2022 - Actividad 2 - Semana Del 04 Al 15 de Abril

Universidad Tecnológica Nacional
Facultad Regional San Rafael “LAS MALVINAS SON ARGENTINAS”
Área Integración del Conocimiento
Guía de trabajo de las semanas del 04 de abril al 15 de abril 2022.

Perfil del ingeniero tecnológico – Alcances, actividades reservadas al
título de ingeniero – Las carreras de ingeniería en la UTN San Rafael
Introducción
Los Diseños Curriculares de la UTN tienden a la integración de teoría y práctica, de manera

que, a partir de la práctica, se interprete y se fundamente teóricamente. Esta integración
entre teoría y práctica se relaciona con una idea de Tecnología, concebida a partir de
necesidades o problemas generales a resolver (y no como fruto de la mera aplicación de
ciencia básica previamente desarrollada). Así, la tecnología involucra un conjunto
coordinado de conocimientos científicos, técnicas y medios desarrollados para la
interpretación y solución del problema general que la origina.
Ingeniería y Sociedad, (asignatura homogénea para las carreras de ingeniería) junto con las
asignaturas integradoras de las distintas especialidades, conforman el área Integración del
Conocimiento, correspondiente al primer nivel de las carreras de ingeniería de la FRSR.
El área propone un doble impacto: sentar los principios metodológicos para abordar no sólo
las restantes integradoras, sino la totalidad de las materias que conforman la carrera, al
introducir la modalidad holística, para entender los fenómenos de los cuales se ocupan los
profesionales de la Ingeniería.
Esta asignatura tiene como ejes el acercamiento a la actividad profesional y al estudio de los
problemas básicos de ingeniería; y, finalmente, de la definición de los procesos típicos de la
profesión se deriva la oportunidad del análisis de contexto que viabiliza Ingeniería y
Sociedad.
Presentación en el encuentro presencial:
Esta semana abordaremos aspectos generales y específicos de las carreras de ingeniería que
se cursan en la Facultad Regional San Rafael.
Como aspecto general proponemos que cada estudiante pueda identificar la estructura de un
diseño curricular que es común para todas las carreras de ingeniería. Como aspecto
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específico, se requiere que enumeren las áreas de la carrera en la que ha registrado la

inscripción y que identifique el grupo de espacios curriculares (asignaturas) que motivaron
la elección de la carrera.
A modo de síntesis diremos que el interrogante principal a que apunta las actividades es:
¿Cuáles son las características particulares de la carrera de ingeniería elegida?
Bibliografía y Recursos
Libros y documentos
● Introducción a la Ingeniería y al Diseño en la Ingeniería, E.V. KRICK

o Los orígenes de la ingeniería moderna – Cualidades del ingeniero competente
– La ingeniería y la sociedad.
● Diseño curricular de Ingeniería Civil - Ord. CS N⁰1030

● Diseño curricular de Ingeniería Electromecánica - Ord. CS N⁰1029
● Diseño Curricular de Ingeniería Industrial - Ord. CS N⁰1114
● Reglamento de Estudios - Ord. CS N⁰1549
● Los procedimientos y sitios de atención a los estudiantes
Recursos
● Sitio web de la Facultad Regional: http://www.frsr.utn.edu.ar/
● Sitio web de la Universidad: http://www.utn.edu.ar/
● Editorial Universitaria de la Universidad Tecnológica Nacional
http://www.edutecne.utn.edu.ar/inicio.html
● Biblioteca Virtual
https://elibro.net/es/lc/utnfrsr/inicio
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Guía de lectura
Se recomienda la utilización de las herramientas disponibles en la sección “técnicas de
estudio” en el campus.
Se han tomado algunas preguntas o interrogantes vinculados a los documentos que se han
incorporado en la bibliografía.
Preguntas orientadoras para la lectura:
¿Qué aspectos de la fundamentación de la carrera considera relevantes en el futuro
próximo?
¿Qué se entiende por perfil tecnológico de la carrera y cuál aspecto del perfil
específico se identifica?
¿Qué son las actividades reservadas al título de ingeniería?
¿Cuál es la organización de la carrera definida para el año 2021?
¿Qué tipo de conocimientos, habilidades, actitudes están presentes en la formación
de ingenieros?
¿A qué se hace referencia E. Krick como “Mente abierta y prejuicios”?
ACTIVIDAD N° 2 – LOS DISEÑOS CURRICULARES
LA CARRERA DE INGENIERÍA.
1) Organización Académica.
a) Indicar la organización académica de la carrera que cursa, en función de bloques.
b) Indicar la organización académica de la carrera que cursa por áreas, listar las
asignaturas que comprende cada una.
c) Expresar con qué área de la carrera que cursa se siente más identificado y describa
las razones.
d) Elaborar un plan esquemático del cursado de su carrera, considerando que en la
asignatura “Álgebra y Geometría Analítica” registra en el cursado la condición de libre y
debe reinscribirse nuevamente en el año 2023. El esquema debe contemplar las asignaturas
a cursar por año hasta finalizar la carrera, considerando el régimen de correlativas (para
cursar y para aprobar). En este caso realizar una reflexión.
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2) Actividades reservadas al título – Alcances – Perfil del Ingeniero de la UTN

a) Definir el significado para cada uno de los conceptos anteriores.
b) Realizar un esquema que permita observar comparativamente los conceptos de
actividades reservadas y alcance de título.
Presentación de la actividad
Debe presentarse un único archivo por equipo de trabajo.
El resultado de esta actividad debe expresarse en un escrito de máximo 6 páginas; con

extensión .pdf.
El rótulo del documento debe contener:
● Comisión X - Actividad N° Y
● Logo de la Facultad Regional San Rafael
El pie de página debe contener el nombre de los integrantes del equipo de trabajo.
Para enviar el trabajo, debe nombrarse el archivo siguiendo la convención:
Comisión X- Actividad N° Y - Apellido de los integrantes del equipo.pdf
Ejemplo:
Comisión 3 – Actividad N° 2 - Rodríguez-Gómez-Pérez.pdf
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Los Diseños Curriculares de la UTN tienden a la integración de teoría y práctica, de manera

Presentación en el encuentro presencial:

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específico, se requiere que enumeren las áreas de la carrera en la que ha registrado la

● Introducción a la Ingeniería y al Diseño en la Ingeniería, E.V. KRICK

● Diseño curricular de Ingeniería Civil - Ord. CS N⁰1030

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ACTIVIDAD N° 2 – LOS DISEÑOS CURRICULARES

Área Integración del Conocimiento

2) Actividades reservadas al título – Alcances – Perfil del Ingeniero de la UTN

Debe presentarse un único archivo por equipo de trabajo.

El resultado de esta actividad debe expresarse en un escrito de máximo 6 páginas; con

El rótulo del documento debe contener:

Para enviar el trabajo, debe nombrarse el archivo siguiendo la convención:

Comisión X- Actividad N° Y - Apellido de los integrantes del equipo.pdf

Comisión 3 – Actividad N° 2 - Rodríguez-Gómez-Pérez.pdf

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