UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

ESCUELA DE POSGRADO

MODIFICACIÓN DEL REGLAMENTO GENERAL

DE LA ESCUELA DE POSGRADO

Cusco-Perú
2024
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 Índice

CAPÍTULO I .......................................................................................................................................................... 3
De las disposiciones generales
CAPÍTULO II ......................................................................................................................................................... 4
De los fines y principios de la Escuela de Posgrado
CAPÍTULO III........................................................................................................................................................ 5
De la estructura orgánica de la Escuela de Posgrado
CAPÍTULO IV ..................................................................................................................................................... 11
De los programas de posgrado
CAPÍTULO V ....................................................................................................................................................... 13
Organización académica de los Programas de Posgrado
SUBCAPÍTULO I ................................................................................................................................................ 15
De los estudios y funcionamiento de los programas de posgrado
SUBCAPÍTULO II ............................................................................................................................................... 19
Convalidaciones, homologaciones y revalida
CAPÍTULO V ....................................................................................................................................................... 21
De los estudiantes
CAPÍTULO VI ..................................................................................................................................................... 23
De los docentes en los programas de posgrado
CAPÍTULO VII .................................................................................................................................................... 26
Del régimen económico
DISPOSICIONES TRANSITORIAS ................................................................................................................... 28
DISPOSICIONES COMPLEMANTARIAS FINALES ....................................................................................... 28

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 CAPÍTULO I
De las disposiciones generales

Artículo 1°. Definición

La Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco (EPG -UNSAAC)
es la unidad académica encargada de formar especialistas e investigadores de alto nivel académico,
científico, tecnológico y humanista conducentes a la obtención de grados académicos de los programas
de posgrado.

Artículo 2°. Objetivo

El presente Reglamento tiene por objetivo regular la organización y funcionamiento académico y

administrativo de la Escuela de Posgrado en la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
(EPG-UNSAAC).

Artículo 3°. Finalidad

La EPG-UNSAAC tiene por finalidad garantizar la formación responsable de especialistas e

investigadores con excelencia académica y ética concordante con una gestión óptima y enmarcada en
la Ley Universitaria N° 30220 y el Estatuto de la Universidad.

Artículo 4°. Ámbito de aplicación

El presente Reglamento es de cumplimiento obligatorio por las autoridades, directores, personal

directivo, docentes, administrativos, estudiantes y egresados de los Programas de Posgrado de la EPG-
UNSAAC, cualquiera sea su nivel jerárquico y condición laboral o contractual.

Artículo 5°. La base legal

Está constituida por las siguientes normas:

1. Constitución Política del Perú.

2. Ley N° 30220, Ley Universitaria y modificatorias
3. Ley N° 27815, Ley del Código de Ética de la Función Pública
4. Ley N° 29973, Ley General de Persona con Discapacidad
5. Decreto Supremo N° 004-2019-JUS, aprueba el Texto Único Ordenado de la Ley del
Procedimiento Administrativo General N° 27444.
6. Resolución N°001-2015-AE-UNSAAC, aprueba el Estatuto de la UNSAAC
7. Resolución N° CU-265-2021-UNSAAC, aprueba el Reglamento de Organización y Funciones
ROF de la UNSAAC y modificatoria
8. Resolución N° CU-068-2017-UNSAAC y modificado por resolución N° CU-081-2017 que
aprueba el Reglamento General de la Escuela de Posgrado vigente.
9. Resolución N° CU-207-202-UNSAAC, aprueba el Reglamento de Revalidación en la UNSAAC
de Grados y Títulos conferidos en el extranjero.
10. Resolución del Consejo Directivo N° 099-2020-SUNEDU/CD, aprueba el Reglamento de
Reconocimiento de Grados y/o Títulos otorgados en el extranjero
11. Otras normas complementarias aplicables

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 CAPÍTULO II
De los fines y principios de la Escuela de Posgrado

Artículo 6°. Fines

Son fines de la Escuela de Posgrado:

a. Formar, maestros, doctores e investigadores de alto nivel académico, científico, tecnológico y

humanista.
b. Garantizar la formación continua de los estudiantes de posgrado, ampliando y profundizando la
capacitación académica, la investigación y el conocimiento, en un área o especialidad determinada
del saber en el marco del desarrollo de la persona humana.
c. Promover y desarrollar la investigación científica, tecnológica y humanística.
d. Producir y difundir el conocimiento científico, tecnológico y humanístico utilizando las
tecnologías de la información y comunicación.
e. Afirmar y transmitir las diversas identidades culturales del país.
f. Promover el desarrollo humano y sostenible en el ámbito local, regional, nacional y mundial.

Artículo 7°. Principios

Son principios de la Escuela de Posgrado:

a. Legalidad. Cumplimiento de la Constitución Política del Perú, la Ley Universitaria, el Estatuto y

normas reglamentarias de la UNSAAC.
b. Institucionalidad. Respeto a las normas, instancias y jerarquías que la conforman; cultura de
trabajo en función al desarrollo de la UNSAAC; distante de intereses individuales o grupales.
c. Vocación de servicio. Brindar servicio en bienestar de los usuarios de la EPG.
d. Eficiencia. Uso racional de los recursos, servicios de calidad y celeridad en los trámites académicos
y administrativos para los usuarios de la EPG.
e. Continuidad. Las actividades académicas y administrativas de la Escuela de Posgrado funcionan
de forma ininterrumpida de acuerdo con el calendario académico; salvo en caso fortuito o de fuerza
mayor.
f. Transparencia. Los procedimientos académicos y administrativos son de conocimiento de los
administrados y publicados en el marco de la Ley.
g. Internacionalización. Involucrar en las actividades académicas y de investigación, con respaldo de
la autoridad universitaria a, docentes y estudiantes de la Escuela de Posgrado con otras universidades
públicas, privadas e instituciones de investigación a nivel nacional e internacional.
h. Meritocracia. Primacía del mérito personal y académico en la selección de estudiantes, docentes y
el personal de apoyo administrativo.
i. Interdisciplinario. Promover la integración de todas las áreas del conocimiento científico,
tecnológico y humanístico. Todas conducentes a los más altos niveles académicos.
j. Excelencia académica. Promover estándares de excelencia en la formación de especialistas e
investigadores de alto nivel académico, científico, tecnológico y humanista.
k. Ética. Respeto a los valores en el ejercicio de sus funciones en el ámbito público y privado.

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 CAPÍTULO III
De la estructura orgánica de la Escuela de Posgrado

Artículo 8°. Funciones generales

Son funciones, las siguientes:

a. Planificar, promover, organizar, supervisar y evaluar la enseñanza a nivel de posgrado, coordinando

con las unidades de posgrado de las facultades los planes de estudios correspondientes.
b. Planificar, organizar, dirigir y evaluar los procesos de admisión de sus programas de posgrado.
c. Implementar la modificación de los planes curriculares.
d. Organizar y administrar las estructuras curriculares que permitan realizar el proceso enseñanza-
aprendizaje y las actividades de investigación conducentes a la obtención de los grados de maestro
o doctor.
e. Promover e incentivar la investigación científica a nivel de posgrado en las maestrías y doctorados
que se impartan y contribuir al desarrollo de la ciencia y la solución de problemas de la región y del
país.
f. Promover el intercambio permanente de conocimientos científicos y técnicos con instituciones del
país y del extranjero.
g. Desarrollar los procedimientos y actividades necesarios para la adecuada marcha de los procesos de
autoevaluación en cada programa de posgrado, en coordinación con la oficina de Gestión de la
Calidad.
h. Organizar y ofrecer en coordinación con las unidades de posgrado de las facultades cursos de
actualización, diplomados, segunda especialización profesional para profesionales y público en
general.
i. Organizar eventos y certámenes de carácter científico, tecnológico y humanístico.
j. Establecer relaciones con instituciones académicas similares y propiciar convenios de cooperación
en la docencia e investigación.

Artículo 9°. De la estructura orgánica de la Escuela de Posgrado

La Escuela de Posgrado es órgano dependiente del Rectorado, tiene la siguiente estructura orgánica:

1. Director de la Escuela de Posgrado

2. Consejo directivo
3. Maestrías, doctorados, segundas especialidades profesionales y diplomados

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Organigrama estructural de la Escuela de Posgrado

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Artículo 10°. Director de la Escuela de Posgrado

El director de la Escuela de Posgrado representa a la EPG, ante las instancias nacionales e

internacionales, y conforme establece la Ley, ante la Asamblea Universitaria y Consejo Universitario
con voz y voto. Es responsable de la gestión académica, administrativa de la Escuela de Posgrado,
acorde a la normatividad de la Universidad, al presente reglamento y demás disposiciones.

Artículo 11°. Requisitos para ser elegido director

a. Ser ciudadano en ejercicio.

b. Ser docente en la categoría de principal, con no menos de tres (3) años en la categoría.
c. Tener grado de doctor en su especialidad, el mismo que debe haber sido obtenido con estudios
presenciales
d. No haber sido condenado por delito doloso con sentencia de autoridad de cosa juzgada.
e. No estar consignado en el registro nacional de sanciones de destitución y despido.
f. No estar consignado en el registro de deudores alimentarios morosos, ni tener pendiente de
pago una reparación civil impuesta por una condena ya cumplida.
g. No tener adeudos económicos con la UNSAAC

No hay reelección inmediata; los electores son los docentes ordinarios de la UNSAAC con grado
académico de maestro o doctor, grados que deben estar registrados en la SUNEDU; asimismo los
estudiantes con matrícula vigente en la Escuela de Posgrado.

El director de la Escuela de Posgrado es elegido por un período de cuatro (4) años y tiene una retribución
económica diferencial al cargo, equivalente al Decano.

Artículo 12°. Funciones del director de la Escuela de Posgrado

Son funciones, las siguientes:

a. Representar a la Escuela de Posgrado ante organismos internos de la universidad y externos de la

región, el país y del exterior.
b. Integrar el Consejo Universitario y la Asamblea Universitaria, con voz y voto.
c. Cumplir y hacer cumplir la Ley Universitaria, Estatuto de la Universidad, reglamentos y directivas
de la Escuela de Posgrado y demás normativas.
d. Proponer a los integrantes de la comisión académica, científica y otras ante el Consejo Directivo
de la Escuela de Posgrado.
e. Presidir las sesiones del Consejo Directivo.
f. Supervisar y dirigir la marcha académica y administrativa de la Escuela de Posgrado.
g. Presentar el presupuesto, plan estratégico, planes operativos, proyectos de creación, fusión, cambio
de denominación o supresión de Programas de Posgrado, ante las instancias correspondientes.
h. Ejecutar el presupuesto de la Escuela de Posgrado, aprobado por el Consejo Universitario.
i. Dirigir el proceso de admisión en todas sus etapas.
j. Expedir resoluciones sobre la contrata de docentes, por delegación del Consejo Universitario, ha
propuesta de las Unidades de Posgrado, previa constatación del cumplimiento de las obligaciones
establecidas en el contrato.

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k. Expedir resoluciones de inscripción de tema de tesis, apto al grado, nombramiento de
dictaminadores, nombramiento de jurado para fecha y hora de sustentación de tesis y otras afines, a
propuesta de las Unidades de Posgrado.
l. Observar la inscripción de tema de tesis, nombramiento de dictaminadores y de jurado, si éstos no
cumplen con la especialidad y la mención del programa de posgrado.
m. Observar la especialidad de los docentes propuestos por los directores de los Unidades de Posgrado,
si éstos no cumplen con la especialidad y la mención del programa de posgrado.
n. Dirigir el proceso de planeamiento, desarrollo institucional y acreditación de la Escuela de Posgrado
y de sus Programas de Posgrado.
o. Otras funciones propias del cargo y aquellas encargadas por el Rectorado.

Artículo 13°. Encargo de funciones en caso de ausencia temporal del director

En caso de ausencia o impedimento del director de la Escuela de Posgrado, se encarga funciones en

calidad de interino al director de la Unidad de Posgrado con mayor antigüedad en la categoría de
Principal y con grado de Doctor en la especialidad.

Artículo 14°. Encargo de funciones en caso de vacancia del director

En caso de vacancia, según las causales previstas en el Estatuto, asume el cargo de director, el Director
de la Unidad de Posgrado con mayor antigüedad en la categoría de principal y con grado de Doctor en
la especialidad.

Artículo 15°. Consejo Directivo

El Consejo Directivo es el órgano colegiado, integrado por el director de la Escuela de Posgrado, quien
lo preside y los directores de las Unidades de Posgrado de las Facultades.

Artículo 16°. Funciones del Consejo Directivo

Cumple las siguientes funciones:

a. Planear y evaluar el funcionamiento de la Escuela de Posgrado.

b. Proponer la creación, fusión, cambio de denominación o supresión de programas de posgrado y otras
acciones, propuestos por las unidades de posgrado ante el Consejo Universitario.
c. Aprobar el nombramiento de integrantes de las Comisiones Permanentes y/o Especiales a propuesta
del director de la Escuela de Posgrado para el cumplimiento de los objetivos y funciones de la
Escuela de Posgrado.
d. Proponer al Consejo Universitario las tasas de inscripción para postulantes, matrícula, derechos de
enseñanza, obtención de grados académicos, certificaciones, constancias, retribución a docentes y
otras.
e. Proponer el Plan Estratégico, el Plan Operativo Multianual y el Presupuesto de la Escuela de
Posgrado para ser elevado a la unidad competente.
f. Otras funciones afines a la necesidad de la Escuela de Posgrado.

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Artículo 17°. Sesiones del Consejo Directivo

El Consejo Directivo es convocado por el director de la Escuela de Posgrado y sesiona de manera

ordinaria una vez al mes y extraordinariamente cuando el director o la mitad más uno de sus integrantes
lo soliciten.
El quórum de instalación para las sesiones ordinarias y extraordinarias es de la mitad más uno de sus
integrantes y el quórum de votación es de mayoría simple entre los miembros asistentes.

Artículo 18°. Comisiones de apoyo a la Dirección de la EPG

Son comisiones de apoyo a la Dirección de la Escuela de Posgrado:

a. Comisión Académica de la Escuela de Posgrado.

b. Comité Científico de la Escuela de Posgrado.
c. Otras comisiones designadas, según necesidad.

Artículo 19°. Conformación y funciones de la Comisión Académica de la Escuela de Posgrado

Está conformada por tres (3) directores de las Unidades de Posgrado a propuesta del director de la
Escuela de Posgrado, siendo el más antiguo en la categoría que preside y dos integrantes con grado de
doctor, por un período de dos años.

Sus funciones son:

a. Evaluar y dictaminar los expedientes de reválida de grados de maestro y doctor.

b. Evaluar los proyectos de creación y planes de estudio de Programas de Posgrado, Segundas
Especialidades y Diplomados
c. Evalúa y dictamina los expedientes de traslado nacional e internacional
d. Otras que encargue el director de la Escuela de Posgrado.

Artículo 20°. Conformación y funciones del Comité Científico de la Escuela de Posgrado

Está conformada por tres (3) directores de las Unidades de Posgrado, a propuesta del director de la
Escuela de Posgrado siendo el más antiguo en la categoría quien preside y dos integrantes con grado
de doctor, por un período de dos años.

Sus funciones son:

a. Organizar eventos académicos, científicos y culturales.

b. Dirigir la revista de la Escuela de Posgrado.
c. Promover el intercambio de docentes y estudiantes en las actividades académicas con universidades
e institutos de investigación a nivel del país y el extranjero.
d. Coordinar con el Vicerrectorado de Investigación el financiamiento y desarrollo de proyectos de
investigación de posgrado.
e. Otras que encargue el director de la Escuela de Posgrado.

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Artículo 21°. Designación del director de la Unidad de Posgrado

El director de la Unidad de Posgrado es un docente ordinario de la UNSAAC con grado de doctor

conforme a la Ley Universitaria en la categoría de principal, designado por el Decano; dicha designación
se hace conocer al Consejo de Facultad, dirección de la Escuela de Posgrado y a la Comisión Académica
Permanente del Consejo Universitario, este último para la emisión de la resolución correspondiente. La
designación es por dos (2) años y no puede ser nuevamente designado para un mismo periodo inmediato.

Artículo 22°. Retribución económica diferencia del director de la Unidad de Posgrado y de

los Coordinadores de las Segundas Especialidades Profesionales

El director de la Unidad de Posgrado y Coordinador de Segunda Especialidad Profesional, reciben una

retribución diferencial mensual adicional por el cargo que desempeñan.

Artículo 23°. Funciones del director de la Unidad de Posgrado

Sus funciones son las siguientes:

a. Cumplir y hacer cumplir los Reglamento de la Escuela de Posgrado y demás normas internas.
b. Planificar, dirigir, evaluar y monitorear el funcionamiento de los Programas de Posgrado.
c. Proponer la reestructuración del plan curricular.
d. Elevar al director de la Escuela de Posgrado, la contratación de docentes para desarrollar las
asignaturas en los Programas de Posgrado. Debiendo cuidar la especialidad del docente bajo
responsabilidad. Dicha propuesta se hará conocer al decano.
e. Elevar al director de la Escuela de Posgrado, la solicitud de inscripción de tema de tesis y
nombramiento de asesor, para la emisión de la resolución correspondiente.
f. Observar los temas de tesis que no sean pertinentes a la maestría o doctorado correspondiente y
mención.
g. Proponer la terna al director de la Escuela de Posgrado para el nombramiento de jurados
dictaminadores y replicantes de tesis de maestrías, doctorados y segundas especialidades
profesionales, de acuerdo con las especialidades que tienen los jurados.
h. Realizar funciones de coordinación entre los estudiantes, profesores de la Unidad, el director de la
Escuela de Posgrado y otras unidades académicas de la Universidad, para garantizar el
funcionamiento y administrativo de su Unidad.
i. Monitorear el seguimiento académico de los estudiantes en coordinación con docentes responsables
del desarrollo de las asignaturas.
j. Elevar informe semestral académico y administrativo al director de la Escuela de Posgrado, de los
estudiantes retirados, trasladados, observados por bajo rendimiento, inasistencias y falta de pago.
k. Presidir el acto académico de sustentación de tesis, con facultades para delegar al docente principal
con mayor antigüedad del jurado evaluador.
l. Proponer la contratación de los docentes 21 días antes del inicio de la asignatura, cuidando las
especialidades, incompatibilidades legales y horarios.
m. Asistir a las sesiones del Consejo Directivo convocadas por la Dirección de la Escuela de Posgrado.
n. Otras que disponga la dirección de la Escuela de Posgrado.

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 CAPÍTULO IV
De los programas de posgrado

Artículo 24°. La creación de Programas de Posgrado

La creación de Programas de Posgrado se inicia con la elaboración del proyecto, que debe contener:

a. Nombre del programa de posgrado

b. Introducción
c. Objetivos: general y específicos.
d. Estudio de mercado a nivel local y nacional: oferta, demanda y costos
e. Fundamentación del programa.
f. Plan de estudios y malla curricular.
g. Sumillas.
h. Perfil del postulante.
i. Perfil del graduado.
j. Líneas de investigación.
k. Contar con docentes especialistas en la mención y docentes RENACYT en de acuerdo con los
lineamientos básicos de calidad
l. Recursos físicos disponibles: aulas, y laboratorios de acuerdo con las condiciones básicas de calidad
establecidos.
m. Flujo de ingreso, flujo de egreso, flujo de inversión, flujo financiero, análisis de financiamiento,
fuentes de financiamiento para los períodos proyectados.
n. Anexos: Actas de compromiso para el uso de aulas, laboratorios, bibliotecas u otros necesarios para
el funcionamiento del programa de posgrado (Maestría y Doctorado).

Artículo 25°. Iniciativa de creación

La iniciativa de creación de Programas de Posgrado proviene de las diversas facultades. Los expedientes
formulados son tramitados por el director de la Unidad de Posgrado de la Facultad, con participación
del Decano.

En el caso de que existan convenios con otras universidades, organismos no gubernamentales (ONG)
u otros tipos de instituciones, estos deben figurar en el proyecto y en anexos explicitando explicando
las modalidades de cooperación con la Escuela de Posgrado.

Artículo 26°. Aprobación del proyecto de creación

El proyecto de creación de un programa de posgrado es sometido a consideración del Consejo de

Facultad para su aprobación asegurando las condiciones básicas de calidad.

La solicitud y el proyecto de creación del programa de posgrado (maestría, doctorado y especialidades)

es presentada a la Dirección de la Escuela de Posgrado a través del director de la Unidad de Posgrado
de la Facultad.

El Director de la Escuela de Posgrado remite el proyecto a la Comisión Académica de la Escuela de

Posgrado para su evaluación y dictamen, luego pone a consideración de la oficina de Gestión de la
Calidad para su evaluación, retornando a la Escuela de Posgrado y puesto a consideración del Consejo
Directivo para su opinión y aprobación final; el Director de la Escuela de Posgrado remite el Proyecto
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a la Comisión Académica Permanente del Consejo Universitario, quien eleva al Consejo Universitario
para su aprobación, luego a la Asamblea Universitaria.

Artículo 27°. Creación de las Segundas Especialidades Profesionales

La creación de una Segunda Especialidad Profesional sigue su procedimiento establecido en la Ley,

Estatuto Universitario y al reglamento especifico.

Artículo 28°. Personal administrativo de la Escuela de Posgrado

El personal administrativo de la Escuela de Posgrado pertenece a los regímenes laborales vigentes en

el Sistema de Personal de la UNSAAC; prestan sus servicios necesarios para cumplir sus objetivos y
funciones; de acuerdo con los fines de la Escuela de Posgrado y de la UNSAAC.

Artículo 29°. Asignación del personal administrativo

El personal administrativo de la Escuela de Posgrado es asignado de acuerdo al cuadro para Asignación

de Personal; sus funciones se encuentran establecidas en el Manual de Organización y Funciones de la
UNSAAC.

El horario del personal administrativo, su ubicación, reubicación y remoción son decisiones que se
implementan según las necesidades de la Escuela de Posgrado; acciones coordinadas entre el director
de la Escuela de Posgrado, y la Unidad de Recursos Humanos para su implementación.

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 CAPÍTULO V
Organización académica de los Programas de Posgrado

Artículo 30°. Plan curricular de la maestría

Las maestrías son estudios de especialización profesional e investigación, que requieren la aprobación
mínima de dos (2) semestres académicos, con un mínimo de cuarenta y ocho (48) créditos, y de una (1)
tesis de aplicación en las áreas temáticas vinculadas al propósito de la maestría.

Artículo 31°. Plan curricular del doctorado

Los estudios de doctorado son de carácter académico basados en la investigación. Tienen por propósito
desarrollar el conocimiento al más alto nivel, requieren la aprobación mínima de seis (6) semestres
académicos, con un contenido mínimo de sesenta y cuatro (64) créditos y de una tesis de máxima
rigurosidad académica y de carácter original.

Artículo 32°. Plan curricular de Segunda Especialidad Profesional

Los estudios de Segunda Especialidad Profesional, requieren de una duración mínima de dos
semestres académicos, con un contenido mínimo de cuarenta (40) créditos, así como la aprobación de
una tesis o un trabajo académico.

En el caso de Residentado Médico se rige por sus propias normas y el reglamento aprobado por la
UNSAAC.

Artículo 33°. Plan curricular de Diplomados

Son estudios cortos de perfeccionamiento profesional, en áreas específicas. Se debe desarrollar un

mínimo de veinticuatro (24) créditos. Se rige por su propio reglamento.

Artículo 34°. El crédito académico

El crédito es la unidad base para medir la carga académica del estudiante. Un (1) crédito equivale a
dieciséis (16) horas teóricas o treinta y dos (32) horas prácticas. Las horas de clase son presenciales, el
período de duración de cada asignatura se cronograma según el número de créditos. Se pueden
implementar clases virtuales en caso necesario.

Artículo 35°. Reestructuración y actualización del plan curricular

El plan curricular se reestructura cada tres (3) años o cuando sea conveniente, según los avances
científicos y tecnológicos. La actualización cuando sea necesario.

La reestructuración o actualización del Plan Curricular de los Programas de Posgrado, es dirigida por
el director de la Unidad de Posgrado de la Facultad; para ser propuesta ante el director de la Escuela
de Posgrado y a su vez la aprobación de la Comisión Académica de la Escuela de Posgrado, ratificada
por el Consejo Directivo de la Escuela de Posgrado; para su posterior aprobación del Consejo
Universitario.

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Artículo 36°. Del contenido de la asignatura

El contenido de la asignatura debe ser coherente a la sumilla y organizada por sesiones de aprendizaje,
las sesiones de clase deben estar planificadas mediante la guía de aprendizaje para cada fase del
desarrollo de las clases y la Escuela de Posgrado debe proporcionar los formatos para dicho fin.

Artículo 37°. De las asignaturas de investigación

Las asignaturas de investigación que se imparten en los programas de posgrado son secuenciales,
cumpliendo los prerrequisitos correspondientes en base a los contenidos unificados a nivel de la Escuela
de Posgrado.

14
 SUBCAPÍTULO I
De los estudios y funcionamiento de los programas de posgrado

Artículo 38°. De las modalidades de estudio

En la Escuela de Posgrado se imparten las siguientes modalidades de estudio:

a. Presencial
b. Virtual
c. Semipresencial

Artículo 39°. De los grados otorgados

Los grados emitidos por la Universidad a través de la Escuela de Posgrado son:

a. Grado de Maestro
b. Grado de Doctor
c. Título de Segunda Especialidad Profesional

Artículo 40°. Matrícula en los Programas de Posgrado

La matrícula en los Programas de Posgrado, se rige por el calendario académico anual aprobado por el
Consejo Universitario, a propuesta de la Escuela de Posgrado.

La matrícula es semestral y sólo es posible su registro en un programa de posgrado conforme al

cronograma establecido.

Artículo 41°. Requisitos para matrícula

Los requisitos para la matrícula en los Programas de Posgrado, según el caso, son:

a. Haber ocupado una de las vacantes en el proceso de admisión.

b. Presentar la resolución de reinicio de estudios.
c. Estudiante regular con estudios concluidos en semestre anterior y pagos por derechos de enseñanza
de acuerdo con el cronograma de pagos establecidos.
d. El estudiante que no registra matrícula en fechas determinadas pierde el derecho de ingreso. Por
excepción la dirección de la Escuela de Posgrado autoriza matrícula extemporánea, hasta quince
(15) días después de iniciada las clases semestrales, previo pago de la tasa educativa que
corresponde.

En ningún caso se podrá evaluar o registrar nota a un estudiante sin matrícula vigente.

Artículo 42°. Compromiso de cumplimiento de pago por matrículas y derechos de enseñanza

El estudiante que no cumpla con el compromiso de capacidad de pago suscrito al inicio de su

postulación, la Escuela de Posgrado no activará los cursos sucesivos, el estudiante puede reiniciar sus
estudios en un máximo de tres (3) semestres académicos, pasado el tiempo perderá la condición de
estudiante.

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Artículo 43°. Evaluación del aprendizaje de los estudiantes

La evaluación del aprendizaje de los estudiantes en cada asignatura es integral y continua, los criterios
y procedimientos son consignados en los sílabos correspondientes. En las calificaciones de las
asignaturas se aplica la escala vigesimal, de uno (1) a veinte (20) puntos. Siendo la nota mínima
aprobatoria de catorce (14) puntos, menor a esta nota de cero a trece (0 – 13) desaprobada. Las fracciones
de cinco décimas o más son redondeadas con el entero superior inmediato, únicamente en el promedio
final.

El estudiante matriculado que no asiste a clases o no se presenta en las evaluaciones obtiene la nota de
cero (0).

Artículo 44°. Registro de notas

Las calificaciones obtenidas por los estudiantes es responsabilidad del docente, quien a la conclusión
de la asignatura registra en el sistema académico las notas obtenidas por los estudiantes en un tiempo
no mayor a 10 días.

El estudiante que no esté conforme con la nota obtenida o aparezca sin nota, luego que el docente haya
ingresado al sistema de la Escuela de Posgrado las calificaciones, dispondrá de un plazo no mayor a 20
días hábiles para solicitar su revisión, pasado este tiempo el sistema queda cerrado, no habiendo lugar
a reclamo.

Artículo 45°. Obligatoriedad de asistencia a clases

Las asignaturas, dependiendo de su naturaleza, son impartidas en clases teóricas, clases prácticas, de
campo y seminarios. La asistencia a clases es obligatoria; la inasistencia a las mismas no debe exceder
del 30%. En caso de exceder a dicho porcentaje, el estudiante pierde su derecho a evaluación.

Artículo 46°. Reserva de matrícula

El estudiante matriculado tiene derecho a solicitar reserva de matrícula al inicio del semestre. La reserva
es por un (1) año, pasado este plazo y no habiendo iniciado sus estudios, el estudiante pierde su condición
y se procede a la desactivación del código.

El estudiante matriculado que abandona sus estudios sin solicitar reserva de matrícula se procede a su
desactivación con lo que pierde su condición de estudiante del posgrado.

La Unidad de Posgrado tramita de oficio la reserva de matrícula solicitada por el estudiante ante la
dirección de la Escuela de Posgrado, para la emisión de la resolución respectiva.

Al término de la resera de matrícula o antes, el estudiante solicitará su reincorporación, previo pago de

la tasa educativa correspondiente.

Si durante el período de reserva de matrícula ocurren cambios en el plan de estudios, el estudiante puede
solicitar la homologación de asignaturas para su adecuación al nuevo plan, previo pago de la tasa
educativa correspondiente.

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Artículo 47°. De las asignaturas desaprobadas hasta un máximo de dos

El estudiante que desapruebe en un máximo de dos (2) asignaturas a la finalización de su plan de

estudios, podrá matricularse dentro del calendario académico de la Escuela de Posgrado, pagando los
derechos por cada curso desaprobado.

En caso de los programas de posgrado que no están activos el estudiante podrá llevar de manera
excepcional los cursos que tenga una similitud al veinte por ciento (20%), pagando los derechos por
cada curso desaprobado, el director de la Unidad de Posgrado remite el informe para la autorización del
director de la Escuela de Posgrado.

Artículo 48°. Reinicio de estudios

El estudiante de posgrado que suspenda sus estudios hasta por un (1) año y/o desapruebe tres (3) cursos
o más en forma continua o discontinua dentro de su plan de estudios, dispone de un (1) año para concluir
previo reinicio de estudios, después de este tiempo perderá la condición de estudiante procediendo la
Escuela de Posgrado a desactivar su código de matrícula.

El estudiante de posgrado que tuviera asignaturas desaprobadas deberá cancelar por cada asignatura la
tasa correspondiente independientemente al costo total del programa de posgrado al cual reinicia.

El reinicio de estudios se solicita conforme se establece en el calendario académico de la Escuela de

Posgrado, por única vez.

Artículo 49°. Matrícula especial de egresados en los Programas de Posgrado

El egresado de posgrado, previo pago de la respectiva tasa, puede matricularse en otras asignaturas de
cualquiera de los Programas de Posgrado, hasta un máximo de cuatro (4) asignaturas, con derecho a
una certificación oficial.

Artículo 50°. El egresado de la Escuela de Posgrado

Se considera egresado al estudiante que haya aprobado el total de los créditos exigidos por el plan de
estudios del programa de posgrado.

Artículo 51°. Programa de asesoría de tesis

El egresado que desee optar al grado de maestro, doctor o título de segunda especialidad, podrá optar
por realizar el programa de asesoría de tesis previo trámite de autorización y el pago de la respectiva
tasa. La organización del programa corresponde a la Dirección de la Escuela de posgrado en
coordinación con la Unidad de Posgrado de la Facultad, previa reglamentación.

Artículo 52°. Publicación de un artículo científico de la tesis

El posgraduado que, después de sustentar su tesis de grado haya obtenido una nota aprobatoria, podrá
presentar su artículo científico a la Escuela de Posgrado según el formato establecido, el mismo que será
evaluado por el Comité Científico para su publicación de ser aprobada.

17
Artículo 53°. Publicación de la tesis sustentada

Todas las tesis y trabajos sustentados y aprobados constituyen publicaciones oficiales de la Universidad
y serán depositados automáticamente en el Repositorio Institucional, donde estarán disponibles en
acceso abierto.

Artículo 54°. Trámite para optar al grado en uno de los Programas de Posgrado

Se rigen por el Reglamento de grados de la Escuela de Posgrado o su propio reglamento.

Artículo 55°. Fiscalización posterior

Todo documento presentado a la Escuela de Posgrado es objeto de fiscalización posterior conforme al

Texto Único Ordenado de la Ley N° 27444, Ley de Procedimiento Administrativo General.

18
 SUBCAPÍTULO II
Convalidaciones, homologaciones y revalida

Artículo 56°. Convalidación de asignaturas

La convalidación es el reconocimiento de los cursos aprobados en un plan de estudios de origen del

sistema universitario, que se consideran equivalentes a los cursos del plan de estudios de destino a fin
de adecuar la situación académica de los estudiantes.

El estudiante que haya obtenido una vacante en el proceso de admisión tiene derecho al trámite de
convalidación de asignaturas que correspondan al Programa de Posgrado cursado en la misma Escuela
de Posgrado o en otras universidades nacionales, privadas o extranjeras, en este último caso previa
revalida de estudios conforme a las disposiciones de la Universidad.

La convalidación de asignaturas se realiza previo informe de la dirección de la Unidad de Posgrado y

Comisión Académica, luego es autorizada mediante resolución del director de la Escuela de Posgrado.

El estudiante admitido asume el costo total del programa de posgrado al cual ingreso.

Las asignaturas convalidadas son por única vez para un programa de posgrado, las asignaturas de
metodología de la investigación y seminarios de tesis no son convalidables.

Artículo 57°. Homologación de asignaturas

La homologación de las asignaturas es el acto académico-administrativo de reconocimiento de

asignaturas ofertadas y aprobadas en un plan de estudios anterior de un Programa de Posgrado para
hacerlas equivalentes a las del nuevo plan de estudios vigente del mismo Programa de Posgrado.

Procede la homologación de asignaturas por una sola vez para estudiantes que conforme al presente
reglamento reinician sus estudios de posgrado, siempre y cuando haya un nuevo plan de estudios.

La homologación de asignaturas se realiza previo informe de la dirección de la Unidad de Posgrado y

es autorizada por el director de la Escuela de Posgrado, de acuerdo al cuadro de homologaciones
aprobado para cada programa de posgrado.

Las asignaturas que en el programa de posgrado de origen tienen mayor creditaje se homologan con el
creditaje de la asignatura de destino. Las asignaturas de metodología de la investigación y seminarios
de tesis no son homologables.

El estudiante asume el costo total del programa de posgrado.

Artículo 58°. Contenido silábico y número de asignaturas para homologación y convalidación

El contenido silábico tiene una similitud del ochenta por ciento (80%). Solo se puede homologar y/o
convalidar hasta un 40% de las asignaturas de origen. Las asignaturas de metodología de la investigación
y seminarios de tesis no son homologables.

19
Artículo 59°. Revalida de grados obtenidos en universidades extranjeras

Revalidación de grados o títulos es el procedimiento mediante el cual se otorga efectos en territorio

nacional al grado o título otorgado por una institución educativa extranjera, como consecuencia de haber
superado una evaluación académica realizada por una universidad licenciada para prestar el servicio
educativo superior universitario en el Perú.

La reválida de los grados académicos y estudios de un programa de posgrado, son atendidos por la
Escuela de Posgrado de la Institución, para grados compatibles conferidos en el extranjero.

Cumplida la evaluación, la Comisión Académica de la Escuela de Posgrado emite un informe

recomendando la reválida. Sí es favorable el expediente con el informe es remitido al Consejo
Universitario por el director de la Escuela de Posgrado, para su aprobación. El presente artículo se
sujeta además al reglamento para revalida en la UNSAAC.

Las tesis del grado revalidadas son registradas en el repositorio institucional.

20
 CAPÍTULO V
De los estudiantes

Artículo 60°. Los estudiantes de la Escuela de Posgrado

Se considera estudiante de los Programas de Posgrado, aquel que ha aprobado el proceso de admisión
y encuentra debidamente matriculado dentro del semestre en curso.

Artículo 61°. Derechos de los estudiantes de la Escuela de Posgrado

Los estudiantes de los Programas de Posgrado, debidamente matriculados en cada semestre, tienen
derecho:

a. Participar activamente en el proceso de enseñanza, aprendizaje, investigación y proyección

social.
b. Recibir formación académica de calidad.
c. Ser informado sobre las normas que rigen la vida académica de la Escuela de Posgrado.
d. Acceder a la biblioteca virtual de la UNSAAC
e. Tener carné universitario otorgado por la SUNEDU
f. Tener cuenta en el correo electrónico institucional.
g. Participar en concursos de convocatoria para subvenciones de tesis, publicación de artículos
científicos y otros.
h. Solicitar reserva de matrícula conforme a lo establecido al presente Reglamento.
i. Solicitar servicios de asesoría en trabajos académicos.
j. Solicitar reinicio de estudios conforme a lo establecido en el presente Reglamento.
k. Evaluar a los docentes a la finalización de cada asignatura, a través de los mecanismos establecidos
por la Escuela de Posgrado.
l. Ser representados en la Asamblea Universitaria según el Estatuto de la UNSAAC.
m. Elegir a sus delegados de aula, para apoyar y coordinar lo pertinente con docentes, director de la
Unidad de Posgrado y Dirección de la Escuela de Posgrado.
n. Ser respetados por las autoridades, docentes y personal administrativo de la Escuela de Posgrado.
o. Elegir y ser elegido.
p. Otros que establece la Ley Universitaria y el Estatuto Institucional.

Artículo 62°. Deberes de los estudiantes

Son deberes de los estudiantes:

a. Cumplir las disposiciones de la Ley Universitaria, Estatuto Institucional y el presente Reglamento.

b. Asistir a clases en forma obligatoria; según lo previsto en el presente Reglamento.
c. Cumplir con los pagos por derechos de matrícula y de enseñanza, según el compromiso firmado
al momento de su postulación y asume su responsabilidad administrativa por la falta de pago,
procediendo la Escuela de Posgrado a suspender la continuación de sus estudios.
d. Respetar a las autoridades, docentes y personal administrativo de la Escuela de Posgrado y de la
UNSAAC.
e. Otras que establezca la Ley Universitaria y el Estatuto de la Universidad.

21
Artículo 63°. Incumplimiento de normas por estudiantes

En caso de incumplimiento de las disposiciones establecidas en el presente Reglamento, se aplica al

estudiante las siguientes sanciones:

a. Amonestación escrita por el director de la Unidad de Posgrado correspondiente.

b. Suspensión de uno (1) a dos (2) semestres de acuerdo a la gravedad de la falta, la misma que es
impuesta por el director de la Escuela de Posgrado, cumpliendo el debido proceso.
c. Separación definitiva

Artículo 64°. Causales de separación definitiva del estudiante

Son causales de pérdida de condición de estudiante de la Escuela de Posgrado:

a. Por abandono de estudios por un lapso de un (1) año desde que se matriculo al semestre
correspondiente.
b. No cumplir con el compromiso de pagos suscrito al momento de su postulación.
c. Suplantar o ser suplantado en la sustentación de tesis.

Artículo 65°. Prohibición de efectuar estudios simultáneos en la Escuela de Posgrado de la

UNSAAC

El estudiante está prohibido de estudiar dos (2) Programas de Posgrado en forma simultánea, mientras
no concluya su plan de estudios.

De verificar a un estudiante que esté postulando o estudiando un segundo programa de posgrado,

automáticamente se suspende uno de los programas, previa coordinación con el estudiante, sin perjuicio
de las sanciones correspondientes.

Artículo 66°. Retiro voluntario

El estudiante de un programa de posgrado puede solicitar retiro definitivo voluntario mediante solicitud
dirigida al director de la Escuela de Posgrado.

El estudiante de un programa de posgrado puede solicitar su retiro voluntariamente, una vez iniciado el
período académico, no tiene derecho a devolución alguna por los pagos efectuados por derechos de
matrícula y enseñanza.

Artículo 67°. Obligatoriedad de cumplimiento de pagos

El estudiante regular, que tenga la condición de deudor, no podrá continuar sus estudios en el programa
de posgrado, requiere estar al día en sus pagos según el compromiso suscrito en su postulación. La
Escuela de Posgrado procede a separar al estudiante deudor conforme al presente reglamento.

22
 CAPÍTULO VI
De los docentes en los programas de posgrado

Artículo 68°. Docencia en los programas de posgrado

Los docentes de los programas de posgrado son aquellos que, en su condición de docentes
universitarios ordinarios y contratados que prestan servicios en la universidad, docentes externos
(nacionales y extranjeros), deben tener la especialidad en el área del conocimiento de la asignatura la
misma que es acreditada con los siguientes requisitos:

a. Poseer los grados y/o títulos iguales o superiores a los que se otorga en el programa de posgrado en
el cual participa, reconocidos o revalidados en la SUNEDU, con una antigüedad mínima de dos (2)
años a partir de la emisión del diploma correspondiente.
b. Demostrar la especialidad en el curso a desarrollar, a través de diplomados, certificados, cursos
dictados, producción académica registrada a través de artículos científicos, libros o revistas.
c. Tener código ORCID.
d. Los docentes con grados académicos del extranjero deben cumplir con el literal b).

Artículo 69°. Propuesta de contrato de docentes

Los docentes que impartan la enseñanza de asignaturas en los programas de posgrado son contratados a
propuesta del director de la Unidad de Posgrado, previa distribución de asignaturas en la plana docente
de la Unidad de Posgrado de la Facultad.

El director de la Unidad de Posgrado podrá dictar dos (2) asignaturas de su especialidad por promoción
en su Unidad de Posgrado, con autorización de la Dirección de la Escuela de Posgrado.

Artículo 70°. Son docentes de la Escuela de Posgrado

Los docentes que imparten la enseñanza de asignaturas en los Programas de Posgrado son:

a. Maestros o Doctores docentes ordinarios de las Facultades de la UNSAAC, en un número no mayor

al 60% de la plana de docentes por mención y que cumplan con los requisitos del presente
Reglamento, en casos de no contar con docentes dentro de la plana docente de la UNSAAC podrá
contratar en mayor proporción a docentes externos.

Artículo 71°. Frecuencia de dictado de clases en maestrías y doctorados

Los docentes contratados por la Escuela de Posgrado podrán impartir hasta dos (2) asignaturas
por mención según especialidad, conforme a los requisitos establecidos en el presente Reglamento.

El Decano podrá dictar una (1) asignatura de su especialidad por promoción, salvando las
incompatibilidades legales.

Artículo 72°. Deberes de los docentes de la Escuela de Posgrado

Al suscribir contrato con la Escuela de Posgrado, el docente tiene los siguientes deberes:

23
a. Presentar al director de la Unidad de Posgrado el silabo de la asignatura por sesiones de aprendizaje
desarrolladas en 4 o 5 fines de semana; así como presentar a los estudiantes el sílabo de la
asignatura a desarrollar por semana.
b. Utilizar material actualizado acorde al nivel del posgrado.
c. Cumplir con la carga lectiva presencial y/o virtual, conforme al contrato de locación de servicios
suscrito. No está permitido reducir las horas lectivas en forma unilateral o en acuerdo con los
estudiantes.
d. Cumplir con la carga lectiva asignada, promoviendo y orientando la investigación científica,
tecnológica y humanística; e incentivando a los estudiantes al desarrollo de su capacidad creadora
e inventiva.
e. Dictar la asignatura con responsabilidad y en el nivel que requiere la Escuela de Posgrado,
concurriendo con puntualidad en las fechas y horas establecidas que se estipula en el contrato que
suscribe. El incumplimiento da lugar a las acciones establecidas en el Reglamento General de la
Escuela de Posgrado.
f. Cumplir con las labores no lectivas que se les asigne, como son: ejercer asesoría de tesis, asumir
dictámenes, integrar los Jurados de aspirantes al grado académico de Maestro, Doctor o título de
Segunda Especialidad Profesional, integrar comisiones especiales.
g. Cumplir y hacer cumplir las reglas de asistencia, horario, cronograma, comportamiento y
cumplimiento de obligaciones académicas suyas y de sus alumnos; en observancia a criterios de
ética personal y profesional. Su incumplimiento es causal de anulación de contrato.
h. Registrar el rendimiento de los alumnos y asistencia en el sistema de la Escuela de Posgrado.
i. Ingresar al sistema académico las evaluaciones obtenidas por los estudiantes hasta los 10 días
siguientes a la conclusión de su contrato. En caso de incumplimiento puede solicitar mediante el
sistema de la Escuela una ampliación adicional de 5 días en forma excepcional.
j. Respetar los resultados de las evaluaciones efectuadas por los estudiantes.
k. Presentar su expediente para contrata, mínimo quince (15) días antes del inicio de la asignatura.
l. Impartir clases con el debido decoro y presentación personal.

Artículo 73°. Restricciones para contrata de un docente

Son restricciones:
a. Estar cursando estudios dentro de un programa de posgrado.
b. Ser deudor a la Escuela de Posgrado.
c. No tener la especialidad en la asignatura a impartir, la dirección de la Escuela de Posgrado se
reserva el derecho de observar si no cumple con esta exigencia.
d. No presentar su expediente para contrata dentro del plazo establecido en el presente Reglamento.
e. Registrar inhabilitación o incompatibilidad legal con el Estado o registrar sanción alguna por
despido o destitución bajo el régimen laboral privado o público, sea como funcionario, servidor o
docente.
f. Estar registrado en el Registro Nacional de Deudores Alimentarios Morosos (REDAM)
g. No cumplir con lo establecido en el contrato suscrito
h. No cumplir con el dictado de las horas establecidas en el contrato, dará lugar al descuento
correspondiente.
i. Tener contrato vigente por estar regentando una asignatura en un periodo de treinta 30 días.

24
Artículo 74°. Separación de un docente

Es causal de separación del docente en el posgrado:

a. No asistir injustificadamente como jurado de sustentación de tesis en dos (2) oportunidades

b. No aceptar a ser dictaminador de tesis en dos (2) oportunidades
c. No aceptar a ser replicante en dos (2) oportunidades
d. Incumplimiento de obligaciones contractuales.
e. Interrumpir el dictado de la asignatura asignada por participación en procesos de admisión,
exámenes del CEPRU u otras actividades. Su incumplimiento es causal de resolución de contrato.
f. Reincidencia en el incumplimiento del registro de notas y asistencia en el sistema académico de la
Escuela de Posgrado.
g. Cancelar el dictado de una (1) asignatura habiendo aceptado previamente
h. Tener quejas por escrito de los estudiantes.
i. Tener dos evaluaciones negativas de los estudiantes.
j. Tener denuncias sustentadas de hostigamiento sexual u otros que afecten el estado emocional del
estudiante.

Artículo 75°. Retribución económica del docente

En la Escuela de Posgrado, los docentes perciben retribución económica extraordinaria por la labor
que desempeñan en los Programas de Posgrado a todo costo.

La retribución económica extraordinaria a los docentes de la Escuela de Posgrado, se otorga utilizando

como referencia la Unidad Impositiva Tributaria (UIT), siendo para:

a. Docente de Doctorado: 0.35 UIT por crédito.

b. Docente de Maestría: 0.30 UIT por crédito.
c. Docente de Segunda Especialidad Profesional: 0.25 UIT por crédito
d. Docente de Diplomado: 0.20 UIT por crédito.

El monto económico que percibe está establecido en el respectivo contrato.

Artículo 76°. Derechos de los docentes de la Escuela de Posgrado

a. Un docente tiene derecho a percibir su retribución económica, por los servicios prestados
siempre y cuando haya cumplido satisfactoriamente con el contrato suscrito.
b. Participar como docente y/o investigador en las Unidades de Posgrado, de acuerdo con sus
calificaciones y especialidad.
c. Participar en las comisiones, encargos, comités científicos, asesorías y otros, que establezca la
Escuela de Posgrado
d. Los demás derechos establecidos en la Ley Universitaria, Estatuto, Reglamento General de la
Universidad y el presente reglamento.

25
 CAPÍTULO VII
Del régimen económico

Artículo 77°. Fuentes de ingreso económico de la Escuela de Posgrado

La Escuela de Posgrado cuenta con ingresos provenientes de :

a. Recurso Ordinarios provenientes del Tesoro Público y

b. Recursos Directamente Recaudados por maestrías y doctorados.

Artículo 78°. Del financiamiento de los estudios de posgrado

Los estudios de posgrado son autofinanciados, por lo tanto, los estudiantes están sujetos al pago de
derechos de matrícula y enseñanza, así como por los servicios y certificaciones que solicitan, en los
montos aprobados por la Universidad, la Escuela de Posgrado se reserva el derecho de programar una
asignatura si es que 70% de los estudiantes están con deuda respecto a los derechos de enseñanza.

Artículo 79°. Los recursos directamente recaudados

Los Recursos Directamente Recaudados, son por los siguientes conceptos:

a. Trámites generales de la EPG

b. Inscripción al proceso de admisión.
c. Derechos de matrícula.
d. Derechos de enseñanza.
e. Certificado de estudios.
f. Constancias en general.
g. Derechos de apto al grado
h. Derechos de inscripción de tema de tesis
i. Derechos de cambio de asesor
j. Derechos de modificación de tema de tesis
k. Derechos de nombramiento de dictaminantes
l. Derechos de nombramiento de replicantes.
m. Matrícula en cursos desaprobados.
n. Reinicio de estudios.
o. Ficha de seguimiento.
m. Convalidación, homologación y revalida
n. Programa de asesoría de tesis
o. Rectificación de datos
p. Sílabos
q. Otros

Los montos de las diferentes tasas son fijados de acuerdo con la normatividad vigente.

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Artículo 80°. Convenios de la Escuela de Posgrado

La Dirección de la Escuela de Posgrado propone ante la Autoridad Universitaria convenios

con instituciones públicas y privadas; nacionales e internacionales; que establezcan las oportunidades
de becas; así como créditos educativos a los estudiantes de los Programas de Posgrado.

Artículo 81°. Exoneración a docentes y personal administrativo de la UNSAAC por estudios en

programas de posgrado.

Las exoneraciones por derechos de enseñanza a docentes ordinarios, personal administrativo nombrado
y contratado bajo el Decreto Legislativo N° 276, con no menos de dos (2) años de servicios continuos a
la UNSAAC, se efectúa a partir del segundo semestre, previa acreditación de pertenencia al tercio
superior mediante documento otorgado por la dirección de la Escuela de Posgrado. Este beneficio no
debe exceder al 10% de los estudiantes matriculados en un programa de posgrado, seleccionado en
estricto orden de mérito.

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 DISPOSICIONES TRANSITORIAS

Primero. - Los estudios de posgrado realizados con otros países son objeto de revalida conforme a la
Ley

Segundo. - El estudiante que tenga condición de deudor no podrá efectuar trámite alguno, hasta que
haya regularizado sus pagos correspondientes. Disponen de 120 días para su cancelación.
Caso contrario se procede a su nivelamiento de pagos según su avance académico.

Tercero. - El estudiante que a la publicación del presente reglamento no concluyo su plan de

estudios disponen de un (01) año para reiniciar, adecuándose al costo actual y al nuevo
plan de estudios; previo trámite e informe académico y administrativo de la Unidad de
Posgrado, pasado este tiempo deberá postular nuevamente.

Cuarto. - Programas de Posgrado licenciados autorizados para efectos de grado, son Programas que
de acuerdo con el informe técnico de licenciamiento N° 011-2019-SUNEDU/02-12,
fueron licenciados solo para efectos de grado. En caso de no haber concluido su plan de
estudios deberán postular a otro programa de posgrado.

Quinto. - Los casos no previstos en el presente reglamento son resueltos en primera instancia por el
director de la Escuela de Posgrado, en segunda instancia por el Consejo Directivo de la
Escuela de Posgrado y en última instancia por el Consejo Universitario.

Sexto. - Declárese en reestructuración los planes de estudios de los programas de posgrado e

implementar a partir del año 2024.

DISPOSICIONES COMPLEMANTARIAS FINALES

Primera. - El presente reglamento entra en vigencia a partir de su aprobación por el Consejo

Universitario y su publicación en el Portal de Transparencia de la Universidad

Segunda. - Las personas con discapacidad tienen el derecho de cinco por ciento (5%) de las vacantes
en todas las modalidades de proceso de admisión, según la Ley General de la Persona con
Discapacidad N° 29973

Tercera. - Queda derogada toda norma que se oponga al presente reglamento.

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