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PRACTICA 2
DISTRIBUCION DE LAS CARGAS
ELE C T R IC A S E N
C O N D U C TO R E
LOS
S
NOMBRE DE INTEGRANTES
DE EQUIPO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
OBJETIVO: Que el alumno
-Determine empleando un electroscopio si un cuerpo está cargado y si está
cargado el signo de carga.
-verifique que en los conductores, la carga eléctrica se distribuye en la
superficie exterior al realizar las experiencias de Cavendis y Franklin
-Verifique mediante el empleo de un electroscopio que en un conductor
ueco, él campo eléctrico es nulo.
-$xplique qué sucede con el efecto de puntas al realizar las experiencias de
• $l reilete electrostático
• La bu&ía
• $l mec(n de pelo
ARREGLO EXPERIMENTAL:
ojet
o *osecorriente fuerzas +yipmoodveimf
uienrztoass
vela no i epulsi(nal
acercarlelas
barras
electroscopio
i pose carga i epulsi(n y
atracci(n
a dica superficie.
Material
Desarrollo
5.- $l electroscopio
Descripci(n=
$s un dispositivo formado de dos laminas L,
L>, ligerísimas de aluminio, fi&as a una varilla
Metálica, coronada por una esferilla también
metálica. La varilla se a&usta en un tap(n
0islador. Las ventanillas de cristal, una
frente a la otra permiten ver al interior.
*rocedimiento=
0cerque a la esfera del electroscopio una
barra de vidrio sin frotar. 3bserve.
ealizado lo 0nterior, cargue la barra de vidrio y acérquela asta tocar la
esfera del electroscopio. 0note sus observaciones.
+oque la esfera con la mano y repita el procedimiento anterior con la
:arra de polietileno y anote sus observaciones.
Cargue el electroscopio tocando con la barra de vidrio frotada con el pa;o
de lana, de manera que las o&as queden solo un poco separadas@ acerque
a
lo la esfera
que pero0ora
sucede. sin llegar
toquea atocarla un ob&eto cargado negativamente. 0note
la esfera,
*ero sin llegar a tocarla un ob&eto cargado positivamente. 0note lo que
sucede. *or )ltimo
0proxime la esfera, pero sin tocarla, un ob&eto que no aya
sido frotado y que en
Consecuencia, este probablemente descargado AQué sucedeB
Discusi(n
A*or qué desciende la carga asta las o&asB
Como la esfera que tiene como capuchón el electroscopio es
conductor, cuando se le acerca una carga, esta viaja atreves de ella
hasta las placas.
Cuando se cargó el electroscopio con un tipo de carga y se le acerco
una barra cargada con el otro tipo.
AQué se observ(B
Se observó que las placas se atraían debido a que las
Cargas eran de signo contrario si se le acerca una barra cargada con
carga del mismo signo
AQué sucedeB
Las placas se separarían, debido a la diferencia de signos en las
cargas
AC(mo podría identificar el tipo de carga que adquiere un ob&eto cualquiera
al ser frotado, empleando los resultados de las observaciones ecas en este
experimentoB
Cargando el electroscopio de una carga conocida, así cuando se le
acercara la carga de
rueba, esta interactuaría con la otra separando o atrayendo las placas
Conclusiones
A0 qué conclusi(n a llegado en este experimentoB
En el electroscopio se pudo apreciar que las cargas del mismo signo
se separan y las cargas de signo contrario se atraen. Adem#s de que el
electroscopio es un dispositivo que nos sirve para identificar el signo
de las cargas, usando el principio de atracción o repulsión de cargas.
La experiencia de Cavendis
$iscusión
AC(mo obtuvo la esfera ueca, careglaéctrica en este experime%nStoe obtuvo
mediante la ioni&ación, es decir que se le acerco demasiado a una superficie
$xperiencia de franklin
2nstale con la parte superior de la esfera colectora del Van de 9raff.
*reviamente descarga,deal recipiente de plástico con base de
metal. *onga a funcionarsau mínima velocidad durante algunos
segundos. 3bserve lo que sucedereygístrelo. ealizado lo
anterior desconecte el generador y descárguelo. Quite el recipiente
con paredes de plástico del generador e instale elnugsaur el
cilindro metálico.
Con las esferasconductoras como se muestra en la figura y
ponga a funcionar el generador a su mínima velocidad durante
algunos segundos, observe lo que sucedyeregístrelo.
$iscusión
A*or qué repelidas laessferas conductaosr al funcionar egl enerador,
ucando estas encontraban en el recipiente dpelásticoB
$ebido a que la carga de las esferas era de signo igual a la carga de la esfera
del
generador.
A Q u é ti po d e c ar ga ad q u ie re la p la c a m e tá l ic a q u
p
e sl ir
# sveticdoe ctda
u ep
an l(
d rnecipiente
o se g de o lp e ad o p o r la s e s f e ra s c
o n d uc t or a s %
Adquiere la misma que la de las esferas, debido a que repele a las mismas.
AQué tipo de carga adquierelans esferas conductoras cuando se encontraban
en la copa de Faraday después deacer funcionar el generadorB
Adquieren la misma carga que la del generador debido a que se ioni&an, y
despu(s de ser repelidas por el tapón, est#n adquieren la misma.
A*or qué no saltaron las esferas conductoras cuando se carg( la copa de FaradayB
$ebido a que como la copa de )araday tenía la carga contraria a la de las
esferas, estas fueron atraídas por la misma copa.
Conclusión
AQué se puede concluir la)sltimas dos experienciasB
*ue la ioni&ación es otro m(todo por el cual se pueden cargar los cuerpos, sin
necesidad de tener contacto con ellos, así mismo que las cargas de signo
igual se repelen y las de signo contrario se atraen.
*antalla eléctrica
Coloque el capuc(n metálico cobre el electroscopio y conéctelo a la esfera de generador
rocedimiento
*onga a funcionar el generador a su mínima velocidad. 3bserve. 4ota= cuide que no
aya arcos eléctricos entre el capuc(enl yelectroscopio.
$iscusión+
AQué papel &uega eclapuc(n conductorB
Es el mismo que el de la esfera, debido a que al ser cargado este, las placas se
atraen o repelen debido a la carga que se le introduce al (l.
Conclusión+
ACuál es suconclusi(n de respecto a este experimentoB
*ue la carga electrost#tica viaja por la superficie de los cuerpos, es decir que en
el interior el campo el(ctrico es cero, pero mientras este por el exterior, si puede
existir una carga.
$fecto de puntas.
eilete electrostático. Dispositivo= el que
se muestra en la figura 2nstale el reilete
sobre la esfera colectora de Van de 9raff,
ponga a funcionar este )ltimo as u
mínima velocidad, registre sus
observaciones. i puede aumentar
lavelocidad ágalo. 0note lo que sucede.
Mec(n de cabellos
*rocedimiento= Descargue el generador de Van de 9raff, quite el reilete y en su lugar
coloque el mec(n de cabellos. *onga a funcionar al generador vaeuloncaidad
mínima si esta se puede regular dé&elo funcionando por espacio de un minuto, registre
lo que observé.
$xperiencia de vela
rocedimiento
4uevamente descargue el generador,eqeulitmec(nde cabellos, coloque la
punta metálica en la esfera dgeel nerador, ecnienda la vela yponga a
funcionar eglenerado,r acerque la flama de la velala punta metálica. egistre
lo que sucede.
Discusi(n.
$xplique el comportamiento del reilete my ecl (n de el rehilete se
cabelloEsn.
apreció que la concentración de cargas siempre ser# mayor en las puntas, y
como la caga que adquirió el rehilete fue la misma que en la esfera, esta sirvió
para impulsarlo, y hacer que este rotara.
A*uede invocarse el a%ireSí debido a que la carga pueden viajas por (l, un claro
ejemplo de esto sonlas descargas atmosf(ric. as
A0 qué se llamaviento eléctricoCBuando los conductores met#licos terminan en
punta se acumula mucha carga en ellas, la densidad de carga es muy alta y en
las proximidades se crea un intenso campo que ioni&a el aire. Las puntas
cargadas positivamente producen viento el(ctrico positivo las puntas cargadas
negativamente producen viento el(ctrico negativo.
$ebido a que
carga ser# es mayor
demayor su concentración
concentració. n en ellas, y su #rea es menor, así la
OPINIONES DE LA PR$CTICA:
OPINION 1:
*or medio de la práctica pudimos observar c(mo es posible conducir la
energía eléctrica a través de algunos materiales o de igual manera
poder ver los cambios que ace en los ob&etos. 0l generar campos
eléctricos se aprecian fuerzas de atracci(n o repulsi(n.
3*24234 E=
$n el laboratorio de electricidad y magnetismo, mediante la experimentaci(n
se pudo observar el funcionamiento de un electroscopio, así como
OPINIÓN F=
$n esa práctica pudimos observar mediante varias erramientas para poder
realizarla, que cargando un ob&eto se puede ver como se transfiere a otro o
que se repelen dependiendo el caso, la distribuci(n de cargas puede
generar electrostática también ya que en un experimento se puso un poco