MATE Ciclo 1 Final Ucsur

Desigualdad
Una desigualdad se obtiene al escribir dos expresiones numéricas o algebraicas

relacionadas con alguno de los símbolos >, <, ≥ o ≤.
Lo mismo que en las igualdades, en toda desigualdad, los términos que están a la
izquierda del signo mayor o menor, forman el primer miembro de la desigualdad, y los
términos de la derecha, forman el segundo miembro. Existen dos clases de
desigualdades:
- Desigualdad absoluta: es aquella que se verifica para cualquier valor que se

atribuya a las literales que figuran en ella. Por ejemplo: x2 +1 > x.
- Desigualdad condicional: es aquella que sólo se verifica para ciertos valores de

las literales. Por ejemplo: 3x -15 > 0 que solamente satisface para x > 5. En este
caso se dice que 5 es el límite de x. Las desigualdades condicionales se llaman
inecuaciones
Identificación de Símbolos:
La identificación de símbolos se refiere a determinar el signo de una expresión

algebraica en un intervalo dado. Esto se logra al analizar los factores que contribuyen
al signo de la expresión, como los signos de los coeficientes y las raíces de la expresión.
Por ejemplo, considera la expresión f(x)=(x−2)(x+3). Para identificar los intervalos en

los que f(x) es positiva, negativa o nula, podemos usar la identificación de símbolos al
observar los signos de los factores (x−2) y (x+3) Sabemos que f(x) cambiará de signo en
los puntos donde estos factores se anulan, es decir, x=2 y x=−3
Puntos criticos:
Los puntos críticos son puntos en los que la derivada de una función es cero o no está
definida. Son puntos importantes porque pueden indicar la presencia de máximos o
mínimos locales, así como puntos de inflexión en la gráfica de la función. Aquí hay una
explicación más detallada:
1. Derivada de una Función:

La derivada de una función f(x), denotada por f'(x) o df/dx, representa la tasa de
cambio instantáneo de la función en relación con la variable x. En otras palabras, indica
cómo cambia la función cuando x cambia infinitesimalmente.
2. Puntos Críticos:
Los puntos críticos de una función son aquellos en los que su derivada es cero o no
existe. Matemáticamente, un punto x = c es un punto crítico de una función f(x) si f'(c)
= 0 o si f'(c) no está definida.
3. Naturaleza de los Puntos Críticos:
- Si la derivada cambia de positiva a negativa alrededor de un punto crítico, ese
punto puede corresponder a un máximo local de la función.
- Si la derivada cambia de negativa a positiva alrededor de un punto crítico, ese
punto puede corresponder a un mínimo local de la función.
- Si la derivada no cambia de signo alrededor de un punto crítico, ese punto puede
corresponder a un punto de inflexión de la función.
4. Aplicaciones:
Los puntos críticos son fundamentales en el análisis de funciones, especialmente en
problemas de optimización y en la comprensión del comportamiento de una función
en su dominio. Por ejemplo, al encontrar los puntos críticos de una función de costos o
de ingresos, podemos determinar el nivel de producción que maximiza los beneficios
de una empresa.
Para encontrar los puntos críticos de una función, generalmente igualamos su derivada
a cero y resolvemos la ecuación resultante para x. Luego, verificamos la naturaleza de
estos puntos críticos utilizando la segunda derivada o analizando el cambio de signo de
la derivada alrededor de ellos.
Problemas
Inecuaciones de 2do grado
Una empresa de producción de artículos de papelería ha determinado que el costo

total del nuevo producto es C(x) en dólares de producir x unidades, está dado por la
función cuadrática:
C(x) = 0.05x2 − 5x + 200
Por otro lado, el precio al que se puede vender cada unidad de este producto es de
$15 dólares. ¿Cuál es el rango de valores de x para los cuales la empresa tendrá una
ganancia?
Solución:
Para determinar el rango de valores de xxx para los cuales la empresa tendrá una
ganancia, necesitamos comparar los ingresos totales con los costos totales. Los
ingresos totales I(x) se calculan multiplicando el precio de venta por la cantidad de
productos vendidos, es decir, I(x) = 15x
Entonces, la empresa tendrá una ganancia cuando los ingresos totales sean mayores
que los costos totales. Matemáticamente, esto se puede expresar como I(x) > C(x)
Sustituyendo las expresiones para I(x) y C(x) tenemos:
15x > 0.05x2 − 5x + 200
Reorganizamos esta desigualdad para que esté en la forma estándar de una inecuación
cuadrática:
0.05x2 − 20x + 200 < 0
Ahora, podemos resolver esta inecuación cuadrática para encontrar los valores de x
que satisfacen la condición de que la empresa tenga una ganancia. Una vez que
hayamos encontrado los valores de x que satisfacen esta inecuación, obtendremos el
rango de valores de x para los cuales la empresa tendrá una ganancia.
Puntos críticos
Considerando la función f(x) = x3 − 6x2 + 9x + 4

Encuentra los puntos críticos de la función f(x)
Para encontrar los puntos críticos de la función f(x), primero calculamos su derivada y
luego buscamos los valores de x donde la derivada es igual a cero.
f′(x) = 3x2 − 12x + 9
Ahora, igualamos esta derivada a cero y resolvemos para x:
3x2 −12x + 9 = 0
Factorizamos si es posible o aplicamos la fórmula cuadrática. En este caso, podemos

dividir ambos lados por 3 para simplificar:
x2 − 4x + 3 = 0
x2− 3x − x + 3 = 0
(x−3)(x−1) = 0
Entonces, x=3 o x=1
Por lo tanto, los puntos críticos de la función f(x) son x=3 y x=1

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Desigualdad

Una desigualdad se obtiene al escribir dos expresiones numéricas o algebraicas

- Desigualdad absoluta: es aquella que se verifica para cualquier valor que se

- Desigualdad condicional: es aquella que sólo se verifica para ciertos valores de

La identificación de símbolos se refiere a determinar el signo de una expresión

Por ejemplo, considera la expresión f(x)=(x−2)(x+3). Para identificar los intervalos en

1. Derivada de una Función:

Inecuaciones de 2do grado

Una empresa de producción de artículos de papelería ha determinado que el costo

C(x) = 0.05x2 − 5x + 200

15x > 0.05x2 − 5x + 200

0.05x2 − 20x + 200 < 0

Considerando la función f(x) = x3 − 6x2 + 9x + 4

f′(x) = 3x2 − 12x + 9

Ahora, igualamos esta derivada a cero y resolvemos para x:

Factorizamos si es posible o aplicamos la fórmula cuadrática. En este caso, podemos

Entonces, x=3 o x=1

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