Tareas 1 Metodologia

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Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA

Ingeniería y tecnología

ASIGNATURA

Metodología de la investigación I

FACILITADOR

Carlo Manuel Hernández sosa

PARTICIPANTE

Wilmy hilario ozoria

MATRICULA

100078619

TEMA

La metodología

FECHA

16-5-2024
Introducción
En estas tareas estaremos tratando los que tiene que ver mayormente con las
metodología y desarrolla 17 pregunta aquí le dejo una breve reseña La
metodología es un aspecto fundamental en cualquier proceso de investigación,
ya que proporciona un marco de referencia para la recolección y análisis de
datos, así como para la interpretación de los resultados obtenidos. En este
sentido, la elección de la metodología adecuada dependerá de diversos
factores, como los objetivos de la investigación, la naturaleza del problema
estudiado y las herramientas disponibles.

La metodología es un aspecto fundamental en cualquier proceso aspecto


fundamental en cualquier proceso de investigación, ya que proporciona un
marco de referencia para la recolección y análisis de datos, así como para la
interpretación de los resultados obtenidos. En este sentido, la elección de la
metodología adecuada dependerá de diversos factores, como los objetivos de
la investigación, la naturaleza del problema estudiado y las herramientas y
análisis de datos, así como para la interpretación de los resultados obtenidos.
En este sentido, la elección de la metodología adecuada dependerá de diversos
factores, como los objetivos de la investigación, la naturaleza del problema
estudiado y las herramientas disponibles.
Tarea 1

1- ¿En qué consiste la Metodología?

Las metodologías son un conjunto de procesos, técnicas y herramientas


utilizadas para llevar a cabo una determinada actividad o tarea de forma
sistemática y organizada. En el contexto de la investigación, las
metodologías se utilizan para definir cómo se llevará a cabo un estudio,
recolectar datos, analizarlos y llegar a conclusiones.
.

2-¿Cuál es la importancia de la Metodología en el proceso de


investigación? La metodología en el proceso de investigación es de gran
importancia porque establece el camino que se seguirá para llevar a cabo la
investigación de manera rigurosa y estructurada. Algunas de las razones por
las cuales la metodología es fundamental en el proceso de investigación son
las siguientes:

1. Permite obtener resultados válidos y fiables: La metodología ayuda a


garantizar la validez y fiabilidad de los resultados de la investigación al
establecer un marco de trabajo claro y coherente que permite recopilar,
analizar e interpretar los datos de manera adecuada.

2. Facilita la replicabilidad y generalización de los resultados: Una metodología


bien definida y detallada facilita que otros investigadores puedan replicar el
estudio y obtener resultados similares, lo que contribuye a la validez de los
hallazgos y a la posibilidad de generalizarlos a otras poblaciones o contextos.

3. Proporciona un marco teórico y conceptual: La metodología ayuda a


fundamentar la investigación en teorías y enfoques conceptuales que sustenten
las preguntas de investigación, las hipótesis planteadas y la interpretación de
los resultados s poblaciones o contextos.

3- ¿Qué es el método?
Un método es una manera específica de hacer algo o de llevar a cabo una
tarea. En el contexto de la programación, un método se refiere a una serie de
instrucciones o pasos que se utilizan para realizar una acción o llevar a cabo
una operación en un programa informático. Los métodos son parte fundamental
de la programación orientada a objetos, ya que permiten organizar el código de
manera modular y reutilizable. Cada método tiene un nombre único que lo
identifica, así como un conjunto de parámetros que pueden ser utilizados para
personalizar su funcionamiento.
4- ¿Qué diferencia existe entre método y técnica?

La diferencia principal entre método y técnica radica en su nivel de generalidad


y especificidad.

Un método se refiere a una estructura o procedimiento general para realizar


una tarea o alcanzar un objetivo determinado. Es un conjunto de pasos
organizados y sistematizados que se utilizan de manera habitual para obtener
un resultado especifico. Los métodos suelen ser más amplios y generales, y
pueden aplicarse a diferentes situaciones.

Por otro lado, una técnica se refiere a una forma específica de llevar a cabo un
paso o acción dentro de un método. Las técnicas son más concretas y
detalladas que los métodos, y pueden variar dependiendo de la actividad o
tarea que se esté realizando. Las técnicas suelen ser herramientas más
especializadas que se utilizan para perfeccionar o facilitar la ejecución de un
método en particular.

5- Explique la importancia del método científico


El método científico es fundamental en el ámbito de la investigación ya que
proporciona una estructura sistemática y rigurosa para la obtención y validación
del conocimiento. A continuación, se describen algunas de las razones por las
cuales el método científico es importante:

1. Objetividad: El método científico se basa en la observación, medición y


análisis de datos de manera objetiva y libre de sesgos. Esto garantiza la
fiabilidad y validez de los resultados obtenidos.

2. Reproducibilidad: Mediante la descripción detallada de cada paso del


proceso de investigación, es posible que otros científicos puedan replicar
un estudio y verificar los resultados obtenidos.

3. Verificación: Las hipótesis y teorías científicas son sometidas a pruebas


empíricas y experimentales, lo que permite validar o refutar las
afirmaciones realizadas.

4. Consistencia: El método científico promueve la coherencia y


consistencia en la investigación, lo que ayuda a evitar conclusiones
contradictorias o ambiguas.
6- Explique las etapas del método científico

El método científico consta de las siguientes etapas:

1. Observación: En esta etapa, el científico observa y recopila información


sobre un fenómeno o problema que le interesa investigar. Esta
observación puede ser realizada de forma directa o indirecta, a través de
herramientas como experimentos, encuestas o mediciones.

2. Planteamiento del problema: Una vez que se ha realizado la


observación, se plantea una pregunta o problema a investigar. Esta
etapa requiere definir claramente el objetivo de la investigación y
establecer hipótesis preliminares que servirán como guía para el resto
del proceso.

3. Formulación de hipótesis: En esta etapa, el científico propone posibles


explicaciones o soluciones al problema planteado. Las hipótesis deben
ser claras, precisas y verificables, de manera que puedan ser sometidas
a pruebas empíricas.

4. Experimentación: Una vez formuladas las hipótesis, se diseñan y llevan


a cabo experimentos o estudios para probar su validez. Durante esta
etapa, se recopila datos y se analizan para verificar si las hipótesis son
ciertas o falsas.

5. Conclusión: Finalmente, se elabora una conclusión basada en los


resultados obtenidos, la cual puede confirmar o refutar las hipótesis
planteadas. Esta conclusión puede conducir a nuevas preguntas e
investigaciones, cerrando así el ciclo del método científico
7- Diga en que consiste el método deductivo y de un ejemplo

El método deductivo es un proceso de razonamiento lógico en el que se parte


de premisas generales para llegar a conclusiones específicas. En este método,
se utilizan reglas de inferencia para llegar a conclusiones válidas y coherentes.

Por ejemplo, si se tienen las siguientes premisas:

1. Todos los humanos son mortales

2. Juan es un humano
Entonces, podemos llegar a la conclusión de que Juan es mortal, siguiendo el
razonamiento deductivo.

8- ¿Qué es el método inductivo? de un ejemplo

El método inductivo es un proceso de razonamiento lógico en el cual se parte


de observaciones particulares o casos específicos para llegar a una conclusión
general. Consiste en utilizar la información específica para establecer una regla
o principio general.
Por ejemplo, si observamos que cada vez que tiramos un lápiz al aire este cae
al suelo, podemos inducir de manera inductiva que todos los objetos que
lanzamos al aire caen al suelo debido a la gravedad. Aquí partimos de
observaciones particulares para llegar a una conclusión general sobre el
comportamiento de los objetos en el aire.

9- ¿Qué relación existe entre el análisis y la síntesis?

El análisis y la síntesis son dos procesos complementarios en la investigación y


el pensamiento crítico. El análisis se refiere a la descomposición de un
problema, idea o situación en sus componentes más básicos para comprender
su estructura y funcionamiento. Por otro lado, la síntesis implica la integración
de estos elementos para llegar a una conclusión o solución más completa y
coherente.
En resumen, el análisis se utiliza para examinar y entender los elementos
individuales de un problema, mientras que la síntesis se utiliza para combinar
estos elementos de manera creativa y constructiva. Ambos procesos son
fundamentales para el desarrollo de nuevas ideas, la resolución de problemas
complejos y la toma de decisiones informadas.
10- A su Juicio ¿Cuál de los métodos visto en este módulo consideras
que es el más adecuado?
En mi opinión, considero que el método científico es el más adecuado de los
métodos vistos en este módulo. El método científico es un proceso sistemático
y objetivo que permite obtener conocimiento confiable y verificable sobre un
fenómeno. A través de la observación, la formulación de hipótesis, la
realización de experimentos controlados y la interpretación de resultados, el
método científico nos permite llegar a conclusiones basadas en evidencia
empírica. Esto lo convierte en una herramienta poderosa para resolver
problemas, responder preguntas y avanzar en el conocimiento en cualquier
área del saber.
11- ¿En qué consiste la investigación?

La investigación es un proceso sistemático y metodológico que tiene como


objetivo la obtención de nuevos conocimientos o la solución de problemas
mediante la recolección, análisis e interpretación de datos. Consiste en
formular una pregunta de investigación, diseñar un plan de estudio para
responderla, recopilar información relevante, analizar los resultados obtenidos y
llegar a conclusiones basadas en evidencia empírica.

La investigación puede realizarse en diferentes disciplinas, como la ciencia, la


tecnología, las ciencias sociales, las humanidades, entre otras. Puede ser de
carácter científico, académico, experimental, exploratorio, descriptivo, analítico,
entre otros tipos de investigación, dependiendo de los objetivos específicos y el
enfoque metodológico que se utilice.
En resumen, la investigación consiste en un proceso riguroso y sistemático que
busca generar nuevo conocimiento, validar teorías existentes o resolver
problemas de interés a través de la aplicación de métodos y técnicas de
investigación adecuadas.
12- ¿Cuál es el objetivo fundamental de investigación?
El objetivo fundamental de la investigación es descubrir nuevos conocimientos,
resolver problemas, validar teorías existentes, mejorar procesos o productos, y
contribuir al avance del conocimiento en una determinada área o disciplina.
También puede incluir la exploración de fenómenos desconocidos, la
generación de hipótesis, la recopilación de datos, y la comunicación de los
hallazgos a la comunidad científica y al público en general. En resumen, el
objetivo fundamental de la investigación es generar y compartir información que
contribuya al desarrollo de la sociedad y al bienestar de la humanidad.
13- ¿Menciona dos ejemplos en las cuales se refleje la metodología de la
investigación en su vida?

1. Cuando tuve que realizar un proyecto de investigación durante mis estudios


en las escuelas tuve que seguir paso a paso la metodología de la investigación
para recopilar datos, analizarlos y llegar a conclusiones basadas en evidencia.
Este proceso me ayudó a desarrollar habilidades de pensamiento crítico y a
tomar decisiones informadas.
14- ¿Cuál es la diferencia entre la investigación pura y la aplicada?

La investigación pura se refiere a la actividad científica que se enfoca en la


generación de conocimiento teórico y conceptual sin ninguna aplicación
específica inmediata. Por otro lado, la investigación aplicada se centra en la
generación de conocimiento con el propósito de resolver problemas concretos
o mejorar la práctica en un campo específico.
15- ¿En qué consiste la investigación documental, investigación de
campo y la investigación de laboratorio?

1. Investigación documental: Consiste en la recolección y análisis de


documentos escritos, fuentes bibliográficas, bases de datos, sitios web y
cualquier otro tipo de material impreso o digital que pueda proporcionar
información relevante para un estudio o investigación. Esta metodología se
basa en la revisión de fuentes secundarias y tiene como objetivo recopilar
información existente sobre un tema en particular, para analizarla, interpretarla
y generar nuevos conocimientos.

2. Investigación de campo: Consiste en la recopilación directa de datos y


observaciones a través de la interacción con la realidad o el entorno que se
desea estudiar. Este tipo de investigación se realiza fuera del ambiente
controlado de un laboratorio y puede involucrar la realización de entrevistas,
encuestas, observaciones, experimentos o cualquier otra técnica que permita la
recolección de información de primera mano. La investigación de campo brinda
la oportunidad de obtener datos concretos y relevantes sobre el objeto de
estudio, así como también de verificar la validez de las teorías o hipótesis
existentes.
3. Investigación de laboratorio: Consiste en la realización de experimentos
controlados en un ambiente controlado y bajo condiciones específicas para
estudiar fenómenos y procesos de manera sistemática. Este tipo de
investigación implica la manipulación de variables, la medición de resultados y
la observación de fenómenos en un entorno controlado y repetible. La
investigación de laboratorio permite el estudio detallado de procesos y
fenómenos específicos, así como la validación de teorías científicas a través de
la experimentación.
16- Argumente sobre la utilidad de la investigación para ciencia y
sociedad.

a investigación es fundamental para el avance de la ciencia y la sociedad en


general. A continuación, se presentan algunos argumentos sobre su utilidad:

1. Genera conocimiento: La investigación permite descubrir nuevas ideas,


conceptos y teorías que mejoran nuestra comprensión del mundo y nos
ayudan a resolver problemas complejos.

2. Impulsa la innovación: La investigación científica es fundamental para el


desarrollo de nuevas tecnologías, productos y servicios que mejoran la
calidad de vida de las personas y fomentan el progreso económico.

3. Mejora la toma de decisiones: La investigación proporciona información


objetiva y fundamentada que ayuda a los tomadores de decisiones en
políticas públicas, organizaciones y empresas a adoptar medidas más
efectivas y eficientes.
17- Finalmente explicando sobre que aprendiste y para que te servirá

En resumen, he aprendido que la metodología de investigación es un enfoque


sistemático y riguroso para llevar a cabo investigaciones de manera eficaz. A
través de este proceso, se establecen pasos claros y definidos para planificar,
ejecutar, analizar y presentar los resultados de un estudio.

Esta metodología me será de gran ayuda en mi futuro académico y profesional,


ya que me permitirá llevar a cabo investigaciones de manera más efectiva y
con un enfoque más estructurado. Además, me ayudará a desarrollar
habilidades de pensamiento crítico, análisis de datos y redacción de informes.

Conclusión
En conclusión, la metodología utilizada en un estudio o
investigación es fundamental para garantizar la validez y fiabilidad
de los resultados obtenidos. Es necesario seleccionar una
metodología adecuada que se ajuste a los objetivos de la
investigación y permita obtener información relevante y precisa.

Bibliografía

https://www.bibliotechnia.com.mx/
https://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada
https://elibro.net/es/lc/uapa/inicio

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