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MI PROGRAMA DE FORMACIÓN

Taller. AA4-EV02

ANYI VIVANA AMÉZQUITA LUIS

Servicio nacional de aprendizaje SENA

Ficha (2977248)
GESTION AGROEMPRESARIAL (2977248)

INSTRUCTOR

FABIAN HORACIO GARCES ORDOÑEZ

31 MAYO 2024
INTRODUCCION

En esta actividad busca que aprendamos y pongamos en práctica todos los


conocimientos adquiridos durante la inducción, para ello realizaremos una
actividad que contenga ampliamente y en profundidad los temas mencionados
durante el desarrollo de la guía historia sus inicios y como va hasta el día de hoy
nuestra institución servicio nacional de aprendizaje Sena y cómo ha evolucionado
DESARROLLADO hasta el día de hoy 2024.
SENOLOGIA
El SENA, es un establecimiento público del orden nacional, con personería
jurídica, patrimonio propio e independiente, y autonomía administrativa; adscrito al
Ministerio del Trabajo, de Colombia. SENA una entidad de formación profesional al
alcance de todos.
Fue fundada en el año 1957 bajo el decreto de 118; siendo la iniciativa del
economista cartagenero Rodolfo Martínez Tono. Su función se define el el decreto
de 164 del 6 de agosto de 1957 para brindar una formación profesional a
trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el campo, la minería y
la ganadería.

Los símbolos del Sena son: la bandera, el escudo, el logo, el logo simbolismo
y su himno.

Símbolos del Sena y su significado

El SENA tiene sus propios elementos institucionales, que son los símbolos y
el reflejo de sus valores y principios. La bandera es uno de estos elementos, y
también tiene un escudo. La bandera nacional refleja los valores y principios que
conforman el SENA.

Los símbolos del SENA fueron creados y diseñados cuando se creó la agencia.
Por un lado, el escudo muestra los tres sectores económicos. El piñón simboliza
la industria, el caduceo representa el comercio y los servicios, y los granos de
café simboliza la economía primaria.
Escudo de Sena

El escudo del SENA diseñados al inicio de la creación de nuestro instituto,


reflejan los tres sectores económicos dentro de los que se desenvuelve: piñón,
representativo de la industria; caduceo, asociado al comercio y los servicios;
y café, vinculado a lo primario y extractivo.

Escudo del Sena y su significado


Reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar
de la institución, a saber: el piñón, el caduceo, y el café.

El piñón

Esta insignia roja representa principalmente el sector industrial, dentro del cual
se incluyen varios de sus programas educativos.
El caduceo

El símbolo del caduceo incrustado dentro del engranaje rojo mencionado


anteriormente representa el sector de los servicios y el comercio, otro de los que
está presente en los distintos cursos del SENA.

El café

Esto se refiere a la relación que la organización tiene con el sector primario y


extractivo del país.

Así, si observamos detenidamente esta imagen podemos ver cuál es el escudo


del SENA, con cada uno de sus elementos representativos de sus valores y
principios institucionales.

Logo símbolo SENA.

El logosímbolo representa gráficamente los enfoques de la formación que


impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de
aprendizaje.
HISTORIA DEL SENA

Nació en el año 1957, durante el gobierno de la Junta Militar -posterior a la


renuncia del General Gustavo Rojas Pinilla. Su función fue brindar formación
profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el
campo, la minería y la ganadería. Esta institución surgió gracias a la iniciativa del
economista cartagenero Rodolfo Martínez Tono, con el valioso apoyo de los
trabajadores organizados, los empresarios, la iglesia y la Organización
Internacional del Trabajo.

Esta entidad entidad tiene una estructura conformada por trabajadores,


empleadores y gobierno, se llamó servicio de aprendizaje SENA nombre que
conserva aún este año 2024.
Misión y Visión Del SENA

MISIÓN

El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de


invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos,
ofreciendo y
ejecutando la formación profesional integral.

VISIÓN

SENA estará a la DELANTERA de la cualificación del talento humano, tanto a


nivel nacional como internacional. Esto se logrará a través de la formación
profesional integral, el empleo, el emprendimiento y el reconocimiento de
aprendizajes previos.
Reglamento Del Aprendiz

Al escribirnos en un programa formativo es importante conocer nuestros


derechos Y deberes Y provisiones para conocer esto se crea un reglamento para
el aprendiz en el reglamento Sena nos muestra cuáles son las actitudes valores
que debemos seguir para el desarrollo humano Y convivencia social

Derechos del aprendiz Sena:

 ° Recibir formación profesional integral, acorde con el programa, y al


crecimiento, desarrollo, recursos y beneficios, ser escuchado y atendido
en las peticiones respetuosas entre otras.

 Estímulos e incentivos por su buen desempeño.

Entre los deberes del aprendiz SENA tenemos:

Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan
de mejoramiento, definidas durante su etapa lectiva y productiva.

 Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios.

 Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente


diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo
correspondiente.

 Acatar las decisiones contempladas en el Manual de Convivencia.


PROGRAMAS DE FORMACION

Dentro de los programas de formación encontramos programas cursos cortos,


técnicos, tecnológicos, y especializaciones tecnológicas, enfocados en general
competencias, para plantear Y solucionar creativamente problemas para lograr
eficacia en saber hacer, además brindar movilidad en la estructura ocupacional el
Sena desde su oferta de formación virtual posibilita a los aprendices la interacción
en un ambiente Y aprendizaje en donde contarán con el acompañamiento Y
orientación de sus instructores, así también la opción de ajustar sus horarios de
estudio Según convenga sus necesidades Y acorde con el cronograma de trabajo
propuesto permitiéndole realizar un proceso educativo más flexible.

Para participar en la formación titulada Y, a distancia con experiencia Y pertinencia


es necesario reconocer conceptos institucionales propios de la modalidad en este
caso son los siguientes:

Diseño curricular: es un documento que muestra la estructura general


del programa.

Planeación pedagógica: son las necesidades de formación estilos de


aprendizaje Y adaptación de los de los currículos los lineamientos
institucionales Y la legislación vigente.

Proyecto formativo: es un instrumento de gestión que prevé Y organiza


acciones de planeación con el fin de resolver una necesidad de la sociedad.

Resultado de aprendizaje: es la relación de las evidencias junto con los


resultados.

Actividad de aprendizaje: acciones integradoras E integradas entre sí


realizadas por los aprendices con la orientación del instructor.

Después de concluir los estudios el egresado SENA puede seguir vinculado con la
entidad de manera activa a través de una agencia pública de empleo, con
oportunidades de emprendimiento, convenios para acceder a un título nivel
profesional E internacionalización.
ZAJUNA
El SENA dentro de las metas para el año 2024, dispuso de un Sistema propio de
administración virtual del aprendizaje; el cual fue denominado ZAJUNA, palabra
que rinde homenaje a nuestros ancestros de la tribu Arhuaca y que
significa semilla.
durante este proceso de formación virtual Sena cuenta con una plataforma
llamada LMS, ZAJUNA con el fin de garantizar el desarrollo de las actividades de
aprendizaje propuestas en el entorno virtual el cual cuenta con herramientas para
facilitar el desarrollo de los aprendices tales como anuncios información contenido
del curso foros evidencias secciones en líneas evaluaciones galerías portafolios
de evidencias calificaciones grupos proyectos Y blogs.
ETAPA PRODUCTIVA SENA

La etapa productiva del programa de formación es aquella en la cual el


Aprendiz SENA aplica, complementa, fortalece y consolida sus competencias, en
términos de conocimiento, habilidades, destrezas, actitudes y valores.

Contrato de aprendizaje: desempeño en una empresa a través del contrato de


aprendizaje en las diferentes empresas obligadas Y/O voluntarias incluido el Sena
Vinculación laboral: desempeña a través de la vinculación laboral O contractual
en actividades relacionadas con el programa de formación de conformidad con la
normatividad dispuesta para contratos de aprendizaje.
Participación: en proyectos productivos se definen los proyectos en el marco de
un programa de formación Y estos posibilitan la simulación de entornos
productivos reales Y la aplicación de conocimientos habilidades Y destrezas
pertinentes a las competencias del programa para cumplir con el objetivo de la
etapa productiva.
Apoyo a entidades: desempeño de actividades prácticas asociadas a su
programa de formación O el desarrollo de un proyecto productivo en un ambiente
de formación facilitando por esta institución donde el aprendizaje su propia
concertación con la institución.
Monitoria: los aprendices seleccionados apoyan los procesos de formación con
actividades complementarias debe ser en especialidades tecnológicas afines a su
programa de formación en un centro Sena.
Pasantías: entre las caules se complementa la asesoría a pymes categoría
de microempresas, pequeñas y medianas empresas como alternativas de etapa
productiva.
Después de que haya comprobado que cumple con los requisitos el aprendiz debe
solicitar un aval.
Una vez en forma de la alternativa Y tiene el aval del coordinador académico el
Sena le asigna al instructor de seguimiento con el que se establecerá los formatos
Y evidencias que la aprendiz de presentar de acuerdo con el plan de trabajo
acordado.
REFLEXION

En la etapa de inducción principalmente se conoció al SENA con la senología, y se


aprendió sobre los diversos procedimientos, seguimientos, propuestas, beneficios
y educación que ofrece el Servicio Nacional de Aprendizaje; esto con el fin de
desarrollar mis competencias, saber concertar mi proceso formativo y la ruta de
aprendizaje a seguir.

También aprendimos los reglamentos para hacer un buen aprendiz.


CONCLUSIONES

En la etapa de inducción principalmente se conoció al SENA con la senología, y se


aprendió sobre los diversos procedimientos, seguimientos, propuestas, beneficios
y educación que ofrece el Servicio Nacional de Aprendizaje; esto con el fin de
desarrollar mis competencias, saber concertar mi proceso formativo y la ruta de
aprendizaje a seguir. También se aprendió sobre los reglamentos y
comportamientos que se deben seguir para ser un buen aprendiz y un excelente
ciudadano, ser solidario, un buen líder, un gran emprendedor, demostrar
creatividad y tener un libre pensamiento con capacidad crítica. En este proceso de
inducción pude conocer las diferentes alternativas.
LINKOGRAFIA

PAGINA WEB:

 Servicio Nacional de Aprendizaje | SENA


https://www.sena.edu.co

 https://www.google.com ›

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