
decisiones. El cambio se debe a aspectos normativos dados internacionalmente como
las NIC’s y las NIIF’s. Si bien es una disciplina que forma parte de la contabilidad, este
no pretende enfocarse tanto en los procesos de aplicación, determinación y cálculo
de saldos, sino que su enfoque está destinado a interpretar la información financiera,
reconocer sus elementos y realizar un análisis que permita la toma de decisiones. Es
fundamental, para el desarrollo del curso, manejar conceptos básicos que permitan
una mejor comprensión e interpretación de la información financiera a través de los
estados financieros de las organizaciones.

II. Resultado de aprendizaje

Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de comprender la información

financiera, tributaria y laboral, en base a fundamentos contables y normas vigentes; así
como, estructura e interpreta los estados financieros básicos tomando en cuenta
indicadores financieros básicos para la toma de decisiones.

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III. Organización de los aprendizajes

Unidad 1
Duración en
Lineamientos Generales, Visión General de 16
horas
Contabilidad y Empresa
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de describir la
Resultado de
importancia de la contabilidad como sistema de información
aprendizaje:
gerencial para las empresas y el sistema tributario que rige nuestro país.
1. Organizaciones Económicas
Ejes 2. Sistema de información en las organizaciones económicas.
temáticos: 3. Normas de información financiera y empresarial
4. Sistema tributario peruano, tributos, régimen tributario.

Unidad 2
Duración en
Aspectos Normativos Laborales – Marco Conceptual 32
horas
de la Información Financiera
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de comprender y
Resultado de
determinar aspectos normativos laborales, el Marco Conceptual de la
aprendizaje:
información financiera.
1. Normas laborales
2. Marco conceptual de la información financiera
Ejes 3. Postulados básicos de la información financiera
temáticos: 4. Ecuación contable básica
5. Capital social, utilidades y dividendos
6. Activo, Pasivo y Patrimonio

Unidad 3
Duración en
Estados Financieros – Estado de Situación Financiera y 16
horas
Estado de Resultados
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de estructurar el estado
Resultado de de situación financiera y el estado de Resultados, identificando sus
aprendizaje: elementos y teniendo como referencia el marco conceptual de la
información financiera.
1. Estados financieros
2. Estado de situación financiera
Ejes
3. Estado de resultados
temáticos:
4. Relaciones de los estados financieros.
5. Análisis financiero

Unidad 4 Duración en
32
Análisis e Interpretación de Estados Financieros horas
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar e interpretar
Resultado de
los estados financieros a través de indicadores financiero, como
aprendizaje:
usuarios de la información financiera.
1. Clasificación de indicadores financieros.
Ejes
2. Análisis e interpretación de ratios
temáticos:
3. Análisis e interpretación vertical, horizontal

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IV. Metodología
Se desarrollará la asignatura utilizando metodología activa haciendo uso de la
motivación, exploración y problematización; y un segundo momento la transferencia,
y en forma transversal se considerará la evaluación permanente para el logro de los
aprendizajes. También se utilizará, estudio de casos y resolución de problemas.

Las principales estrategias a utilizarse serán las siguientes:

Modalidad Presencial
− Análisis y reconocimiento empresarial, conocimiento sobre aspecto tributario,
laboral, estados financieros
− Trabajos colaborativos en el análisis de una empresa
− Clases magistrales que permitirán que el docente comparta su experiencia
profesional en la asignatura
− Pensamiento visual, mediante la facilitación gráfica
− Estudio de casos: Se analizará casuísticas para estructurar el estado financiero,
así como se analizarán para la cuarta unidad el estado financiero según el caso
a presentar
− Talleres vivenciales de simulación del proceso de formalización y constitución
de empresas
− Aula invertida que permitirá recoger apreciaciones en el foro del aula virtual
− Control y análisis de lecturas que serán evaluadas cada semana
− Aprendizaje basado en retos

Modalidad Semipresencial - Distancia

En el desarrollo de la asignatura se empleará los métodos: Aprendizaje basado en
problemas y aprendizaje colaborativo centrado en el aprendizaje del estudiante. Para
ello se hará uso de diferentes recursos educativos como: lecturas, videos,
presentaciones interactivas y autoevaluaciones, que le permitirán medir su avance en
la asignatura.

− Debates a través de foros

− Aula invertida y aprendizaje invertido.
− Trabajos colaborativos
− Estudio de casos en base a una empresa constituida.
− Resolución de ejercicios

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V. Evaluación
Modalidad Presencial
Unidad por Peso Peso
Rubros Fecha Entregable/Instrumento Parcial
evaluar Total

Evaluación de Primera Prueba mixta que evalúa

Prerrequisito 0%
entrada sesión conocimientos previos
Ficha de evaluación 30 %
Semana
1
1 -4 Prueba de desarrollo 50 %

Consolidado 1 Exposición grupal:

identificación del régimen 20 %
C1
Semana tributario apropiado para
2 fomentar la formalidad en 20 %
5- 7
el país (reto) / Rúbrica de
evaluación

Evaluación
parcial Semana Examen individual, teórico-
1y2 20 %
8 práctico / Prueba mixta
EP
Semana Ficha de evaluación
Consolidado 2 3 50 %
9-12
20 %
C2 Semana Prueba mixta
4 50 %
13-15
Evaluación
Evaluación estructural y
final Todas las Semana
análisis de estados 40 %
unidades 16
EF financieros. / Prueba mixta

Evaluación Todas las unidades

Fecha posterior a la Aplica
sustitutoria *
evaluación final
* Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.

Modalidad Semipresencial
Unidad por Peso Peso
Rubros Fecha Entregable/Instrumento
evaluar parcial Total
Evaluación de Primera Prueba mixta que evalúa
Prerrequisito 0%
entrada sesión conocimientos previos
Actividades virtuales 15 %
Consolidado 1 Ficha de evaluación
1 Semana 1-3 20 %
C1 85 %
Prueba de desarrollo

Evaluación
Examen individual, teórico-
parcial 1y2 Semana 4 20 %
práctico / Prueba mixta
EP

Consolidado 2 Actividades virtuales 15 %

3 Semana 5-7 Ficha de evaluación 20 %
C2 85 %

Evaluación Evaluación estructural y análisis

Todas las
final Semana 8 de estados financieros. / 40 %
unidades
EF Prueba mixta
Fecha
Evaluación Todas las posterior a la
Aplica
sustitutoria * unidades evaluación
final
* Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.
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 Modalidad A Distancia
Unidad por
Rubros Fecha Entregable/Instrumento Peso
evaluar
Evaluación de Primera Prueba mixta que evalúa conocimientos
Prerrequisito 0%
entrada sesión previos
Ficha de evaluación
Consolidado 1
1 Semana 2 Prueba de desarrollo 20 %
C1

Evaluación
Examen individual, teórico-práctico /
parcial 1y2 Semana 4 20 %
Prueba mixta
EP
Consolidado 2 Ficha de evaluación
3 Semana 6 20 %
C2
Evaluación
Todas las Evaluación estructural y análisis de 40 %
final Semana 8
unidades estados financieros / Prueba mixta
EF
Fecha
Evaluación Todas las posterior a la
Aplica
sustitutoria unidades evaluación
final
* Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.

Fórmula para obtener el promedio:

PF = C1 (20%) + EP (20%) + C2 (20%) + EF (40%)

VI. Bibliografía

Básica
Guajardo, G. , y Andrade, N. ( 2012). Contabilidad para no contadores. (2. ed.). a

McGraw-Hill. https://bit.ly/3B0EC6d

Complementaria:
Código Tributario
GOXENS, A. (2006). Enciclopedia práctica de contabilidad. 01. España: Océano.
Label, W., De León, J. y Ramos, R. (2012). Contabilidad para no contadores. Bogotá: Ecoé
Ediciones.
Ley del Impuesto a la Renta
Normas Internacionales de Contabilidad (2015)
RICE, Anthony. (2001). Contabilidad usos básicas y aplicaciones prácticas en la
empresa. 01. México: Editorial Pearson Educa
Firmado por
Revista Informativo Actualidad Empresarial WILIAM PEDRO
RODRIGUEZ GIRALDEZ

CN = WILIAM PEDRO
RODRIGUEZ GIRALDEZ
T = DECANO
Date: 21/02/2024 13:00

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