UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES

GUÍA DIDÁCTICA

CURSO DERECHO NOTARIAL I

CAMPUS/CENTRO CENTRAL - GUATEMALA
PLAN/JORNADA DIARIO/VESPERTINA
CÓDIGO CAMPUS 050
CÓDIGO DE CURSO 050-237
PRERREQUISITO Derecho Civil V

I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

Derecho Notarial I, es una materia fundante y prerrequisito del curso Derecho Notarial II,
contenidos en el pensum de estudios instituido por la Facultad de Ciencias Jurídicas y
Sociales de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, para asignarse el curso es
imperativo haber aprobado Derecho Civil V.
El curso es el fundamento en la formación notarial del futuro profesional, en el cual adquirirá
los conocimientos, principios, y requisitos de la función notarial. Asimismo, deberá estudiar
los elementos determinantes del Derecho Notarial, los sistemas existentes, el rol del Notario,
la fe pública y el instrumento notarial.
El Derecho Notarial va dirigido a que el estudioso de la profesión de Notario base su desarrollo
en el conocimiento del quehacer del notario, dicho desempeño se debe de enmarcar siempre
dentro de los postulados que al conocedor de la materia lo han de orientar: legalidad, eticidad,
dominio técnico, profesionalismo.
Se utilizará una metodología que inserte al estudiante en el conocimiento doctrinario, legal y
también práctico, de manera que pueda cumplir eficiente y eficazmente con la función notarial
ante la sociedad en general, y para con el cliente en particular, respetando el orden jurídico
vigente, sobre la base de valores que le llevan a una práctica profesional proba y ética. La
parte práctica (faccionamiento de instrumentos públicos), será realizada por el estudiante y
deberá enviar sus trabajos a través de la Plataforma Blackboard de la Universidad Mariano
Gálvez de Guatemala, específicamente en la sección de Tareas, en donde se le da la
oportunidad al alumno de redactar instrumentos públicos, con todas las formalidades y
trasladarlos virtualmente al catedrático. El estudiante indagará en cada uno de los
instrumentos públicos, los impuestos a los cuales está afecto, asimismo aplicará las técnicas
necesarias para expedir correctamente todas las formas de reproducir los instrumentos
públicos y determinará qué instrumentos públicos son objeto de registro o inscripción; se
activarán foros de discusión mediante la Plataforma, en donde se llevarán conversatorios
para tratar sobre estos temas.

II. FUNDAMENTACIÓN O INTENCIÓN EDUCATIVA

La importancia del Derecho Notarial I consiste en que inicia la secuencia de cursos que
permitirán la formación profesional del futuro Notario, para lo cual debe proveer de las bases
doctrinarias, legales, filosóficas, éticas y técnicas que son inherentes a la función notarial.
La profesión de notario, si bien su naturaleza es de tipo jurídico, se diferencia de la función
abogadil o litigiosa. La función notarial es preventiva, por lo que se propone evitar el litigio,
para lo cual se vale de la aplicación del ordenamiento sustantivo y procesal, en diferentes
ramas jurídicas, con lo cual se busca la seguridad y el ejercicio pleno de los derechos de las
personas en armonía con el Estado Constitucional de Derecho vigente, para asegurar la paz
social y evitar la controversia.
Para el logro de tan altos objetivos de protección de los intereses sociales y de las personas,
el ordenamiento jurídico ha provisto al notario de un reconocimiento único y especial en la
función que realiza al servir a sus clientes: la presunción de veracidad en los instrumentos
que autoriza. Esto significa que tales instrumentos son, en principio, avalados legalmente por
el Estado, aunque existe la posibilidad de redargüirlos legalmente de nulidad (por la vía
procesal) en caso de ser espurios.

III. OBJETIVO GENERAL/ COMPETENCIA MACRO (Qué se quiere aprender)

La aspiración profesional en la formación del Abogado y Notario, es que llegue a ser un jurista.
Ello supone no sólo el conocimiento de la letra muerta de la ley o la jurisprudencia, sino
también el análisis filosófico y doctrinario de las instituciones jurídicas, su origen y desarrollo
histórico, condicionado por la evolución social, económica, política y tecnológica de la
humanidad y de la realidad cultural específica a la que pertenece.
En ese sentido, con este curso se provee de los elementos que permiten comprender y valorar
cómo surgió la función notarial, de qué manera evolucionó y hubo de consolidarse, al punto
de ser necesaria la regulación de su práctica en interés de la paz social y de la conveniencia
pública y privada, para lo cual se desarrollaron varios sistemas.
Con estos elementos, el futuro notario podrá valorar y compenetrarse de la importancia de la
función que como profesional realizará al servir a los particulares, y con ello al logro de la
seguridad jurídica y la paz social. Además, la trascendencia que en términos del estado civil
de las personas y de su patrimonio, sobre la base de la fe pública. Además, se analizarán los
requisitos habilitantes, el desarrollo del notariado en Guatemala y la introducción al estudio
de algunos de los instrumentos públicos que autoriza el notario.

IV. PERFIL DEL ESTUDIANTE: (Qué se aprendió)

Una vez concluido el curso el estudiante deberá diferenciar entre el Sistema de Notariado
Latino y el Anglosajón, explicar los requisitos habilitantes para ser notario, especificar qué es
la fe pública, resumir en qué consiste la función notarial y redactar, con todas las formalidades
legales, los instrumentos públicos estudiados.
V. DESARROLLO TEMÁTICO:
PRIMERA UNIDAD:
Inicia: Primera sesión del curso
Finaliza: Última sesión previo al primer examen parcial.
Período: Cinco semanas.

TEMA: EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL DERECHO NOTARIAL

Egipto
Los hebreros
Grecia
Roma
Edad Media
América
Guatemala
TEMA: DERECHO NOTARIAL Y SISTEMAS NOTARIALES
Definición
Objetivo
Contenido
Características
Naturaleza jurídica
Fuentes
Relación con otras ramas del Derecho
Sistemas notariales: Latino, Anglosajón, otros
TEMA: EL NOTARIO
Definición
Formación
Deberes y obligaciones
Requisitos habilitantes
Causas de inhabilitación para el ejercicio del notariado
Incompatibilidades para el ejercicio profesional
TEMA: FUNCIÓN NOTARIAL
Definición
Teorías que explican la función notarial
Encuadramiento de la función notarial
Funciones o actividades que desarrolla el notario
Finalidad de la función notarial
TEMA: RÉGIMEN DISCIPLINARIO DEL NOTARIADO
Gobierno y régimen disciplinario del notario
La Corte Suprema de Justicia
Órganos que pueden decretar la inhabilitación
Rehabilitación del notario
Impugnaciones o recursos
PRIMER EXAMEN PARCIAL
SEGUNDA UNIDAD:
Inicia: Primera sesión posterior al primer examen parcial.
Finaliza: Última sesión previo al primer examen parcial.
Período: Cinco semanas

TEMA: RELACIÓN NOTARIAL

Antecedentes
Definición
Sujetos
Elección del notario
Impedimentos
Derechos y obligaciones de los sujetos
Pago de honorarios y arancel
Extinción de la relación notarial
TEMA: RESPONSABILIDAD PROFESIONAL DEL NOTARIO
Doctrina de la responsabilidad notarial
Clases de responsabilidad notarial: civil, penal, administrativa, penal-fiscal, gremial
TEMA: FE PÚBLICA
Consideraciones preliminares
Definición
Fundamento
Clases de fe pública
Garantía de autenticidad y de legalidad
Campo de aplicación
Requisitos de la fe pública
Tipos de fe pública
TEMA: EL DOCUMENTO Y EL INSTRUMENTO PÚBLICO
El documento y su clasificación: privados, auténticos y públicos
El instrumento público: etimología, definición y fines
Teoría de la prueba preconstituida
Clases de instrumentos públicos: principales y secundarios
TEMA: EFICACIA JURÍDICA DEL INSTRUMENTO PÚBLICO
Valor formal
Valor probatorio
Impugnación por causa de nulidad
Impugnación por causa de falsedad
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
TERCERA UNIDAD:
Inicia: Primera sesión posterior al segundo examen parcial.
Finaliza: Última sesión previo al examen final.
Período: Siete semanas

TEMA: EL PROTOCOLO
Antecedentes
Etimología, definición, apertura
Contenido, formalidades, errores, cierre, índice y atestados
Empastado y depósito
Aspectos que fundamentan su existencia
Reposición
Inspección y revisión
TEMA: ESCRITURA PÚBLICA O MATRIZ
Antecedentes, concepto, definición
Clasificación doctrinaria y legal
Estructura de las escrituras públicas: introducción, cuerpo y conclusión
Requisitos y formalidades
TEMA: CONTRATOS EN ESCRITURA PÚBLICA
Contrato de compraventa de bien inmueble al contado
Contrato de arrendamiento
Contrato de mandato general con representación
Contrato de mandato especial
Cancelación de escritura y su aviso
TEMA: TESTIMONIOS Y COPIAS DE LAS ESCRITURAS
Testimonios o traslados
Testimonio (llamado primer testimonio)
Testimonio especial
Copia simple legalizada
TEMA: ACTA DE PROTOCOLACIÓN
Definición
Documentos que se protocolizan
Requisitos
Documento proveniente del extranjero
Documento público
Otros documentos
Obligaciones posteriores
Efectos jurídicos
TERCERA UNIDAD III …Continúa
Inicia: Primera sesión posterior al segundo examen parcial.
Finaliza: Última sesión previo al examen final.
Período: Siete semanas

TEMA: ACTAS DE LEGALIZACIÓN: DE FIRMAS Y DE DOCUMENTOS

Acta de legalización de firmas: Definición

Requisitos

Contenido y formalidades

Validez, impuestos y obligaciones posteriores

Acta de legalización de copias de documentos: Definición

Requisitos

Validez, impuestos y obligaciones posteriores

EXAMEN FINAL

El periodo de exámenes es de dos semanas, para permitir evaluar tres cursos por
semana, el rango de tiempo es adaptable a campus o centros universitarios en los
cuales funciona la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, y para los diferentes planes
(diarios o fin de semana) y para las jornadas matutinas o vespertinas.
Las actividades académicas no serán suspendidas durante las semanas de exámenes,
no obstante, la carga de las tareas se reprogramará después de los exámenes.
VI. EVALUACIÓN:
EXÁMENES, CASOS Y ACTIVIDADES ASIGNACIÓN

PRIMERA PARCIAL 10 PUNTOS

SEGUNDO PARCIAL 15 PUNTOS

ESTUDIO DE CASOS 15 PUNTOS

ACTIVIDADES Y TAREAS 25 PUNTOS

EXAMEN FINAL 35 PUNTOS

TOTAL 100 PUNTOS

VII. METODOLOGÍA:
La metodología está sustentada en el modelo de clase invertida (Flipped Classroom),
desde la perspectiva de la Taxonomía de Benjamín Bloom en la era digital, en la cual
se pretende que las habilidades menos complejas, como el recordar y comprender se
desarrollen sin la presencia directa del facilitador (docente). Sin embargo, otras
habilidades tales como aplicar, analizar, evaluar y crear (usar lo aprendido en
situaciones, diferenciar los componentes, elementos, generar, producir, construir,
elaborar, Etc.) Todo esto puede hacerse en colaboración con el resto de compañeros,
atendiendo a las distintas orientaciones del facilitador (docente) en el aula virtual.

Habilidades a desarrollar en casa Habilidades a desarrollar en el aula

- +
Figura: Taxonomía de Bloom en relación a la metodología Flipped Classroom (Fuente: elaboración propia.)
El modelo de enseñanza-aprendizaje Flipped Classroom (Modalidad virtual), será
auxiliado y desarrollado en la plataforma Blackboard, herramienta tecnológica que
fomenta la formación autodisciplinaria y autodidactica en el estudiante, su aplicación
coadyuva a la excelencia educativa, combinando diferentes técnicas didácticas, entre
éstas: análisis de casos, acceso remoto y disponibilidad de documentos virtuales,
actividades de investigación académica, conferencias virtuales e interactivas,
comunidades de diálogo, exhibición de videos, lecturas obligatorias, foros de discusión,
entre otras.

La metodología en la dinámica virtual es el motor para desarrollar el habito en la

investigación académica científica, función ineludible de la educación superior de
adquirir conocimiento vía la investigación.

ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN:
Las herramientas para la investigación incluirán diferentes tipos de trabajos
académicos, inicialmente de alcances exploratorios y descriptivos, concluyendo con
estudios más complejos, de alcances correlacionales y explicativos, en ese orden de
ideas, la investigación deben ser inherentes al nivel de cada semestre o ciclo que cursa
el estudiante, y en ese sentido, todo estudiante deberá desarrollar de forma progresiva
la investigación académica, profundizando mas en la medida que asciende su nivel
académico de grado o semestre.

Cada uno de los trabajos académicos que se describen a continuación tiene sus
principios, finalidad, estructura y estilo, diseñada para que pueda ser aplicada al nivel
académico del estudiante.
TIPOS DE TRABAJOS ACADÉMICOS:
1) RESUMEN CRÍTICO:
Permite al estudiante identificar las ideas, postulados, datos, hechos y
afirmaciones esenciales de la obra resumida. Mejora las capacidades analíticas
y de síntesis del estudiante.

2) RELATORÍA DE SEMINARIO O TALLER:

Compila y sistematiza los logros de un seminario o taller para ser compartidos
con la comunidad académica. Mejora las capacidades de síntesis y presentación
del estudiante.

3) RESEÑA O RECENSIÓN:
La reseña o recensión es una versión más compleja del resumen crítico pues se
espera que el autor de la recensión emita su opinión (enjuicie) la calidad de la
obra en cuanto a sus ideas, afirmaciones, postulados, datos, hechos, métodos,
pertinencia y calidad de la obra reseñada.

4) INFORME DE INVESTIGACIÓN: (Paper)

Es un trabajo de corto alcance por medio del cual el estudiante pone en práctica
los rudimentos del método (o métodos) aplicables a su disciplina y que versa
sobre tópicos o problemas muy puntuales. Mejora la capacidad del estudiante de
comunicar eficientemente su problema, métodos, teoría y resultados de
investigación.

5) ENSAYO:
La palabra ensayo proviene del francés “essayer” que significa “probar” o
“intentar” y se refiere al escrito académico ubicado en la frontera de lo literario y
lo científico. El autor desarrolla un tema específico desde una perspectiva
personal e
informada (argumentado y fundamentado) con la finalidad de criticar, analizar,
interpretar, comparar, argumentar o evaluar el estado del tópico trabajado. Se
mejora la capacidad de argumentación y redacción del estudiante.
6) ARTÍCULO CIENTÍFICO:
Es una versión más acabada de un informe de investigación o de un ensayo pero
redactado con la finalidad de ser publicado en una revista científica. Mejora la
 capacidad de redacción y comunicación científica del autor.

7) MONOGRAFÍA:
Es el trabajo de exploración, sistematización, descripción y explicación exhaustivo
de un tema a partir del “estado del arte” dando cuenta de sus corrientes o
escuelas, obras más relevantes y recientes y los diversos subtemas que contiene
el tema trabajado; usualmente son documentos extensos. El estudiante mejora
su capacidad de investigación documental y de uso del aparato crítico.

8) TESINA:
Es el siguiente paso de la monografía. Aquí se debe utilizar un aparato científico
completo (diseño de investigación) aunque es un trabajo de extensión limitada.
Puede ser documental, experimental, de campo o de desarrollo práctico; sin
embargo, es menos exigente que la tesis tanto en su método como en su
extensión.

9) TESIS:
Es la máxima expresión de la investigación científica en la academia y demuestra
aportes originales, esta última es una exigencia para todo estudiante que cierra
pensum y decide presentar su plan de investigación para desarrollar su
investigación académica en una de las áreas de la ciencias jurídicas y sociales.

El proceso de enseñanza-aprendizaje, se desarrollará a través de la plataforma

Blackboard, herramienta que permite la formación integral, interdisciplinaria y de alta
calidad académica, en la búsqueda de una educación con excelencia, acorde a los
avances científicos y tecnológicos, aplicando las diferentes técnicas de enseñanza,
entre éstas: análisis de casos, proyectos de investigación, conferencias virtuales e
interactivas, comunidades de diálogo, lecturas obligatorias, foros de discusión, entre
otros.
 BIBLIOGRAFÍA

Texto guía:
Gracias González, José Antonio. “Derecho Notarial Guatemalteco:
Introducción y Fundamentos”. Guatemala. Editorial Serviprensa, 2021.

Gracias González, José Antonio. “El Instrumento Público en la

Legislación Guatemalteca” Guatemala. Editorial Serviprensa 2020.

Textos complementarios:
1. Carral y de Teresa, Luis. Derecho Notarial y Derecho Registral. Editorial Porrúa, México,
2005.
2. Giménez Arnau, Enrique. Derecho notarial. Editorial EUNSA, Pamplona, 1976.
3. Gracias González, José Antonio. Código de Notariado concordado y comentado, con
leyes conexas. Guatemala, Editorial Serviprensa, 2020.
4. Gracias González, José Antonio. Código Procesal Civil y Mercantil y Ley del Organismo
Judicial comentados. Guatemala, Editorial Serviprensa, 2020.
5. Gracias González, José Antonio; Alvarado Sandoval, Ricardo. El Notario ante la
Contratación Civil y Mercantil. Guatemala, Editorial Serviprensa, 2019.
6. Pérez Fernández del Castillo, Bernardo. Contratos Civiles. Editorial Porrúa, México, 1999.
7. Gracias González, José Antonio. Ley del RENAP comentada y su Reglamento de
Inscripciones; y Decreto 54-77 comentado. Guatemala, 2012.
8. Pérez Fernández del Castillo, Bernardo. Derecho Notarial. Editorial Porrúa, México, 2000.
9. Ríos Hellig, Jorge. La Práctica del Derecho Notarial. Editorial McGraw Hill, México, 2002.
10. Salas, Oscar A. Derecho notarial para Centroamérica y Panamá. Ed. CostaRica. 1973.
11. Yaya Martínez, Carlos. Práctica Notarial y de Registro. Jurídica Radar Ediciones, Santa
Fe de Bogotá, 1997.

Legislación
1. Constitución Política de la República de Guatemala
2. Ley del Organismo Judicial
3. Código de Notariado
4. Código de Ética Profesional del Colegio de Abogados y Notarios de Guatemala.
5. Código de Civil
6. Código Procesal Civil y Mercantil
7. Ley de Colegiación Profesional Obligatoria
8. Ley del Impuesto de Timbre Fiscal y Papel Especial para Protocolo
9. Ley del Timbre Forense y Timbre Notarial
10. Ley Reguladora de la Tramitación Notarial en Asuntos de Jurisdicción Voluntaria
11. Ley de rectificación de área. 12. Arancel del Registro de la Propiedad.
13. Ley del Impuesto Único sobre inmuebles
 14. Ley del Registro Nacional de las Personas
15. Ley de Adopciones.

I. DOSIFICACIÓN DEL CONTENIDO

SEMANA CONTENIDO METAS DE SECUENCIA DE TAREAS Y REFERENCIAS

APRENDIZAJE ACTIVIDADES EVALUACIÓN*

Semana 1 PRIMERA UNIDAD Que los estudiantes se sientan Participa activamente en las Acopio de bibliografía. Guía curricular que imprime de
1. Bienvenida y presentación del como la parte medular del curso. presentaciones. Lee, pregunta y realiza la plataforma de Blackboard.
docente y los estudiantes. Que conozcan las Aclara dudas acerca del observaciones sobre los Video tutorial de Blackboard:
2. Exposición del docente acerca de generalidades del curso y la contenido y metodología del contenidos de la guía.
lo que se espera del proceso metodología de su desarrollo. curso.
enseñanza-aprendizaje.
3. Metodología del desarrollo del
curso.
1. Evolución histórica del Derecho Identifica y diferencia el origen Reproduce y analiza video Participa en la presentación Video:
Semana 2 Notarial. y evolución del Derecho sobre el origen del Derecho sobre el tema formulando https://www.youtube.com/watc
1.1 Egipto. Notarial a lo largo de la historia. Notarial. preguntas y resolviendo dudas. h?v=x4CT6ovGfJ0
1.2 Los hebreos. Explica la evolución histórica Documento mediado por el Argumenta en el foro de https://www.youtube.com/watc
1.3 G rec i a. del Derecho Notarial. docente en relación con la discusión, con base en el h?v=f_uQxMrSwc4
1.4 R om a. evolución histórica del Derecho material estudiado y la
1.5 E dad M ed ia. Notarial. presentación presenciada. Gracias González, José
1.6 América. Sesión en Blackboard con Lee activamente material de Antonio. Derecho Notarial
1.7 Guatemala. presentación en Power Point reforzamiento (subraya, anota, Guatemalteco: Introducción
sobre evolución histórica del sintetiza). y Fundamentos. Editorial
Derecho Notarial. Responde laboratorio sobre Serviprensa, Guatemala, 2021,
Foro de discusión en la contenido de aprendizaje. capítulo I, páginas 1 a la 26.
plataforma de Blackboard
sobre el tema, con base en
pregunta generadora (¿cuál y
cómo ha sido el desarrollo
histórico del Derecho Notarial
en la historia?).
2. Derecho Notarial y Sistemas Conceptualiza y define el Documento mediado sobre el Interacciona con el material Gracias González, José
Semana 3 Notariales: Derecho Notarial y los sistemas Derecho Notarial y sus estudiado. Antonio. Derecho Notarial
2.1 Definición. vigentes. sistemas. Lee y analiza material de Guatemalteco: Introducción
2.2 Objetivo. Determina la relación del Sesión en Blackboard con apoyo. y Fundamentos. Editorial
2.3 Contenido. Derecho Notarial con otras presentación en Power Point Elabora definiciones Serviprensa, Guatemala, 2021,
2.4 Características. ramas del Derecho. sobre evolución. personales. capítulo II.
2.5 Naturaleza jurídica. Fundamenta cuáles son las Responde laboratorio sobre
2.6 Fuentes. diferencias entre los diferentes contenido de aprendizaje.
2.7 Relación con otras ramas del sistemas notariales.
Derecho.
2.8 Sistemas notariales: Latino,
Anglosajón, otros.
3. El Notario. Determina qué es un notario, Documento mediado sobre el Participa en la reunión virtual y Gracias González, José
Semana 4 3.1 Definición. sus deberes y obligaciones, así notario y la función notarial. hace comentarios, propone Antonio. Derecho Notarial
3.2 Formación. como los requisitos habilitantes Sesión en Blackboard con ideas y formula preguntas. Guatemalteco: Introducción
3.3 Deberes y obligaciones. e incompatibilidades. presentación en Power Point Responde laboratorio sobe y Fundamentos. Editorial
3.4 Requisitos habilitantes para el sobre evolución. lecturas realizadas. Serviprensa, Guatemala, 2021,
ejercicio. Justifica la función notarial, con Foro de discusión sobre el Participa en el foro de capítulo III y IV.
3.5 Incompatibilidades para el ejercicio base en los postulados tema. discusión.
profesional doctrinarios y legales.
4.Función notarial.
4.1 Definición.
4.2 Teorías que la explican.
4.3 Encuadramiento.
4.4 Funciones o actividades del notario.
4.5 Finalidad de la función notarial.
5.Régimen disciplinario del notariado. Determina cuáles son las Documento mediado sobre el Sintetiza en un mapa Gracias González, José
Semana 5 5.1 Gobierno y régimen disciplinario. instancias institucionales que tema. conceptual el régimen Antonio. Derecho Notarial
5.2 La Corte Suprema de Justicia. sustentan el régimen Sesión en Blackboard con disciplinario del notariado. Guatemalteco: Introducción
5.3. Órganos que pueden decretar la disciplinario del notariado. presentación en Power Point y Fundamentos. Editorial
inhabilitación. sobre evolución. Serviprensa, Guatemala, 2021,
5.4 Rehabilitación. Mapa conceptual sobre el capítulo V.
5.5 Impugnación o recursos. régimen disciplinario del
notariado.
Gracias González, José
Semana 6 SEGUNDA UNIDAD Documento mediado sobre los Participa en la reunión virtual y
Antonio. Derecho Notarial
1. Relación notarial. temas. hace comentarios, propone
Explica en qué consiste la Sesión en Blackboard con ideas y formula preguntas. Guatemalteco: Introducción
1.1 Antecedentes.
relación notarial. presentación en Power Point Resume en un mapa y Fundamentos. Editorial
1.2 Definición.
sobre evolución. conceptual la relación notarial. Serviprensa, Guatemala, 2021,
1.3 Sujetos.
Aplica el arancel legal para el Mapa conceptual. Responde laboratorio con base capítulo VI.
1.4 Elección del notario.
cobro de honorarios. en lecturas realizadas.
1.5 Impedimentos. Resolución de laboratorio, para
1.6 Derechos y obligaciones de los dar retroalimentación.
sujetos.
1.7 Pago de honorarios y arancel.
1.8 Extinción de la relación notarial.
2. Responsabilidad profesional del Determina las clases de Documento mediado sobre los Participa en la reunión virtual y Gracias González, José
Semana 7 notario. responsabilidad notarial. temas. hace comentarios, propone Antonio. Derecho Notarial
ideas y formula preguntas. Guatemalteco: Introducción
SEMANA CONTENIDO METAS DE SECUENCIA DE TAREAS Y REFERENCIAS
APRENDIZAJE ACTIVIDADES EVALUACIÓN*

2.1 Doctrina de la responsabilidad Sesión en Blackboard con Responde laboratorio con base y Fundamentos. Editorial
notarial. presentación en Power Point. en lecturas realizadas. Serviprensa, Guatemala, 2021,
2.2 Clases de responsabilidad notarial: Mapa conceptual sobre las Resume en un mapa capítulo VII.
civil, penal, administrativa, penal-fiscal, clases de responsabilidad, conceptual las distintas clases
fiscal, gremial. señalando sustento legal. de responsabilidad con base en
Laboratorio. la ley.
3. Fe pública Resume el concepto de fe Documento mediado sobre el Participa en la reunión virtual, Gracias González, José
Semana 8 3.1 Consideraciones preliminares. pública, sus clases y requisitos tema. realiza comentarios y formula Antonio. Derecho Notarial
3.2 Definición. legales. Sesión en Blackboard con preguntas. Guatemalteco: Introducción
3.3 Fundamento. presentación en Power Point. Investiga sobre el concepto y Fundamentos. Editorial
3.4 Clases. Laboratorio. clases y base legal de la fe Serviprensa, Guatemala, 2021,
3.5 Garantía de autenticidad y legalidad. pública. capítulo VIII.
3.6 Campo de aplicación. Explica en el foro qué es la fe
3.7 Requisitos. pública.
3.8 Tipos.
Resuelve laboratorio con base
en lecturas realizadas.
4. El documento y el instrumento Especifica el concepto y clases Documento mediado sobre el Participa en la reunión virtual, Gracias González, José
Semana 9 público. de documentos. tema. realiza comentarios, formula Antonio. Derecho Notarial
4.1 El documento y su clasificación: Establece qué es un Sesión en Blackboard con preguntas. Guatemalteco: Introducción
privados, auténticos y públicos. instrumento público y su valor presentación en Power Point. Esquematiza las clases de y Fundamentos. Editorial
4.2 El instrumento público: etimología, probatorio legal. Esquema sobre las clases de documentos, la teoría de la Serviprensa, Guatemala, 2021,
definición y fines. documentos. prueba y las clases de capítulo IX.
4.3 Teoría de la prueba preconstituida. instrumentos públicos.
Esquema sobre teoría de la
4.4 Clases de instrumentos públicos: Resuelve laboratorio.
prueba.
principales y secundarios.
Esquema sobre las clases de
instrumentos públicos.
Laboratorio
5. Eficacia jurídica del instrumento Establece cuáles son los Documento mediado sobre el Participa en la reunión virtual, Gracias González, José
Semana 10 público. valores y posibilidades de tema. realiza comentarios, formula Antonio. Derecho Notarial
5.1 Valor formal. impugnación del instrumento Sesión en Blackboard con preguntas y facciona los Guatemalteco: Introducción
5.2 Valor probatorio. público. presentación en Power Point. documentos para el prontuario. y Fundamentos. Editorial
5.3 Impugnación por causa de nulidad. Mapa conceptual sobre el valor Esquematiza, mediante mapa Serviprensa, Guatemala, 2021,
5.4 Impugnación por causa de falsedad. e impugnación del instrumento conceptual, la eficacia del capítulos IX y X.
público. instrumento público.
6. El protocolo. Resuelve laboratorio.
Sintetiza la importancia del Laboratorio.
6.1 Antecedentes.
protocolo. Resume los aspectos más
6.2 Etimología, definición, apertura.
Establece las formalidades importantes del protocolo.
6.3 Contenido.
6.4 Formalidades. para la apertura del protocolo. Aplica lo aprendido para llenar
6.5 Errores. el formulario de apertura del
6.6 Cierre protocolo.
5. El protocolo (continuación) Aplica los requisitos para la Documento mediado sobre el Resuelve laboratorio. Gracias González, José
Semana 11 6.7 Índice. elaboración del índice del tema. Antonio. Derecho Notarial
Participa en la reunión virtual,
6.8 Atestados. protocolo. Sesión en Blackboard con hace comentarios, propone Guatemalteco: Introducción
6.9 Empastado. Determina las obligaciones presentación en Power Point. ideas, formula preguntas y Fundamentos. Editorial
6.10 Depósito. legales relacionadas con el Mapa conceptual sobre el valor Facciona el índice del protocolo Serviprensa, Guatemala, 2021,
6.11 Aspectos que fundamentan su protocolo. e impugnación del instrumento para el prontuario. capítulo XI.
existencia público. Argumenta en el foro sobre los
6.12 Reposición
Foro. temas estudiados.
6.13 Inspección y revisión
Gracias González, José
Semana 12 TERCERA UNIDAD Establece el concepto,
clasificación, estructura y
Documento mediado sobre el
tema.
Participa en la reunión virtual y
hace comentarios, propone Antonio. El Instrumento
7. Escritura pública o matriz.
requisitos de las escrituras Sesión en Blackboard con ideas y formula preguntas. Público en la Legislación
7.1 Antecedentes, concepto, definición.
públicas.. presentación en Power Point. Prepara mapa mental sobre la Guatemalteca. Editorial
7.2 Clasificación doctrinaria y legal.
Mapa conceptual sobre el valor escritura y sus diferentes Serviprensa, Guatemala, 2020,
7.3 Estructura.
e impugnación del instrumento aspectos. capítulo II.
7.4 Requisitos y formalidades.
público.
Mapa mental.
8. Ejemplos de contratos en escritura Facciona las escrituras. Documentos mediados sobre Investiga sobre los contratos. Gracias González, José
Semana 13 y 14 pública. los temas. Antonio, Ricardo Alvarado.
Participa en la reunión virtual,
8.1 Compraventa de bien inmueble al Sesión en Blackboard con hace comentarios, propone Editorial Serviprensa,
contado. presentación en Power Point. ideas, formula preguntas y Guatemala, 2020, capítulo VI,
8.2 Arrendamiento facciona documentos para el XXI, XII.
8.3 Mandato general con prontuario.
representación. Facciona las escrituras con
8.4 Cancelación de escritura y su aviso. todos sus requisitos.
9. Acta de protocolación. Facciona las actas de Documento mediado sobre el Participa en la reunión virtual, Gracias González, José
Semana 15 9.1 Definición. protocolación con todos sus tema. hace comentarios, propone Antonio. El Instrumento
9.2 Documentos que se protocolizan. requisitos legales. Esquema sobre los requisitos ideas, formula preguntas y Público en la Legislación
9.3 Requisitos. legales de las protocolaciones. facciona los documentos para Guatemalteca. Editorial
9.4 Documento público. Actas de protocolación. el prontuario. Serviprensa, Guatemala, 2020,
9.5 Otros documentos. Esquematiza los requisitos. capítulo IV.
9.6 Obligaciones posteriores. Facciona las actas.
9.7 Obligaciones posteriores.
9.8 Efectos jurídicos.
10. Testimonios y copias de las Facciona testimonios. Documento mediado sobre el Participa en la reunión virtual, Gracias González, José
Semana 16 escrituras. acta de legalización de firmas. hace comentarios, propone Antonio. El Instrumento
10.1 Testimonios o traslados. Esquema sobre los requisitos ideas, formula preguntas y Público en la Legislación
10.2 Testimonio (llamado primer legales de los testimonios. facciona los documentos para Guatemalteca. Editorial
testimonio) Testimonios. el prontuario. Serviprensa, Guatemala, 2020,
10.3 Testimonio especial. Esquematiza. capítulo VI.
10.4 Copia simple legalizada. Facciona los testimonios.
11. Acta de legalización de firmas y de Facciona las actas de Documento mediado de los Participa en la reunión virtual, Gracias González, José
Semana 17 documentos: legalización de copias de firmas distintos conceptos del derecho hace comentarios, propone Antonio. El Instrumento
9.1 Definición. y copia de documentos, con y la fuerza. ideas, formula preguntas y Público en la Legislación
9.2 Requisitos. todas sus formalidades. Guatemalteca. Editorial
SEMANA CONTENIDO METAS DE SECUENCIA DE TAREAS Y REFERENCIAS
APRENDIZAJE ACTIVIDADES EVALUACIÓN*

9.3 Contenido y formalidades. facciona los documentos para Serviprensa, Guatemala, 2020,
9.4 Validez. el prontuario. capítulos VI y VII.
9.5 Impuestos. Esquematiza los requisitos.
9.6 Obligaciones posteriores. Facciona las actas de
legalización.

.
*(La valoración de la asistencia, participación y realización de tareas, los pondera la cátedra)
 LISTA DE CHEQUEO
No. CRITERIO SI NO PENDIENTE
1 La guía presente estructura x
2 Se incluye nombre de la asignatura o curso. x
3 Se incluye el nombre del Campus o del Centro Universitario x
4 Se incluye el código del Campus, Centro Universitario, o Carrera x
5 Se incluye código del curso (incluyendo el del campus, centro o carrera) x
6 Se incluye prerrequisito del curso x
7 Se incluye el plan de estudio o jornada x
8 Se incluye descripción del curso x
9 Se incluye objetivo general del curso x
10 Se incluye competencias macros que se esperan del estudiante x
11 Se incluye descripción del curso x
12 Se incluye metodología x
13 Se incluye descripción del curso x
14 Se incluye evaluación. x
15 Se ha detallado el contenido de cada semana x
16 Se ha descrito la tarea, el instrumento y el punteo asignado. x
Se ha establecido la secuencia en que se desarrollaran las actividades correspondientes a la
17 x
semana.
Se ha incluido biografía solicitada por los decanos y directores, así como referencias
18 x
adicionales.
19 Otros por determinar. (Perfil del Estudiante) x

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