Introduccion A La Investigacion
Introduccion A La Investigacion
Introduccion A La Investigacion
Introducción a la investigación
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Después de completar el Capítulo 1, deberías ser capaz de:
1. Describir y definir la investigación negocios.
2. Distinguir entre investigación aplicada y básica, dando ejemplos y discutiendo por qué caen
en una u otra de las dos categorías.
3. Explique por qué los gerentes deben saber sobre la investigación y discuta lo que los
gerentes deben y no deben hacer para interactuar de manera efectiva con los
investigadores.
4. Identifique y discuta completamente situaciones específicas en las que un gerente estaría
mejor utilizando un equipo de investigación interno, y cuando un equipo de investigación
externo sería más recomendable, dando razones para las decisiones.
5. Discuta lo que la investigación significa para usted y describa cómo usted, como gerente,
podría aplicar el conocimiento adquirido sobre la investigación.
6. Demostrar conciencia del papel de la ética en la investigación negocios.
INTRODUCCIÓN
Cierra los ojos por un minuto y pronuncia la palabra investigación para ti mismo. ¿Qué tipo de imágenes te
evoca esta palabra? ¿Te imaginas un laboratorio con científicos trabajando con quemadores Bunsen y tubos de
ensayo, o un personaje parecido a Einstein escribiendo una disertación sobre algún tema complejo como "la
heterogeneidad del comportamiento en las instituciones económicas", o alguien analizando grandes cantidades
de datos de escáner para evaluar el impacto de una reducción de precios en las ventas? Ciertamente, todas
estas imágenes representan diferentes aspectos de la investigación. Sin embargo, la investigación no se
caracteriza necesariamente por los mecheros Bunsen, los personajes tipo Einstein o el Big Data. La
investigación, un término un tanto intimi- dante para algunos, es simplemente el proceso de encontrar
soluciones a un problema después de un estudio y análisis exhaustivos de los factores situacionales. En este
sentido, las personas (consumidores, inversores, directivos) se dedican constantemente a explorar y examinar
cuestiones -y, por lo tanto, se involucran en algún tipo de actividad de investigación- como quieren cambiar de
proveedor de telefonía móvil, comprar un coche nuevo, ir al cine, invertir en la creación de una empresa o
aumentar los gastos publicitarios en su papel de gerente.
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business
La investigación, de una forma u otra, puede ayudar a los gerentes de las organizaciones a tomar decisiones en
el lugar de trabajo. Como todos sabemos, a veces toman buenas decisiones y el problema se resuelve; a veces
toman malas decisiones y el problema persiste; y en ocasiones cometen errores tan colosales que se quedan
atascados en el fango. La diferencia entre tomar buenas decisiones y cometer errores a menudo radica en cómo
llevamos a cabo el proceso de toma de decisiones. En otras palabras, una buena toma de decisiones da como
respuesta afirmativa a las siguientes preguntas: ¿Identificamos dónde radica exactamente el problema?
¿Reconocemos correctamente los factores relevantes en la situación que necesita ser investigada? ¿Sabemos
qué tipo de información se debe recopilar y cómo? ¿Sabemos cómo hacer uso de la información así recopilada
y sacar las conclusiones adecuadas para tomar las decisiones correctas? Y, finalmente, ¿sabemos cómo
implementar los resultados de este proceso para resolver el problema? Esta es la esencia de la investigación y
para ser un gerente exitoso es importante saber cómo tomar las decisiones correctas al conocer los diversos
pasos involucrados en la búsqueda de soluciones a temas problemáticos de interés para la organización y/o sus
grupos de interés. De esto se trata este libro.
Investigación de negocios
La investigación de negocios puede describirse como un esfuerzo sistemático y organizado para investigar un
problema específico en el entorno laboral, que necesita una solución. Comprende una serie de pasos que se
diseñan y ejecutan con el objetivo de encontrar respuestas a los problemas que preocupan al gerente en el
entorno laboral. Esto significa que el primer paso en la investigación es conocer dónde existen las áreas
problemáticas en la organización, e identificar de la manera más clara y específica posible los problemas que
necesitan ser estudiados y resueltos. Una vez que el problema está claramente definido, se pueden tomar
medidas para determinar los factores que están asociados con el problema, recopilar información, analizar los
datos, desarrollar una explicación para el problema en cuestión y luego resolverlo tomando las medidas
correctivas necesarias. Todo el proceso por el cual intentamos resolver problemas se llama investigación. Por lo
tanto, la investigación implica una serie de actividades bien pensadas y cuidadosamente ejecutadas que
permiten al gerente saber cómo se pueden resolver, o al menos minimizar considerablemente, los problemas
organizacionales. La investigación abarca los procesos de indagación, investigación, examen y
experimentación. Estos procesos deben llevarse a cabo de manera sistemática, diligente, crítica, objetiva y
lógica. El resultado final esperado sería un descubrimiento que ayude al gerente a lidiar con la situación
problemática. La identificación de los problemas críticos, la recopilación de información relevante, el análisis
de los datos de manera que ayuden a la toma de decisiones y la implementación del curso de acción correcto, se
ven facilitados por la comprensión de la investigación negocios. Después de todo, la toma de decisiones es
simplemente un proceso de elegir entre soluciones alternativas para resolver un problema y la investigación
ayuda a generar alternativas viables para una toma de decisiones efectiva. Por lo tanto, el conocimiento de la
investigación le permite emprender una investigación por sí mismo para resolver los problemas más pequeños y
más grandes que encontrará en su (futuro) trabajo como tesorero, controlador, gerente de marca, gerente de
producto, gerente de marketing, auditor de TI, gerente de proyectos, analista de negocios o consultor. Además,
te ayudará a discriminar entre buenos y malos estudios publicados en revistas (profesionales), a discriminar
entre buenos y malos estudios realizados por agencias de investigación, a discriminar entre buenas y malas
propuestas de investigación de agencias de investigación y a interactuar de manera más efectiva con
investigadores y consultores.
Ahora podemos definir la investigación de negocios como una indagación o investigación organizada,
sistemática, basada en datos, crítica, objetiva, sobre un problema específico, que se lleva a cabo con el
propósito de encontrar respuestas o soluciones al mismo. En esencia, la investigación proporciona la
información necesaria que guía a los gerentes a tomar decisiones informadas para enfrentar con éxito los
problemas. La información proporcionada puede ser el resultado de un análisis cuidadoso de datos primarios
recopilados de primera mano o de datos secundarios que ya están disponibles (en la empresa, la industria, los
archivos, etc.). Estos datos pueden ser cuantitativos (los datos cuantitativos son datos en forma de números,
generalmente recopilados a través de preguntas estructuradas) o cualitativos (los datos cualitativos son datos
en forma de palabras) generados a partir de las respuestas generales a las preguntas de las entrevistas, o de las
respuestas a las preguntas abiertas de un cuestionario, o a través de la observación, o de la información ya
disponible recopilada de diversas fuentes, como Internet.
chapter introduction to research 3
La investigación y el gerente
GRÁFICO 1
Los problemas dentro de cualquier subárea no solo están relacionados con muchos factores dentro de ese
sistema en particular, sino que también deben investigarse en el contexto del entorno externo que enfrenta el
negocio. Por ejemplo, los factores económicos, políticos, demográficos, tecnológicos, competitivos y otros
factores globales relevantes podrían incidir en algunas de las dinámicas relacionadas con la empresa. Estos
también deben ser examinados para evaluar su impacto, si lo hay, en el problema que se está investigando.
Investigación aplicada
Los siguientes ejemplos, que siguen a dos situaciones citadas en Businessweek y The New York Times, deberían
proporcionar una idea del alcance de las actividades de investigación negocios.
EJEMPLO
1. A nivel mundial, los refrescos de cola representan más El vehículo no tripulado en forma de V, que tiene
del 50% de todos los refrescos vendidos. El reto para la aproximadamente la envergadura de un Boeing 767 pero
industria de los refrescos, valorada en 187.000 millones pesa menos que un automóvil pequeño, es la pieza
de dólares, es dar a los consumidores de los mercados central de los planes de Facebook para conectarse con
desarrollados el sabor azucarado que desean sin darles los aproximadamente 5.000 millones de personas a las
la cantidad de calorías que no tienen. Las que aún no ha llegado. Volar por los cielos para
preocupaciones sobre la obesidad y la salud han llevado transmitir el acceso a Internet desde drones que
a nueve años de caída en el consumo de refrescos en funcionan con energía solar puede parecer una
Estados Unidos. Los gigantes de los refrescos no exageración para una empresa de tecnología que vende
pueden confiar en las versiones dietéticas existentes de anuncios para ganar dinero. El modelo de negocio de
sus refrescos de cola homónimos, ya que los Facebook, que ha
consumidores se alejan de los edulcorantes artificiales 1.400 millones de usuarios, tiene más en común con
que contienen. Los críticos han culpado a los NBC que con Boeing. Pero en una competencia de alto
ingredientes, con razón o no, de todo, desde el aumento riesgo por el dominio de Internet, en la que Google
de peso hasta el cáncer. La Coca-Cola Light está maneja globos de gran altitud y redes de fibra de alta
perdiendo ventas en Estados Unidos a un ritmo del 7% velocidad, y Amazon tiene drones de entrega
anual, casi el doble de la tasa de disminución de las experimentales y centros de datos colosales, Facebook
ventas de refrescos de cola en Estados Unidos en está bajo presión para demostrar que también puede
general. Así que Coca-Cola y Pepsi están recurriendo a perseguir proyectos que son más especulativos que de
la investigación para salvar sus negocios de refrescos de producto. Una de esas ideas poco convencionales, o eso
cola, que absorben alrededor de dos tercios de las ventas es lo que se piensa, podría resultar ganadora. "Los
de la industria en Estados Unidos. "Si puedes descifrar Amazons, Googles y Facebook están explorando cosas
el edulcorante perfecto, eso sería enorme", dice Howard completamente nuevas que cambiarán la forma en que
Telford, analista de la firma de investigación vivimos", dijo Ed Lazowska, titular de la Cátedra Bill y
Euromonitor International. Melinda Gates de Ciencias de la Computación e
Ingeniería en la Universidad de Washington.
Source: Stanford, D. (2015, March 19). Scientists Are Racing to Build a Better
Diet Soda. Retrieved from http://www.bloomberg.com/news
Source: Hardy, Q. & Goel, V. (2015, March 26). Drones Beaming Web
/articles/2015‐03‐19/coke‐pepsi‐seek‐diet‐soda‐s‐perfect‐sweetener Access are in the Stars for Facebook. Retrieved from http://www.
nytimes.com/2015/03/26/technology/drones‐beaming‐web‐access‐ are‐
2. En la mitología clásica, Aquila es el águila que in‐the‐stars‐for‐facebook.html
lleva los rayos de Júpiter hacia el cielo. En
Facebook, es el nombre en clave de un dron de
alto vuelo, indicativo de las elevadas ambiciones
de la compañía de redes sociales.
Lo anterior es una instancia de investigación básica, donde se generó conocimiento para comprender un
fenómeno de interés para el investigador. La mayoría de los departamentos de investigación y desarrollo en
diversas industrias, así como muchos profesores en colegios y universidades, realizan investigación básica o
fundamental para que se genere más conocimiento en áreas particulares de interés para industrias,
organizaciones e investigadores. Aunque el objetivo de dedicarse a la investigación básica es principalmente
dotarse de conocimientos adicionales sobre ciertos fenómenos y problemas que se producen en varias
organizaciones e industrias con el fin de encontrar soluciones, el conocimiento generado a partir de dicha
investigación suele aplicarse posteriormente para resolver problemas organizativos.
Como se ha dicho, el objetivo principal de la investigación básica es generar más conocimiento y
comprensión de los fenómenos de interés y construir teorías basadas en los resultados de la investigación.
Tales teorías constituyen posteriormente la base de estudios posteriores sobre muchos aspectos del fenómeno.
Este proceso de construcción sobre el conocimiento existente es la génesis para la construcción de teorías,
particularmente en el área de gestión.
Se pueden proporcionar varios ejemplos de investigación básica. Por ejemplo, la investigación sobre las
causas y consecuencias del calentamiento global ofrecerá muchas soluciones para reducir al mínimo el
fenómeno, y conducirá a nuevas investigaciones para determinar si se puede evitar el calentamiento global y
cómo hacerlo. Aunque la investigación sobre el calentamiento global podría tener principalmente el propósito
de comprender los matices del fenómeno, los hallazgos se aplicarán en última instancia y serán útiles, entre
otros, a las industrias agrícola y de la construcción.
Muchas grandes empresas, como Apple, BMW, General Electric, Google, Microsoft y Shell, también se
dedican a la investigación básica. Por ejemplo, la investigación fundamental llevada a cabo en las instalaciones
alemanas de BMW tiene como objetivo reducir aún más las emisiones de gases de efecto invernadero de la
flota y promover las innovaciones en electromovilidad. Las empresas de alta tecnología como Apple,
Microsoft, Google y Facebook estudian el comportamiento y las interacciones en línea para obtener
información sobre cómo interactúan las fuerzas sociales y tecnológicas. Esto les permite construir nuevas
formas de experiencias en línea en torno a comunidades de interés y aumentar su comprensión de cómo unir a
las personas.
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business
Los profesores universitarios se dedican a la investigación básica en un esfuerzo por comprender y generar
más conocimiento sobre diversos aspectos de las empresas, como la forma de mejorar la eficacia de los sistemas
de información, integrar la tecnología en los objetivos estratégicos generales de una organización, evaluar el
impacto de la acción de marketing, aumentar la productividad de los empleados en las industrias de servicios,
monitorear los incidentes de acoso sexual en el lugar de trabajo, aumentar la eficacia de las pequeñas empresas,
evaluar métodos alternativos de valoración de inventarios, cambiar la estructura institucional de los mercados
financieros y de capitales, etc. Estos hallazgos se vuelven útiles para su aplicación en situaciones comerciales.
Como se ha ilustrado, la principal distinción entre la investigación negocios aplicada y la básica es que la primera
está dirigida específicamente a resolver un problema que se experimenta actualmente dentro de una organización
específica, mientras que la segunda tiene el objetivo más amplio de generar conocimiento y comprensión de los
fenómenos y problemas que ocurren en diversos entornos organizacionales. A pesar de esta distinción, ambos
tipos de investigación pueden beneficiarse de seguir los mismos pasos de indagación sistemática para llegar a
soluciones a los problemas. Por esta razón, tanto la investigación básica como la aplicada suelen llevarse a cabo
de manera científica (comentada en el siguiente capítulo) de manera que los hallazgos o resultados generados por
ellas se puede confiar en que resolverá eficazmente el problema investigado.
GERENTES E INVESTIGACIÓN
¿Por qué los gerentes necesitan saber acerca de la investigación?
Los gerentes con conocimientos de investigación tienen una ventaja sobre los que no los tienen. Aunque es
posible que usted mismo no esté haciendo ninguna investigación importante como gerente, tendrá que
comprender, predecir y controlar los eventos que son funcionales dentro de la organización. Por ejemplo, es
posible que un producto recién desarrollado no esté "despegando" o que una inversión financiera no esté
"dando sus frutos" como se anticipaba. Estos fenómenos perturbadores tienen que ser comprendidos y
explicados. A menos que se haga esto, no será posible predecir el futuro de ese producto o las perspectivas de
esa inversión, y cómo se pueden controlar los resultados catastróficos futuros. El conocimiento de los métodos
de investigación permite a los administradores comprender, predecir y controlar su entorno.
Un pensamiento que puede cruzarse por tu mente es que, debido a que probablemente traerás
investigadores para resolver problemas en lugar de hacer la investigación tú mismo, no hay necesidad de
molestarse en estudiar la investigación. Las razones de su importancia se hacen evidentes cuando se
consideran las consecuencias de no hacerlo. Con la complejidad cada vez mayor de las organizaciones
modernas y la incertidumbre del entorno al que se enfrentan, la gestión de los sistemas organizativos implica
ahora la resolución constante de problemas en el lugar de trabajo. Sería útil si los gerentes pudieran detectar,
detectar y lidiar con los problemas antes de que se salgan de control. El conocimiento de los procesos de
investigación y resolución de problemas ayuda a los gerentes a identificar situaciones problemáticas antes de
que se salgan de control. Aunque los problemas menores pueden ser solucionados por el gerente, los
problemas mayores justifican la contratación de investigadores o consultores externos. El gerente que tiene
conocimientos sobre investigación puede interactuar de manera efectiva con ellos. El conocimiento sobre los
procesos de investigación, el diseño y la interpretación de los datos también ayuda a los administradores a
convertirse en receptores discriminatorios de los resultados de la investigación presentados, y a determinar si
las soluciones recomendadas son apropiadas o no para su implementación.
Otra razón por la que los gerentes profesionales de hoy en día necesitan conocer los métodos de
investigación es que se volverán más exigentes al examinar la información difundida en las revistas de
negocios. Algunos artículos de revistas son más científicos y objetivos que otros. Incluso entre los artículos
científicos, algunos son más apropiados para su aplicación o adaptación a organizaciones y situaciones
particulares que otros. Esto es una función del diseño de muestreo, los tipos de organizaciones estudiadas y
otros factores reportados en los artículos de la revista. A menos que el gerente sea capaz de comprender
completamente lo que realmente transmite la investigación empírica publicada, es probable que se equivoque
al incorporar algunas de las sugerencias que ofrecen tales publicaciones. De la misma manera, los gerentes
pueden manejar con éxito sus propios problemas con ahorros de costos considerables mediante el estudio de
los resultados de "buenas" investigaciones publicadas (discutidas en el próximo capítulo) que han abordado
problemas similares.
chapter introduction to research 9
Hay varias otras razones por las que los gerentes profesionales deben estar bien informados sobre la
investigación y los métodos de investigación en los negocios. En primer lugar, este conocimiento agudiza la
sensibilidad de los administradores a la miríada de variables que operan en una situación y les recuerda con
frecuencia la multicausalidad y la multifinalidad de los fenómenos, evitando así nociones inapropiadas y
simplistas de que una variable "causa" otra. En segundo lugar, cuando los gerentes comprenden los informes
de investigación sobre sus organizaciones que les entregan los profesionales, están equipados para asumir
riesgos inteligentes, educados y calculados con probabilidades conocidas asociadas al éxito o fracaso de sus
decisiones. La investigación se convierte entonces en una herramienta útil para la toma de decisiones en lugar
de generar una masa de información estadística incomprensible. En tercer lugar, si los gerentes adquieren
conocimientos sobre investigaciones científicas, los intereses creados dentro o fuera de la organización no
prevalecerán. Por ejemplo, un grupo de investigación interno dentro de la organización no podrá distorsionar
la información o manipular los hallazgos en su beneficio si los gerentes son conscientes de los sesgos que
pueden infiltrarse en la investigación y saben cómo se analizan e interpretan los datos. A modo de ejemplo, un
equipo de investigación interno podría afirmar que una unidad en particular a la que es parcial (por cualquier
razón) ha mostrado mayores ganancias y, por lo tanto, se le deben asignar más recursos para comprar equipos
sofisticados para mejorar aún más su efectividad. Sin embargo, el aumento de los beneficios podría haber sido
un fenómeno extraordinario debido a factores ambientales externos, como las condiciones del mercado, que no
guardan relación alguna con la eficiencia operativa de la unidad. Por lo tanto, el conocimiento de las diferentes
formas en que se pueden camuflar los datos ayudará al gerente a tomar la decisión correcta. En cuarto lugar, el
conocimiento sobre la investigación ayuda al gerente a relacionarse y compartir información pertinente con el
investigador o consultor contratado para la resolución de problemas.
En resumen, tener conocimientos sobre la investigación y los métodos de investigación ayuda a los gerentes
profesionales a:
El gerente y el consultor-investigador
Los gerentes a menudo necesitan contratar a un consultor para estudiar algunos de los problemas más
complejos y lentos que encuentran, como en el caso de Facebook mencionado anteriormente. Por lo tanto, es
importante conocer cómo interactuar eficazmente con el consultor (los términos investigador y consultor se
utilizan indistintamente), cuál debe ser la relación entre el gerente y el investigador, y las ventajas y
desventajas de los consultores internos frente a los externos.
Durante sus carreras, a menudo se hace necesario que los gerentes traten con consultores. En tales casos,
el gerente no solo debe interactuar de manera efectiva con el equipo de investigación, sino que también debe
delinear explícitamente los roles de los investigadores y la gerencia. El gerente tiene que informar a los
investigadores qué tipo de información se les puede proporcionar y, lo que es más importante, cuáles de sus
registros no se pondrán a su disposición. Dichos registros pueden incluir los archivos personales de los
empleados o ciertos secretos comerciales. Hacer explícitos estos hechos desde el principio puede ahorrar
mucha frustración a ambas partes. Los gerentes que tienen un gran conocimiento de la investigación pueden
prever más fácilmente qué información podrían necesitar los investigadores y, si ciertos documentos que
contienen dicha información no pueden estar disponibles, pueden informar al equipo de investigación sobre
esto desde el principio.
10 research methods for
business
Es molesto para los investigadores descubrir, en una etapa tardía, que la empresa no les permite tener cierta
información. Si conocen las limitaciones desde el principio, los investigadores podrían ser capaces de identificar
formas alternativas de abordar los problemas y diseñar la investigación de tal manera que proporcione las
respuestas necesarias.
Más allá de especificar los roles y las limitaciones, el gerente también debe asegurarse de que haya
congruencia entre los sistemas de valores de la gerencia y los consultores. Por ejemplo, el equipo de
investigación podría creer firmemente y recomendar que la reducción de la fuerza laboral y la racionalización
serían la forma ideal de reducir significativamente los costos operativos. Sin embargo, la filosofía consistente
de la gerencia podría ser no despedir a los empleados que tienen experiencia, lealtad y antigüedad. Por lo
tanto, podría haber un choque de ideologías entre la gerencia y el equipo de investigación. El conocimiento de
la investigación ayudará a los gerentes a identificar y declarar explícitamente, incluso desde el principio, los
valores que la organización aprecia, para que no haya sorpresas en el futuro. El esclarecimiento de la cuestión
ofrece al equipo de investigación la oportunidad de aceptar el encargo y encontrar formas alternativas de hacer
frente al problema, o lamentar su incapacidad para llevar a cabo el proyecto. En cualquier caso, tanto la
organización como el equipo de investigación estarán mejor si han discutido sus orientaciones de valores,
evitando así posibles frustraciones en ambas partes.
El intercambio de información de manera directa y directa también ayuda a aumentar la relación y los
niveles de confianza entre las dos partes, lo que a su vez motiva a las dos partes a interactuar de manera
efectiva. Bajo esta configuración, los investigadores se sienten libres de acercarse a la gerencia para buscar
ayuda para hacer que la investigación sea más útil. Por ejemplo, es probable que el equipo de investigación
solicite que la gerencia informe a los empleados de la investigación resultante y su propósito general para
disipar cualquier temor que puedan tener.
En resumen, al contratar investigadores o consultores, el gerente debe asegurarse de que:
1. El equipo interno tiene más posibilidades de ser aceptado fácilmente por los empleados de la
subunidad de la organización en la que se debe realizar la investigación.
chapter introduction to research 11
2. El equipo requiere mucho menos tiempo para comprender la estructura, la filosofía y el clima, y el
funcionamiento y los sistemas de trabajo de la organización.
3. Están disponibles para implementar sus recomendaciones después de que se hayan aceptado los
resultados de la investigación. Esto es muy importante porque cualquier "error" en la
implementación de las recomendaciones puede ser eliminado con su ayuda. También están
disponibles para evaluar la efectividad de los cambios y para considerar cambios adicionales
cuando sea necesario.
4. El equipo interno puede costar considerablemente menos que un equipo externo para el
departamento que solicita ayuda en la resolución de problemas, ya que necesitará menos tiempo
para comprender el sistema debido a su participación continua en varias unidades de la
organización. Para problemas de baja complejidad, el equipo interno sería ideal.
1. En vista de su larga permanencia como consultores internos, es muy posible que el equipo interno
caiga en una forma estereotipada de ver la organización y sus problemas. Esto inhibe cualquier
idea y perspectiva fresca que pueda ser necesaria para corregir el problema. Esto es
definitivamente un hándicap para situaciones en las que se deben investigar cuestiones de peso y
problemas complejos.
2. Hay margen para que ciertas coaliciones poderosas en la organización influyan en el equipo
interno para ocultar, distorsionar o tergiversar ciertos hechos. En otras palabras, ciertos intereses
creados podrían dominar, especialmente en asegurar una parte considerable de los escasos
recursos disponibles.
3. También existe la posibilidad de que incluso los equipos de investigación internos más calificados
no sean percibidos como "expertos" por el personal y la dirección y, por lo tanto, sus
recomendaciones no reciban la consideración y la atención que merecen.
4. Ciertos sesgos organizativos del equipo de investigación interno pueden, en algunos casos, hacer
que los hallazgos sean menos objetivos y, en consecuencia, menos científicos.
Consultores/investigadores externos
Las desventajas de los equipos de investigación internos resultan ser las ventajas de los equipos externos, y las
ventajas de los primeros resultan ser las desventajas de los segundos. Sin embargo, cabe destacar las ventajas y
desventajas específicas de los equipos externos.
1. El equipo externo puede recurrir a una gran experiencia de haber trabajado con diferentes tipos de
organizaciones que han tenido los mismos o similares tipos de problemas. Esta amplia gama de
experiencias les permite pensar de manera divergente y convergente, en lugar de apresurarse a llegar a una
solución instantánea sobre la base de los hechos aparentes de la situación. Son capaces de reflexionar sobre
varias formas alternativas de ver el problema debido a su amplia experiencia en la resolución de problemas
en otras configuraciones organizativas. Habiendo visto la situación desde varios ángulos y perspectivas
posibles (de manera divergente), pueden evaluar críticamente cada uno de ellos, descartar las opciones y
alternativas menos viables y centrarse en soluciones factibles específicas (pensar convergentemente).
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2. Los equipos externos, especialmente los de empresas de investigación y consultoría establecidas,
pueden tener más conocimiento de los modelos sofisticados actuales de resolución de problemas a
través de sus programas de capacitación periódica, a los que los equipos dentro de la organización
pueden no tener acceso. Debido a que la obsolescencia del conocimiento es una amenaza real en el
área de la consultoría, las instituciones de investigación externas se aseguran de que sus miembros
estén al tanto de las últimas innovaciones a través de programas de capacitación organizados
periódicamente. El grado en que los miembros del equipo interno se mantienen al tanto de las últimas
técnicas de resolución de problemas puede variar considerablemente de una organización a otra.
1. El coste de contratar a un equipo de investigación externo suele ser elevado y es el principal elemento
disuasorio, a menos que los problemas sean críticos.
2. Además del tiempo considerable que el equipo externo tarda en comprender la organización que se
está investigando, rara vez reciben una cálida bienvenida, ni son fácilmente aceptados por los
empleados. Los departamentos y las personas que probablemente se vean afectados por el estudio de
investigación pueden percibir al equipo del estudio como una amenaza y resistirse a ellos. Por lo tanto,
solicitar la ayuda de los empleados y conseguir su cooperación en el estudio es un poco más difícil y
requiere más tiempo para los investigadores externos que para los equipos internos.
3. El equipo externo también cobra honorarios adicionales por su asistencia en las fases de ejecución y
evaluación.
Teniendo en cuenta estas ventajas y desventajas de los equipos de investigación internos y externos, el
gerente que desea servicios de investigación tiene que sopesar los pros y los contras de contratar a cualquiera
de ellos antes de tomar una decisión. Si el problema es complejo, o si es probable que existan intereses
creados, o si la existencia misma de la organización está en juego debido a uno o más problemas graves, sería
aconsejable contratar investigadores externos a pesar del aumento de los costos involucrados. Sin embargo, si
los problemas que surgen son bastante simples, si el tiempo es esencial para resolver problemas
moderadamente complejos, o si existe la necesidad de establecer procedimientos y políticas de naturaleza
bastante rutinaria en todo el sistema, el equipo interno probablemente sería la mejor opción.
El conocimiento de los métodos de investigación y la apreciación de las ventajas y desventajas comparativas
de los equipos externos e internos ayudan a los gerentes a tomar decisiones sobre cómo abordar los problemas y
determinar si los investigadores internos o externos son la opción adecuada para investigar y resolver el
problema.
CONOCIMIENTO SOBRE INVESTIGACIÓN Y EFICACIA GERENCIAL
Como ya se ha mencionado, los gerentes son responsables del resultado final al tomar las decisiones correctas
en el trabajo. Esto se ve facilitado en gran medida por el conocimiento de la investigación. El conocimiento de
la investigación aumenta la sensibilidad de los gerentes a los innumerables factores internos y externos que
operan en su entorno laboral y organizacional. También ayuda a facilitar las interacciones efectivas con los
consultores y la comprensión de los matices del proceso de investigación. En el mundo actual, se dispone de
una multitud de instrumentos y teorías, (big) data y tecnología sofisticada para modelar y analizar una amplia
gama de cuestiones como los procesos negocioses, el comportamiento del consumidor, las decisiones de
inversión, etc. Las recomendaciones del consultor externo que es competente en investigación e insta a la
aplicación de modelos, instrumentos o técnicas estadísticas particulares en una situación particular pueden no
tener sentido y crear algunos recelos en el gerente que no está familiarizado con la investigación. Incluso un
conocimiento superficial de la investigación ayuda al gerente a tratar con el consultor/investigador de una
manera madura y segura.
chapter introduction to research 13
para que tratar con "expertos" no resulte incómodo. Como gerente, serás tú quien tome la decisión final sobre la
implementación de las recomendaciones realizadas por el equipo de investigación. Mantener el objetivo, centrarse
en las soluciones de los problemas, comprender plenamente las recomendaciones formuladas y por qué y cómo se
ha llegado a ellas, contribuye a una buena toma de decisiones de gestión. Aunque las tradiciones de las empresas
deben respetarse, puede haber ocasiones en las que el entorno turbulento y rápidamente cambiante de hoy en día
exija la sustitución o readaptación de algunas de estas tradiciones, sobre la base de los resultados de la
investigación. Por lo tanto, el conocimiento de la investigación mejora en gran medida las habilidades de toma de
decisiones del gerente.
SUMMAR
Y1. Objetivo de aprendizaje 1: Describir y definir la investigación negocios.
La investigación es el proceso de encontrar soluciones a un problema después de un estudio y análisis exhaustivos de
los factores situacionales. La investigación de negocios es una indagación o investigación organizada, sistemática,
basada en datos, crítica y objetiva sobre un problema específico, que se lleva a cabo con el propósito de encontrar
respuestas o soluciones al mismo. En esencia, la investigación negocios proporciona la información necesaria que
guía a los gerentes a tomar decisiones informadas para hacer frente con éxito a los problemas. De una forma u otra,
tanto la teoría como la información juegan un papel importante en la investigación.
Este conocimiento, una vez generado, suele aplicarse posteriormente en entornos organizativos para la resolución de
problemas.
3. Objetivo de aprendizaje 3: Explicar por qué los gerentes deben saber acerca de la investigación y
discutir lo que los gerentes deben y no deben hacer para interactuar de manera efectiva con los
investigadores.
Los gerentes con conocimientos de investigación tienen una ventaja sobre los que no los tienen. La comprensión
de los métodos de investigación permite a los gerentes comprender, predecir y controlar su entorno y/o
comunicarse eficazmente con investigadores o consultores externos. Al contratar investigadores/consultores
externos, el gerente debe asegurarse de que se hagan explícitas las funciones y expectativas de ambas partes; se
establecen claramente las filosofías y los sistemas de valores relevantes de la organización y se comunican las
restricciones; y se establece una buena relación con los investigadores.
4. Objetivo de aprendizaje 4: Identificar y discutir a fondo situaciones específicas en las que un gerente
estaría mejor utilizando un equipo de investigación interno, y cuándo sería más aconsejable un equipo
de investigación externo, dando razones para las decisiones.
A menudo, el gerente tiene que decidir si recurre a investigadores internos o externos. Para tomar una decisión, el
gerente debe ser consciente de las fortalezas y debilidades de ambos, y sopesar las ventajas y desventajas de usar
cualquiera de ellos, en función de las necesidades específicas de la situación.
5. Objetivo de aprendizaje 5: Discuta lo que la investigación significa para usted y describa cómo usted,
como gerente, podría aplicar el conocimiento adquirido sobre la investigación.
Como gerente, serás tú quien tome la decisión final sobre la implementación de las recomendaciones hechas por
el investigador o el equipo de investigación. Mantener la objetividad, centrarse en las soluciones de los
problemas, comprender plenamente las recomendaciones formuladas y por qué y cómo se ha llegado a ellas,
contribuye a una buena toma de decisiones de gestión. El conocimiento de la investigación mejora en gran
medida las habilidades de toma de decisiones del gerente.
Preguntas de discucion
1. Describa una situación en la que utilizó la investigación para informar el pensamiento, las
decisiones y/o las acciones en relación con un tema personal de interés, como comprar un teléfono
móvil nuevo o ir al cine. Proporcione información sobre el propósito de su investigación, el
problema, la información que recopiló, cómo recopiló esta información, el papel de la teoría y la
solución al problema.
2. ¿Por qué un gerente debería saber sobre investigación cuando el trabajo implica administrar
personas, productos, eventos, entornos y similares?
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CASO
En 1864, Henricus Laroche comenzó a hacer chocolate de alta calidad en barras, obleas y otras formas,
pronto chocolate de calidad en su cocina en Ooigem, Bélgica. después de que Henricus regresara a
Bélgica para comenzar su carrera, Henricus aprendió su oficio en un famoso negocio de chocolate. A los
belgas les encantó la tienda de Laroche en París, y él y su esposa comenzaron a hacer chocolate y el
éxito inmediato pronto lo llevó a aumentar sus instalaciones de producción.
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