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    CENTRO ACADÉMICO Y DE ALTO ACONDICIONAMIENTO FÍSICO MILITAR “ CAAFIMIL ”

    Prueba 35 de FISICA 3.- Un bote puede moverse a una velocidad constante de 8 km/h en aguas
    INDICACIONES GENERALES: calmas. ¿Cuánto tiempo le tomará al bote recorrer 24 km?
    A. 2 h
    1. El tiempo del examen es de 30 minutos
    B. 3 h
    2. El uso de calculadora es importante
    C. 4 h
    3. Evitar realizar tachones, pues anulara SU RESPUESTA
    D. 6 h
    4. Realizar el PROCEDIMIENTO del problema.
    E. 8 h
    1.- Un automóvil de juguete se mueve 8 m en 4 s con una velocidad constante.
    4.- En el movimiento rectilíneo uniformemente variado la aceleración es:
    ¿Cuál es la velocidad el automóvil?
    A. 1 m/s Constante
    a.
    B. 2 m/s Levemente decreciente
    b.
    C. 3 m/s Igual a cero
    c.
    D. 4 m/s A veces creciente y a veces decreciente
    d.
    E. 5 m/s Todo depende de la velocidad inicial
    e.
    2.- Un tren se mueve con una velocidad constante de 50 km/h. ¿Qué tan lejos 5.- ¿Si la velocidad es el desplazamiento dividido sobre el tiempo, el tiempo es
    habrá llegado después de 0,5 h?
    A. 10 km el desplazamiento dividido sobre la velocidad?
    B. 20 km
    C. 25 km a. Verdadero
    D. 45 km b. Falso
    E. 50 km

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    CENTRO ACADÉMICO Y DE ALTO ACONDICIONAMIENTO FÍSICO MILITAR “ CAAFIMIL ”

    6.- La velocidad de un vehículo que se desplaza 150 km en 2 horas será de C. 3 m


    D. 4,5 m
    a. 12,5 km/h E. 5 m
    b. 25,0 km/h
    c. 50,0 km/h 10.- Un automovilista observa en un momento determinado que 1/5 de lo
    d. 100 km/h recorrido equivale a 3/5 de lo que falta por recorrer. ¿Cuántas horas habrá
    e. 75,0 km/h empleado hasta ese momento, si todo el viaje lo hace en 12 horas? Desarrolle
    el ejercicio para ser calificado
    7.- Un ciclista se mueve con una rapidez constante de 4 m/s. ¿Cuánto tiempo le
    tomará al ciclista recorrer 36 m?
    A. 3 s
    B. 6 s
    C. 12 s
    D. 9 s
    E. 18 s

    8.- Un coche inicia un viaje de 540 Km. a las ocho y media de la mañana con
    una velocidad media de 90 Km/h ¿A qué hora llegará a su destino?
    A. 1 de la tarde a) 10 h
    B. 1 y media de la tarde b) 5h
    C. 2 de la tarde c) 6h
    D. 2 y media de la tarde d) 8h
    E. no llega e) 9h

    9.- Un caracol recorre en línea recta una distancia de 10,8 m en 1,5 h. ¿Qué
    distancia recorrerá en 5 min?
    A. 1 m
    B. 0,6 m

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    CENTRO ACADÉMICO Y DE ALTO ACONDICIONAMIENTO FÍSICO MILITAR “ CAAFIMIL ”

    PRUEBA 35 GEOMETRIA 3.- Al convertir 5400 en pi radianes da como resultado:


    a) 3pi-radianes
    INDICACIONES GENERALES:
    b) 2pi-radianes
    1. El tiempo del examen es de 30 minutos
    c) radianes
    2. El uso de calculadora es importante
    d) N.A
    3. Evitar realizar tachones, pues anulara SU RESPUESTA
    4.- Al convertir (12/15) pi-radianes en grados da como respuesta:
    1.- Seleccione la opción que mejor complete la afirmación. Los triángulos por
    a) 1560
    sus ángulos se clasifican en:
    b) 3300
    a) Rectángulo, obtusángulo y acutángulo c) 1440
    b) Rectángulo, acutángulo, escaleno d) N.A
    c) Rectángulo, obtusángulo, isósceles
    5.- La ecuación que permite conocer a la recta, dado un punto y la pendiente
    d) N.A
    es:

    2.- Los triángulos por sus lados se clasifican en: a) pendiente


    a) Isósceles, Equilátero, Escaleno b) ecuación afín
    b) Rectángulo, acutángulo, obtusángulo c) ecuación punto-pendiente
    c) Rectángulo, isósceles, isósceles d) N.A
    d) N.A

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    CENTRO ACADÉMICO Y DE ALTO ACONDICIONAMIENTO FÍSICO MILITAR “ CAAFIMIL ”

    6.- La recta cuya pendiente es M y cuya ordenada en el origen es B, tiene por 9.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A(-6,-3) y tiene un
    ecuación: ángulo de inclinación de 450
    a. Y = -mx -b
    b. Y = mx2 - b a. 2x – y + 3 = 0
    c. Y = mx2 - b b. -2x + y + 3 = 0
    d. y = mx + b
    c. -x + y - 3 = 0
    7.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A (1,5) y tiene pendiente d. x–y+3=0
    igual a 2:
    a. 2x – y + 3 = 0 10.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos A(4,2) y B(-5, 7).
    b. 2x + y + 3 = 0
    c. 2x + y - 3 = 0
    a) 5x + 9y - 38 = 0
    d. 2x – y - 3 = 0
    b) 2x – 9y + 38 = 0
    8.- Para calcular el perímetro en un rectángulo se debe considerar 2 veces la c) 4x – 9y + 38 = 0
    base más 2 veces el ancho. Esta premisa es: d) N.A.

    a. Verdadero
    b. falso

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    CENTRO ACADÉMICO Y DE ALTO ACONDICIONAMIENTO FÍSICO MILITAR “ CAAFIMIL ”

    PRUEBA 14 MATEMATICA 3.- Al resolver la expresión (2𝑦 − 7)(2𝑦 − 7) se tiene:


    INDICACIONES GENERALES:
    A) 2𝑦2 − 28𝑦 + 49
    1. El tiempo del examen es de 30 minutos
    B) 4𝑦2 − 28𝑦 + 49
    2. El uso de calculadora es importante
    3. Evitar realizar tachones, pues anulara SU RESPUESTA C) 4𝑦2 − 14𝑦 − 49
    4. Realizar el PROCEDIMIENTO del problema. D) 4𝑦2 − 28𝑦 + 14
    E) Ninguna de las anteriores.
    1.- La expresión (3𝑥 + 𝑦)2 corresponde a:
    4.- La expresion (2𝑝 − 𝑞)3 corresponde a:
    A) Cuadrado de binomio.
    B) Cubo de binomio A) Cuadrado de binomio.
    C) Binomio suma por su diferencia B) Cubo de binomio
    D) Producto de binomio con un término en común. C) Binomio suma por su diferencia
    E) Ninguna de las anteriores. D) Producto de binomio con un término en común.
    E) Ninguna de las anteriores.
    2.- Al resolver (3𝑥 + 𝑦)2 se tiene:
    5. El producto (𝑥 + 2𝑦)(𝑥 − 2𝑦) corresponde a un:
    A) 6𝑥2 + 6𝑥𝑦 + 𝑦2
    B) 9𝑥2 + 3𝑥𝑦 + 𝑦2 A) Cuadrado de binomio.
    C) 9𝑥2 + 6𝑥𝑦 + 𝑦2 B) Cubo de binomio
    C) Binomio suma por su diferencia
    D) 9𝑥2 + 6𝑥𝑦 + 2𝑦2
    D) Producto de monomios.
    E) Ninguna de las anteriores. E) Ninguna de las anteriores.

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    CENTRO ACADÉMICO Y DE ALTO ACONDICIONAMIENTO FÍSICO MILITAR “ CAAFIMIL ”

    6) La expresión equivalente a (𝑎2 + 𝑏2)(𝑎2 – 𝑏2) es: 9.- la expresión (3𝑥 − 𝑦)2 se tiene:

    A) 2𝑎2 − 2𝑏2 A) 6𝑥2 − 6𝑥𝑦 + 𝑦2


    B) 4𝑎4 − 4𝑏4 B) 9𝑥2 − 12𝑥𝑦 + 𝑦2
    C) 2𝑎4 − 2𝑏4 C) 9𝑥2 − 6𝑥𝑦 + 2𝑦2
    D) 𝑎4 – 𝑏4 D) 9𝑥2 − 6𝑥𝑦 + 𝑦2
    E) Ninguna de las anteriores. E) Ninguna de las anteriores

    7.- Es la proposición o enunciado evidente que se considera que no requiere ser 10.- Es la ciencia que nos enseña a razonar correctamente, a través de
    demostrado, se lo denomina: proposiciones, se denomina:

    A. Términos Independientes A. Lógica Inferencial


    B. Términos dependientes B. Lógica Deductiva
    C. Términos Semejantes C. Lógica Matemática
    D. Axioma D. Lógica Proposicional

    8.- Es una secuencia de números, en la cual la diferencia entre dos términos


    consecutivos es una constante d, excepto el primer número, se llama:

    A. Sucesión Aritmética
    B. Sucesión Ascendente
    C. Sucesión Geométrica
    D. Sucesión Descendente

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