Teoría Repaso de Álgebra

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Tema 1. Repaso de álgebra.


Método de inducción Matemática
Ruffini
(Temporalización: 13 clases)

1.-Clasificación de los conjuntos numéricos.-

Los números naturales, N


El conjunto de números naturales N es {0, 1, 2, 3, 4, ...}.
Usamos estos números: para contar, para ordenar, …

Se puede representar N en la recta numérica definiendo un origen y una unidad

Los números enteros, Z


La diferencia entre dos números naturales no es siempre un número natural. Necesitamos un nuevo
conjunto numérico, Z, el conjunto de los números enteros.
Z es {..., −4, −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4, ...}

Se puede representar Z en la recta numérica de la siguiente manera:

Está claro que N  Z

Los números racionales, Q


El cociente de dos enteros no es siempre un entero. Necesitamos un nuevo conjunto numérico, Q, el
conjunto de los números racionales.
p 
Q =  donde p , q  Z, q  0
q 
5
Ej: − = −2,5
2
2 )
= 0,666.... = 0,6
3

La expresión decimal de un número racional puede tener una cantidad finita de lugares decimales (por
ejemplo, −2,5) o puede repetirse indefinidamente con un periodo, es decir, un decimal (0,666….) o un
grupo de decimales (0,343434…..) que se repiten después de la coma decimal.

Podemos representar algunos números racionales en la recta numérica de la siguiente manera:


-2-
)
Ej: Vamos a expresar 2,3 como una fracción
)
x = 2,3
)
10x = 23,3
21 7
10x − x = 21 → x = =
9 3

Los números reales, R


La raíz cuadrada de un número racional, por ejemplo 2 = 1,4142135......, no es siempre un número
racional.
Todo número decimal que tiene un número infinito de cifras después de la coma decimal y que no tiene
período es un número irracional.
Necesitamos un nuevo conjunto numérico, R, el conjunto de los números reales formado por el conjunto
de los números racionales junto con el conjunto de números irracionales.

Los números reales R completan la recta numérica:

Los números complejos, C


Intentemos resolver la ecuación x2 + 1 = 0 .
x2 = -1 , luego x =  − 1  R .
Para resolver ecuaciones de este tipo necesitamos un nuevo conjunto numérico, C, el conjunto de los
números complejos.

Podemos resumir la clasificación de los conjuntos numéricos en el siguiente cuadro:

   Naturales (N) ó Enteros posi ti vos (Z + )


  Enteros (Z) 
   −
    Enteros negati vos (Z )

 Raci onales (Q) Deci males exactos
Re ales (R)  
Complejos (C)  Fracci onari osDeci males peri ódi cos puros
   Deci males peri ódi cos mi xtos
   
 
 Irraci onales (I)
Im agi nari os

2.-Potencias.-

La potencia es una forma abreviada de representar una multiplicación reiterada de un número por si
mismo.

n − veces
Definición: an = a .......a
-3-
Propiedades de las potencias:
am
a0 = 1 am . a n = am + n n
= am −n (a.b) n = an .bn
a
n n −n n
a
b
 
a
  = n
b
(am ) n = am.n a
1
a −n = n
a
 
b
b
= 
a

−2 −1
 3x −1   4 x2 
Ej: Escribir de la forma más simple:   .  = 3a
 2a2   27 a −3 
   
3 x + 1 − 3x 6
Ej: Simplificar : =
x x −1
2.3 − 3 5

3.-Radicales.-

Definición:
na = b si bn = a

Propiedades de los radicales:


m n
n
am = a n n a .n b = n a.b n
a
=n
a
b
n.p p
a =na (n a ) p = n ap
b
mn
a = m.n a n a +n b  n a+b n a no exi ste si a  0 y n par

6 729
Para calcular con la C.P.G.
MENU
RUN-MAT EXE
6 X 729 EXE
Resultado: 3

4.-Polinomios. Factorización.-

Definición de un polinomio en la variable x


Un polinomio P(x) es una función que se puede expresar como
P(x) = an xn + an −1 xn −1 + ... + a1 x + a0 , an  0 donde el entero no negativo n es el grado del polinomio.
Los números a0 , a1 , a2, ..., an son números reales y son los coeficientes del polinomio.

an es el coeficiente principal, an xn es el término principal y a0 es el término constante.

A cada polinomio P(x) le corresponde la ecuación polinómica P(x)=0.


-4-
Ceros y raíces
Si P(x) es un polinomio y c es un número tal que P(c) = 0, entonces c es un cero del polinomio P(x) y x=c
es una raíz de la ecuación P(x) =0.

Si P(x) es un polinomio y c es un número real, entonces las siguientes afirmaciones son equivalentes:
• x =c es un cero del polinomio P(x).
• x =c es una solución (o raíz) de la ecuación polinómica P(x)=0.
• x - c es un factor lineal del polinomio P(x).

Algoritmo de división para polinomios


Si P (x) (Dividendo) y D (x) (Divisor) son polinomios tales que D (x)≠0, y el grado de D(x) es menor que o
igual al grado de P (x), entonces existen polinomios únicos Q (x) (Cociente)y R (x) (Resto) tales que
P(x) =D (x) .Q (x)+R (x) , donde R(x) es cero o de grado menor que el grado de D(x).

Ej: Encontrar el cociente y el resto de dividir x 4 + 3x2 + x por: a) x+2 b) (x − 1)2


a) Cociente: x3 − 2x2 + 7x − 13 Resto: 26
2
b) Cociente: x + 2x + 6 Resto: 11x-6

El teorema del resto


Si un polinomio P(x) = anxn + ... + a1 x + a0 , donde ai  R, an  0 se divide por x-c, entonces el resto de
la división es el valor P( c).
Dem:
P(x)=(x-c).Q(x)+R con R constante
Para x=c P(c)=(c-c).Q(c)+R → R=P(c)

Ej: El resto de dividir 2x5 − x3 + 4x − 1 por x+1 es P(-1)=-6

El teorema del factor

El polinomio P(x) = an xn + ... + a1 x + a0 , donde ai  R, an  0 tiene un factor x - c si y solo si P(c)=0

Dem: Consecuencia inmediata del teorema del resto

Ej: Calcular d sabiendo que x+2 es un factor de 2x3 + 4x2 + dx − 6


-16+16-2d-6=0 → d=-3
Ej: El polinomio x3 − 2x2 + ax + b tiene como factor a (x-1) y el resto es 8 cuando se divide por (x+1).
Calcular el valor de a y de b.
1-2+a+b=0 → a+b=1
-1-2-a+b=8 →-a+b=11
Resolviendo el sistema: a=-5 b=6

Teorema fundamental del álgebra


Un polinomio P(x) = an xn + ... + a1 x + a0 , donde ai  C, an  0 tiene al menos un cero, es decir, hay un
w  C tal que P(w)=0.

Del teorema se deduce el siguiente corolario:


Todo polinomio P(x) = anxn + ... + a1 x + a0 , donde ai  C, an  0 se puede escribir de forma factorizada
como: P(x) = an (x − w1 )(x − w2 )...(x − wn ), wi  C
-5-
2 3 2 4
Ej: x=a es un cero de P(x) = a x + x − a x − 2 . Calcular a y los otros ceros de P(x).
1
a= 2. Los ceros son  2 y − .
2

Vamos a calcular con la C.P.G. los ceros del polinomio x3 − 2x2 − 5x + 6


MENU
EQUA EXE
POLY (F2)
¿Grado? 3 (F2)
1 EXE -2 EXE -5 EXE 6 EXE
SOLV (F1)
Resultado: X1=3 X2=1 X3=-2

5.- Ecuación cuadrática.-

Si a, b y c son números reales, la ecuación ax2 + bx + c = 0, a  0 es una ecuación cuadrática.


−c
Si la ecuación está incompleta, en la forma ax2 + c = 0 , se resuelve: x =  .
a
Si la ecuación está incompleta, en la forma ax2 + bx = 0 , usamos el método de factorización para
resolverla:
Para ello hay que tener en cuenta una propiedad importante: Si A.B=0, entonces A=0 o B=0.
x = 0

La resolvemos: x(ax + b) = 0 →  b
 ax + b = 0 → x = −
 a

Vamos a empezar resolviendo la ecuación ax2 + bx + c = 0, a  0 , mediante factorización.


Para factorizar cuadráticas de la forma x2 + bx + c , buscaremos pares de divisores de c cuya suma sea
b.

 x + 1 = 0 → x = −1
Ej: x2 + 10x + 9 = 0 → (x + 1)(x + 9) = 0 → 
x + 9 = 0 → x = −9

Para factorizar cuadráticas de la forma ax2 + bx + c, donde a  1 , buscaremos pares que den el
producto correcto para el primer y último término, hasta encontrar los que den la suma correcta para el
término central.

 5
3x + 5 = 0 → x = −
Ej: 3x2 + 2x − 5 = 0 → (3x + 5).(x − 1) = 0 →  3
 x −1 = 0 → x = 1

Algunas ecuaciones cuadráticas no pueden resolverse por factorización. Se pueden usar trinomios
cuadrados perfectos para resolver cualquier ecuación cuadrática por el método de completar
cuadrados. Para completar el cuadrado, se calcula la mitad del coeficiente de x, se eleva al cuadrado y
se suma el resultado a los dos miembros de la ecuación.
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Ej:
 1 7
1 1 1 1 1
2
49 x − 4 = 4 x = 2
2 2 2  
2x − x − 6 = 0  x − x − 3 = 0 → x − x + −3 = → x −  = → → 3
2 2 16 16  4  16 1 7 x=−
x − = − 
 2
 4 4
La fórmula cuadrática
Es una fórmula muy útil para resolver cualquier ecuación cuadrática.
− b  b2 − 4ac
Las raíces de una ecuación cuadrática de la forma ax2 + bx + c = 0, a  0 son: x =
2a
Dem:
Usemos el procedimiento de completar cuadrados en la ecuación ax2 + bx + c = 0, a  0 :
2
b c b b2 c b2  b  b2 − 4ac
ax 2 + bx + c = 0  x2 + x + = 0 → x2 + x + + = → x +  = →
a a a 4 a2 a 4 a 2  2a  4 a2
 b  b2 − 4ac  b  b2 − 4ac  b2 − 4ac − b  b2 − 4ac
→ x + = →  x +  =  = → x =
 2a  4 a2  2a  4 a2 2a 2a
3  9 + 8 3  17
Ej: 2x2 − 3x = 1  2x2 − 3x − 1 = 0 →x= =
4 4

El discriminante y la naturaleza de las raíces de una ecuación cuadrática


Para la ecuación cuadrática ax2 + bx + c = 0, a  0 donde a, b y c son números reales, llamaremos
discriminante al número = b2 − 4ac

Si  0 , entonces la ecuación tiene dos raíces reales distintas.

Si = 0 , entonces la ecuación tiene una raíz real (raíz doble).

Si  0 , entonces la ecuación no tiene raíces reales.

Ej: En la ecuación cuadrática kx 2 − (k − 3)x + (k − 8) = 0 , determinar los valores de k para los cuales la
ecuación no tiene raíces reales.
= (k − 3)2 − 4k(k − 8) = −3k2 + 26k + 9
 1
 0 → k   − , −   9, + 
 3 

Suma y producto de las raíces de una ecuación cuadrática

Para cualquier ecuación cuadrática en la forma ax2 + bx + c = 0 , la suma de las raíces de la ecuación
b c
es − y el producto de las raíces es .
a a

De forma general: Suma y producto de las raíces de cualquier ecuación polinómica


Para una ecuación polinómica de grado n dada por an xn + an −1 xn −1 + ... + a1 x + a0 = 0 , an  0
a a
la suma de las raíces es − n −1 y el producto de las raíces es (− 1)n 0 .
an an
-7-
Vamos a demostrar la propiedad anterior para una ecuación cúbica
ax3 + bx 2 + cx + d = 0, a, b, c, d  R a  0 con raíces x1 , x2 , x3
b
x1 + x2 + x3 = −
a
c
x1 .x2 + x1 .x3 + x2 .x3 =
a
d
x1 .x2 .x3 = −
a
En efecto: ax3 + bx 2 + cx + d = a(x − x1 )(x − x2 )(x − x3 )
b c d
x3 + x2 + x + = (x − x1 )(x − x2 )(x − x3 )
a a a
b
x3 + x2 +
a
c
a
d
( )
x + = x2 − x2x − x1 x + x1 x2 (x − x3 ) = x3 − (x1 + x2 + x3 )x2 + (x1 .x2 + x1 .x3 + x2 .x3 )x − x1 x2x3
a

Identificando coeficientes se obtiene el resultado

6.- Propiedades de las desigualdades.-

Para tres números reales a, b y c se cumple:

1. Si a > b y b > c, entonces a > c 2. Si a > b y c > 0, entonces ac > bc .

3. Si a > b y c < 0, entonces ac < bc . 4. Si a > b, entonces a + c > b + c.

7.- Valor absoluto de un número.-

Definición de valor absoluto de un número


x si x  0
Se define el valor absoluto de un número x, | x |= 
− x si x  0

Podríamos dar también la siguiente definición alternativa: | x |= x2 , puesto que x2 es siempre


positivo, independiente del signo de x y representa la raíz cuadrada positiva.
Esta forma de definir el valor absoluto es útil para demostrar algunas de sus propiedades.

Ej: | 3 − π | = − (3 − π) = π − 3
3− π  0

Ej: Simplificar 2|3-3.5|+6


2|3-3.5|+6=2|3-15|+6=2|-12|+6=2.12+6=30

Ej: Escribir |2x+6| sin usar valor absoluto


 2x + 6 si 2x + 6  0
| 2x + 6 |= 
− (2x + 6) si 2x + 6  0
 2x + 6 si x  −3
| 2x + 6 |= 
− 2x − 6) si x  −3
-8-
Propiedades del valor absoluto
Para cualesquiera números reales x e y se cumple:
1. |x|≥ 0 2. |x|=0 si y sólo si x=0 3. |-x|=|x|
x |x|
4. |x-y|=0 si y sólo si x=y 52. |x.y|=|x|.|y| 6. = ,y0
y |y|
7. | xn |=| x |n , n  N 8. |x+y|≤ |x|+|y| (Desigualdad triangular)

Dem:
(1), (2) y (3) son evidentes por la definición

(4) | x − y | = | −(x − y) |=| −x + y |=| y − x |


(3)

(5) | x.y |= (x.y)2 = x2 . y2 =| x | . | y |

2
x x x2 x2 |x|
(6) =   = = =
y y y2 y2 |y|

(7) | xn |=| x...x |=| x | ...| x |=| x |n

(8) (| x | + | y |) =| x |2 + | y |2 +2 | x || y | x2 + y2 + 2xy = (x + y)2 =| x + y |2


2

(| x | + | y |)2 | x + y |2
| x | + | y || x + y |

Las siguientes propiedades ayudan a resolver ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto
1. Para c>0 , | x |= c  x = −c o x = c 2. | x |=| y | x = y o x = −y
3. Para c>0, | x | c  − c  x  c 4. Para c>0, | x | c  x  −c o x  c
5. | x || y |  x2  y2

Dem:
(1) y (2) son evidentes por la definición
(3) ()
| x | c  x  c
x |x|
− x | x | x  − | x |

  x  −c
− | x | −c 

()
Si x  0
| x |= x
  | x | c
xc 

Si x  0
| x |= −x 
  | x | c
− c  x  c  −x

(4) Basta observar los complementos en la propiedad (3)


-9-
| x | . | x || y | . | x |
 2 2 2 2
(5) ()   | x | . | x || y | . | y | | x | | y | | x || y |  x2  y2
| x | . | y || y | . | y |

2
x 0
()
x2  y2  | x2 || y2 | x |2 | y |2 | x |2 − | y |2  0  (| x |−| y |). (| x |+| y |)  0  (| x |−| y |)  0 | x || y |

8.- Aproximación y redondeo de números. Notación científica.-

Redondear un número es aproximar ese número con un nivel de precisión establecido.

Redondear un número a la decena más cercana es redondearlo al múltiplo de 10 más cercano.


Redondear un número a la centena más cercana es redondearlo al múltiplo de 100 más cercano.

Ej: Redondear 3648 a la centena más cercana 3600


Redondear 71680 a la unidad de millar más cercana 72000
Redondear 1015,03 a la decena más cercana 1020

Redondear un número a un lugar decimal significa redondearlo al décimo más cercano.


Redondear un número a dos lugares decimales significa redondearlo al centésimo más cercano
Redondear un número a tres lugares decimales significa redondearlo al milésimo más cercano.

Ej:
Redondear 301,065 a un lugar decimal 301,1
Redondear 0,09 a un lugar decimal 0,1
Redondear 0,047 dos lugares decimales 0,00
Redondear 28,0751 a dos lugares decimales 28,08
Redondear 201,7805 a tres lugares decimales 201,781

Reglas de redondeo
Si la cifra siguiente a la que se está redondeando es menor que 5, se mantiene la cifra que se está
redondeando y se cambian a ceros todas las que están a su derecha.
Si la cifra siguiente a la que se está redondeando es 5 o más, se suma 1 a la cifra que se está
redondeando y se cambian a ceros todas las que están a su derecha.

Redondeo de números a una cantidad dada de cifras significativas (cs)


Reglas para cifras significativas:
Toda cifra distinta de cero es significativa.
Ej: 3758 tiene tiene 4cs.

Los ceros que se encuentran entre dos cifras distintas de cero son significativos.
Ej: 30007 tiene 5cs.

Los ceros a la izquierda de la primera cifra que no es cero no son significativos.


Ej: 0,045 tiene 2cs.

Los ceros ubicados después de otra cifra, pero que están a la derecha de la coma decimal, son
significativos.
Ej: 0,300 tiene 3cs.
-10-
Las reglas para redondear a una cantidad dada de cifras significativas son las misma a las de
redondear a la decena más cercana, unidad de millar más cercana, etc., o a las de redondeo a un número
dado de lugares decimales.

Regla para redondear un número a n cifras significativas


Si la cifra que está en el lugar (n + 1) es menor que 5, entonces mantener igual la cifra del lugar n.
Si la cifra que está en el lugar (n + 1) es 5 o más, entonces sumar 1 a la cifra del lugar n.
En ambos casos todas las cifras a la derecha de la cifra que se ubica en el lugar n deben ser eliminadas
si están a la derecha de la coma decimal, y deben ser reemplazadas por ceros si están a la izquierda de
la coma decimal.

Ej: Redondear a 1 cifra significativa 0,072 0,07


Redondear a 1 cifra significativa 390,8 400
Redondear a 2 cifras significativas 1560,03 1600
Redondear a 2 cifras significativas 0,0801 0,08
Redondear a 3 cifras significativas 0,3259 0,326
Redondear a 3 cifras significativas 10410 10400

Nota: cuando se hable de estimar los resultados de un cálculo, se deben de escribir todos los números
con una aproximación de una cifra significativa.

La Notación científica
Es una forma de escribir números muy grandes o muy pequeños, evitando escribir muchos ceros.
Un número está escrito en notación científica si está en la forma: a.10k , donde 0  a  1 y k  Z

Ej: Los siguientes números no están escritos en notación científica:


1
15.10−1 0,15.107 5,8.10 3

Ej: Escribir en notación científica 345000000 y 0,00035


345000000 = 3,45.108 0,00035 = 3,5.10−4

Ej: Dados x = 6,3.106 e y = 2,8.1010 , calcular en notación científica: x x


x.y
y y

x.y = 17,64.1016 = 1,764.1017


x
= 2,25.10− 4
y
x
= 2,25.10− 4 = 1,5.10−2
y

Para calcular con la C.P.G. la parte entera o la parte decimal de 7.032658


MENU
RUN-MAT EXE
OPTN
F6
NUM (F4)
Int (F2) o Frac (F3)
Int 7.032658 o Frac 7.032658 EXE
Resultados: 7 0.032658

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