Ejercicios 2 Paes

Departamento de Lengua y Literatura
Miss Anita Ramírez U.
EJERCICIOS 2
PAES COMPETENCIA LECTORA
Entrevista exclusiva a la escritora mexicana Ángeles Mastretta

“Argentina es mi país también”
1. Periodista: Cuando le comunicaron que "Mal de amores" había ganado el Premio Rómulo Gallegos usted confesó
que lloró durante dos horas por la emoción... (interrumpe).
2. Ángeles Mastretta: No, pero no era por la emoción, ojalá. Era por la contradicción. Porque a mí me enseñaron a
aceptar con más naturalidad las tristezas que las alegrías, a ponerle buena cara al mal tiempo, me dijeron que así
era y lo aprendí como una ley. Y no necesariamente aprendí a sentir que merezco lo que me pasa.
3. Estaba Tomás Eloy Martínez entre los finalistas, y a mí me parecía que por lógica, por edad, porque él es un gran
escritor, tenían que darle el premio a él. Luego yo entendí y he ido entendiendo con el tiempo que los premios son
azarosos, y que depende de que la mayoría de los jurados hayan estado de acuerdo para darte el premio a ti y no a
otro. Eso no te hace mejor escritor que otro, solamente te hace un premiado, lo cual para mí finalmente fue una
maravilla porque he aprendido, después de eso, a decir sí gracias, qué bueno que esto me pasó y a abrir las manos
y cerrar los ojos y a aceptar lo que la vida me va dando. Porque lo viví, primero como un ataque, te digo que lloré.
Estaba muy desvelada, muy desvelada. Había dormido como tres horas y estaba yo en una contradicción, no lo supe
manejar.
4. Pero ahora ya lo voy a saber manejar, ya estoy dispuesta a que me den premios y a decir que qué bueno que me
los dieron, ahora ya no me van a dar nada, pero no importa, por lo menos voy a estar contenta con los que ya tengo,
que hasta eso me pesaba.
5. Periodista: El año antepasado la prestigiosa Universidad de Puebla, de la ciudad donde nació, le otorgó el
doctorado Honoris Causa ¿Cómo fue recibir esta distinción y qué sentimientos le despertó?
6. Ángeles Mastretta: Esa alegría sí la tuve muy clara. La Universidad de Puebla en los años 70 tenía unos líos
políticos muy serios, había enfrentamientos con tiros. Yo entré a estudiar letras y pude estar ahí dos meses y me salí,
porque había un caos. No era posible estudiar ahí con rigor y ver que había tiros, había pleitos en toda la
universidad, todo muy complicado. Estaba absolutamente politizado el aire y había unos enfrentamientos bárbaros.
Entonces yo me salí y me fui a México, a la UNAM, y me quedé siempre como con el pendiente de haber sido
alumna de la Universidad de Puebla. Entonces fue muy agradable para mí, me dio una enorme alegría. La
universidad está ahora muy protegida, muy bien cuidada, muy querida por la gente, está sacando excelentes
profesionales. Me sentí de verdad honrada de que me dieran ese premio.
Ramón Alfredo Blanco, Letralia, tierra de las letras, 07-11- 05 (fragmento).
1. Según lo declarado por Mastretta, el motivo de su 3. Respecto a la Universidad de Puebla, la escritora

llanto era la contradicción que sentía porque mexicana afirma que
A) comprendió que obtener un premio es un hecho A) no pudo terminar su carrera porque le faltó rigor en
fortuito. sus estudios.
B) sentía que no merecía el premio que le estaban B) existía un pleito entre universidades que no permitía
otorgando. que los estudiantes pudieran estudiar.
C) intentó tomar con naturalidad el sentirse merecedora C) era una universidad mucho más deficiente que la
de lo que le pasaba. UNAM, por eso se cambió y finalizó sus estudios de
D) había aprendido a aceptar de mejor modo las letras ahí.
tristezas que las alegrías en su vida. D) se quedó con las ganas de haber terminado letras en
esa universidad, ya que sus estudios los tuvo que
2. Mastretta afirma que Tomás Eloy Martínez era finalizar en la UNAM.
A) el que tenía que ganar el premio por ser un gran
escritor. 4. Mastretta señala que el doctorado Honoris Causa
B) el jurado con más trayectoria del premio Rómulo que recibió fue
Gallegos. A) una demostración de su gran éxito como escritora.
C) un escritor mucho mayor que ella por lo que no sentía B) mucho más importante que el premio Rómulo
mucha presión por ganarle. Gallegos.
D) su mayor competencia, por lo que debía esforzarse C) fue una enorme alegría, ya que sus estudios se
mucho para lograr derrotarlo. vieron frustrados por el caos existente.
D) un reconocimiento por todo el mal rato que pasó por
los enfrentamientos dentro de la universidad.
¿Los videojuegos potencian los estereotipos?
1. Sí, al menos los estereotipos antiárabes. Es la conclusión a la que han llegado investigadores de las universidades
de Michigan y Iowa (Estados Unidos) en un estudio que publica la revista Psychology of Violence.
2. Para el estudio, Muniba Saleem y sus colegas enrolaron a 204 participantes asignándoles al azar uno de los tres
videojuegos durante 30 minutos. Dos de ellos eran versiones del videojuego de acción Counter Strike, cuyo objetivo
era detectar y matar a terroristas árabes, y otro en el que los enemigos eran terroristas rusos. El tercero era un juego
no violento de golf. Tras jugar varias partidas, los investigadores evaluaron los niveles de prejuicios de los
participantes contra los árabes usando mediciones directas, tales como cuestionarios de actitud, e indirectas, como
dibujar un hombre y una mujer "típicos" árabes y caucásicos. A continuación, codificaron los dibujos sobre la base de
las emociones presentadas en la apariencia estereotípica y la presencia o la ausencia de un arma.
3. Las pruebas demostraron que los videojuegos violentos, incluso los que presentaban a los rusos como terroristas,
incrementaban las actitudes de rechazo hacia los árabes.
Elena Sanz, revista “Muy Interesante”
Departamento de Lengua y Literatura
Miss Anita Ramírez U.
5. ¿Qué afirma el texto anterior?

A) A pesar de los estudios realizados, los
investigadores estadounidenses aún no han llegado a
una conclusión convincente. 7. En el texto anterior se menciona que el
B) Muniba Saleem está realizando esta investigación videojuego Counter Strike
por discriminaciones que ha sufrido producto del A) una de sus versiones es de acción y otra un juego
estereotipo antiárabe. de golf.
C) Investigadores estadounidenses han llegado a la B) fue creado para fomentar el odio hacia los árabes y
conclusión de que los videojuegos potencian rusos.
determinados estereotipos. C) incluye terroristas árabes y terroristas rusos entre
D) Investigadores de la revista Psychology of Violence sus versiones.
detectaron que los videojuegos potencian el D) es uno de los video juegos que más promueve el
estereotipo antiárabe. estereotipo antiárabe.
6. El texto anterior establece que 8. ¿Cómo se llevó a cabo el estudio mencionado?

A) todos los videojuegos incrementan las actitudes de A) Enrolaron a 204 participantes, asignándole
rechazo hacia los árabes. determinadamente uno de los tres videojuegos durante
B) no se encontraron datos que demostraran la tesis 30 minutos.
presentada por los investigadores. B) Enrolaron a 204 participantes, consultándoles cuál
C) dependiendo de a quién se presente como enemigo de los 3 juegos querían jugar.
en el videojuego, se incrementan las actitudes de C) Enrolaron a 204 participantes asignándoles al azar
rechazo hacia ellos. uno de los tres videojuegos durante 30 minutos.
D) la conclusión a la que llegaron los investigadores D) Enrolaron 204 participantes, a quienes los hicieron
fue que los videojuegos violentos aumentan el rechazo jugar los tres juegos en 30 minutos.
hacia los árabes.
El Yastay
Para los que nunca han escuchado hablar del Yastay, quiero hacer un paralé en esta historia y quiero llegar a hablar
el mismo idioma con ustedes, especialmente en estas muestras de nuestra flora y fauna. El Yastay, es un hermoso
ejemplar de guanaco, mucho más grande que los otros machos, inclusive que el jefe de una manada que llamamos
“relincho”. El jefe de todos los relinchos es el Yastay. Ahora sí, me siento relajado, para decirles que hay arrieros que
son realmente prodigiosos, donde ellos son los principales protagonistas, contando mentiras, aventuras o historias.
La noche del río Jorquera, invitaba, con la claridad de nuestro límpido cielo nortino, a reunirnos al lado afuera del
rancho, aspirando el humo de un buen cigarrillo, echábamos a correr la imaginación y atentamente escuchábamos al
Negro García, alias el “Ollito”. Dirigiéndome una mirada burlesca. Cuentan que es justo y muy inteligente, en una
oportunidad, un arriero encontró cerca de su corral unos pequeños guanaquitos heridos, que se salvaron de una
criminal balacera con metralletas, él los metió en su corral y los cuidó con esmero, del mismo modo los alimentó con
la leche de su ganado caprino y cuando estaban totalmente recuperados, los soltó, para verlos libres correr por el
campo. Una mañana, el Yastay, se le cruzó en el camino al arriero y con su cuerpo lo tapaba por delante del caballo
para que lo siguiera. Lo hizo y muy cerca del lugar encontró unos animales recién muertos. El Yastay, pagó su deuda
de estadía. El arriero charqueó los guanacos y cuando terminó su faena, escuchó un relincho de saludo del más
grande de los guanacos.
9. Según el texto, ¿Quién es el Yastay? 11. ¿Cómo expresó el Yastay su gratitud hacia el arriero
A) El protector de los arrieros. después de cuidar a los guanaquitos?
B) El jefe de los "relinchos". A) Llevó al hombre donde animales fallecidos hace poco
C) Uno de los guanaquitos heridos. tiempo para que fueran faenados
D) La mascota de un arriero. B) Relinchó fuertemente para que el hombre supiera que
estaba agradecido
10. ¿Cuál de los siguientes personajes es recto y sabio? C) Protegió al hombre de una balacera que ocurría en el
A) El arriero que socorre a los guanaquitos campo
B) El Negro Garcia, narrador de la historia D) Siendo un prodigioso protagonista de historias y
C) El hermoso guanaco, Yastai aventuras.
D) El guanaco jefe de un relincho
12. ¿Quién es el Yastay?
A) El jefe de todos los relinchos.
B) El arriero.
C) El guanaco menos cotizado.
D) El que charqueó a los guanacos
.
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1. Según lo declarado por Mastretta, el motivo de su 3. Respecto a la Universidad de Puebla, la escritora

¿Los videojuegos potencian los estereotipos?

5. ¿Qué afirma el texto anterior?

6. El texto anterior establece que 8. ¿Cómo se llevó a cabo el estudio mencionado?

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