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    Material 3, Ecuaciones

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    Maria Luz Sosa
    El documento presenta varios ejercicios de ecuaciones para resolver, incluyendo ecuaciones para hallar perímetros y áreas de figuras geométricas, ecuaciones planteadas a partir de situaciones problemáticas, y ecuaciones algebraicas para resolver aplicando diferentes propiedades.

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    Material 3, Ecuaciones

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    ESCUELA DE EDUCACIÓN TÉCNICA Nº 1 “ESPAÑA”

    MATEMÁTICA
    CURSOS: 3º AÑO TODAS LAS DIVISIONES
    PROFESORAS: JACOBO CARINA Y MARTINEZ GRACIELA

    MATERIAL 3
    ECUACIONES

    1) Escribir la ecuación que corresponda a cada situación problemática y resolver:

    a) ¿Cuál es el número cuyo siguiente es igual a 18?

    b) ¿Cuál es el número cuya tercera parte disminuida en 10 unidades es igual a 11?

    c) ¿Cuál es el número cuyo doble más su triple es igual a 25?

    d) ¿Cuál es el número cuyo doble aumentado en 3 es igual a 25?

    e) ¿Cuál es el número cuyo anterior es igual a la novena parte de 81?

    f) ¿Cuál es el número cuya mitad es igual a la raíz cuadrada de 64?

    2) Plantear y resolver las ecuaciones para hallar el perímetro de cada figura:


    3) Plantear las ecuaciones y resolver los siguientes problemas:

    a) La base y la altura de un rectángulo miden 4x – 1cm y 2x + 3cm, respectivamente. Si el perímetro es 52 cm,


    ¿Cuál es la superficie del rectángulo?

    b) La base y la altura de un triángulo equilátero miden 3x + 2 cm y 2x + 1 cm, respectivamente. Si el perímetro es


    de 33 cm, ¿Cuál es la superficie del triángulo?

    4) Resolver las siguientes ecuaciones aplicando la propiedad distributiva:

    a) 6. ( x+5) -5x = 25 d) -3. (x-1) +4 = 6. (x-1) -5

    b) 5. (x-3) = 4. (x+4) e) 3. (4+x) = 5. (x+4) +1 - 3x

    c) 3. (3-x) +9 = 2. (x-4) +6 f) 7x – 4. (2x-1) +7 = -2. (1 – 2x) +3

    5) Plantear la ecuación y resolver los siguientes problemas:

    a) La suma entre un número y el doble de su consecutivo es igual a 35. ¿Cuál es el número?

    b) El doble del anterior de un número sumado a su triple es igual a 13. ¿Cuál es el número?

    c) El triple de la suma entre dos números consecutivos es igual a 45. ¿Cuáles son los números?

    d) El cuádruple de la edad que tenía Yolanda hace dos años es igual al doble de la que tendrá dentro de 10. ¿Qué
    edad tiene Yolanda?

    6) Resolver las ecuaciones:

    a) (𝑥 2 + 3) ∶ 2 = 14 e) 4𝑥 2 − 7 = 29
    4
    b) 2𝑥 − 1 = −7 f) 5𝑥 + 1 = 2

    c) 3. 𝑥 3 − 1 = −27 g) 3 − 2𝑥 2 = −5
    3 5
    d) 2. 𝑥 + 2 = −4 h) 1 − 11𝑥 = −2

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