Extraordinario 2024
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a) Ciencia que estudia a los seres vivos, su origen, su evolución y sus propiedades:
nutrición, reproducción, etc.
b) Ciencia que estudia el funcionamiento del universo, desde el movimiento de la
materia por el espacio y el tiempo, hasta la energía y la fuerza.
c) Ciencia que estudia la composición, estructura y propiedades de la materia
como los cambios que ésta experimenta durante las reacciones químicas y su
relación con la energía
2. ¿Qué es la Energía?
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4. Calcula la energía potencial de un martillo de 1,5 kg de masa cuando se halla
situado a una altura de 2 m sobre el suelo.
h= 20 m
En el punto B:
7. Calcular la energía cinética de un coche de masa 1500 Kg que circula con una
velocidad de 25 m/s
9. Calcular la energía cinética que lleva una bala de 0.006 kg si su velocidad posee
una magnitud de 510 m/s.
10. Calcular la masa que posee una rueda cuya velocidad tiene una magnitud de 19
m/s y su energía cinética es de 1000 J
18. Magnitud física que expresa el espacio recorrido por un móvil en la unidad de
tiempo, y cuya unidad en el sistema internacional es el metro por segundo.
19. Es una magnitud física que se define como la medida del tamaño o la extensión
entre dos puntos en el espacio.
a) Desplazamiento b) Distancia c) Trayectoria
20. Es un conjunto de fenómenos producidos por el movimiento y la interacción
entre cargas eléctricas positivas y negativas de los cuerpos
21. Es un conjunto de elementos conectados entre sí por los que puede circular una
corriente eléctrica:
22. Es la ley que se usa para determinar la relación entre tensión, corriente y
resistencia en un circuito eléctrico.
25. Escribe que tipo de Circuito Eléctrico representa los siguientes circuitos:
26. Un tostador eléctrico posee una resistencia de 35 Ω cuando está caliente. ¿Cuál
será la intensidad de corriente que fluirá al conectarlo a una línea de 120V?
27. Es un movimiento en el que se deja caer un objeto desde cierta altura y mientras
este cae, no existe ninguna resistencia o elemento que se aparezca en su camino
para interrumpirlo.
29. Imagina que se deja caer al mismo tiempo un martillo y una pluma. Aunque estos
objetos tienen masas diferentes, en caída libre real caerán a la misma velocidad.
Esto es:
a) Verdadero b) Falso
36. Es una forma de energía que se transfiere de manera espontánea entre distintas
zonas de un cuerpo o desde un cuerpo hacia otro.
38. Es una magnitud física escalar que nos permite conocer el nivel de energía
térmica con que cuenta un cuerpo.
41. Estado en que dos cuerpos con diferentes temperaturas entran en contacto, o
separados por una superficie conductora, igualan sus temperaturas, debido a la
transferencia de calor de uno hacia el otro.
a) b) c)
43. Es un fenómeno físico por el que los objetos ejercen fuerzas de atracción o
repulsión sobre otros materiales.
44. Es una magnitud física clave que se manifiesta en la fuerza ejercida sobre una
superficie.
47. Instrumento que consta de lentes o espejos curvos y que permite ver agrandada
una imagen de un objeto lejano, en especial los cuerpos celestes.
48. Es la teoría que los científicos usan para describir la idea de que más allá del
universo observable, también pueden existir otros universos.
51. Es la Teoría que sugiere que la realidad podría ser una simulación, quizás
por ordenador, a un grado indistinguible de la "verdadera" realidad.
a) La teoría del Big Bang b) La teoría del Bosque Oscuro c) La teoría de la Matrix
52. Son concentraciones de gas y de polvo estelar de aspecto similar a una nube, de
colores llamativos.
a) Es una estrella de neutrones que gira muy rápido y que está muy magnetizada.
b) Es una estrella, es decir, un cuerpo celeste que brilla con luz propia, compuesto de
hidrógeno y helio a enormes temperaturas en estado de plasma.
c) Son motores de energía cósmica que producen calor, luz, rayos ultravioletas, rayos
X y otras formas de radiación
56. Es un resto de un cuerpo celeste que impacta contra la Tierra u otro astro.
60. Es una Galaxia que por su parecido con una mancha lechosa en el cielo nocturno
es llamada así:
ELABORO. REVISO
COORD. ACADEMICA
Vo. Bo.
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA