Modelo Plan de Capacitacion 1-1

PLAN DE
CAPACITACION
Integrantes:
 RAMIRES MORAN JHOSTIN.
 CORNEJO SAAVEDRA CAMILA.
 BERECHE SANDOVAL MIRELLA.
 RUIZ LAMA MAIRA.
Semestre:
III
PRESENTACIÓN
El Plan de Capacitación y Desarrollo de ofimática, para los estudiantes de quinto de

secundaria de la I.E “CONTRALMIRANTE VILLAR” ofimática es un conjunto de
herramientas informáticas diseñadas para facilitar y optimizar las tareas relacionadas
con la gestión y producción de documentos, datos e Incluye software como
procesadores de texto, hojas de cálculo, programas de presentaciones y herramientas
de gestión de bases de datos, entre otros. Su objetivo principal es mejorar la eficiencia
y la productividad en el manejo de la información, permitiendo a las organizaciones y a
los individuos realizar tareas complejas de manera más rápida y precisa.
Esta capacitación brindada en la I.E “Contralmirante villa” titulada ofimática está

diseñado para que los estudiantes puedan estructurar y gestionar de manera efectiva
la implementación, mejora u optimización de las herramientas y procesos informáticos
utilizados en un entorno de trabajo.
Título de la Capacitación
I. ACTIVIDAD DE LA IE “CONTRALMIRANTE VILLAR”.
La I.E “Contralmirante Villar”, colegio que se encarga de brindar educación a
niños y adolescentes del nivel primario y secundaria turno mañana, ubicada en
la provincia de Contralmirante Villar Zorritos.
II. JUSTIFICACIÓN
Capacitación dirigida a los estudiantes del 5to grado de secundaria sección “C”,
con la finalidad de garantizar el buen desarrollo y manejo del programa
“WORD”.
Así mismo a sido realizada la capacitación por parte de los estudiantes del III
Semestre del programa de estudios de A.P.S.T.I, por motivo que en la Unidad
Didáctica de Organización de Recursos de TI se a implementado la realización
de una capacitación que sea realizada ´por nosotros mismos.
III. ALCANCE
El presente plan de Capacitación será orientado a los estudiantes del 5to grado
de secundaria sección “C” de la I.E “Contralmirante Villar”, ZORRITOS.
IV. OBJETIVO DEL PLAN DE CAPACITACION

4.1 Objetivo General
Brindarle al estudiante las capacidades para que puedan realizar el uso efectivo de software
como procesadores de texto (Word), y programas de presentaciones (PowerPoint),
permitiendo a los estudiantes crear, editar y gestionar documentos de manera eficiente.
Al dominar las herramientas de ofimática, los participantes pueden realizar tareas de
manera más rápida, eficiente y organizada, lo cual no solo beneficia su desempeño
individual, sino que también puede tener un impacto positivo en el rendimiento general
de la organización o institución educativa.
4.2 Objetivos Específicos

1. Los cursos de ofimática no solo benefician a los estudiantes, sino también a los
profesores, quienes pueden utilizar estas herramientas para crear materiales
educativos, gestionar el rendimiento de los estudiantes y colaborar en proyectos
educativos.
2. Proporcionar conocimientos prácticos y habilidades técnicas que los estudiantes
pueden aplicar directamente en sus estudios y futuras carreras profesionales.
3. Enseñar técnicas y trucos que permitan a los estudiantes optimizar su tiempo y
aumentar su eficiencia en la realización de tareas académicas y administrativas.
4. Explorar las capacidades avanzadas de las herramientas de ofimática para fomentar la
creatividad y la innovación entre los estudiantes, permitiéndoles explorar nuevas
formas de presentación y organización de información.
VI. METAS
Capacitar a los estudiantes y que logren conocer la interfaz de “WORD”.
VII. ESTRATEGIAS
1. Fomentar la colaboración entre estudiantes mediante actividades

2. Apoya tu charla con recursos visuales efectivos como diapositivas, gráficos, imágenes y
videos.
3. Realiza lluvia de ideas entre los estudiantes para lograr observar el nivel
de conocimiento que poseen.
IX. ACCIONES A DESARROLLAR
La capacitación de “Microsoft Word” les permita el desarrollo de diversas
habilidades y conocimientos que optimizan el uso del software. Algunas de las
acciones y habilidades que se pueden aprender incluyen:
1. *Dominio básico del software
2. *Creación y edición de texto
3. *Formateo de texto y párrafos
4. *Uso de estilos y plantillas
5. *Inserción de elementos
6. *Configuración de página y diseño

7. *Herramientas de revisión y colaboración
8. *Automatización y eficiencia
9. *Preparación y finalización del documento
10. *Solución de problemas comunes
TEMAS DE CAPACITACIÓN
“INTERFAZ DE MICROSOFT WORD”
MAQUINARIA INDUSTRIAL
Electricidad básica.
Proceso de producción.
CONTROL DE CALIDAD.
Taller de liderazgo.
Taller de metrología.
Mejoramiento Del Clima Laboral
CONTABILIDAD:
Auditoria
Control de recursos humanos.
X. RECURSOS
10.1 HUMANOS:
Lo conforman participantes, facilitadores y expositores especializados en
la materia como: Ing. industrial, Ing. Eléctrico, contadores, Psicólogos, etc.
10.2 MATERIALES:
INFRAESTRUCTURA.- Las actividades de capacitación se desarrollarán en
ambientes adecuados proporcionados por la gerencia de la empresa.
MOBILIARIO, EQUIPO Y OTROS.- Está conformado por carpetas y mesas de
trabajo, pizarra, plumones, total folio, equipo multimedia, TV-VHS, y ventilación
adecuada.
XI. FINANCIAMIENTO
El monto de inversión de este plan de capacitación de ofimática , será
financiada con ingresos propios.
XIII. PRESUPUESTO
IV. PRESUPUESTO
Panel Fotográfico

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El Plan de Capacitación y Desarrollo de ofimática, para los estudiantes de quinto de

Esta capacitación brindada en la I.E “Contralmirante villa” titulada ofimática está

IV. OBJETIVO DEL PLAN DE CAPACITACION

4.2 Objetivos Específicos

1. Fomentar la colaboración entre estudiantes mediante actividades

IX. ACCIONES A DESARROLLAR

La capacitación de “Microsoft Word” les permita el desarrollo de diversas

habilidades y conocimientos que optimizan el uso del software. Algunas de las

acciones y habilidades que se pueden aprender incluyen:

1. *Dominio básico del software

2. *Creación y edición de texto

3. *Formateo de texto y párrafos

4. *Uso de estilos y plantillas

6. *Configuración de página y diseño

9. *Preparación y finalización del documento

10. *Solución de problemas comunes

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