Ia Generativa

IA
GENERATIVA
GUÍA PARA DOCENTES
INTELIGENCIA
Artificial Generativa
Contenido
Módulo 1: Introducción a la Inteligencia Artificial
Generativa
¿Qué es la Inteligencia Artificial Generativa (IAGen)?

¿Cómo funciona la IAGen?
Diferencias entre IAGen e IA tradicional
El potencial de la IAGen en la educación
Módulo 2: Aplicaciones de la IAGen en el aula
Creación de materiales didácticos personalizados

Tutoría y apoyo individualizado para estudiantes
Evaluación automatizada y retroalimentación
personalizada
Fomento de la creatividad y el pensamiento crítico
Accesibilidad y apoyo para estudiantes con necesidades
educativas especiales
Módulo 3: Implementación de la IAGen en el aula
Selección de herramientas y recursos de IAGen

adecuados
Integración de la IAGen en la planificación curricular
Evaluación del impacto de la IAGen en el aprendizaje
Buenas prácticas para el uso ético y responsable de la
IAGen
Módulo 4: El futuro de la IAGen en la educación
Tendencias y desafíos en el uso de la IAGen en el aula

El papel de la IAGen en la formación del profesorado
Implicaciones de la IAGen para el futuro de la educación
Glosario
INTELIGENCIA
INTELIGENCIA
Introducción a la
Inteligencia Artificial Generativa
La Inteligencia Artificial (IA) está revolucionando
diversos sectores, desde la atención médica hasta el
transporte. La educación no es una excepción. En los
últimos años, ha habido un creciente interés en el
uso de la IA para mejorar el proceso de enseñanza y
aprendizaje.
Un subcampo de la IA que ha ganado especial

atención en el ámbito educativo es la Inteligencia
Artificial Generativa (IAGen).
¿Qué es la Inteligencia Artificial Generativa

(IAGen)?
La IAGen es un campo de la IA que se centra en el

desarrollo de algoritmos que pueden generar
contenido nuevo y original, como texto, imágenes,
audio y video. A diferencia de otros tipos de IA que
se basan en el análisis de datos preexistentes para
realizar tareas específicas, la IAGen tiene la
capacidad de crear algo nuevo a partir de cero.
¿Cómo funciona la IAGen?
Los algoritmos de IAGen se entrenan con grandes

cantidades de datos, como conjuntos de texto,
imágenes o audio. Estos datos sirven como modelo
de referencia para que el algoritmo aprenda a
identificar patrones y relaciones. Una vez
entrenado, el algoritmo puede generar nuevo
contenido que es similar al de los datos de
entrenamiento, pero no es una copia exacta.
INTELIGENCIA
Diferencias entre IAGen e IA tradicional
La IA tradicional se centra en analizar y comprender

datos existentes para realizar tareas específicas,
como el reconocimiento facial o la traducción de
idiomas. Por otro lado, la IAGen se centra en
generar contenido nuevo y original, como texto,
imágenes, audio y video.
El potencial de la IAGen en la educación
La IAGen tiene el potencial de transformar la

educación de diversas maneras:
Personalización del aprendizaje: La IAGen se

puede utilizar para crear materiales didácticos
personalizados que se adapten a las necesidades
e intereses individuales de cada estudiante.
Fomento de la creatividad: La IAGen se puede

utilizar para fomentar la creatividad en los
estudiantes, permitiéndoles crear sus propios
contenidos, como historias, poemas o
composiciones musicales.
Potenciación de la accesibilidad: La IAGen se

puede utilizar para crear herramientas de
accesibilidad que ayuden a los estudiantes con
necesidades educativas especiales.
Evaluación del aprendizaje: La IAGen se puede

utilizar para desarrollar herramientas de
evaluación del aprendizaje que sean más
personalizadas y efectivas.
INTELIGENCIA
Ejemplos de aplicaciones de la IAGen en la

educación
Creación de cuestionarios y ejercicios

personalizados: Los algoritmos de IAGen se
pueden utilizar para generar cuestionarios y
ejercicios personalizados que se adapten al nivel
de conocimiento y las habilidades de cada
estudiante.
Desarrollo de materiales didácticos interactivos:

La IAGen se puede utilizar para crear materiales
didácticos interactivos, como juegos educativos o
simulaciones, que hagan que el aprendizaje sea
más atractivo y efectivo.
Tutoría y apoyo individualizado: La IAGen se

puede utilizar para desarrollar sistemas de
tutoría y apoyo individualizado que proporcionen
a los estudiantes retroalimentación y orientación
en tiempo real.
Creación de entornos de aprendizaje inmersivos:

La IAGen se puede utilizar para crear entornos
de aprendizaje inmersivos, como simulaciones de
realidad virtual o realidad aumentada, que
permitan a los estudiantes experimentar
conceptos de manera más profunda.
INTELIGENCIA
INTELIGENCIA
Aplicaciones de la IAGen en el aula

En el Módulo 1, exploramos los fundamentos de la
Inteligencia Artificial Generativa (IAGen) y su
potencial para transformar la educación. En este
Módulo 2, nos sumergiremos en las aplicaciones
prácticas de la IAGen en el aula, examinando cómo
esta tecnología puede utilizarse para mejorar el
aprendizaje de los estudiantes y facilitar la labor
docente.
1. Creación de materiales didácticos

personalizados
La IAGen ofrece una herramienta poderosa para

crear materiales didácticos personalizados que se
adapten a las necesidades e intereses individuales
de cada estudiante. Esto significa que los
profesores pueden generar ejercicios, cuestionarios,
hojas de trabajo e incluso presentaciones
multimedia que estén específicamente diseñados
para el nivel de conocimiento, ritmo de aprendizaje
y estilo de aprendizaje de cada alumno.
Ejemplos:
Plantillas personalizadas: Los profesores pueden

utilizar herramientas de IAGen para crear
plantillas de ejercicios o cuestionarios que se
adapten a diferentes niveles de dificultad o
áreas temáticas específicas.
Historias interactivas: La IAGen permite generar
historias interactivas en las que los estudiantes
pueden tomar decisiones que afectan el
desarrollo de la trama, promoviendo la
participación activa y la comprensión de
conceptos.
INTELIGENCIA
Juegos educativos: Los juegos educativos

personalizados pueden diseñarse utilizando
IAGen para incorporar elementos de gamificación
que hagan del aprendizaje una experiencia más
atractiva y motivante.
Beneficios:
Mejora del engagement: Los materiales

personalizados fomentan un mayor engagement
en los estudiantes, ya que se sienten más
identificados con el contenido y se ven más
motivados a participar.
Aprendizaje a su ritmo: Cada estudiante puede
progresar a su propio ritmo, sin sentirse
abrumado o rezagado, gracias a la adaptación
del nivel de dificultad y la cantidad de contenido.
Refuerzo de áreas débiles: Los materiales
personalizados pueden enfocarse en las áreas
donde los estudiantes necesitan más apoyo,
proporcionando la práctica y el refuerzo
necesarios para superar las dificultades.
2. Tutoría y apoyo individualizado para

estudiantes
La IAGen puede utilizarse para desarrollar sistemas

de tutoría y apoyo individualizado que brinden a los
estudiantes retroalimentación y orientación en
tiempo real. Estos sistemas pueden funcionar como
tutores virtuales que interactúan con los
estudiantes, respondiendo a sus preguntas,
proporcionando explicaciones adicionales y
ofreciendo sugerencias para mejorar su desempeño.
INTELIGENCIA
Ejemplos:
Chatbots educativos: Los chatbots educativos

pueden proporcionar asistencia personalizada a
los estudiantes, respondiendo a sus preguntas
sobre el contenido del curso, ofreciendo
ejercicios de práctica y brindando apoyo
emocional.
Sistemas de tutoría adaptativa: Los sistemas de
tutoría adaptativa pueden ajustar su nivel de
dificultad y tipo de apoyo en función del progreso
y las necesidades individuales de cada
estudiante.
Herramientas de evaluación automatizada: La
IAGen permite desarrollar herramientas de
evaluación automatizada que pueden calificar
tareas, proporcionar retroalimentación detallada
y sugerir áreas de mejora.
Beneficios:
Acceso a apoyo inmediato: Los estudiantes

pueden acceder a apoyo y retroalimentación en
cualquier momento y lugar, sin necesidad de
esperar la intervención del profesor.
Aprendizaje personalizado: Los sistemas de
tutoría individualizados pueden identificar las
fortalezas y debilidades de cada estudiante,
adaptando el apoyo y las estrategias de
aprendizaje en consecuencia.
Reducción de la carga de trabajo docente: La
automatización de tareas como la evaluación y la
retroalimentación libera tiempo para que los
profesores se enfoquen en interacciones más
personalizadas con los estudiantes.
INTELIGENCIA
3. Evaluación automatizada y
retroalimentación personalizada
La IAGen puede utilizarse para desarrollar

herramientas de evaluación automatizada que
califiquen tareas, proporcionen
retroalimentación detallada y sugieran áreas de
mejora. Estas herramientas pueden evaluar una
amplia gama de habilidades, desde la
comprensión de conceptos hasta la escritura
creativa y la resolución de problemas.
Ejemplos:
Calificación automática de cuestionarios: La

IAGen puede calificar automáticamente
cuestionarios de opción múltiple, preguntas
de respuesta corta y ejercicios de
complementación de frases.
Análisis de textos: La IAGen puede analizar

textos escritos por los estudiantes,
identificando errores gramaticales, sugiriendo
mejoras en la estructura y el estilo, y
evaluando la comprensión del tema.
Evaluación de proyectos creativos: La IAGen

puede utilizarse para evaluar proyectos
creativos, como composiciones musicales,
obras de arte o presentaciones multimedia,
proporcionando retroalimentación sobre la
creatividad, la originalidad y la técnica.
INTELIGENCIA
Beneficios:
Evaluación rápida y precisa: La evaluación

automatizada permite a los profesores obtener
resultados de manera rápida y precisa, liberando
tiempo para otras tareas.
Retroalimentación detallada: Las herramientas
de IAGen pueden proporcionar retroalimentación
detallada y personalizada a los estudiantes,
ayudándoles a identificar sus fortalezas y
debilidades y a mejorar su desempeño.
Identificación de patrones: La IAGen puede
analizar datos de evaluación de una gran
cantidad de estudiantes, identificando patrones y
tendencias que pueden ser útiles para mejorar la
enseñanza y el aprendizaje.
4. Fomento de la creatividad y el pensamiento

crítico
La IAGen puede utilizarse para fomentar la

creatividad y el pensamiento crítico en los
estudiantes, brindándoles herramientas para
generar ideas originales, explorar diferentes
perspectivas y resolver problemas de manera
innovadora.
Ejemplos:
Herramientas de escritura creativa: La IAGen

puede utilizarse para generar ideas para
historias, poemas o guiones, y para proporcionar
retroalimentación sobre la creatividad, la
originalidad y la estructura de la escritura.
Herramientas de diseño gráfico: La IAGen puede
utilizarse para crear imágenes, gráficos y diseños
personalizados, permitiendo a los estudiantes
expresar su creatividad de manera visual.
INTELIGENCIA
Herramientas de resolución de problemas: La

IAGen puede utilizarse para crear simulaciones y
escenarios que desafíen a los estudiantes a
pensar de manera crítica y encontrar soluciones
creativas a problemas complejos.
Beneficios:
Desarrollo de la imaginación: La IAGen permite a

los estudiantes explorar su imaginación y generar
ideas nuevas y originales.
Mejora del pensamiento crítico: La IAGen
fomenta el análisis, la evaluación y la
argumentación, habilidades esenciales para el
pensamiento crítico.
Preparación para el futuro: En un mundo cada
vez más cambiante y complejo, la creatividad y el
pensamiento crítico son habilidades cruciales
para el éxito en la vida.
5. Accesibilidad y apoyo para estudiantes con

necesidades educativas especiales
La IAGen puede utilizarse para crear herramientas

de accesibilidad que ayuden a los estudiantes con
necesidades educativas especiales a acceder a la
información y participar en el aprendizaje de
manera significativa.
Ejemplos:
Herramientas de conversión de texto a voz: La

IAGen puede convertir texto en voz, permitiendo
a los estudiantes con dificultades de lectura
acceder a materiales educativos de manera
auditiva.
INTELIGENCIA
Herramientas de generación de subtítulos: La

IAGen puede generar subtítulos automáticamente
para videos educativos, haciéndolos accesibles
para estudiantes con problemas de audición.
Herramientas de reconocimiento de voz: La IAGen
puede permitir a los estudiantes con dificultades
motrices interactuar con computadoras y
dispositivos móviles utilizando comandos de voz.
Beneficios:
Mayor inclusión: La IAGen ayuda a crear un

entorno educativo más inclusivo, donde todos los
estudiantes, independientemente de sus
habilidades o necesidades, tengan la oportunidad
de aprender y participar plenamente.
Autonomía y empoderamiento: Las herramientas
de accesibilidad brindan a los estudiantes mayor
autonomía y empoderamiento, permitiéndoles
acceder a la información y participar en el
aprendizaje de manera independiente.
Reducción de las barreras de aprendizaje: La
IAGen elimina o reduce las barreras de
aprendizaje que enfrentan los estudiantes con
necesidades educativas especiales,
permitiéndoles alcanzar su máximo potencial.
INTELIGENCIA
Implementación de la IAGen en el aula

En los Módulos 1 y 2, exploramos el potencial de la
Inteligencia Artificial Generativa (IAGen) para
transformar la educación. En este Módulo 3, nos
centraremos en la implementación práctica de la
IAGen en el aula, proporcionando pautas para la
selección de herramientas y recursos adecuados, la
integración de la IAGen en la planificación
curricular, la evaluación del impacto de la IAGen en
el aprendizaje y la adopción de buenas prácticas
para un uso ético y responsable.
1. Selección de herramientas y recursos de IAGen

adecuados
La amplia gama de herramientas y recursos de

IAGen disponibles puede dificultar la selección de
las opciones más adecuadas para el contexto
educativo específico. Para una selección efectiva, se
recomienda considerar los siguientes factores:
Objetivos de aprendizaje: Identifique los

objetivos de aprendizaje específicos que se
pretenden alcanzar con la IAGen. Esto ayudará a
enfocar la búsqueda de herramientas y recursos
que se alinean con esos objetivos.
Nivel de los estudiantes: Considere el nivel de

conocimiento, habilidades y necesidades de los
estudiantes. Algunas herramientas pueden ser
más adecuadas para estudiantes principiantes,
mientras que otras pueden ser más apropiadas
para niveles más avanzados.
INTELIGENCIA
Tipo de contenido: Determine el tipo de contenido

que se desea generar con la IAGen, ya sea texto,
imágenes, audio, video o una combinación de
estos.
Facilidad de uso: Elija herramientas que sean
fáciles de usar tanto para el profesor como para
los estudiantes. La interfaz debe ser intuitiva y la
curva de aprendizaje no debe ser demasiado
pronunciada.
Costos y licencias: Considere los costos de las
herramientas y recursos, así como los términos
de las licencias de uso. Algunas herramientas
pueden ser gratuitas, mientras que otras pueden
requerir una suscripción o licencia paga.
Integración con otros sistemas: Evalúe si las
herramientas de IAGen se integran con los
sistemas educativos existentes, como
plataformas de aprendizaje en línea o
herramientas de gestión del aula.
2. Integración de la IAGen en la planificación

curricular
La IAGen no debe implementarse como una

tecnología aislada, sino que debe integrarse de
manera significativa en la planificación curricular.
Para lograr una integración efectiva, se sugiere
seguir estos pasos:
Identifique oportunidades de aprendizaje:

Analice el currículo para identificar
oportunidades donde la IAGen pueda agregar
valor al proceso de enseñanza y aprendizaje.
INTELIGENCIA
Diseñe actividades de aprendizaje: Desarrolle

actividades de aprendizaje que aprovechen las
capacidades de la IAGen para fomentar el
engagement, la creatividad, el pensamiento
crítico y la resolución de problemas en los
estudiantes.
Alinee con los estándares de aprendizaje:
Asegúrese de que las actividades de aprendizaje
con IAGen se alineen con los estándares de
aprendizaje y los objetivos curriculares
establecidos.
Proporcione orientación y apoyo a los
estudiantes: Ofrezca a los estudiantes la
orientación y el apoyo necesarios para utilizar las
herramientas de IAGen de manera efectiva y
responsable.
3. Evaluación del impacto de la IAGen en el

aprendizaje
Es fundamental evaluar el impacto de la IAGen en el

aprendizaje de los estudiantes para determinar su
efectividad y realizar mejoras continuas. La
evaluación puede realizarse utilizando diversos
métodos, como:
Análisis de datos de aprendizaje: Recopile y

analice datos de aprendizaje, como
calificaciones, tareas completadas y
participación en las actividades, para identificar
patrones y tendencias que indiquen el impacto de
la IAGen.
Retroalimentación de estudiantes y profesores:
Solicite retroalimentación a los estudiantes y
profesores sobre sus experiencias con la IAGen,
tanto en términos de beneficios como de
desafíos.
INTELIGENCIA
Estudios de casos: Documente estudios de casos

que destaquen ejemplos exitosos de la
implementación de la IAGen en el aula.
Comparación con enfoques tradicionales:
Compare el desempeño de los estudiantes en
actividades con IAGen con el desempeño en
actividades tradicionales para evaluar la
efectividad relativa de la IAGen.
4. Buenas prácticas para el uso ético y

responsable de la IAGen
La IAGen es una herramienta poderosa que debe

utilizarse de manera ética y responsable en el
contexto educativo. Para ello, se recomienda seguir
estas buenas prácticas:
Transparencia: Sea transparente con los

estudiantes y padres de familia sobre el uso de la
IAGen en el aula, explicando sus propósitos,
beneficios y potenciales riesgos.
Privacidad y seguridad: Proteja la privacidad de
los datos de los estudiantes y asegúrese de que
las herramientas de IAGen se utilicen en un
entorno seguro.
Evite sesgos: Sea consciente de los posibles
sesgos en los algoritmos de IAGen y tome
medidas para mitigarlos.
Establezca límites claros: Establezca límites
claros sobre el uso de la IAGen en el aula,
incluyendo cuándo y cómo se puede utilizar.
Manténgase actualizado: Manténgase informado
sobre los últimos avances en la tecnología de
IAGen y evalúe continuamente las herramientas y
recursos que utiliza.
INTELIGENCIA
El futuro de la IAGen en la educación

En los Módulos anteriores, hemos explorado el
potencial de la Inteligencia Artificial Generativa
(IAGen) para transformar la educación. En este
Módulo 4, nos adentramos en el futuro de la IAGen
en el aula, examinando las tendencias y desafíos
emergentes, el papel de la IAGen en la formación
del profesorado y las implicaciones de esta
tecnología para el futuro de la educación.
1. Tendencias y desafíos en el uso de la IAGen en

el aula
Tendencias:
Mayor sofisticación de las herramientas de

IAGen: Las herramientas de IAGen están
evolucionando rápidamente, volviéndose más
sofisticadas y accesibles para los educadores.
Personalización más profunda del aprendizaje: La
IAGen permitirá una personalización aún más
profunda del aprendizaje, adaptando el
contenido, las actividades y la retroalimentación
a las necesidades individuales de cada
estudiante.
Aprendizaje inmersivo y experiencial: La IAGen se
utilizará para crear experiencias de aprendizaje
inmersivas y experienciales que simulen
escenarios reales y fomenten el engagement de
los estudiantes.
Evaluación automatizada y adaptativa: La
evaluación automatizada y adaptativa se
integrará en el proceso de aprendizaje,
proporcionando retroalimentación en tiempo real
y ajustando el nivel de dificultad según el
progreso de cada estudiante.
INTELIGENCIA
Desafíos:
Equidad y acceso: Es importante garantizar que

todos los estudiantes tengan acceso equitativo a
las herramientas y recursos de IAGen,
independientemente de su ubicación, nivel
socioeconómico o habilidades tecnológicas.
Desarrollo profesional docente: Los profesores
necesitarán formación y apoyo para integrar de
manera efectiva la IAGen en sus prácticas y
desarrollar las habilidades necesarias para
utilizar estas herramientas de manera
responsable y ética.
Evaluación del impacto: Se necesitan
investigaciones y evaluaciones rigurosas para
determinar el impacto a largo plazo de la IAGen
en el aprendizaje de los estudiantes y el
desarrollo de habilidades.
Sesgos y ética: Es crucial abordar los posibles
sesgos en los algoritmos de IAGen y garantizar
que estas herramientas se utilicen de manera
ética y responsable, protegiendo la privacidad de
los datos de los estudiantes y evitando la
discriminación.
2. El papel de la IAGen en la formación del

profesorado
La IAGen no solo transformará el aprendizaje de los

estudiantes, sino que también tendrá un impacto
significativo en la formación del profesorado. Los
futuros profesores necesitarán:
Comprensión de la IAGen: Tener una comprensión

sólida de los principios y las aplicaciones de la
IAGen en el contexto educativo.
INTELIGENCIA
Habilidades para integrar la IAGen: Desarrollar

las habilidades para integrar de manera efectiva
la IAGen en la planificación curricular, el diseño
de actividades de aprendizaje y la evaluación del
aprendizaje.
Habilidades para la evaluación crítica: Ser
capaces de evaluar críticamente las
herramientas y recursos de IAGen, considerando
su potencial, limitaciones y posibles sesgos.
Habilidades para el uso ético: Comprender y
aplicar principios éticos para el uso responsable
de la IAGen en el aula, protegiendo la privacidad
de los datos de los estudiantes y evitando la
discriminación.
3. Implicaciones de la IAGen para el futuro de la

educación
La IAGen tiene el potencial de transformar el futuro

de la educación de varias maneras:
Democratización del aprendizaje: La IAGen puede

democratizar el acceso a la educación de alta
calidad, proporcionando a los estudiantes de
todo el mundo oportunidades de aprendizaje
personalizadas y adaptables.
Preparación para el futuro: La IAGen ayudará a
preparar a los estudiantes para un futuro en
constante cambio, desarrollando habilidades
como la creatividad, el pensamiento crítico, la
resolución de problemas y la colaboración.
INTELIGENCIA
IA’S GEN PARA LA EDUCACIÓN
VISUAL
SMODIN
KINE
TIVO
S
DI
TÉ
SI
U
A CO PERPLEXITY
PIXVERSE
Sin lugar a dudas, la IA Generativa está invadiendo

nuestro mundo. cada día aparecen más y más
aplicaciones con mayores y mejores novedades
conlas cuales cualquier tipo de profesionales
pueden beneficiarse.
A continuación de daré un cuadro de IAGen´s que te

ayudarán a desarrollar más aún tu gestión como un
educador innovador.
Recuerda que muchas contienen créditos gratuitos

temporales y en algunas ocasiones se regeneran
cada día, semana o mes y tambén tienen su opción
de pago, pero no es necesario que pagues, sino que
optimices la variedad de aplicaciones para tu
gestión educativa.
7
Nombre Funciones Enlace Aplicaciones para educadores
- Crear materiales educativos

Búsqueda de
personalizados, como hojas de trabajo,
información,
cuestionarios y presentaciones
generación de
multimedia. - Brindar asistencia a los
texto, traducción de
https://gemini.go estudiantes con tareas de escritura y
Gemini idiomas, resumen
ogle.com/app traducción. - Resumir temas complejos
de temas, escritura
y proporcionar información relevante a
de diferentes tipos
los estudiantes. - Generar diferentes
de contenido
formatos de texto creativo, como
creativo.
poemas, historias y guiones.
- Personalizar el aprendizaje adaptando

el contenido y las actividades a las
necesidades individuales de cada
estudiante. - Fomentar la creatividad y
el pensamiento crítico en los
Búsqueda de
estudiantes, brindándoles herramientas
información,
para generar ideas originales y explorar
generación de
diferentes perspectivas. - Crear
https://gamma.a experiencias de aprendizaje inmersivas
Gamma idiomas, resumen
pp/ y experienciales que simulen escenarios
de temas, escritura
reales y fomenten el engagement de los
de diferentes tipos
estudiantes. - Evaluar el aprendizaje de
de contenido
los estudiantes de manera
creativo.
automatizada y adaptativa,
proporcionando retroalimentación en
tiempo real y ajustando el nivel de
dificultad según el progreso de cada
estudiante.

Búsqueda de
información,
generación de
estudiantes con tareas de escritura y
TomeAi idiomas, resumen https://tome.app
traducción. - Resumir temas complejos
de temas, escritura
de diferentes tipos
de contenido
creativo.
Les gusta a crianza.respetuosa y otras personas

silviajulianatriana Más que un prompt, es súper
importante
saber cómo hablarle a la inteligencia artificial
INTELIGENCIA
- Ayudar a los estudiantes a aprender a

programar, proporcionando
sugerencias y ejemplos de código. -
Automatizar tareas repetitivas de
Asistente de
programación, liberando tiempo para
escritura,
que los profesores se enfoquen en la
generación de
enseñanza y el apoyo a los estudiantes.
código, traducción
https://copilot.m - Crear herramientas educativas
Copilot de idiomas,
icrosoft.com/ interactivas que permitan a los
resumen de temas,
estudiantes experimentar con
escritura de
diferentes conceptos de programación.
diferentes tipos de
- Personalizar el aprendizaje de la
contenido creativo.
programación adaptando las
actividades y los desafíos a las
estudiante.

Búsqueda de
información,
generación de
https://www.per estudiantes con tareas de escritura y
Perplexity idiomas, resumen
plexity.ai/ traducción. - Resumir temas complejos
de temas, escritura
de diferentes tipos
de contenido
creativo.
- Crear chatbots educativos que

puedan interactuar con los estudiantes
y responder a sus preguntas. -
Búsqueda de
Personalizar el aprendizaje adaptando
información,
el contenido y las actividades a las
generación de
estudiante. - Fomentar el aprendizaje
Pop Ai idiomas, resumen https://popai.pro
colaborativo y la comunicación entre
de temas, escritura
estudiantes, creando espacios virtuales
de diferentes tipos
de discusión y debate. - Evaluar el
de contenido
aprendizaje de los estudiantes de
creativo.
manera informal y continua, analizando
sus interacciones con los chatbots
educativos.
INTELIGENCIA
Herramienta de Microsoft que permite

generar imágenes, escribir texto
creativo, traducir idiomas y resumir
temas.- Crear materiales educativos
visuales atractivos, como infografías,
Generación de
diagramas y mapas mentales. - Brindar
imágenes, escritura
a los estudiantes herramientas para
de diferentes tipos https://www.bin
expresar su creatividad y generar
Bing Create de contenido g.com/images/cr
contenido original, como poemas,
creativo, traducción eate
historias y guiones. - Traducir
de idiomas,
materiales educativos a diferentes
resumen de temas.
idiomas, haciendo que la educación sea
más accesible para estudiantes de todo
el mundo. - Resumir temas complejos y
proporcionar información relevante a
los estudiantes de manera visual.
IA de texto a voz que puede generar

voz realista a partir de texto .- Crear
materiales educativos auditivos, como
Búsqueda de
podcasts, audiolibros y narraciones de
información,
presentaciones. - Hacer que los
generación de
materiales educativos sean más
https://elevenlab accesibles para estudiantes con
ElevenLabs idiomas, resumen
s.io/ dificultades de lectura o dislexia. -
de temas, escritura
de diferentes tipos
el ritmo y la entonación de la voz a las
de contenido
creativo.
estudiante. - Fomentar el aprendizaje
auditivo y mejorar la comprensión
auditiva de los estudiantes.
IA de texto a voz que permite generar

voz realista a partir de texto, con
opciones de diferentes idiomas,
géneros y estilos. - Crear materiales
Búsqueda de
educativos multilingües, permitiendo
información,
que los estudiantes aprendan en su
generación de
propio idioma o en diferentes idiomas. -
MurfAi idiomas, resumen https://murf.ai/
la voz y el estilo de narración a las
de temas, escritura
preferencias de cada estudiante. -
de diferentes tipos
Fomentar el aprendizaje auditivo y
de contenido
mejorar la comprensión auditiva de los
creativo.
estudiantes en diferentes idiomas. -
Hacer que los materiales educativos
sean más accesibles para estudiantes
con dificultades de lectura o dislexia.
INTELIGENCIA
Herramienta que permite crear videos

educativos de manera rápida y sencilla,
utilizando plantillas, guiones y
herramientas de edición. - Personalizar
Generación de el aprendizaje adaptando el contenido
videos, escritura de de los videos a las necesidades
guiones, edición de individuales de cada estudiante. -
Fliki https://fliki.ai/
video, traducción de Fomentar el aprendizaje visual y
idiomas, resumen mejorar la comprensión de conceptos
de temas. complejos a través de videos. - Permitir
que los estudiantes creen sus propios
videos educativos, fomentando su
creatividad y habilidades de
comunicación.
Suno AI es una herramienta de

inteligencia artificial que permite a los
usuarios crear canciones completas con
música, letra y voz. Solo necesitas
proporcionar un concepto o título, y
Suno AI generará una canción basada
Búsqueda de
en esa descripción. Además, puedes
información,
personalizar la canción cambiando
generación de
algunos parámetros o incluso escribir tu
propia letra - La plataforma es accesible
Suno idiomas, resumen https://suno.ai/
para cualquier nivel de habilidad, desde
de temas, escritura
principiantes hasta músicos
de diferentes tipos
experimentados, y es capaz de generar
de contenido
canciones de alta calidad en varios
creativo.
idiomas. Con Suno AI, puedes crear
música para diferentes temas,
sentimientos o conceptos, y tiene
modos avanzados para especificar el
género musical y otros detalles

Búsqueda de
información,
generación de
https://aithor.co estudiantes con tareas de escritura y
Aithor idiomas, resumen
m/es-es traducción. - Resumir temas complejos
de temas, escritura
de diferentes tipos
de contenido
creativo.
INTELIGENCIA
- Crear materiales educativos visuales

atractivos, como infografías, diagramas
y mapas mentales. - Brindar a los
Generación de estudiantes herramientas para expresar
imágenes, escritura su creatividad y generar contenido
de diferentes tipos original, como ilustraciones y diseños. -
https://pixverse.
Pixverse de contenido Traducir materiales educativos a
ai/
creativo, traducción diferentes idiomas, haciendo que la
de idiomas, educación sea más accesible para
resumen de temas. estudiantes de todo el mundo. -
Resumir temas complejos y
proporcionar información relevante a
los estudiantes de manera visual.
Smodin es una plataforma de asistencia

para la escritura multilingüe que ofrece
Búsqueda de una variedad de herramientas para
información, mejorar la escritura de estudiantes,
generación de escritores y trabajadores de Internet de
texto, traducción de todo el mundo - Las aplicaciones más
https://smodin.io
Smodin idiomas, resumen populares incluyen una reescritura de
/es/escritor
de temas, escritura texto, un verificador de plagio, una
de diferentes tipos máquina de citas automáticas y un
de contenido traductor multilingüe. Smodin utiliza
creativo. inteligencia artificial para escribir texto,
reescribir y resumir contenido de texto
de manera automática
Búsqueda de
información,
generación de - Crear materiales educativos
texto, traducción de personalizados, crear imagenes,
https://davinci.ai
Davinci Ai idiomas, resumen eliminar fondos, editar videos con
/
de temas, escritura movimientos. Adaptar clips para una
de diferentes tipos mejor resolución
de contenido
creativo.

Búsqueda de
información,
generación de
estudiantes con tareas de escritura y
Clade 2 idiomas, resumen https://claude.ai/
traducción. - Resumir temas complejos
de temas, escritura
de diferentes tipos
de contenido
creativo.
INTELIGENCIA
Glosario
Aprendizaje automático: Un campo de la
informática que permite a las máquinas aprender
sin ser programadas explícitamente.
Redes neuronales artificiales: Estructuras
computacionales inspiradas en el cerebro humano,
capaces de aprender y reconocer patrones
complejos.
Procesamiento del lenguaje natural: Un campo de
la informática que permite a las máquinas
comprender y generar lenguaje humano.
Generación de texto: La capacidad de las máquinas
para producir texto original y creativo, como
poemas, historias o código.
Generación de imágenes: La capacidad de las
máquinas para crear imágenes originales a partir
de texto o datos.
Traducción automática: La capacidad de las
máquinas para traducir texto de un idioma a otro.
Resumen automático: La capacidad de las
máquinas para generar resúmenes concisos de
textos largos.
Personalización del aprendizaje: La adaptación de
la enseñanza y el aprendizaje a las necesidades
individuales de cada estudiante.
Aprendizaje adaptativo: El uso de la tecnología
para ajustar el nivel de dificultad y el ritmo de
aprendizaje en función del progreso de cada
estudiante.
Evaluación automatizada: El uso de la tecnología
para calificar tareas y proporcionar
retroalimentación a los estudiantes.
Creación de materiales educativos: Utilizar la
IAGen para generar hojas de trabajo,
cuestionarios, presentaciones multimedia y otros
materiales educativos personalizados.
INTELIGENCIA
Asistencia a estudiantes: Brindar asistencia a los

estudiantes con tareas de escritura, traducción,
investigación y resolución de problemas.
Personalización de la retroalimentación:
Proporcionar retroalimentación personalizada a los
estudiantes sobre su trabajo, utilizando la IAGen
para identificar sus fortalezas y áreas de mejora.
Creación de experiencias de aprendizaje
inmersivas: Utilizar la IAGen para crear
simulaciones, juegos y otras experiencias de
aprendizaje inmersivas que puedan involucrar a los
estudiantes y mejorar su comprensión.
Fomentar la creatividad: Brindar a los estudiantes
herramientas para expresar su creatividad y
generar contenido original, como poemas, historias
o código.
Accesibilidad: Hacer que la educación sea más
accesible para estudiantes con dificultades de
aprendizaje o discapacidades, utilizando la IAGen
para traducir materiales, proporcionar subtítulos o
generar texto a voz.
Aprendizaje colaborativo: Facilitar la colaboración
entre estudiantes en proyectos grupales, utilizando
la IAGen para crear chatbots o herramientas de
trabajo en equipo.
Detección de plagio: Utilizar la IAGen para
identificar posibles casos de plagio en el trabajo de
los estudiantes.
Tutoría inteligente: Desarrollar sistemas de tutoría
inteligentes que puedan proporcionar asistencia
personalizada a los estudiantes en tiempo real.
Sesgos algorítmicos: Ser consciente de los posibles
sesgos en los algoritmos de IAGen y tomar medidas
para mitigarlos.
Privacidad de datos: Proteger la privacidad de los
datos de los estudiantes al utilizar herramientas de
IAGen.
INTELIGENCIA
Validación ética: Asegurar que los sistemas de

IAGen se desarrollen y utilicen de manera ética,
considerando los posibles impactos en la sociedad
y el medio ambiente.
Co-diseño: Involucrar a diversos actores, como
educadores, estudiantes, padres de familia y
expertos en ética, en el diseño y desarrollo de
sistemas de IAGen para la educación.
Ética de la IA: Reflexionar sobre los principios
éticos que deben guiar el desarrollo y uso de la
IAGen en la educación, como la justicia, la equidad,
la transparencia y la responsabilidad.
Algoritmo de la IA: Comprender el funcionamiento
de los algoritmos de IAGen y sus posibles sesgos,
para garantizar la transparencia y la toma de
decisiones justa.
Prompt: Ser consciente del impacto que la elección
de prompts puede tener en los resultados de la
IAGen, evitando prompts discriminatorios o
sesgados.
Curación de contenido: Asegurar que los datos
utilizados para entrenar los sistemas de IAGen
sean de alta calidad, diversos y representativos de
la población objetivo.
Recursos adicionales:
https://www.unesco.org/en/digital-education/artificial-
intelligence
[https://www.oecd.org/education/trustworthy-artificial-
intelligence-ai-in-education-a6c90fa9-en.htm]
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La IAGen puede utilizarse para desarrollar

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