Sesion Semana Santa 2024

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I.E.

“Pío XII” “PAZ Y VERDAD”


Víctor Larco

SESION DE APRENDIZAJE Nº…….

1. DATOS INFORMATIVOS:

UNIDAD 1: Desarrollamos la campaña piodocina para la contención de la propagación del dengue en el distrito
Víctor Larco

SESION “JESÙS PADECIO Y MURIO PARA SALVARNOS”


:

GRADO SECCIÓN: FECHA: DOCENTE: Juanita Ávila González / Milagros León Zavala /
: “A - B - C” 25-03-2024 Evita Paredes
QUINT
O

2. COMPETENCIAS A EVALUAR:

Competencias y Criterios de
Desempeños Evidencia Instrumentos
Capacidades evaluación

Construye su identidad como  Reconoce el amor de  Menciona el  Resumen de Escala de


Dios presente en la significado de los los dias de la valoración
persona humana, amada por Historia de la Semana Santa
acontecimientos
Dios, digna, libre y Salvación celebrados en
trascendente, comprendiendo respetándose a sí Semana Santa.
la doctrina de su propia mismo y a los demás.
religión, abierto al diálogo con
las que le son cercanas

 Conoce a Dios y asume su


identidad religiosa y espiritual
como persona digna, libre y
trascendente.
 Cultiva y valora las
manifestaciones religiosas de  Oración de
 Comprende el
su entorno argumentando su fe agradecimiento
amor de Dios al por el amor
de manera comprensible y leer textos
respetuosa. inmenso de
 Acepta las relacionados a la Jesús al morir
enseñanzas de muerte y en la cruz por
Asume la experiencia del Jesucristo, para resurrección de nuestra
encuentro personal y asumir cambios de Jesús. salvación
comunitario con Dios en su comportamiento al
proyecto de vida en coherencia interactuar con los  Comprende que
con su creencia religiosa demás. Dios cumple su
 Transforma su entorno desde promesa de
el encuentro personal y  Participa en espacios salvación hacia la
comunitario con Dios y desde de encuentro personal humanidad en
la fe que profesa. y comunitario con Jesús, mediante
 Actúa coherentemente en Dios y fortalece así su su misterio en la
razón de su fe según los
fe como miembro cruz.
principios de su conciencia
moral en situaciones activo de su familia,
concretas de la vida Iglesia y comunidad.

5TO “A” - “B” – “C” PRIMARIA 2024


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Víctor Larco

ENFOQUES ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES


TRANSVERSALES

Enfoque de orientación al bien Los estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros en toda situación en la que
común padecen dificultades que rebasan sus posibilidades de afrontarlas

3. ESTRATEGIAS:

INICIO: Tiempo
aproximado: 10 min. (Motivación, recuperación de saberes previos y conflicto cognitivo Propósito del aprendizaje)
La docente da la bienvenida a los estudiantes , realizan la oración diaria de agradecimiento a Dios.
Los estudiantes participan del juego de memoria de Semana Santa. (ANEXO 1)

Se dialoga sobre lo observado mediante las siguientes preguntas: ¿Qué observamos en las tarjetas de memoria?, ¿Qué
festividad te recuerda?, ¿Qué acontecimientos ocurrieron?, ¿Con qué acontecimiento empezamos esta celebración? Qué
recordamos en Jueves Santo? ¿Qué recordamos en Viernes Santo?
Luego de anotar las respuestas en la pizarra responden a pregunta: ¿Qué es Semana Santa?, ¿Qué significado tiene para
ti la Semana Santa?
Explicamos el propósito de la sesión de hoy:

Comprender que Jesús en el misterio de la cruz es el cumplimiento de la promesa de salvación de Dios hacia la
humanidad

Recordamos los siguientes acuerdos:


 Escuchar y respetar la opinión de los demás.
 Ser solidarios al trabajar en equipo.
 Tener nuestros materiales de trabajo listos y en orden.

DESARROLLO: Tiempo aproximado: 70 Minuto


(Construcción de aprendizajes Sistematización)

Ver
Los estudiantes observan y leen las siguientes imágenes (ANEXO 2)

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Víctor Larco

Dialogamos mediante las siguientes preguntas:


 ¿Por qué envió Dios a Jesús?
 ¿Sabes cuál fue la misión de Jesús?
 ¿Cuáles son los hechos más importantes de Semana Santa?
 ¿Cómo vivencias Semana Santa?
Juzgar:
Nos iluminamos con el siguiente texto bíblico: San Lucas 23, 33 – 46 (ANEXO 3)
Reflexionamos el evangelio:
• ¿Qué hacían y decían las personas, las autoridades y los soldados que estaban presente en la crucifixión de Jesús?
• ¿Qué nos enseña Jesús con su muerte?
• ¿Qué acciones has realizado para intentar unirte al Reino de Dios?

UN DATO MUY IMPORTANTE:


El Papa Francisco afirmó que “la muerte ha entrado en el mundo por la envidia del diablo”,
y que Jesucristo “vino para liberarnos de las ataduras” de la muerte. “Dios no nos ha creado
para la tumba, nos ha creado para la vida, bella, buena y alegre”. “El Señor nos pide retirar
esas piedras del corazón, y la vida, entonces, florecerá de nuevo en torno a nosotros.
Cristo vive y quien lo acoge y se adhiere a Él entra en contacto con la vida.
Sin Cristo, al fuera de Cristo, no sólo no está presente la vida, sino que se cae en la muerte”.
• ¿A qué nos invita el mensaje del Papa Francisco?

Actuar:
Los estudiantes observan un video sobre SEMANA SANTA https://www.youtube.com/watch?v=B-GlcC2-Gfo
Se elabora un resumen de los acontecimientos más resaltantes de cada día de la Semana Santa. (ANEXO 4)
Sistematizamos el tema desarrollado.
Desarrollan sus fichas de aplicación (ANEXO 5)
Los estudiantes escriben un compromiso personal

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CIERRE: Tiempo aproximado: 10 minutos


(Evaluación Meta cognición Aplicación O Transferencia Del Aprendizaje)

Revisar:
Para saber (ANEXO 6)

Realizamos un breve recuento de la sesión y responden las siguientes interrogantes:


 ¿Qué aprendí?
 ¿Tuve alguna dificultad para aprenderlo y como lo superaste?
 ¿En qué me servirá lo aprendido hoy?
 ¿Participé en todo momento con mis ideas?
 ¿Cumplí con el desarrollo de las actividades propuesta?
 ¿Respete los acuerdos de convivencia?
Celebrar:
Entonamos con alegría la canción “Mira lo que ha hecho mi Jesús” https://www.youtube.com/watch?v=O5xRrjclWdc

MIRA LO QUE HIZO MI JESÚS


Mira lo que hizo mí Jesús
Mira lo que hizo mí Jesús (4)
El me salvó y me liberó,
mira lo que hizo mi Jesús. (bis)

Caminando por la senda voy (4)


De prueba en prueba, victoria tras victoria, caminando por la senda voy (2)

El enemigo ya vencido está (4)


Jesús lo venció, muriendo en la cruz.
El enemigo ya vencido está. (bis)

Mira lo que hizo mí Jesús


Mira lo que hizo mí Jesús (4)
El me salvó y me liberó,

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mira lo que hizo mi Jesús. (bis)


ANEXO 1

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ANEXO 2

ANEXO 3

ANEXO 4

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ANEXO 5
Elabora un díptico sobre el Vía Crucis de Jesús

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1. Completa:

1. El domingo de Ramos celebramos la ____________________de Jesús en ____________________.

2. El Jueves Santo celebramos la ___________________________________.

3. El viernes Santo celebramos que Jesús murió en la _________________ por _________________.

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4. El Domingo de Resurreccion celebramos que Jesús ha ________________________________.

2. Colorea y escribe las palabras de Jesús en la cruz

Escribe la respuesta correcta en la grilla, según el número. Al terminar se podrá leer, en la columna remarcada
lo que celebramos en el domingo más importante del año.

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