SÍLABO

Análisis estructural II (100000C08I)

2024 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1.Carrera: Ingeniería Civil

1.2. Créditos: 4
1.3. Enseñanza de curso: Presencial
1.4. Horas semanales: 4

2. FUNDAMENTACIÓN
El propósito del curso es que el estudiante conozca todas las posibles solicitaciones en los sistemas
estructurales convencionales, además la correcta evaluación de las estructuras analizadas. Para ello, es
necesario que conozcan la normativa vigente en nuestro país referente a cargas para la adecuada estimación,
además de realizar el cálculo de fuerzas internas y desplazamientos actuantes en una edificación. El dominio del
curso permitirá al estudiar analizar estructuras pseudo tridimensionales y tridimensionales.

3. SUMILLA
La naturaleza del curso es teórica. Los temas que se desarrollan son cargas, sistemas compuestos por
elementos unidimensionales, sistemas compuestos por elementos bidimensionales, Análisis estático de edificios
por cargas laterales y Estructuras bajo acciones incrementales.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante analiza sistemas estructurales que abarcan elementos unidimensionales y
bidimensionales, utilizando tecnicas para el metrado de cargas, principios de analisis matricial ante cargas de
sismo e introduccion al calculo plastico de elementos ante cargas verticales y horizontales.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1 y 2

Introducción y cargas actuantes.

Logro específico de aprendizaje:

Al término de la unidad, el alumno conoce los tipos de cargas existentes y aplicadas según la normativa vigente;
además entiende la variabilidad de cargas y el proceso de diseño estructural; realiza estimaciones de combinaciones
de carga para diseño.

Temario:
1.1 Introducción. 1.1.1 Análisis, diseño y construcción de obras civiles. 1.1.2 Modelos estructurales y
confiabilidad de resultados.
1.2 Cargas. 1.2.1 Tipos de cargas. 1.2.2 Cargas de gravedad, temperatura, asentamiento y retracción. Viento y
sismo. Presiones de líquidos y de tierra. 1.2.3 Variabilidades de las cargas y proceso de diseño estructural.
1.2.4 Combinaciones de carga para diseño por esfuerzos admisibles y envolventes. 1.2.5 Normas de cargas
E.020.

Unidad de aprendizaje 2: Semana 3,4 y 5

Sistemas compuestos por elementos unidimensionales.

Logro específico de aprendizaje:

Al término de la unidad, el estudiante es capaz de interpretar los resultados correspondientes al análisis de
estructuras unidimensionales tales como aligerados, vigas y pórticos entre otros elementos.
 Temario:
2.1 Análisis de aligerados. 2.2 Análisis de vigas. Representación de las condiciones de apoyo. 2.3 Análisis de
pórticos. Pórticos 2-D y 3-D sometidos a cargas de gravedad.
2.4 Incorporación de muros y tabiques en modelo de análisis
2.5 Análisis de edificios por cargas de gravedad. 2.6 Sistemas de piso y diafragmas rígidos. 2.7 Modelo y
representación de cargas. 2.8 Efectos del proceso constructivo en la distribución de esfuerzos. 2.9
Representación de las condiciones de cimentación. 2.10 Acción del viento sobre las estructuras.

Unidad de aprendizaje 3: Semana 6,7,8 y 9

Sistemas compuestos por elementos bidimensionales.

Logro específico de aprendizaje:

Al terminar la unidad, el estudiante analiza e interpreta los resultados correspondientes a estructuras
bidimensionales tales losas macizas, muros de contención y cimentaciones.

Temario:
3.1 Tipos de elementos bidimensionales. 3.2 Ecuaciones de equilibrio y compatibilidad de losas. 3.3 Casos
particulares de losas simples.
3.4 Efectos de condiciones de borde. 3.5 Método de elementos finitos.
3.6 Análisis de losas macizas. 3.7 Análisis de muros de contención.
3.8 Análisis de cimentaciones

Unidad de aprendizaje 4: Semana 10,11,12 y 13

Análisis estático de edificios por cargas laterales.

Logro específico de aprendizaje:

Al término de la unidad, el estudiante realiza el análisis de sistemas estructurales afectados por cargas laterales.
Además demuestra e interpreta los resultados correspondientes al análisis pseudo tridimensional y tridimensional de
estructuras.

Temario:
4.1 Sistemas estructurales para soportar las cargas laterales. 4.2 Ejemplos de edificios notables en el mundo.
4.3 Fallas y colapsos notables en estructuras. 4.4 Métodos simplificados de análisis para fuerzas laterales.
Método del Portal
4.5 Análisis Traslacional. 4.6 Análisis Pseudo – Tridimensional de Edificios.
4.7 Análisis Tridimensional de Edificios. 4.8 Efectos P - σ

Unidad de aprendizaje 5: Semana 14,15,16,17 y 18

Estructuras bajo acciones incrementales.

Logro específico de aprendizaje:

Al término de la unidad, el estudiante representa diagramas momento – curvatura y momento giro para estructuras
sometidas a acciones incrementales.

Temario:
5.1 Hipótesis básicas.
5.2 Rótulas plásticas. 5.3 Relaciones Momento – Curvatura y Momento – Giro. 5.4 Método de análisis inelástico:
carga incremental, desplazamientos, incrementos, trabajo virtual, equilibrio.
5.5 Cargas límites, factor de seguridad. 5.6 Análisis de vigas bajo carga incremental. 5.7 Análisis de pórticos
bajo desplazamiento incremental.
Exposición de trabajos finales.

6. METODOLOGÍA
Se desarrollan clases teóricas con ayuda de herramientas multimedia, promoviendo el aprendizaje basado en
evidencias. Se tratan temas prácticos de la especialidad durante el desarrollo del curso. La interacción con los
estudiantes es permanente (diálogos, debates y resolución de problemas). Se fomenta el trabajo en equipo en el
salón de clases y el aprendizaje autónomo reflexivo por medio de lecturas o tareas de resolución.

La clase se complementa su desarrollo mediante el desarrollo de ejemplos numéricos.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(20%)PC1 + (20%)PC2 + (20%)PC3 + (20%)LC + (20%)EXFI

 Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

PC1 PRÁCTICA 4 La nota de cada práctica calificada consta de una evaluación individual de
CALIFICADA 1 conocimientos en aula.

PC2 PRÁCTICA 9 La nota de cada práctica calificada consta de una evaluación individual de
CALIFICADA 2 conocimientos en aula.

PC3 PRÁCTICA 14 La nota de cada práctica calificada consta de una evaluación individual de
CALIFICADA 3 conocimientos en aula.

LC LABORATORIO 17 El laboratorio calificado corresponde al promedio de los entregables

CALIFICADO correspondientes al modelo de la estructura.

EXFI EXAMEN FINAL 18

INDIVIDUAL

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.

2. El estudiante que no rinde el examen final puede rendir un único examen de rezagado. La nota obtenida en
este examen de rezagado reemplaza al examen final no rendido.
El estudiante rinde el examen de rezagado en la fecha programada por la Universidad, previa presentación
de solicitud y pago de los derechos por examen de rezagado dispuesto en el tarifario vigente y publicado
en Portal del Estudiante. Los exámenes de rezagados se aplican al final del período lectivo y abarcan todos
los temas vistos en la asignatura.

3. En caso un estudiante no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NSP, este es
reemplazado por la nota obtenida en el examen final. Si también tiene NSP en el examen final, este es
reemplazado por la nota obtenida en el examen rezagado. Este reemplazo de nota es automático. No es
necesario que el estudiante realice trámite alguno para que proceda el remplazo de la nota. En caso de que
el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza la práctica calificada de
mayor peso.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Cabrera i Fausto, Ivan - Pérez García, Agustín. Modelos y análisis estructural en edificación: casos
prácticos II. Editorial de la Universidad Politécnica de Valencia. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-
bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=38325
Bibliografía Complementaria:
Octavio Hinojoza. Sistema de cómputo para el diseño estructural de muros de mampostería y concreto
en prototipos de vivienda. Sociedad Mexicana de Ingeniería Estructural. http://dds-
mexico.com.mx/descargas/articulos/cnie_vallarta.pdf
Genner Villareal Castro. Curso Diseño Sismo Resistente con SAP2000. Genner Villareal Castro.
https://gennervillarrealcastro.blogspot.com/2014/04/videos-de-conferencia-comparacion-de.html
C S I Computers and Structures. Tutoriales. CSI Computers and Structures.
https://www.csiespana.com/tech-articles#

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Ingeniería Civil Diseño y Construcción

10.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

1.1 Introducción. 1.1.1 Análisis, diseño y

Presentación del
construcción de obras civiles. 1.1.2
silabo por el
Modelos estructurales y confiabilidad de
docente, discusión
1 1 resultados.
del tema con la
 participación activa
del estudiante
Unidad 1
Introducción y cargas 1.2 Cargas. 1.2.1 Tipos de cargas. 1.2.2
actuantes Desarrollo del
Cargas de gravedad, temperatura,
marco teórico en
asentamiento y retracción. Viento y
clases, según
sismo. Presiones de líquidos y de tierra.
temario. Se realizan
2 2 1.2.3 Variabilidades de las cargas y
ejemplos de
proceso de diseño estructural. 1.2.4
aplicación directa
Combinaciones de carga para diseño por
de los conceptos
esfuerzos admisibles y envolventes.
tratados.
1.2.5 Normas de cargas E.020.

2.1 Análisis de aligerados. 2.2 Análisis

Desarrollo del
de vigas. Representación de las
marco teórico en
condiciones de apoyo. 2.3 Análisis de
clases, según
pórticos. Pórticos 2-D y 3-D sometidos a
temario. Se realizan
3 3 cargas de gravedad.
ejemplos de
aplicación directa
de los conceptos
tratados.

2.4 Incorporación de muros y tabiques

Desarrollo del
en modelo de análisis
marco teórico en
clases, según
temario. Se realizan
ejemplos de
Unidad 2 aplicación directa
Sistemas compuestos por 4 4 de los conceptos
elementos tratados.
unidimensionales

Evaluación
PRÁCTICA
CALIFICADA 1

2.5 Análisis de edificios por cargas de

tabiques en el
gravedad. 2.6 Sistemas de piso y
análisis. Desarrollo
diafragmas rígidos. 2.7 Modelo y
del marco teórico
representación de cargas. 2.8 Efectos
en clases, según
del proceso constructivo en la
5 5 temario. Se realizan
distribución de esfuerzos. 2.9
ejemplos de
Representación de las condiciones de
aplicación directa
cimentación. 2.10 Acción del viento
de los conceptos
sobre las estructuras.
tratados.

3.1 Tipos de elementos bidimensionales.

Desarrollo del
3.2 Ecuaciones de equilibrio y
marco teórico en
compatibilidad de losas. 3.3 Casos
clases, según
particulares de losas simples.
temario. Se realizan
6 6
ejemplos de
aplicación directa
de los conceptos
tratados.

3.4 Efectos de condiciones de borde. 3.5

Desarrollo del
Método de elementos finitos.
marco teórico en
clases, según
temario. Se realizan
7 7
ejemplos de
aplicación directa
de los conceptos
tratados.

Unidad 3
3.6 Análisis de losas macizas. 3.7
Sistemas compuestos por Desarrollo del
Análisis de muros de contención.
elementos marco teórico en
bidimensionales clases, según
8 8 temario. Se realizan
ejemplos de
aplicación directa
de los conceptos
tratados.

3.8 Análisis de cimentaciones

Desarrollo del
marco teórico en
clases, según
temario. Se realizan
ejemplos de
aplicación directa
9 9 de los conceptos
tratados.

Evaluación
PRÁCTICA
CALIFICADA 2

4.1 Sistemas estructurales para soportar

Desarrollo del
las cargas laterales. 4.2 Ejemplos de
marco teórico en
edificios notables en el mundo.
clases, según
temario. Se realizan
10 10
ejemplos de
aplicación directa
de los conceptos
tratados.

4.3 Fallas y colapsos notables en

Desarrollo del
estructuras. 4.4 Métodos simplificados
marco teórico en
de análisis para fuerzas laterales.
clases, según
Método del Portal
temario. Se realizan
11 11
ejemplos de
aplicación directa
de los conceptos
Unidad 4 tratados.
Análisis estático de
edificios por cargas
4.5 Análisis Traslacional. 4.6 Análisis
laterales Desarrollo del
Pseudo – Tridimensional de Edificios.
marco teórico en
clases, según
temario. Se realizan
12 12
ejemplos de
aplicación directa
de los conceptos
tratados.

4.7 Análisis Tridimensional de Edificios.

Desarrollo del
4.8 Efectos P - σ
marco teórico en
clases, según
temario. Se realizan
13 13
ejemplos de
aplicación directa
de los conceptos
tratados.

5.1 Hipótesis básicas.

Desarrollo del
marco teórico en
clases, según
temario. Se realizan
ejemplos de
aplicación directa
14 14 de los conceptos
tratados.
 Evaluación
PRÁCTICA
CALIFICADA 3

5.2 Rótulas plásticas. 5.3 Relaciones

Desarrollo del
Momento – Curvatura y Momento – Giro.
marco teórico en
5.4 Método de análisis inelástico: carga
clases, según
incremental, desplazamientos,
temario. Se realizan
15 15 incrementos, trabajo virtual, equilibrio.
ejemplos de
aplicación directa
de los conceptos
tratados.
Unidad 5
Estructuras bajo acciones
5.5 Cargas límites, factor de seguridad.
incrementales Desarrollo del
5.6 Análisis de vigas bajo carga
marco teórico en
incremental. 5.7 Análisis de pórticos bajo
clases, según
desplazamiento incremental.
temario. Se realizan
ejemplos de
16 16
aplicación directa
de los conceptos
tratados. Aplicación
de programa
informático.

Exposición de trabajos finales.

Aplicación de
programa
informático
17 17
Evaluación
LABORATORIO
CALIFICADO

Evaluación
EXAMEN FINAL
18 18
INDIVIDUAL