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    ACTIVIDAD 6

    PRUEBA DE HIPÓTESIS

    SARAY HERNANDEZ RACHATH


    ID 100063831

    DOCENTE
    LUGO BARBOSA

    CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA


    FACULTA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

    2020
    1. Se desea contrastar con un nivel de significancia del 5 % la hipótesis de que la
    talla media de los hombres de 18 o más años de un país es igual a 180.
    Suponiendo que la desviación típica de las tallas en la población vale 4, contraste
    dicha hipótesis frente a la alternativa de que es distinta.

    Muestra:
    167 - 167 -168- 168- 168- 169- 171- 172- 173- 175- 175- 175- 177- 182- 195.

    R/:
    H0: µ = 180
    H1: µ ≠ 180

    α=0.05
    El cuantil de orden 0.975 es z0,025 = 1,96
    x=173,47
    zc = (173,47 − 180 )/ (4/ √ 15 )= −6,32

    En este caso se rechaza la hipótesis nula

    2. En una muestra de 115 tiendas seleccionadas al azar de una zona, se observa


    que 23 de ellas han tenido pérdidas en este año. Al realizar un estudio, se
    identifica que la proporción de tiendas en la zona con pérdidas es igual o superior
    a 0.33. Contraste dicha hipótesis a un nivel de significancia del 5 %.

    R/:
    H0: p ≥ 0,33
    H1: p < 0,33

    p=23/115
    p=0,2

    q=1-p=0,8
    Para a=0,05 zα =1,645

    zc = (0,2− 0,33)/ √ ((0,33×0,67) /115) = −2,96

    3. Un empresario afirma que el promedio de salario pagado por su empresa a los


    trabajadores es de 1200000, con una desviación típica de 75000. Se extrae una
    muestra de 32 trabajadores, cuya media aritmética salarial es 1125000. Al nivel del
    5% se podría afirmar:

    a. El empresario exagera.
    b. El salario señalado por el empresario es diferente.
    c. Si se conoce el verdadero salario promedio (1185000), ¿se está incurriendo en algún
    error? De cuál tipo, si aplica.
    4. Un fabricante de neumáticos asegura que la duración en promedio es de 42,8
    Km, se toma una muestra de 38 neumáticos que dio como promedio 40,6, a 5% de
    significancia. Seleccione y justifique su respuesta:

    a. El fabricante exagera la duración.


    b. La duración es superior a la señalada por el fabricante.
    c. La duración es inferior a la señalada por el fabricante.
    d. A y C pero no B.
    e. Ninguna de las anteriores.

    Justificación:
    Porque La duración que asegura el fabricante es la correcta para una significancia de 5%

    5. Investigue y dé dos ejemplos de pruebas de hipótesis entre dos medias o dos


    proporciones.

    5.1) Para la ubicación de una nueva biblioteca en una pequeña ciudad, se decide
    comparar el número medio de libros prestados por socio en dos bibliotecas de dos
    barrios diferentes, uno situado en el centro de la ciudad y otro en el extrarradio. Se
    seleccionan al azar 1000 socios de cada uno de ellas y se obtienen los siguientes
    datos: número medio de libros anuales en barrio céntrico, 10 con varianza 4,2 ;
    número medio de libros anuales en barrio extrarradio, 12,3 con varianza 5,1.
    ¿Hay suficiente evidencia para poder deducir con un nivel de significación de 0,05
    que la biblioteca debe ser construida en el centro de la ciudad?

    1. Se formula la hipótesis nula H0 y la hipótesis alternativa H1.

    Hipótesis nula : H0 : μx - μ y < 0


    Hipótesis alternativa : H1 : μx - μy ≥ 0
    En este caso tenemos un contraste unilateral, ya que nuestra hipótesis nula se
    encuentra formulada en forma de igualdad.

    2. Identificamos la distribución de probabilidad y el tamaño de la muestra.

    Tenemos una distribución de la diferencia de las medias, con μ1 - μ2 = - 2,3, un tamaño de


    muestra n = 1000 en cada biblioteca. La distribución de las medias se distribuye:

    3. Construimos las regiones de aceptación y rechazo.


    4. Calcular el estadístico de contraste y verificar la hipótesis.

    El estadístico de contraste que emplearemos será la diferencia de las medias de las


    muestras, μ1 - μ2 = 10 - 12,3 = -2,3.

    -2,3 ∈ ( - ∞ ; 0,3448 ) ⇒ Nuestro estadístico de contraste sí pertenece a nuestra región de


    aceptación.

    5. Interpretación de la decisión.

    Dado que nuestro estadístico de contraste sí pertenece a la región de


    aceptación, aceptamos la hipótesis nula.
    Consideramos por tanto que existen indicios para deducir que la biblioteca debe estar en
    el centro de la ciudad.

    5.2) Un laboratorio farmacéutico fabrica dos tipos de somníferos, A y B. Se toman


    dos grupos similares de enfermos de insomnio formados por 75 y 90 individuos,
    respectivamente, y se suministra a los del primer grupo el somnífero A y a los del
    segundo grupo, el B. El número medio de horas de sueño para los enfermos del
    primer grupo es 7,93 con desviación típica de 0,77 y para los del segundo grupo
    es de 7,12 y 1,89 respectivamente.
    A un nivel de significación del 15 %, ¿se puede decir que la diferencia entre los
    números de horas de sueño es significativa?

    Se formula la hipótesis nula H0 y la hipótesis alternativa H1.

    Hipótesis nula : H0 : μ1 - μ2 = 0
    Hipótesis alternativa : H1 : μ1 - μ2 ≠ 0
    Tenemos un contraste bilateral, ya que nuestra hipótesis nula está formulada en forma
    de igualdad.

    Identificamos la distribución de probabilidad y el tamaño de la muestra.

    Desconocemos la distribución de la población, pero dado que las poblaciones de las


    muestras son bastante grandes, podemos aproximar la distribución a una distribución
    normal de la diferencia de las medias, cuya expresión sería la siguiente:
    Construimos las regiones de aceptación y rechazo.

    Construimos nuestra región de aceptación a partir de un nivel de significación α =


    0,15 y teniendo en cuenta que, al ser un contraste bilateral, emplearemos zα/2. La
    región de aceptación sería:

    El estadístico de contraste que emplearemos será la diferencia de las medias


    muestrales μ1 - μ2 = 7,93 - 7,12 = 0,81.

    0,81 ∉ ( - 0,31 ; 0,31 ) ⇒ El estadístico de contraste no pertenece a nuestra


    región de aceptación.

    6. Si tenemos un nivel de significancia de 1%, calcule el valor de Z para:

    a. Hipótesis unilateral derecha.

    R// 2.33

    b. Hipótesis unilateral izquierda.

    R// -2.32

    c. Hipótesis bilateral.

    R// -2.57
    7. Exponga un ejemplo donde se presente cada tipo de error.

    Se ha comprobado que el tiempo de espera (en minutos) hasta ser atendido, en cierto
    servicio de urgencias, sigue un modelo normal de probabilidad.
    A partir de una muestra de 100 personas que fueron atendidas en dicho servicio, se ha
    calculado un tiempo medio de espera de 14,25 minutos y una desviación típica de 2,5
    minutos.
    ¿Podríamos afirmar, con un nivel de significación del 5 % que el tiempo medio de espera,
    en este servicio de urgencias, no es de 15 minutos?

    Se formula la hipótesis nula H0 y la hipótesis alternativa H1.

    Hipótesis nula: H0: μ = 15


    Hipótesis alternativa: H1: μ ≠ 15

    Puesto que nuestra hipótesis nula está formulada en forma de igualdad, tenemos un
    contraste bilateral.

    Identificamos la distribución de probabilidad y el tamaño de la muestra.


    Por el enunciado sabemos que la población sigue una distribución normal. Tomamos una
    muestra de tamaño n = 100 con una media μ = 14,25 y desviación típìca σ = 2,5. La
    muestra se distribuye:

    Construimos las regiones de aceptación y rechazo.

    Nuestro estadístico de contraste es el tiempo de media de espera en urgencias, μ = 14,25.


    En este caso, 14,25 ∉ ( 14,51 ; 15,49 ).

    Nuestro estadístico de contraste no pertenece a la región de aceptación.


    Como nuestro estadístico de contraste no pertenece a la región de aceptación,
    rechazamos la hipótesis nula.
    Por lo tanto, no podemos afirmar que el tiempo medio de espera sea de 15 minutos.
    Hemos rechazado la hipótesis nula por no poder afirmar que el tiempo medio de espera
    sea de 15 minutos, pero podemos estar equivocados. De ser así, estaríamos cometiendo
    un error de tipo I.
    Si la muestra seleccionada hubiera tenido un tiempo medio de espera de 14,52 minutos
    (apenas 16 segundos más) hubiéramos aceptado la hipótesis nula. En caso de
    equivocación, estaríamos cometiendo un error de tipo II.
    8. Si tenemos:
    - Media poblacional = 2000
    - Desviación estándar = 50
    - Tamaño de muestra =49
    - Ho: μ=2000
    - H1: μ≠2000
    - ¿Qué valores puede tomar la media muestral para aprobar la hipótesis?

    R//
    Con la media muestral entre 1986 y 2014, se puede aprobar la hipótesis nula de que
    la media poblacional es de 2000, a un nivel de significancia del 5%.

    Explicación:
    Para obtener los valores de la media muestral que permiten aprobar la hipótesis nula
    se asume una distribución normal para la variable aleatoria X, en este ejercicio falta
    el nivel de significancia que adoptamos en el 5%.

    Como la hipótesis alternativa dice que es μ≠2000, quiere decir que la media es
    menor que 2000 o mayor que 2000, por lo que siendo α=0,05 debemos tomar de las
    tablas de distribución normal los valores para:

    Con lo que el estadístico de prueba debe valer entre -1,96 y 1,96, su expresión,
    siendo μ la media, n el tamaño de la muestra y σ la desviación típica es:

    Ahora debemos igualar esa expresión a 1,96 y -1,96 para hallar el intervalo en que
    puede estar X:
    BIBLIOGRAFIA

    Solano, Llinás, H. (2017). Estadística Inferencial. Barranquilla, Colombia: Universidad del


    Norte. Recuperado de la base de datos E-libro.

    Gutiérrez, González, E. & Vladimirovna, Panteleeva, O. (2016). Estadística inferencial 1


    para ingeniería y ciencias. Azcapotzalco, Ciudad de México: Grupo editorial Patria.
    Recuperado de la base de datos E-libro

    Sin autor (2014). Bayesian Estimation of the Mean of a Normal Distribution [Archivo de
    vídeo]. Recuperado de la base de datos E-libro

    Bencardino, Martínez, C. (2013). Estadística y muestreo - SIL. Bogotá, Colombia: Ecoe


    Ediciones.

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