2dom - Lenguaje - Guia 1 - Lectura - Cortazar - 2024

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LENGUA Y LITERATURA

GUÍA 1 LECTURA

“FINAL DE JUEGO” (JULIO CORTÁZAR)

SEGUNDO MEDIO 2024

PROFESORA: Valentina Espinoza

NOMBRE: ______________________________________________________________________
CURSO: _____________ FECHA: _______________

OBJETIVOS:

● Analizar una obra literaria a partir de la lectura comprensiva de la misma, reconociendo:

o Características del género policial y de misterio presentes en la obra.

o Desarrollo de los acontecimientos de la narración.

o Interpretar información explícita e implícita.

CONTINUIDAD DE LOS PARQUES

Había empezado a leer la novela unos días antes. La abandonó por negocios urgentes, volvió
a abrirla cuando regresaba en tren a la finca; se dejaba interesar lentamente por la trama,
por el dibujo de los personajes. Esa tarde, después de escribir una carta a su apoderado y
discutir con el mayordomo una cuestión de aparcerías, volvió al libro en la tranquilidad del
estudio que miraba hacia el parque de los robles. Arrellanado en su sillón favorito, de
espaldas a la puerta que lo hubiera molestado como una irritante posibilidad de intrusiones,
dejó que su mano izquierda acariciara una y otra vez el terciopelo verde y se puso a leer los
últimos capítulos. Su memoria retenía sin esfuerzo los nombres y las imágenes de los
protagonistas; la ilusión novelesca lo ganó casi en seguida. Gozaba del placer casi perverso de
irse desgajando línea a línea de lo que lo rodeaba, y sentir a la vez que su cabeza descansaba
cómodamente en el terciopelo del alto respaldo, que los cigarrillos seguían al alcance de la
mano, que más allá de los ventanales danzaba el aire del atardecer bajo los robles. Palabra a
palabra, absorbido por la sórdida disyuntiva de los héroes, dejándose ir hacia las imágenes
que se concertaban y adquirían color y movimiento, fue testigo del último encuentro en la
cabaña del monte. Primero entraba la mujer, recelosa; ahora llegaba el amante, lastimada la
cara por el chicotazo de una rama. Admirablemente restañaba ella la sangre con sus besos,
pero él rechazaba las caricias, no había venido para repetir las ceremonias de una pasión
secreta, protegida por un mundo de hojas secas y senderos furtivos. El puñal se entibiaba
contra su pecho, y debajo latía la libertad agazapada. Un diálogo anhelante corría por las
páginas como un arroyo de serpientes, y se sentía que todo estaba decidido desde siempre.
Hasta esas caricias que enredaban el cuerpo del amante como queriendo retenerlo y
disuadirlo, dibujaban abominablemente la figura de otro cuerpo que era necesario destruir.
Nada había sido olvidado: coartadas, azares, posibles errores. A partir de esa hora cada
instante tenía su empleo minuciosamente atribuido. El doble repaso despiadado se
interrumpía apenas para que una mano acariciara una mejilla. Empezaba a anochecer.

Sin mirarse ya, atados rígidamente a la tarea que los esperaba, se separaron en la puerta de
la cabaña. Ella debía seguir por la senda que iba al norte. Desde la senda opuesta él se volvió
un instante para verla correr con el pelo suelto. Corrió a su vez, parapetándose en los árboles
y los setos, hasta distinguir en la bruma malva del crepúsculo la alameda que llevaba a la
casa. Los perros no debían ladrar, y no ladraron. El mayordomo no estaría a esa hora, y no
estaba. Subió los tres peldaños del porche y entró. Desde la sangre galopando en sus oídos le
llegaban las palabras de la mujer: primero una sala azul, después una galería, una escalera
alfombrada. En lo alto, dos puertas. Nadie en la primera habitación, nadie en la segunda. La
puerta del salón, y entonces el puñal en la mano, la luz de los ventanales, el alto respaldo de
un sillón de terciopelo verde, la cabeza del hombre en el sillón leyendo una novela.

Julio Cortázar
Lee el cuento y luego responde las preguntas a continuación.

Responde las siguientes preguntas a partir de tu lectura:

1. ¿Cuál es el papel principal del protagonista en "Continuidad de los parques"? (Localizar)


A) Un asesino que planea un crimen
B) Un amante que se encuentra con su amada
C) Un lector que se sumerge en la historia de un libro
D) Un jardinero que trabaja en el parque

2. ¿Cómo se describe la transición entre la realidad del lector y la ficción en el cuento?


(Analizar)
A) El lector se queda dormido y sueña con la historia
B) La narrativa cambia repentinamente de perspectiva
C) La ficción del libro y la realidad del lector se entrelazan sin una transición clara
D) El lector es interrumpido por un ruido en el parque

3. ¿Cuál es el escenario en el que el protagonista se encuentra al principio del cuento?


(Localizar)
A) Un café en el centro de la ciudad
B) Una sala de estar en su casa
C) Un banco en un parque
D) Una biblioteca pública

4. ¿Qué decisión importante toma el protagonista antes de comenzar a leer el libro?


(Localizar)
A) Abandonar a su familia
B) Llamar a su abogado
C) Dejar de lado sus negocios urgentes
D) Vender su casa

5. ¿Qué elemento del cuento crea una conexión directa entre el lector y la historia que está
leyendo? (Inferir)
A) El nombre del protagonista del libro es el mismo que el del lector
B) La descripción del ambiente del libro coincide con la sala del lector
C) El lector es interrumpido por un personaje del libro
D) El libro menciona eventos históricos reales

6. ¿Qué ocurre al final del cuento que demuestra la continuidad entre la ficción y la
realidad? (Analizar)
A) El lector es atacado por un personaje de la novela
B) El lector descubre que es el autor del libro
C) El lector se encuentra dentro del libro como personaje secundario
D) El lector cierra el libro y se va a dormir

7. ¿Cuál es el tema principal explorado en "Continuidad de los parques"? (Sintetizar)


A) La lucha de clases
B) La relación entre ficción y realidad
C) El amor y la traición
D) La justicia y la venganza

8. ¿Qué simboliza el acto de leer en "Continuidad de los parques"? (Interpretar)


A) Una escapatoria de la realidad
B) Un acto de rebelión
C) Una forma de aprendizaje
D) Una manera de buscar justicia

TABLA DE RESPUESTAS:
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