Iie Nivel I 2019 Enunciados

XXXI Olimpiada Costarricense de Matemáticas
MEP–UNA–UCR–MICITT–UNED–ITCR
II Eliminatoria
Nivel I
(7◦)
2019
Estimado estudiante:
La Comisión Organizadora de las Olimpiadas Costarricenses Los resultados de esta eliminatoria

de Matemáticas le saluda y felicita por haber clasificado a la se publicarán a partir del viernes 4
segunda eliminatoria nacional de estas justas académicas. La de octubre, en la siguiente dirección
prueba consta de dos partes: una primera parte de 10 pre- electrónica:
guntas de selección única, ponderadas con dos puntos cada
respuesta correcta, y una segunda parte con dos preguntas www.olcoma.com
de desarrollo, con un valor de siete puntos cada solución co-
rrecta.
INDICACIONES GENERALES
• Debe trabajar en forma individual.

• Las respuestas a las preguntas que se le formulan, deben ser consignadas ÚNICAMENTE en las
hojas de respuestas que se le han entregado.
• Los dibujos que aparecen en la prueba no están hechos a escala.
• El formulario de preguntas es suyo, por lo que puede realizar en él todas las anotaciones, cálculos o
dibujos que le sean necesarios para resolver satisfactoriamente la prueba.
• Los únicos instrumentos cuyo uso se permite son los necesarios para escribir y dibujar. Se prohíbe
el uso de libros, libretas de notas, tablas y calculadora.
• El examen tiene una duración máxima de tres horas.
• Escriba claramente los datos que se le solicitan en las hojas de respuestas.
SIMBOLOGÍA
AB segmento de extremos A y B ∠ABC ∼

= ∠DEF congruencia de ángulos
AB medida de AB 4ABC ∼
= 4DEF congruencia de triángulos
−−→
AB rayo de extremo A y que contiene a B ABC ↔ DEF correspondencia respectiva
entre puntos
←→
AB recta que contiene los puntos A y B 4ABC ∼ 4DEF semejanza de triángulos
−−→ −−→
∠ABC ángulo de rayos BA y BC AB ∼
= CD congruencia de segmentos
m∠ABC medida de ∠ABC AB

d arco de extremos A y B
4ABC triángulo de vértices A, B, C mAB

d medida de AB
d
ABCD cuadrilátero de vértices A, B, C, D (ABC) área de ∆ABC
k paralelismo (ABCD) área de ABCD
⊥ perpendicularidad P −Q−R P , Q, R puntos colineales,

con Q entre los puntos P y R
II Eliminatoria 2019 Nivel I
I Parte: Selección única Valor 20 puntos, 2 pts c/u
1. La suma de siete enteros consecutivos es 1001. La suma

del menor y el mayor de estos siete números es
(a) 288
(b) 287
(c) 286
(d) 285
2. Considere el 4ABC de la figura adjunta. Si se tiene

que m∠BAC = 42◦ , m∠BDC = 56◦ , DC = DE y
AB = AC, entonces m∠BCE corresponde a
B
(a) 7◦
(b) 8◦ E
(c) 13◦
(d) 14◦
A D C
3. Considere la sucesión de símbolos

xx222αααβxx222αααβxx222αααβ . . . Si se con-
tinúa de manera indefinida con el patrón, determine
el símbolo que aparece en la posición 2019.
(a) x
(b) 2
(c) α
(d) β
1
4. Seis bolsas contienen 18, 19, 21, 23, 25 y 34 bolitas, res-

pectivamente. Las bolsas contienen únicamente bolitas
que son del mismo peso, tamaño y textura. Cinco de
las bolsas contienen únicamente bolitas de color azul
y la otra bolsa solo tiene bolitas rojas. Juan toma tres
de las bolsas y Jorge toma dos de las restantes tres
bolsas. Si solo quedó sin ser seleccionada la bolsa de
bolitas rojas y Juan obtuvo el doble de bolitas que
Jorge, entonces la cantidad de bolitas rojas es
(a) 19
(b) 21
(c) 23
(d) 34
5. Sea A el área de un rectángulo cuyos lados miden a

y b, respectivamente. Un nuevo rectángulo se obtiene
al incrementar a en 30 % y disminuir b en 10 %. Con
certeza, el área del nuevo rectángulo es el área A
(a) incrementada en 17 %
(b) disminuida en 17 %
(c) incrementada en 20 %
(d) disminuida en 20 %
6. Si se selecciona al azar un número entero mayor que

188 pero menor o igual que 981, la probabilidad de que
el número selecionado sea múltiplo de dos o tres es
528
(a)
793
529
(b)
793
660
(c)
793
661
(d)
793
2
7. Si se suman dos o más números del conjunto

{5, 11, 17, 23, 29, 35}, la cantidad de resultados que co-
rresponden a números primos es
(a) 3
(b) 4
(c) 5
(d) 6
8. Las casillas de una cuadrícula de 2019 × 2019 están

numeradas con 1, 2, 3 y 4 de acuerdo al patrón que se
muestra en la figura. Una ficha se coloca en la casilla
de la esquina superior izquierda. A cada paso la ficha
puede moverse a una casilla vecina que esté abajo o
a la derecha. Después de 2019 pasos, el número que
tendrá la casilla sobre la que estará la ficha es
1 2 3 4 1 ···
(a) 1 o 4 4 1 2 3 4 ···
3 4 1 2 3 ···
(b) 2 o 3 2 3 4 1 2 ···
1 2 3 4 1 ···
(c) 1 o 3
···
(d) 2 o 4 .. .. .. .. .. .. .. ..
. . . . . . . .
···
9. Sean a, b y c los dígitos del número de tres cifras abc.

Si se sabe que el producto de este número con su cifra
de unidades es 2 529, el producto de ese mismo número
con cifra de las centenas 6 744 y las cifras de las cen-
tenas son el doble que las de las decenas, entonces el
valor de abc · abc, siendo este el producto usual, es
(a) 160 17
(b) 160 170
(c) 400 689
(d) 710 649
3
10. Considere la figura adjunta en la que O es el centro

de la circunferencia, A − O − B y m∠BOC = 60◦ . Si
AB = 12, entonces el perímetro de la figura sombreada
menos el perímetro del 4AOC es
C
(a) 4π − 6
(b) 4π − 12
A B
(c) 8π − 6 O
(d) 8π − 12
4
II Parte: Desarrollo Valor 14 puntos, 7 pts c/u
Instrucciones: Los siguientes ejercicios deben ser resueltos en las hojas adicionales que se le entrega-
ron. Debe responder cada pregunta en hojas separadas. Conteste en forma ordenada, completa
y clara. Se califica procedimientos y respuesta.
1. En el 4ABC, considere que m∠CBA = 45◦ , además el 4DCF es equilátero y BD = EF .

Determine m∠F CA
Pregunta eliminada debido a en el enunciado se omitió el dato de que m∠DEC = 90◦
A
B
2. Una rana roja y una rana verde compiten en una calle de piedras enumeradas del 1 al 20 con las
siguientes reglas:
a) Ambas ranas inician en la piedra 1 y en cada salto, ambas ranas avanzan a la piedra siguiente.
b) Si la rana roja cae en en una piedra cuyo número es múltiplo de 3, entonces en el siguiente
turno saltará dos lugares (por ejemplo, si la rana cae en la piedra número 12, en el siguiente
turno brincará a la piedra con el número 14).
c) Si la rana verde cae en en una piedra cuyo número es primo impar, entonces en el siguiente
turno saltará tres lugares (por ejemplo, si la rana cae en la piedra número 5, en el siguiente
turno brincará a la piedra con el número 8).
d ) Si cualquiera de las ranas llega a la piedra con el número 20, esta regresará a la piedra con
el número 4 (no cuenta como salto).
e) Gana la rana que después de cierta cantidad de saltos esté más adelante (pueden quedar
empatadas)
Determine cuál rana gana la competencia si deben hacer 2019 saltos.

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XXXI Olimpiada Costarricense de Matemáticas

La Comisión Organizadora de las Olimpiadas Costarricenses Los resultados de esta eliminatoria

• Debe trabajar en forma individual.

AB segmento de extremos A y B ∠ABC ∼

m∠ABC medida de ∠ABC AB

4ABC triángulo de vértices A, B, C mAB

ABCD cuadrilátero de vértices A, B, C, D (ABC) área de ∆ABC

k paralelismo (ABCD) área de ABCD

⊥ perpendicularidad P −Q−R P , Q, R puntos colineales,

I Parte: Selección única Valor 20 puntos, 2 pts c/u

1. La suma de siete enteros consecutivos es 1001. La suma

2. Considere el 4ABC de la figura adjunta. Si se tiene

3. Considere la sucesión de símbolos

4. Seis bolsas contienen 18, 19, 21, 23, 25 y 34 bolitas, res-

5. Sea A el área de un rectángulo cuyos lados miden a

6. Si se selecciona al azar un número entero mayor que

7. Si se suman dos o más números del conjunto

8. Las casillas de una cuadrícula de 2019 × 2019 están

9. Sean a, b y c los dígitos del número de tres cifras abc.

(b) 160 170

(c) 400 689

(d) 710 649

10. Considere la figura adjunta en la que O es el centro

II Parte: Desarrollo Valor 14 puntos, 7 pts c/u

1. En el 4ABC, considere que m∠CBA = 45◦ , además el 4DCF es equilátero y BD = EF .

Determine cuál rana gana la competencia si deben hacer 2019 saltos.

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