Guía Didáctica

República de Panamá
Ministerio de Educación
I.P.SJ.D.A
GUIA EDUCATIVA
Español – 4° grado
Maestro: José Camaño Leones
Tema: Los medios de comunicación
Objetivos de Aprendizaje:
-determina la importancia de la evolución de los medios de transportes y
vías de comunicación del distrito y la provincia con el propósito de
mejorar la calidad de la vida de sus habitantes.
Indicadores de logros:
-describe los medios de comunicación transportes y vías de comunicación.
-reconoce los medios de comunicación y las actividades humanas del

distrito y la provincia.
PRESENTACIÓN
Los medios de comunicación son herramientas esenciales
para la difusión de información, educación y entretenimiento
a la sociedad. Incluyen desde medios tradicionales como la
prensa escrita, la radio y la televisión, hasta plataformas
digitales como redes sociales y sitios web. Su evolución,
impulsada por la tecnología y el acceso masivo a internet, ha
transformado radicalmente la forma en que consumimos y
compartimos información. Sin embargo, enfrentan desafíos
significativos como la proliferación de noticias falsas y la
privacidad de los datos. A pesar de esto, siguen siendo
fundamentales en la formación de la opinión pública y la
democratización del acceso a la información.
ATENCIÓN
Bienvenidos a esta guía de aprendizaje sobre los medios de

comunicación. Aquí exploraremos la evolución, funciones y el
impacto de los medios tanto tradicionales como digitales.
Aprenderás cómo estos canales informan, educan y
entretienen, además de su influencia en la opinión pública y
la cultura. Esta guía te proporcionará una comprensión
integral de cómo los medios de comunicación operan y su
relevancia en la sociedad contemporánea.
PERSPECTIVA SELCTIVAS
Estimado s alumnos, está guía se centra en analizar cómo
diferentes tipos de medios influyen en la percepción pública y
la formación .Exploraremos cómo la prensa escrita, la radio, la
televisión y las plataformas digitales abordan diversos temas
y el impacto de su cobertura en distintos segmentos de la
sociedad. Al final de esta guía, comprenderás mejor cómo los
medios seleccionan y presentan la información, y cómo esto
afecta nuestras percepciones y decisiones.
.
OBJETIVOS
—Analizar la transición de los medios tradicionales a los
digitales y cómo la tecnología ha transformado la
comunicación.
__Examinar cómo los medios informan, educan, entretienen y
forman la opinión pública.
_Estudiar la influencia de los medios en la sociedad y la
cultura.
EXPECTATIVAS Como han podido observar, el papel crucial

de los medios de comunicación en la educación, reconociendo
cómo estos medios pueden enriquecer el proceso de
aprendizaje al proporcionar acceso a una amplia gama de
recursos informativos y educativos.
Al finalizar el curso, deberán ser capaces de manejar el tema

con excelencia, aprovechando las ventajas de los medios de
comunicación para complementar su educación y fomentar un
aprendizaje continuo y autónomo.
ÁREA: 2 DINÁMICA E INTERACCIÓN DEL SER HUMANO CON EL
AMBIENTE .
INTRODUCCIÓN:
Los medios de comunicación son herramientas especiales que

nos ayudan a aprender cosas nuevas y divertidas cada día. A
través de ellos, podemos conocer lugares lejanos, descubrir
animales increíbles y aprender sobre personas que hacen
cosas maravillosas en todo el mundo. Sin embargo, es
importante recordar siempre preguntar a un adulto si algo nos
parece confuso o extraño en los medios.
En la educación actual, los medios de comunicación

desempeñan un papel crucial dentro y fuera del aula. Desde
libros de texto interactivos hasta recursos en línea y
proyecciones multimedia, los medios permiten una enseñanza
más dinámica y accesible. Además de facilitar el aprendizaje,
fomentan la colaboración entre estudiantes y enriquecen la
comprensión del mundo actual. Sin embargo, su uso
responsable y crítico es fundamental para garantizar que los
estudiantes desarrollen habilidades de discernimiento y ética
en el consumo de información.
Los medios de comunicación a comprender temas complejos
al proporcionarles recursos interactivos y variados,
promoviendo así un aprendizaje más participativo y profundo.
APLICA CONOCIMIENTOS SOBRE COMO DEFINIR LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN QUE SON FUNDAMENTALES PARA LA VIDA COTIDIANA.
DEMUESTRA TUS CONOCIMIENTOS
Texto cognitivo
Los medios de comunicación desempeñan un papel

fundamental en la sociedad contemporánea, actuando como
vehículos de información, entretenimiento y opinión. Desde
periódicos hasta redes sociales, estos medios moldean
nuestras percepciones del mundo y nuestras interacciones
diarias. Sin embargo, su impacto no se limita a la transmisión
de noticias; también influyen en nuestras actitudes, valores y
comportamientos. Es crucial ser conscientes de cómo
consumimos estos medios, discerniendo entre información
veraz y desinformación, y manteniendo un equilibrio saludable
entre el tiempo dedicado a ellos y otras.
Principales medios de comunicación
 La radio
 La televisión
 El periódico
 El teléfono
 explicación de los medios de comunicación
 más información
. RESÚMEN
TEMA: LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Que son ‽
Los medios de comunicación son todos aquellos sistemas

usados para el establecimiento de una comunicación. Estos
sistemas se basan, principalmente, en un conglomerado de
canales e instrumentos comunicativos que permiten el
desarrollo de un intercambio de información.
Tipos de medios de comunicación.
Los medios de comunicación están compuestos por diversas

entidades y elementos que facilitan la transmisión de
información y contenidos a un público amplio. Estos
componentes incluyen:
-Libros
Corresponden a un medio escrito. Gracias a adelantos

tecnológicos se ha posibilitado su reproducción en serie en
consecuencia, pueden llegar a varios receptores a la vez.
- Prensa escrita
Medio de comunicación impreso. Son los periódicos o revistas

de publicación diaria 0 regular, que contienen temas de
distintas materias; además Se caracterizan por la forma cómo
entregan la información
- La televisión
ES un Sistema de transmisión de imágenes en movimiento.

Al mezclar el sonido con la imagen, los mensajes
entregados por la TV impactan y persuaden a los
receptores de manera más rápida y certera.
- La radio
Sistema de transmisión de mensajes orales. Sus mensajes son

transmitidos por medio de ondas hertzianas y puede recorrer
varias distancias en un lapso de tiempo breve. Su modo de
transmisión de mensajes es simultáneo.
- Internet
Es una red de redes. En la cual la información está

estructurada y organizada de acuerdo a temas y áreas. Así los
“buscadores” facilitan el trabajo en la entrega e interpretación
de la información.
- Cine
Surge en 1895 con la primera película de los hermanos

Lumiere:” La salida de los obreros de la fábrica”. El cine al ser
limitado en su tiempo real, compone la narración por medio
del empleo de medios técnicos .
Taller #1
Selecciona los medios de comunicación.
. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
https://www.meduca.gob.pa/sites/
default/files/CUARTO%20GRADO
%202014.pdf
https://www.pinterest.es/pin/
805933295824618789/
https://es.m.wikipedia.org/wiki/
Medio_de_comunicaci%C3%B3n
https://medialab.unmsm.edu.pe/
chiqaqnews/los-medios-de-
comunicacion-una-mirada-desde-la-
socializacion-y-educacion/
https://getsnap.link/7MrFmSdKFZR?
share_arg3=copy%20

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Tipos de medios de comunicación.

Los medios de comunicación están compuestos por diversas

Corresponden a un medio escrito. Gracias a adelantos

Medio de comunicación impreso. Son los periódicos o revistas

ES un Sistema de transmisión de imágenes en movimiento.

Sistema de transmisión de mensajes orales. Sus mensajes son

Es una red de redes. En la cual la información está

Surge en 1895 con la primera película de los hermanos

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