Separata - SM - Lenguaje - II Bim 2024

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Lenguaje

SEMANA
LENGUAJE
3 Repaso

I. Complete los siguientes enunciados:

1. La rama de la gramática que estudia la forma o estructura interna de las palabras se llama:

2. La unidad mínima abstracta de la morfología se llama:

3. La unidad mínima concreta de la morfología se llama:

4. A varios morfos que representan un mismo morfema se les llama:

5. El morfema derivativo que interrumpe la raíz o lexema se llama:

6. El morfema flexivo que indica varios accidentes a la vez se llama:

7. Los morfemas derivativos que se colocan antes del lexema se llaman:

8. Las palabras formadas por un solo morfema se llaman:

9. Los morfemas que dependen de otros morfemas para tener sentido se llaman:

10. Las palabras formadas por dos lexemas o más se llaman:

II. Indique el proceso formativo de las siguientes palabras:


1. incaico     :
2. telaraña    :
3. ojiverde    :
4. TLC    :
5. ovni    :
6. discapacitado :
7. encuadernar :
8. ropavejero    :
9. cine    :
10. arcoíris    :

1 LENGUAJE / 5.° SAN MARCOS / II BIMESTRE


III. Clasifique los siguientes sustantivos de acuerdo con los siguientes criterios: concreto o abstracto, individual o
colectivo, primitivo o derivado, simple o compuesto.

1. abrelatas :
2. corazón :
3. belleza :
4. alameda :
5. petirrojo :
6. pedregal :
7. astucia :
8. soledad :
9. hilaridad :
10. modernismo :

IV. Responda las siguientes preguntas:

1. "Sobre el caballo ya, el hombre tenía el porte gallardo de los antiguos jinetes, de aquellos que atravesaron los
campos de batalla con la dignidad de los buenos guerreros".
¿Cuántos sustantivos hay en el texto anterior?

a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9

2. Señale la opción correcta acerca del sustantivo.

a) Es una categoría dependiente.


b) Solo posee el accidente de persona.
c) Es una categoría variable.
d) Forma el plural con "S" si termina en consonante.
e) Si acaba en cualquier vocal acentuada, forma el plural con "ES".

3. "Dicen que la distancia es el olvido, pero yo no concibo esa razón; porque yo seguiré siendo el cautivo de los
caprichos de tu corazón…".
Encontramos sustantivos en número de:

a) 6 b) 5 c) 4 d) 3 e) 2

4. "Dios mío, estoy llorando el ser que vivo, me pesa el haber tomado tu pan, y es que este pobre barro pensativo
no es costra fermentada en tu costado...".
¿Cuántos sustantivos hay en el fragmento anterior?

a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9

5. "En la solitaria caravana de carretas que atraviesa la pampa, la tripulación vencida en torno del escaso fuego
vuelve la mirada hacia el sur".
Según el fragmento anterior, ¿cuántos sustantivos femeninos hay?

a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8

6. "Ariadna puso el hielo en una mano de Teseo (en la otra estaba la espada), para que se ahondara el héroe en
el laberinto y descubriera al hombre de cabeza de toro y le diera la muerte".
En el fragmento, hay

a) tres sustantivos propios.


b) siete sustantivos comunes.
c) dos sustantivos abstractos.
d) un sustantivo de género epiceno.
e) Ninguna de las anteriores opciones.

LENGUAJE / 5.° SAN MARCOS / II BIMESTRE 2


7. En la oración: "Los amigos más amables que yo haya conocido en lugar alguno", encontramos

a) sustantivos de género común de dos.


b) sustantivos colectivos.
c) sustantivos que no poseen singular.
d) un sustantivo de género de doble forma.
e) un sustantivo colectivo.

8. Señale la afirmación correcta.

a) Los sustantivos terminados en consonante se pluralizan con "ES".


b) Los sustantivos poseen accidente de género y número.
c) Los sustantivos colectivos se refieren a grupos en singular.
d) Los sustantivos son de inventario abierto.
e) Todas son correctas.

9. "El agua de la fuente estaba muy helada y los animales sufrían por la escasez. Un águila surcaba el cielo,
también sedienta". ¿Cuántos sustantivos en femenino hay en el fragmento anterior?

a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7

10. "Los jugadores que integraban en el equipo no pudieron subir a los ómnibus a tiempo y la multitud no
ayudaba mucho".
¿Cuántos sustantivos colectivos hay en el fragmento anterior?

a) 2 b) 3 c) 5 d) 6 e) 7

11. No está bien pluralizado:

a) superávit - superávits
b) maní - maníes
c) el déficit - los déficit
d) lombriz - lombrices
e) menú - menús

3 LENGUAJE / 5.° SAN MARCOS / II BIMESTRE

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