1 Plan Operativo Anual Ciencias Sociales 2023-2024

UNIDAD EDUCATIVA
“CARLOS LENIN AVILA”
PLAN
OPERATIVO ANUAL
2024
ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
MIEMBROS DEL ÁREA:
0/5
PLAN OPERATIVO ANUAL
LECTIVO 2024-2025
ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
1. INTRODUCCIÓN
El Plan Operativo de Ciencias Sociales (POA), se formularon con criterios disciplinarios, a la vez que
se han considerado aquellas finalidades relacionadas con la realidad institucional, poniéndose un
especial énfasis en lo relativo a la educación en valores, los derechos humanos y la solidaridad
entre los pueblos, y en respetar el medio ambiente y el patrimonio natural, cultural y artístico de
la sociedad actual y de todas las que nos han precedido.
En Geografía, los objetivos pretenden asegurar en su concreción espacial una percepción y una
sensibilidad de los aspectos ambientales y el conocimiento de las grandes unidades geográficas,
preferentemente de América, y de los aspectos comunes y la variedad de paisajes del Ecuador.
En Historia se espera que los alumnos adquieran el concepto de evolución y memoria histórica, las
nociones de cambio y permanencia, comprendan la interrelación de los factores multicausales que
explican tales transformaciones, identifiquen y localicen en el tiempo y en el espacio los procesos y
los acontecimientos relevantes, asegurando en todo caso la percepción de lo común y lo plural en
la Historia ecuatoriana con sus regiones y nacionalidades como parte de su patrimonio y riqueza.
Los contenidos conceptuales se pueden ordenan en bloques temáticos que siguen, en el caso de la
Historia, criterios cronológicos, incluyéndose en cada una de las etapas las aportaciones artísticas
más significativas.
Vivimos en un mundo que depende de la ciencia y la tecnología. Un momento fundamental de la

investigación científica es la definición y delimitación del problema y el desarrollo de conjeturas,
hipótesis o anticipaciones de sentido en torno a él.
El desarrollo armónico del currículum de Ciencias Sociales fundamenta los conceptos con el apoyo
de herramientas procedimentales medidas y adecuadas a los objetivos que se persiguen, junto con
la generación de valores, actitudes y hábitos de participación democrática, tolerancia y
solidaridad, y de respeto al patrimonio conservado a lo largo del tiempo; se hace por ello
necesario incluir, además de los contenidos de tipo disciplinar, en este comentario, los contenidos
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procedimentales y actitudinales básicos que conduzcan a esa actitud ética y socialmente
comprometida a la que, como finalidad educativa, antes se hacía referencia.
En las Ciencias Sociales los temas transversales se hacen presentes de modo explícito y prioritario:
la educación para la salud, para el consumo, para la igualdad entre los sexos, para la paz, la
educación medioambiental y la educación moral y cívica se constituyen en contenidos específicos
de nuestra área, sustentando y justificando buena parte de los contenidos conceptuales y
actitudinales que en este currículo se proponen, al mismo tiempo permite optimizar el uso de los
recursos disponibles y el cumplimiento de los objetivos estratégicos y metas trazadas por la
Unidad Educativa “Carlos Lenin Ávila”.
2. 0BJETIVO GENERAL
Analizar, comprender y valorar el origen, estructura y funcionamiento de los procesos sociales y
del medio natural, en el contexto de la era digital, subrayando los derechos y deberes de las
personas frente a la transformación social y la sostenibilidad del patrimonio natural y cultural.
Además, explicar y valorar la interculturalidad y la multiculturalidad a partir del análisis de las
diversas manifestaciones culturales del estado plurinacional, reconociendo la influencia de las
representaciones sociales, locales y globales sobre la construcción de la identidad.
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2. MATRIZ POA
OBJETIVO OPERATIVO PROYECTO O ACTIVIDADES FECHA DE RECURSOS RESPONSABLES

EJECUCION
Diseñar el POA mediante una sesión Reunión comité de área para diseñar el 19/8/2024 Humanos Docentes del área de CIENCIAS
de trabajo para obtener el resultado POA de CIENCIAS SOCIALES. SOCIALES
de un trabajo en equipo.
Revisar, Analizar y Aprobar los Entrega, Revisar y legalizar los 30-08-2024 Humano Docentes del Área
instrumentos Evaluación Diagnostica instrumentos de evaluación Diagnostica.
Pedagógicos Rectora de la Institución.
Aprobación de los Instrumentos
Instrumentos de Evaluación
Desarrollar acuerdos del área en Análisis de estrategias metodológicas Durante todo Humanos Docentes del área.
torno a metas, logros y contenidos el año
disciplinares por curso y periodo. lectivo: 2024- Pedagógicos material de apoyo, plan de
estudios.
2025.
Reconocer y valorar la identidad, Exposición de periódicos murales sobre 11-10-2024 Humanos Docentes del área y estudiantes.
costumbres y tradiciones de las la Interculturalidad y Plurinacionalidad.
diferentes culturas. Pedagógicos Papelotes, internet y accesorios.
Revisar, Analizar y Aprobar los Entrega, revisión y aprobación de 11-11-2024 Humano Profesores del área.
Instrumentos de Evaluación. instrumentos de evaluación del Primer Rectora
Trimestre.
Pedagógicos Instrumentos de Evaluación

.
Presentar las diferentes culturas Presentación de comparsas 07-02-2025. Humano
mediante comparsas para representando a cada provincia del Docentes y Estudiantes
representar cada provincia del Ecuador.
3/5
Ecuador.
Papelotes, internet y accesorios.
Pedagógicos
Revisar, Analizar y Aprobar los Entrega, revisión y aprobación de 19-02-2025 Humano Docentes
Instrumentos de Evaluación. instrumentos de evaluación Segundo Rectora
Trimestre Pedagógicos Instrumentos de Evaluación
Concientizar a los estudiantes sobre Conferencia por el día del trabajo. 01-05-2025 Humano Docentes y Estudiantes
el Día del trabajo
Papelotes, internet y accesorios.

Pedagógicos
Revisar, Analizar y Aprobar los Entrega, revisión y aprobación de 27-05-2025. Humano Profesores del área.
Instrumentos de Evaluación. instrumentos de evaluación Tercer Rectora
Trimestre
Pedagógicos Instrumentos de Evaluación
3. FIRMAS DE RESPONSABILIDAD
FIRMA DOCENTES DE ÁREA REVISADO APROBADO

DIRECTOR ACADÉMICO RECTORA
Lic. Carmita Chimbo C. ----------------------------------
Fecha: Fecha: Fecha:
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Vivimos en un mundo que depende de la ciencia y la tecnología. Un momento fundamental de la

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