Evaluaciones Sara 2022 - 102144

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E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.

II Evaluación Comunicación Y lenguaje L1 (Español)

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Julio 2024

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis V si la afirmación verdadera, ó una F, si es
falsa.
1. Los sustantivos comunes son los que nombran en general………………...( )
2. Los sustantivos abstractos son los que nombran
sentimientos y emociones………………………………………………………....( )
3. Los sustantivos colectivos son los que se refieren
a un conjuntos de cosas…………………………..............................................( )
4. Los sustantivos propios son los que nombran
a alguien en forma específica……………………………………………………( )
5. Los sustantivos patronímicos son apellidos de personas…..……….……..…( )

II SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe un ejemplo de cada tipo de sustantivos.
1. Gentilicio ______________________________________
2. Individual ______________________________________
3. Abstracto ______________________________________
4. Colectivo ______________________________________
5. Patronímico ______________________________________

III SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de los cinco tipos de adjetivos que existen.

1. ___________________________________________________
2. ___________________________________________________
3. ___________________________________________________
4. ___________________________________________________
5. ___________________________________________________
IV SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe cinco oraciones bimembres y luego sepáralas identificando sus partes.
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________
4. ___________________________________________________________________________
5. ___________________________________________________________________________

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II Evaluación Comunicación Y lenguaje L2 Poqomam
Maestra: Sara Ordoñez
Sexto “A”
Julio 2024
Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________
I SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Une con una línea la palabra en poqomam con la palabra en español según
corresponda.

Español poqomam
1. Humo a) Ch´imin
2. Espina b) Saniib
3. Carne c) Ch´eht
4. Cama d) Ch´imiin
5. Estrella e) K´ah
6. Amargo f) Ab´oj
7. Piedra g) Ch´aak
8. Arena h)
9. Peine i) K´iix
10. Bordón j) Sib
II SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe en poqomam los siguientes números ordinales.
Poqomam Español
1. Primero ________________________________________
2. Octavo ________________________________________
3. Sexto ________________________________________
4. Tercero ________________________________________
5. Décimo ________________________________________

III SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escríbele un nombre en poqomqm a las siguientes imágenes de personajes;
luego coloréalos.

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II Evaluación Comunicación Y lenguaje L3 inglés

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Julio 2024
Name: _______________ _______________________________________Date: ___________
I SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Pinta los globos de los colores que se te piden en inglés.

Red Brown Blue Green Purple


Pink

Violet Orange Yellow Fucsia

II SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Une con una línea los meses del año en ingles con su español.
Inglés Español
1. January Septiembre
2. February Abril
3. September Mayo
4. March Julio
5. October Agosto
6. April Febrero
7. August Octubre
8. November Noviembre
9. May Marzo
10. July Enero

III SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Completa los nombres de los días de la semana en inglés.

M Lunes

T Martes

F Viernes

S Domingo

T Jueves
IV SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Colorea los animales; luego escribe su nombre en inglés.
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I Evaluación Matemática

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Abril 2024

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________


I SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Responde correctamente cada pregunta.
1. ¿Cuáles son las figuras planas formadas por líneas poligonales
cerradas?............................................................. _____________________________
2. ¿Qué nombre recibe el polígono con cuatro
lados?.................................................................... _____________________________
3. ¿Qué triángulo mide 90°?................................... _____________________________
4. ¿Qué triángulo mide más de 90°?..................... _____________________________
5. ¿Cuál es el triángulo que en sus 3 ángulos
mide menos de 90°?............................................ _____________________________
II SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe con números romanos las siguientes cantidades.

8 = _______________ 50 = ______________
10 = _______________ 39 = ______________
75 = ______________ 1,000 = ______________
42 = _______________ 93 = ______________
100 = ______________ 500 = ______________
III SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Completa las siguientes series numéricas.

15 21

7 21 28

12 24

5 15 25

III SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Colorea únicamente los polígonos regulares.
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I Evaluación Ciencias Naturales y Tecnología

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Abril 2024

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de las cosas que fueron creadas por Dios según la Teoría
Judea Cristiana.
1°. Día: _________________________________________________________________________
3°. Día: _________________________________________________________________________
4°. Día: _________________________________________________________________________
5°. Día: _________________________________________________________________________
6°. Día: _________________________________________________________________________
II SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe dos respuestas para cada pregunta.
1. Tipos de células.
a. _________________________ b. _________________________
2. Tipos de organismos.
a. _________________________ b. _________________________
3. Tipos de parásitos.
a. _________________________ b. _________________________
4. Nombres de ectoparásitos.
a. _________________________ b. _________________________
5. Animales vertebrados.
a. _________________________ b. _________________________
III SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Representa y colorea los siguientes tipos de animales vertebrados.

Peces Reptiles Aves Mamíferos Anfibios


IV SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe F o V dentro del paréntesis, según corresponda cada afirmación.

6. El útero es un órgano del aparato reproductor femenino………………….( )


7. La uretra es un órgano del aparato reproductor masculino……..………..( )
8. El espermatozoide es la célula sexual masculina………………………….....( )
9. El óvulo es la célula sexual femenina……………………………………………( )
10. Las trompas de falopio son órganos femeninos………….………….……..…( )
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I Evaluación Expresión Artística

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Abril 2024
Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________
I SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de 5 tipos de música.

1. ___________________________________________________
2. ____________________________________________________
3. ____________________________________________________
4. ____________________________________________________
5. ____________________________________________________

II SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe debajo de cada imagen el nombre de cada clase de instrumento; luego
colorea cada uno.
IV SERIE. Valor 20 puntos.
INSTRUCCIONES: Elabora un formato y luego representa el dibujo técnico del pentagrama y
clave de sol.

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I Evolución Ciencias Sociales

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Abril 2024
Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________
I SERIE. Valor 15 puntos.
INSTRUCCIONES: Une con una línea el concepto correcto con su definición.

1. Ecosistema
a) Son los medios donde se puede desplazar
de un lugar a otro las personas y
transporte.
2. Continente
b) Son los materiales proporcionados por la
naturaleza.
3. Recursos Naturales
c) Es el legado que hemos recibido del
pasado lo que vivimos en el presente y lo
que transmitimos a las futuras
4. Patrimonio Cultural generaciones.

d) Es el sistema biológico de organismos


vivos y no vivos.
5. Vías de trasporte
e) Son extensiones de tierra separados por
océanos.

II SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de cinco ecosistemas.
1. __________________________________________________
2. __________________________________________________
3. __________________________________________________
4. __________________________________________________
5. __________________________________________________

III SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Representa y colorea 5 fenómenos naturales.

IV SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de 5 ejemplos de patrimonio material y 5 inmaterial.
Patrimonio Material Patrimonio Inmaterial
1. __________________________ 6. __________________________
2. __________________________ 7. __________________________
3.___________________________ 8. __________________________
4. __________________________ 9. __________________________
5. __________________________ 10 . ________________________
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I Evaluación Formación Ciudadana

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Abril 2024
Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________
I SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe 5 valores y 5 actitudes.
Valores Actitudes
1. ________________________ 1._________________________
2._________________________ 2. _________________________
3._________________________ 3. _________________________
4._________________________ 4. _________________________
5._________________________ 5. _________________________

II SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Representa las dos actividades cívicas que se celebran el 20 de febrero en
Guatemala.

III SERIE. Valor 20 puntos.


INSTRUCCIONES: Une con una línea el concepto correcto con su definición.
1. Tolerancia

a) Es dar a cada uno lo que le corresponde.


2. Solidaridad
b) Es el sentimiento supremo hacia alguien.

3. Respeto c) Es la valoración ante alguien o algo.

d) Es la colaboración mutua entre


4. Amor individuos.

e) Respeto a las ideas, creencias o prácticas


5. Justicia de los demás.

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I Evaluación Productividad y Desarrollo

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Junio 2024

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de 10 elementos que caracterizan el nivel de desarrollo en
una población.

1. __________________________ 6. __________________________
2. __________________________ 7. __________________________
3. __________________________ 8. __________________________
4. __________________________ 9. __________________________
5. __________________________ 10. _________________________

II SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Menciona 10 elementos que determinan el nivel de pobreza en una población.
1. __________________________ 6. __________________________
2. __________________________ 7. __________________________
3. __________________________ 8. __________________________
4. __________________________ 9. __________________________
5. __________________________ 10. _________________________

III SERIE. Valor 15 puntos.


INSTRUCCIONES: Representa y colorea un menú por cada tiempo de comunidad.
Desayuno Almuerzo Cena

III SERIE. Valor 05 puntos.


INSTRUCCIONES: Dibuja 5 recursos naturales que consumes en tu hogar.

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Comunicación Y lenguaje L1 Español

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Junio 2023

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe 5 oraciones; luego subraya e identifica el verbo.

1. ________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________
5. ________________________________________________________________
II SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Completa cada oración escribiendo un adjetivo calificativo.

1. El perro __________________ por las noches.


2. La camisa __________________ tienen manchas.
3. El abogado ___________________ usa la computadora.
4. La gallina ___________________ pone huevos.
5. El avión ____________________ vuela alto.
III SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe 5 tipos de adjetivos.

1. ______________________________________
2. ______________________________________
3. ______________________________________
4. ______________________________________
5. ______________________________________

IV SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Conjuga en los tres tiempos los siguientes verbos. (Cantar, dormir, moler,
apagar y escribir).

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Comunicación Y lenguaje L2 Poqomam

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Junio 2023

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________


I SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe en poqomam los pronombres personales.

Español Poqomam

1. Yo ________________________
2. Tu ________________________
3. Él / ella ________________________
4. Nosotros ________________________
5. Ellos / ellas ________________________

II SERIE. Valor 20 puntos.


INSTRUCCIONES: Pinta del mismo color los números escritos en español y poqomam.

1. Uno 1. Uno Oxib

2. dos Lajeeb´

3. Tres Waqiib´

4. Cuatro Wuquub

5. Cinco Jenaj

6. Seis Kejeb

7. Siete Wabxaqiib
8. Ocho B´elejeeb

9. Nueve Kiib

10. Diez Ho´oob

III SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe el nombre en poqomam a cada niño y niña; luego coloréalos.

Manuel Tomás Rosa Luis Andrés

Pedro Miguel Ana Juan Antonio


E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.
Comunicación Y lenguaje L3 inglés

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Junio 2023

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 20 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe los números donde corresponda.

8 33 Ninety one Eight II

100 7 Seven One hundred


29 45 Forty five Sixty two
1000 62 One thousand Twenty nine
5 91 Five Thirty tree

SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Une con una línea los nombres en español con el inglés de los días de la
semana.

Lunes thursday

Miércoles Sunday

Jueves Monday

Sábado Wednesday

Domingo Saturday

III SERIE. Valor 12 puntos.


INSTRUCCIONES: Selecciona de la tabla los nombres de los meses del año en inglés; luego
escríbelos donde corresponda.
September January June August
December May February October
April November July March

1. _______________________ Mes # 3 2. _______________________ Mes # 8


3. _______________________ Mes # 11 7. _______________________ Mes # 1
4. _______________________ Mes # 10 8. _______________________ Mes # 6
5. _______________________ Mes # 9 9. _______________________ Mes # 5
6. _______________________ Mes # 4 10. _______________________ Mes # 12
11. _______________________ Mes # 2 12. _______________________ Mes # 7

III SERIE. Valor 08 puntos.


INSTRUCCIONES: Colorea las estaciones del año; luego escribe el nombre en inglés.
E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.
Matemática

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Junio 2023

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Resuelve las siguientes sustracciones.

863,986 985,634 568


- 712,867 - 894,523 - 499

888,889 63,500
- 777,797 - 62,90

II SERIE. Valor 20 puntos.


INSTRUCCIONES: Resuelve cada adición; después escribe el nombre de la propiedad.

a. 637 + 23 = _____________________________________________________
b. 89,394 + 0 = ___________________________________________________
c. 98 +15 = 15 + 98 = _____________________________________________
d. 48 +18 = 18 + 48 = _____________________________________________
e. (30 + 4 ) + 8 = 30 + (8 + 4) = ____________________________________

III SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Resuelve las siguientes multiplicaciones.

863,412 567,890
x 95 x 764
E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.
Ciencias Naturales y Tecnología

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Junio 2023
Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Une con una línea el concepto con su definición.

1. Parasitismo a. Tubo que se encuentra dentro del pene.

2. Mutualismo b. Un organismo se beneficia mientras


perjudica al otro.

c.3.Tubos donde se almacenan los


Comensalismo
espermatozoides.

4. Epidídimo d. un organismo se beneficia y el otro le es


indiferente.

5. Uretra
e. Interacción biológica entre individuos.

II SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de 5 órganos masculinos y 5 órganos femeninos.

Masculinos Femeninos
1. ______________________________ _______________________________
2. ______________________________ _______________________________
3. ______________________________ _______________________________
4. ______________________________ _______________________________
5. ______________________________ _______________________________
III SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de 5 cuidados y hábitos saludables en la sexualidad
humana.
1. ___________________________________
2.____________________________________
3.____________________________________
4.____________________________________
5.____________________________________
IV SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Dibuja dentro de cada recuadro la célula sexual femenina y la célula sexual
masculina.

Célula Femenina Célula Masculina


E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.
Expresión Artística

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Junio 2023

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 30 puntos.


INSTRUCCIONES: Realiza lo que se te pide en cada inciso.

A. Escribe el nombre de los colores primarios, luego colorea los cuadros.

1. ________________________ 2. _______________________ 3. ______________________

B. Escribe el nombre de los colores secundarios, luego pinta los círculos.

1. ________________________ 2. _______________________ 3. ______________________

C. Escribe el nombre de los colores terciarios, luego pinta los círculos.

1. ________________________ 2. _______________________ 3. ______________________

II SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Elabora un formato y dibuja un paisaje usando pincel y temperas.

E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.


Ciencias Sociales
Maestra: Sara Ordoñez
Sexto “A”
Junio 2023

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis una V; si la afirmación es verdadera, ó F; si es
falsa.

1. A la zona cálida también se le llama tropical ……...……..………………….( )

2. Los desiertos pertenecen a la zona fría……………….….....…………………( )

3. La zona templada es un clima intermedio…………………………………….( )

4. La zona feria se ubica en los circules polares……..…………………………..( )

5. El ártico es la zona polar……..…………………………………………………….( )


II SERIE. Valor 12 puntos.
INSTRUCCIONES: escribe las palabras, selva, sabana y desierto en las imágenes que
corresponda; luego colórelas.

III SERIE. Valor 08 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de 4 accidentes geográficos.
1. ________________________________________
2. ________________________________________
3. ________________________________________
4. ________________________________________
5. ________________________________________

IV SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Dibuja lo que se te pide a continuación.

A. Dibuja tres medios de transporte.


B. Dibuja dos medios de comunicación.

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Productividad y Desarrollo

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Junio 2023
Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 20 puntos.


INSTRUCCIONES: Observa las imágenes; luego escribe el nombre de cada rondo de producción.

____________________ ______________________ _____________________

_____________________ ______________________
II SERIE. Valor 20 puntos.
INSTRUCCIONES: Define los siguientes conceptos; luego represéntalos con una imagen.

1. Ampliación: ______________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

1. Innovación: ______________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

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Formación Ciudadana

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Septiembre 2022

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 16 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de nuestros ocho símbolos patrios que nos representan;
dibújalos y coloréalos.

II SERIE. Valor 24 puntos.


INSTRUCCIONES: Completa cada enunciado escribiendo sobre la línea la respuesta correcta.

1. _______________________________ o exclamación es la situación que sufren los seres


humanos de tipo económico, social y político.
2. _______________________________ es el fenómeno con mayor impacto.
3. _______________________________ es la que se sufre por nacimiento, accidente o
enfermedad.
4. _______________________________ se da en personas que han dejado de ser productivas,
como los adultos mayores.
5. _______________________________ o exclusión de género es una de las manifestaciones
de marginación o discriminación más antiguas que existen.
6. _______________________________ es la que erradica la pobreza y fomenta el desarrollo
de fuentes de trabajo.

E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.


Comunicación Y lenguaje L1 Español

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Noviembre 2022

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 20 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe el aumentativo y el diminutivo de cada palabra.

Palabra Aumentativo Diminutivo


1. Escalera _________________________ _________________________

2. Portón _________________________ _________________________

3. Carro _________________________ _________________________

4. Paraguas _________________________ _________________________

5. Bombilla _________________________ _________________________

II SERIE. Valor 20 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe una oración de cada tipo.

1. Desiderativa: ____________________________________________________________

2. Interrogativa: ____________________________________________________________

3. Negativa: ________________________________________________________________

4. Imperativa: ______________________________________________________________

5. Afirmativa: _______________________________________________________________

E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.


Comunicación Y lenguaje L3 inglés

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Noviembre 2022

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 14 puntos.


INSTRUCCIONES: Completa la canción en inglés
Perro ____________________, Pollo ____________________ y
Gato ____________________, Gallina ____________________,
Loro ____________________,
Pato ____________________, Elefante ____________________,
Caballo ____________________, Vaca ____________________,
Cerdo ____________________, Mono ____________________ y
Pájaro ____________________, Pingüino ____________________.
Paloma ____________________,
II SERIE. Valor 16 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe en inglés el nombre de cada fruta; luego coloréala.

II SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Une con una línea el nombre de la verdura con su imagen.

Cabbage
Tomato
Potato
Eggplant
Beet
Onion
Radish
Cucumber
Carrot
Lettuce

E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.


Comunicación Y lenguaje L2 Poqomam

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Noviembre 2022

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________


I SERIE. Valor 20 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe en poqomam las siguientes palabras; luego dibújalas y coloréalas.
Español Poqomam Imagen

1. Huevo ____________________

2. Tórtola ____________________

3. Tabaco ____________________
4. Luna ____________________

5. cueva ____________________

II SERIE. Valor 20 puntos.


INSTRUCCIONES: Une con una línea los adjetivos en poqomam con su imagen.

1. Pa´y

2. Nim

3. Mama´

4. Najt

5. Ak´

E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.


Matemática

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Noviembre 2022

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Representa las fracciones propias.

a.) 8
20
9
b.)
8

5
c.) 10

26
d.) 30
10
16
e.)

II SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Colorea según las fracciones impropias que se te dan a continuación.
10
a.)
5

15
b.)
8

6
c.) 3

23
d.) 8
9
e.) 5

III SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Resuelve las siguientes sumas de fracciones homogéneas y heterogéneas.

3 8
a. + =
5 5

9 10 4
b. + + =
7 7 7

8 2 1
c. + + =
14 14 14

d. 4 8
+ =
3 5

e. 6 2
+ =
4 5

IV SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Resuelve las siguientes restas de fracciones homogéneas y heterogéneas.

4 2
a. - =
9 9

b. 10 7
- =
6 6

23 18
15 15
c. - =

d. 7 4
- =
5 3

e. 21 7
- =
9 6

E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.


Ciencias Sociales

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Noviembre 2022

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 20 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis una V; si la afirmación es verdadera, ó F; si es
falsa.

1. Deportado es la expulsión de una persona ………...……..………………….( )

2. Emigrante es una persona que deja su país o lugar de


origen para vivir en otro………………………………….…......…………………( )

3. Refugiado son personas que están fuera de su país por temor


O amenaza……………………………………………………………………………( )

4. Inmigrante es la entrada a un país de forma ilegal…………………………..( )

5. Indocumentado es la persona que no lleva un documento


oficial para identificarse…………………………………………………………….( )
II SERIE. Valor 20 puntos.
INSTRUCCIONES: Une con una línea los medios de transporte y sus vías; luego colorea.
E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.
Ciencias Naturales y Tecnología

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Noviembre 2022
Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe una V; sobre la línea si la oración es verdadera ó una F si es falsa.
1. La higiene personal previene enfermedades………_________________________
2. La gripe es provocada por un virus………….…………_________________________
3. El covid 19 se trasmite por una bacteria………………_________________________
4. Los piojos surgen cuando hay mala higiene………....________________________
5. El sudor combinado con bacterias causa mal olor.._________________________

II SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe en los espacios la clasificación de cada animal (aéreos, terrestres o
acuáticos).

III SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Responde las siguientes preguntas.
1. ¿Qué son bacterias? ______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. ¿Qué son enfermedades infecciosas? _____________________________________
_____________________________________________________________________________
3. ¿Qué es un virus? _________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. ¿Qué son helmintos? ______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. ¿A qué se le llama micrómetro? ___________________________________________
_____________________________________________________________________________

E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.


Formación Ciudadana

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Noviembre 2022
Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________
I SERIE. Valor 20 puntos.
INSTRUCCIONES: Une con una línea el concepto con su definición.

1. Es el legado que hemos recibido del


Antigua Guatemala
pasado.

Patrimonio2.Cultural
A este patrimonio también se le llama
viviente.
3. Título que le confiere la UNESCO a UNESCO
determinados sitios.
Patrimonio inmaterial
4. Es llamada Ciudad Colonial.

5. Es el Organismo Internacional de las


Patrimonio de la humanidad
Naciones Unidas.
II SERIE. Valor 20 puntos.
INSTRUCCIONES: Responde las siguientes preguntas.
A. Nombra y escribe 2 aportes del mundo a la cultura guatemalteca.
1. _________________________________________
2. _________________________________________
B. Escribe el nombre de 2 candidatos a la alcaldía de la comunidad.
1. _________________________________________
2. _________________________________________
C. Escribe el nombre de 2 sitios o lugares arqueológicos de Guatemala.
1. _________________________________________
2. _________________________________________
D. Escribe el nombre de 2 candidatos a la presidencia de la república.
1. _________________________________________
2. _________________________________________
E. Menciona 2 partidos políticos de la comunidad y dibuja sus símbolos.
1. _________________________________________
2. _________________________________________
E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.
Expresión Artística

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Noviembre 2022
Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________
I SERIE. Valor 20 puntos.
INSTRUCCIONES: Responde las siguientes preguntas.
1. ¿Qué son instrumentos musicales? _________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. ¿Qué son instrumentos de cuerda? ________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. ¿Qué son instrumentos de percusión? _____________________________________
_____________________________________________________________________________
4. ¿Qué son instrumentos autóctonos? _______________________________________
_____________________________________________________________________________
5. ¿Qué son instrumentos de viento? _________________________________________
_____________________________________________________________________________
II SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe sobre la línea el nombre de 5 instrumentos autóctonos.
1. _________________________________
2. _________________________________
3. _________________________________
4. _________________________________
5. _________________________________

III SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Une con una línea el instrumento con el grupo al que pertenece.
Instrumentos de cámara

Instrumentos de cuerda

Instrumentos de viento

Instrumentos autóctonos
E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.
Productividad y Desarrollo

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Noviembre 2022

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 20 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de los 4 tipos de bosques tropicales en Guatemala.

1. _______________________________
2. _______________________________
3. _______________________________
4. _______________________________

II SERIE. Valor 20 puntos.


INSTRUCCIONES: Pinta con crayón amarillo lo que un equipo puede hacer por ti.

1. Te lleva más alto de donde llegarías tú solo.

2. Te hace mejor de lo que eres.

3. Te excluye cunado no puedes hacer algo.

4. Te avergüenza frente a los demás.

5. Te permite hacer lo que haces mejor.

6. Te ayuda a cumplir los deseos de tu corazón.

7. Te felicita por tus logros.

8. Te menosprecia cuando fracasas.

9. Te brinda apoyo.

10. Te discrimina cuando tienes problemas.


E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.
Ciencias Sociales

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Tercer Bimestre

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de 5 lugares turísticos de Guatemala y el nombre del
departamento donde se ubican.
Lugar turístico Departamento
1. ____________________________________ ___________________________
2. ____________________________________ ___________________________
3. ____________________________________ ___________________________
4. ____________________________________ ___________________________
5. ____________________________________ ___________________________
II SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis una V; si el enunciado es verdadero, ó F; si es
falsa.

1. La exclusión es la eliminación de un individuo del grupo…………………..( )


2. Los indígenas son grupos excluidos………………………………………...……( )
3. La explotación es el acto de aprovecharse injustamente de otro
para su propio beneficio……………………………………………………..……( )
4. La discriminación es afectar el derecho de alguien sin justificación
valida…………………………………………………………………………………..( )
5. La discriminación por religión es el acoso donde incluye comentarios
Ofensivos sobre las practicas o creencias religiosas de una persona…...( )

III SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe el significado de las siguientes reglas de organizaciones que
promueven la conservación ambiental.
1. CONAP: _________________________________________________________________
2. INAB: ____________________________________________________________________
3. USAC: ___________________________________________________________________
4. MAGA: __________________________________________________________________
5. CONAFOR: ______________________________________________________________
VI SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de 5 tipos de turismo.
1. ___________________________________________________________
2. ___________________________________________________________
3. ___________________________________________________________
4. ___________________________________________________________
5. ___________________________________________________________

E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.


Matemáticas

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Tercer Bimestre

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Responde las siguientes preguntas.

1. ¿Cuál es la operación inversa de la multiplicación? _________________________

2. ¿Cuál es la unidad fundamental de las medidas de longitud? _______________


__________________________________________________________________________
3. ¿Qué nombre recibe los números naturales que tienen más de dos divisores?
__________________________________________________________________________
4. ¿Qué nombre reciben los números que dividen exactamente a otro número?
__________________________________________________________________________
5. ¿Cómo se les llama a los números que tienen dos divisores? ________________
__________________________________________________________________________
II SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Encuentra los factores o divisores de las siguientes cantidades.
a) D: 18 = ___________________________________________________________________
b) D: 20= ___________________________________________________________________
c) D: 40= ___________________________________________________________________
d) D: 35= ___________________________________________________________________
e) D: 7 = ____________________________________________________________________

III SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Resuelve el siguiente problema de regla de tres simples.

a. 45 obreros construyen una casa en 2 semanas. ¿Cuánto demorarán 30 obreros?

VI SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Completa la siguiente tabla de medidas de longitud.
1 km = _________________________________________________________________________
1 m = __________________________________________________________________________
1 dc = __________________________________________________________________________
1 cm = _________________________________________________________________________
3,000 mts = _____________________________________________________________________

E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.


Comunicación y Lenguaje
Maestra: Sara Ordoñez
Sexto “A”
Tercer Bimestre

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Responde las siguientes afirmaciones.
1. Es cuando dos o más oraciones simples se unen. ___________________________
2. Son las que están formadas por 2 palabras simples. _________________________
3. Son palabras que utilizan las personas dedicadas a determinada profesión u oficio.
___________________________________________________________________
4. Son expresiones en las que las palabras adquieren un sentido distinto al normal.
__________________________________________________________________
5. Es el conjunto de palabras que comparten la misma raíz. ___________________
__________________________________________________________________________

II SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe lo se te pide a continuación.
1. Escribe 2 palabras compuestas.
a. _____________________ b. _____________________
2. Escribe 2 tecnicismos.
a. _____________________ b. _____________________
3. Escribe 2 regionalismos.
a. _____________________ b. _____________________
4. Escribe 2 modismos.
a. _____________________ b. _____________________
5. Escribe 2 neologismos.
a. _____________________ b. _____________________

III SERIE. Valor 20 puntos.


INSTRUCCIONES: Forma familia de palabras con las derivadas, representa la palabra y luego
colorea.

1. Casa.

2. Leche.

3. Carne.

4. Libro.

5. Árbol.

E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.


Ciencias Naturales y Tecnología.

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Tercer Bimestre

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________

I SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Une con una línea el concepto correcto con su definición.

Es la célula sexual masculina.


Óvulo
Son los animales que respiran por pulmones,
Mamíferos tienen escamas y pueden vivir fuera y dentro del
agua.

Embarazo Es la formación de un nuevo ser en el vientre de


la madre.

Reptiles Son los animales que poseen pelo y se alimentan


con leche, son vivíparos.
Espermatozoide
Es la célula sexual femenina.

II SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Lee los enunciados y responde correctamente.
1. Nombre que se le da a los cromosomas sexuales en el hombre y la mujer.
a. _____________________ b. _____________________
2. Proceso en los cuales se forman los óvulos y espermatozoides.
a. _____________________ b. _____________________
3. Dos etapas del embarazo.
a. _____________________ b. _____________________
4. Animales vertebrados.
a. _____________________ b. _____________________
5. Animales invertebrados.
a. _____________________ b. _____________________

III SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Responde SI ó NO según corresponda cada enunciado.
1. Los equinodermos son marinos como estrellas, pepinos y erizos de mar. _________
2. Los artrópodos tiene 1 par de patas…………………………………………… _________
3. Los gusanos tienen extremidades……………………………………………… _________
4. Los moluscos pueden se acuáticos y terrestres…………………………….. _________
5. Los poríferos son marinos y presentan poros como las esponjas de mar. _________

III SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Dibuja y colorea lo que se te pide a continuación.
Mamífero Crustáceo

Pez

Reptil Ave

E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.


Cuarto Bimestre
Matemáticas

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Octubre 2023

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________


I SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de la unidad fundamental de cada tipo de medida.
1. Medidas de longitud……… ________________________________________________
2. Medidas de volumen. …… ________________________________________________
3. Medidas de tiempo………. ________________________________________________
4. Medidas de capacidad.... ________________________________________________
5. Medidas de masa………… ________________________________________________
II SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Elabora un reloj y señala las horas, los minutos y segundos.

III SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Responde correctamente cada pregunta.
1. ¿Cuántos años tiene un milenio? _______________________________________
2. ¿Cuántos años tiene un lustro? _______________________________________
3. ¿Cuántos años tiene una década? _______________________________________
4. ¿Cuántas horas tiene un día? _______________________________________
5. ¿Cuántas semanas tiene un año? _______________________________________

VI SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Completa la tabla de las medidas de masa y capacidad.
1@ libras
1 qq libras
1 litro botellas
Kilogramos
1 taza Onzas fluidas
1T quintales
1qq
1 botella tazas
1 garrafón galones
1 litro vasos
1 kilogramo libras
E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.
Cuarto Bimestre
Ciencias Naturales y Tecnología.

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Octubre 2023
Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________
I SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Une con una línea el concepto con su definición.
Energía Es la que se aprovecha por el movimiento de las
corrientes de agua.

Drogas Son las que se producen donde hay cuerpos


imantados o corrientes eléctricas.

Capacidad deEnergía nuclear


una fuerza para generar acción o
trabajo.

Campo magnético Es la que se produce por cambios en el núcleo de


los átomos.

Energía Hidráulica Son medicamentos que se fabrican a partir de


sustancias químicas.
II SERIE. Valor 20 puntos.
INSTRUCCIONES: Representa cada tipo de energía, luego colorea la imagen.

Eólitica Mareomotriz Solar

Geotérmica Química

III SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Menciona 5 consecuencias que trae el consumo de drogas.
1. _______________________________ 4. _______________________________
2. _______________________________ 5. _______________________________
3. _______________________________
E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.
Cuarto Bimestre
Comunicación y Lenguaje

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Octubre 2023

Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________


I SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe una V si la afirmación es verdadera o F, si es falsa, dentro del
paréntesis.
1. Los puntos suspensivos son los que dejan una oración o idea incompleta. ( )

2. Los paréntesis se usan para encerar ideas intercaladas…………………….. ( )

3. En la voz activa el sujeto no ejecuta la acción…………………………………( )

4. En la voz pasiva el núcleo del sujeto realiza la acción expresada


en el verbo…………………………………………………………………………….. ( )

5. Los corchetes son los que pueden utilizarse cuando ya se ha usado


paréntesis……………………………………………………………………………… ( )

II SERIE. Valor 10 puntos.


INSTRUCCIONES: Escribe g ó j según corresponda con las reglas ortográficas.

1. Ele ____ ir 6. Te ____ er


2. Modela ____ e 7. Lengua ____ e
3. Vi ____ ésimo 8. Desentco ____ er
4. Tatua ____ e 9. Exa ____ ésimo
5. Cru ____ ir 10. Tri ____ esimal

III SERIE. Valor 20 puntos.


INSTRUCCIONES: Elabora un cuadro sinóptico.

E.O.U.M. María Castellanos Abauta J.V.


Cuarto Bimestre
Ciencias Sociales

Maestra: Sara Ordoñez


Sexto “A”
Octubre 2023
Nombre de alumno (a): _______________________________________Fecha: ___________
I SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de 5 instrucción del gobierno.
1. __________________________________________
2. __________________________________________
3. __________________________________________
4. __________________________________________
5. __________________________________________
II SERIE. Valor 10 puntos.
INSTRUCCIONES: Responde cada enunciado subrayando la respuesta correcta.
1. Está formado por los diputados del congreso.
a) Ejecutivo b) Legislativo c) Judicial
2. Está formado por el presidente y magistrados.
a) TSE b) CC c) PGN
3. Esta formado por el presidente, vicepresidente y ministros.
a) Judicial b) Legislativo c) Ejecutivo
4. Esta formado por el procurador de los Derechos Humanos,
a) CC b) PDH c) PGN
5. Registra y empadrona a los ciudadanos para que puedan ejercer su derecho al voto,
a) TSE b) CC c) PDH
III SERIE. Valor 20 puntos.
INSTRUCCIONES: Responde lo que se te pide a continuación

1. Escribe 2 poderes del estado.


a. _____________________ b. _____________________
2. Escribe 2 requisitos para empadronarte.
a. _____________________ b. _____________________
3. Escribe 2 Ministerios.
a. _____________________ b. _____________________
4. Escribe 2 funciones de la Procuraduría General de la Nación.
a. _____________________ b. _____________________
5. Escribe 2 dependencias de la Procuraduría de los Derechos Humanos.
a. _____________________ b. _____________________

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