Syllabus Vacaciones Útiles en El Parque de Las Leyendas

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VERANO DE LEYENDA 2012

PROGRAMA DE VACACIONES TILES CURSOS TALLERES (05 de enero al 25 febrero)

CURSO TALLER AVENTURA ECOLGICA I

Pblico Objetivo: Nios y adolescente entre los 3 a 17 aos. Profesoras: Un educador, un auxiliar por grupo por taller. Costo: S/. 320.00 Duracin: Dos meses Descripcin: El participante tendr una experiencia interactiva, con las plantas, los animales silvestres, domsticos y monumentos arqueolgicos en las diferentes zonas del parque, mediante actividades ldicas y recreativas. Tambin podrn plasmar su experiencia vivida por medio del arte y actividades manuales. Podrn conocer los centros de produccin ecolgica. Participarn de las charlas de sensibilizacin Objetivos: Despertar el inters por conocer ms acerca del mundo de las plantas, los animales, sus diferentes formas (adaptacin, morfologa, hbitat e importancia) y tambin de nuestro pasado histrico. Incrementar el conocimiento de los estudiantes acerca del manejo de especies silvestres en cautiverio para su conservacin. Fomentar conciencia ecolgica para la conservacin de su entorno, de la biodiversidad, de los ecosistemas y los monumentos arqueolgicos. Horario: Martes y jueves: 9:00 a.m. a 1:00 p.m. Recomendaciones:
Traer ropa deportiva con zapatillas, sombrero o gorro, cartuchera con tiles escolares, bloqueador solar, jabn, toalla lonchera y abundante agua. No traer envases de vidrio.

SYLLABUS
TEMA
Sesin 1: Conceptos bsicos de ecologa Sesin 2: La vida en el jardn botnico Sesin 3: Produccin de compost, humus de lombriz, alfalfa y vivero de plantas Sesin 4 y 5: La vida en la costa

ACTIVIDAD
Eligen un ecosistema y diferencian los elementos biticos, abiticos, las interrelaciones con ejemplos de cadenas trficas. Ejemplificar los conceptos de individuo, poblacin y comunidad. Recorrido educativo, identificando las diferentes especies de plantas y los aliados, llenado de fichas y actividad ldica. Arman un compostario, visitan el vivero, cosechan alfalfa y alimentan a los herbvoros. Charla: separacin de residuos solidos Identifican la biodiversidad de costa, escuchan la narracin de un cuento realizan interaccin con animales y participan exhibicin de lobo de mar, visitan Escuela de Chalanes, el bus educativo, realizan una dinmica ambiental el pingino explorador entonan una cancin sobre el pingino Identifican la biodiversidad de sierra, participan de la interaccin con animales, narracin de cuento, visitan la mina modelo. Taller biodiversidad y conocimiento tradicional. Cancin andina. Exhibicin de aves rapaces. Visitan el museo de sitio, una huaca. Recrean el pasado histrico. Identifican diferentes tipos de cactus y conocen su importancia. Reconocen las plantas nativas y el perro peruano sin pelo. Identifican la biodiversidad de selva, realizan una interaccin con animales, realizan el taller de biodiversidad y Conocimientos ancestrales. Dinmica el pico de las aves. Cancin soy el oso de anteojos, Charla Fauna S.O.S. Haciendo uso de tcnicas de origami y kirigami realizar el armando de animales y plantas representativas y ubican en ecosistemas. Visitan la sociedad zoolgica para interaccin con animales. Charla: trfico de fauna silvestre. Conocen el manejo de reptiles y anfibios, el manejo de acuario de peces ornamentales, del bioterio. Reconocen diferentes especies de insectos disecados. Y las ecorregiones del Per en los dioramas. .Charla. Anfibios S.O.S. Identifican la biodiversidad de animales por continentes. Participan del programa de enriquecimiento y condicionamiento animal, visitan el felinario. Dinmica encuentra tu pareja. Recorrido guiado para observar los animales nocturnos que se encuentran en el parque... Descubrir mediante el arte que los residuos slidos son de gran utilidad y realizan la elaboracin de papel artesanal. Elaboracin de tarjetas y los recuerdos. Ensayo clausura. Exhibicin de trabajos realizados por los alumnos, presentacin de nmeros artsticos como sketch, canto, baile, etc. Brindis de honor. Entrega de diplomas y trabajos

Sesin 6 y 7: La vida en la sierra

Sesin 8 : Nuestro pasado histrico Cactario y especies nativas Sesin 9 y10: La vida en la selva

Sesin 11: Papiroflexia: La jungla de papel. Visita Sociedad zoolgica. Sesin 12: La vida en museo kalinowski. Acuario de peces ornamentales y Bioterio. Sesin 13. La vida en la zona internacional y Felinario Sesin 14: Paseo Nocturno Sesin 16 : Taller de Arte y Reciclaje Sesin 17 : Clausura

CURSO TALLER AVENTURA ECOLGICA II

Pblico Objetivo: Nios y adolescente entre los 7 a 14 aos. Profesoras: Un educador, un auxiliar Costo: S/. 320.00 Duracin: Dos Meses Descripcin: El participante tendr la oportunidad de reforzar sus conocimientos respecto a la biodiversidad y el pasado histrico pudiendo conocer tcnicas de produccin ecolgica, manejo de animales silvestres en cautiverio, tipos de viviendas, paisajes, costumbres ancestrales, tendrn la oportunidad de conocer especies en peligro de extincin y su problemtica y entender el rol que juegan los zoolgicos en la conservacin de las especies silvestres. Tambin podrn plasmar por medio del arte y reciclaje su experiencia vivida. Objetivos: Despertar el inters por conocer ms acerca del mundo de las plantas, los animales, sus diferentes formas (adaptacin, morfologa, hbitat e importancia) y tambin de nuestro pasado histrico. Incrementar el conocimiento de los estudiantes acerca del manejo de especies silvestres en cautiverio para su conservacin. Fomentar conciencia ecolgica para la conservacin de su entorno, de la biodiversidad, de los ecosistemas y los monumentos arqueolgicos. Horario: Mircoles y viernes: 9:00 a.m. a 1:00 a.m. Recomendaciones: Traer ropa deportiva con zapatillas, sombrero o gorro, cartuchera con tiles escolares, bloqueador solar, jabn, toalla lonchera y abundante agua. No traer envases de vidrio.

SYLLABUS
TEMA
Sesin 1: Conceptos bsicos de Ecologa. Sesin 2: Caractersticas de los seres vivos. Los seres vivos y su entorno.

ACTIVIDAD
Reconocen un zoolgico, acuario, jardn botnico, museos, rea natural protegida, conservacin, problemas ambientales. Cancin. Describen caractersticas de plantas y animales y establecen diferencias. Dinmica: Formando una cadena alimenticia. Reconocen los componentes del entorno necesario para el mantenimiento de la vida de las plantas y los animales. Dinmica, armar las adivinanza. Conocen los diferentes tipos de semillas, Aprenden tcnicas de propagacin de plantas. Charla: flora amenazada. Siembran en un huerto ecolgico y conocen las formas de mantener un cultivo natural. Conocen los ciclos reproductivos de: peces, reptiles, aves y mamferos. Formas de camuflaje. anfibios,

Sesin 3: Etapas de desarrollo de las plantas Sesin 4: Diseo y manejo de un huerto ecolgico. Sesin 5: Etapas de desarrollo de los animales. Sesin 6: Conociendo nuestra biodiversidad Sesin 7: Conociendo a los peces. Sesin 8: Conociendo a los anfibios. Sesin 9: Despertando conciencia ecolgica. Sesin 10: Conociendo a los reptiles. Sesin 11: Sesin de dinmicas ambientales. Sesin 12. Conociendo a las aves. Sesin 13: Conociendo a los mamferos.

Reconocen diferentes tipos de biodiversidad. Identifican plantas y animales que tienen valor cultural. Conocen los ciclos reproductivos de: peces, caractersticas e importancia Conocen caractersticas de los anfibios, su clasificacin Charla sobre anfibios S.O.S. concurso de dibujo. Observan el comportamiento. De los visitantes y el impacto en el parque. Confecciona carteles motivadores. Conocen caractersticas propias de reptiles, su clasificacin e importancia. Dinmica: competencia sobre desplazamiento. Realizan una serie de dinmicas ambientales que refuerzan lo aprendido. Conocen caractersticas propias de aves, su clasificacin e importancia. Participan de un programa de enriquecimiento alimenticio. Dinmica el pico de las aves. Conocen caractersticas propias delos mamferos, su clasificacin e importancia. Realizan un censo poblacional de los mamferos del zoolgico. Identifican mamferos por zonas. Observan el comportamiento de animales nocturnos de vida libre y en cautiverio. Participan de los programas de enriquecimiento ambiental como del oso de anteojos, otorongo, monos, hipoptamos, osos, etc. Averiguan el rol de estos animales en la cadena alimenticia.

Sesin 14: Paseo Nocturno. Sesin 15: Conociendo el manejo de animales silvestres en cautiverio. Sesin 16: Conociendo a los animales silvestres de vida libre Sesin17: Clausura

Exhibicin de trabajos realizados por los alumnos, presentacin de nmeros artsticos como sketch, canto, baile, etc. Brindis de honor, entrega de diplomas y trabajos.

CURSO TALLER ARTISTAS DE LEYENDA

Pblico Objetivo: A partir de los 6 a 11 aos Profesoras: Un educador, un auxiliar Duracin: Dos Meses Costo Mensual: S/. 320.00 Descripcin: Los estudiantes podrn desarrollar su creatividad realizando actividades combinadas entre arte y naturaleza, mediante tcnica de dibujo, pintura, escultura, mscaras, reciclaje, collage, canciones; despertando el amor por la naturaleza para su conservacin. Objetivos: Conocer y valorar las plantas, los animales a travs de las Manifestaciones artsticas y contribuir a formar una conciencia ecolgica. Incentivar el respeto y amor por la naturaleza Horario: Mircoles y Viernes: 9:00 a.m. a 1:00 a.m. Recomendaciones: Traer ropa deportiva, mandil, toallita de mano, gorro o sombrero, bloqueador, cartuchera con tiles escolares, lonchera, abundante agua y diferentes residuos slidos No traer envases de vidrio.

SYLLABUS
TEMA
Sesin 1: Clase inaugural. Conceptos bsicos de dibujo y pintura. Sesin 2: La Vida en el Jardn Botnico.

ACTIVIDAD
Realizan reconocimiento del parque, paseo entren y paseo en bote. Se realiza una introduccin de los principios bsicos del dibujo, el crculo cromtico, etc. Recorrido educativo por Jardn Botnico. Los alumnos dibujan y colorean la primera percepcin visual de algn rbol, hojas u otra planta que recuerdan. Cancin de especies de Jardn botnico. Con ayuda de instrumentos pticos observan los aliados de las plantas y mediante un cuento narran la historia de los aliados y pintan unas especies segn su interpretacin. Recorrido educativo reconociendo los animales de costa. Pintan los animales utilizando tcnica de relieve con papel reciclado. Visitan escuela de chalanes y el bus educativo. Pintan los animales con tempera y relieve de cera de abeja. Cancin del Pingino. Recorrido educativo observando animales, plantas viviendas y mina modelo. Representan las siluetas de animales mediante plantillas para colorear. Utilizan la tcnica de collage para representar un ecosistema de sierra. Pintan en tela y confeccionan una bolsa. Cancin andina Recorrido educativo observando animales, plantas, viviendas, para luego. Confeccionan adornos a partir de productos de la selva peruana, etc. Confeccionan mscaras. Cancin soy el oso de anteojos. Recorrido educativo identificando los animales por continentes. Usan tcnicas de dibujo y pintura en acuarela, leo pastel, uso de figuras geomtricas para representar especies de otros continentes. Aprenden a modelar la arcilla, a dibujar y pintar caricaturas de los animales Conocen el acuario de peces ornamentales, anfibios, reptiles, y ecosistemas diferentes en dioramas. Aprenden textura visual y tctil. Confeccionan un diorama Visitan museo de sitio, huaca, canil de perro peruano y plantas nativas. Utilizan la tcnica de modelado en arcilla para representar especies nativas Recorridos por diversas zonas del parque para observar comportamiento y formas de animales silvestres nocturnos Modelan animales a partir de arcilla. Elaboran adornos a partir de residuos slidos. Elaboran papel artesanal y confeccionan tarjetas, recuerdos. Intractan con diferentes especies, observan colores, formas, y reconocen la textura de estas. Usan tcnica mixta de cermica y madera para hacer adornos. Cuento: La lluvia silenciosa. Exhibicin de trabajos realizados por los alumnos, presentacin de nmeros artsticos como sketch, canto, baile, etc. Brindis de honor, entrega de diplomas y trabajos

Sesin 3: Los Aliados de las plantas. Sesin 4 y 5: La vida en la costa

Sesin 6 y 7: La vida en La sierra

Sesin 8 y 9: La vida en la Selva.

Sesin 10 y 11 : La vida en los continentes

Sesin 12: La vida en el museo Celestino Kalinowski Sesin 13: Nuestro pasado histrico y especies nativas Sesin 14: Paseo nocturno Sesin 15: Taller de cermica y Taller de arte y reciclaje Sesin 16: Visita a la Sociedad zoolgica Sesin 17: Clausura

ESCUELA DE CHALANES JOS ANTONIO

Pblico Objetivo: 12 aos a ms Profesor: un chalan y auxiliar Costo Mensual: S/: 200.00 (3 alumnos por clase) Duracin: un mes Descripcin: Instruye al participante en el manejo del caballo peruano de paso, desde un nivel bsico hasta un nivel intermedio. Aprender a conocer la evolucin del caballo peruano de paso, su biologa, sus cuidados, alimentacin, los aperos para ensillar, la postura y conduccin correcta de un caballo peruano de paso. Objetivos: Contribuir con la aficin por el Caballo Peruano de Paso, su manejo y crianza. Difundir el conocimiento acerca del caballo peruano de paso por ser patrimonio cultural de la nacin Horarios: Martes y jueves: 10:00 11:30 Mircoles y viernes: 10:00 11:30 Recomendaciones: Traer ropa deportiva con zapatillas, sombrero o gorro, bloqueador , libreta de apuntes No traer envases de vidrio.

SYLLABUS

TEMA Historia de la raza Caractersticas Aperos Ensillado Postura Manejo del Caballo

CONTENIDO Origen y evolucin Conformacin, aires y pelaje Identificacin Proceso del ensillado Verificar la postura correcta Postura del cuerpo encima de la montura, manejo de riendas. Conduccin correcta del caballo.

CURSO TALLER PEQUEOS ARQUELOGOS

Pblico Objetivo: A partir de los 7 aos hasta los 14 aos Profesores: Un educador y un arquelogo Costo: S/.320.00 Duracin: Dos Meses Descripcin:
Los estudiantes podrn descubrir quines eran y cmo vivan nuestros antepasados limeos, realizando diversas actividades de exploracin, excavacin y restauracin, durante los recorridos arqueolgicos, charlas por especialistas, salidas de campo y trabajos individuales tanto en arcilla como en tejidos. Teniendo como espacio el museo de sitio y los diferentes monumentos arqueolgicos. Los talleres son un medio adecuado para acercar a los nios al quehacer arqueolgico y al mismo tiempo estimular su imaginacin y comprensin en la reconstruccin de nuestro pasado.

Objetivos:
Fomentar la investigacin a travs del conocimiento de la labor arqueolgica, rescatando su importancia como medio para la reconstruccin y conocimiento de nuestro pasado. Despertar en nuestros nios y adolescentes su capacidad analtica, crtica y creadora a travs de dinmicas y tcnicas de aprendizaje propios de la educacin informal. Concienciar a los nios y jvenes en la defensa y conservacin de nuestro patrimonio cultural (arqueolgico e histrico) y natural, siendo capaces de ser guardianes y defensores de nuestro legado. Valorar los logros tecnolgicos desarrollados por nuestros antepasados, los cuales siguen siendo utilizados en el Per. Valorar la diversidad cultural existente en el Per, expresada a travs del arte textil y cermico.

Horario: Martes y jueves: 9:00 a.m. a 1:00 p.m.

Recomendaciones: Traer ropa holgada, zapatillas, mandil gorro o sombrero , libreta de apuntes No traer envases de vidrio.

SILLABUS
N de sesin 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. CONTENIDO Explorando el patrimonio natural y cultural (Visita a las tres regiones naturales del Per-Parque de las Leyendas) Prospeccin arqueolgica Conocen y siembran plantas nativas Primera etapa de excavacin simulada Constructores de viviendas, templos y ciudades (elaboracin de adobitos, muros y conservacin simulada) Cermica prehispnica Segunda etapa de excavacin simulada Vida domstica y el ritual para el ms all. Entierros y usos de la piedra. Salida cultural al museo de arqueologa, antropologa e historia del Per Tercera etapa de excavacin simulada Clasificacin de fragmentos cermicos y registro y pintado de cermica. La cestera en el antiguo Per Taller de tejido prehispnico Salida cultural al recinto amurallado o Palacio Inca Mitos prehispnicos Paseo nocturno Clausura de los talleres

INFORMES E INSCRIPCIONES
DIVISIN DE EDUCACIN Y EXTENSIN CULTURAL Telfonos: 717-9878 Rpm * 0030823 /997 522 986

DIVISIN DE ARQUEOLOGIA Telfonos: 7177459 / 7192878 / 7192879 / 975-22453 E. mails:


[email protected] / [email protected] / [email protected] arqueologiaeyendas.gob.pe

www.leyendas.gob.pe

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