Ficha de Trabajo de Campo en Geografía

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PRÁCTICA CALIFICADA

Tema : LOS PRINCIPIOS GEOGRÁFICOS


Elaborado: Mgr. César A. Quispe Pari

FICHA DE TRABAJO DE CAMPO EN GEOGRAFÍA

1. DEFINICIÓN

 El trabajo de campo constituye una de las expresiones mas comunes que se


refieren a los métodos de investigación sobre el terreno.
 Tradicionalmente se aplica en el campo de las ciencias naturales y de las ciencias
sociales, como la Geografía, la cual es una “ciencia puente”.
 El Trabajo de Campo es el que no se hace en el gabinete o laboratorio, sino en
el lugar de los hechos.
 Puede en el campo de la Geografía ser una observación participativa o no
 Tiene distintos matices en cuanto al enfoque de datos cualitativos en relación a
los niveles de observación.
 El trabajo de campo es un método experimental, de prueba de hipótesis.

2. VENTAJAS

Entre las principales ventajas se puede considerar:


 Incrementa la motivación.
 Permite aplicar conocimientos adquiridos.
 Permite desarrollar habilidades de orden científico: observación y constatación.
 Desarrollamos destrezas prácticas.
 Fomenta actitudes y conductas críticas.
 Permite comprender de modo integral la realidad que lo rodea, fomentando en el
alumno la capacidad de interrelacionar hechos, procesos y variables.

3. DESVENTAJAS

Entre las principales desventajas se puede considerar:


 No es una tarea fácil, implica planificación, organización, dirección y supervisión
permanente.
 La responsabilidad del riesgo sobre los menores de edad.
 Cambio de condiciones ambientales que escapan del control humano.

4. PROCEDIMIENTO

Se puede tener un procedimiento basado en los siguientes aspectos básicos:


a. Se recomienda seguir una lógica basada en los Principios Geográficos.
b. Se debe empezar por la identificación o razón de ser del trabajo de campo.
c. Determinar el espacio de estudio.
d. Se debe tener una realizar una observación relacionada a la razón del trabajo
de campo.
e. Se busca desarrollar el pensamiento crítico basado en la causalidad.
f. Se debe comparar fenómenos o hechos de orden geográfico.

5. EJEMPLO DE APLICACIÓN
FICHA DE TRABAJO DE CAMPO EN GEOGRAFÍA

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
1.1. Nombre del Trabajo de Campo “Conociendo el Río Ticalaco”
1.2. Curso o Área de Estudio Historia, Geografía y Economía
1.3. Componente Geografía
1.4. Año de Estudios o Ciclo 4º Año
1.5. Docente Responsable Mgr César A. Quispe Pari
1.6. Fenómeno o Hecho Geográfico a estudiar Fenómeno Geográfico
1.7. Lugar del Trabajo de Campo:
1.7.1. Región/Departamento Tacna
1.7.2. Provincia Tarata
1.7.3. Distrito Tarata
1.8. Tiempo del Trabajo de Campo
1.8.1. Año 2024
1.8.2. Mes Mayo
1.8.3. Día 2

II. UBICACIÓN GEOGRÁFICA:


2.1. Ubicación Matemática
2.1.1. Latitud Hemisferio Sur
2.1.2. Longitud Hemisferio Occidental
2.2. Ubicación Física
2.2.1. Altimetría 1800 a 5742 m.s.n.m.
2.2.2. Batimetría -----
2.3. Extensión o Tamaño
2.3.1. Distribución Espacial ------
a. Agrupada (agregada) ------
b. Regular (uniforme)
c. Irregular (aleatoria) Irregular por el relieve

III. DESCRIPCIÓN GEOGRÁFICA:


3.1. Descripción
3.1.1. Descripción Espacial del Entorno Físico
a. Topografía El río atraviesa un relieve accidentado,
pasa por el nevado Barroso, y surca valles
templados.
b. Zoografía El río ha servido para la supervivencia de
la fauna característica como guanaco,
vicuña, zorro, comadreja, taruca, zorrillo.
c. Fitografía Sauce, molle, queñuwa, muña, cactus se
han servido de la presencia del río
Ticalaco.
3.1.2. Descripción Espacial del Entorno Social
a. Población La población de la zona de estudio tiene un
total de 7,805 habitantes, de los cuales 4,017
son varones y 3,788 son mujeres, los cuales
son dependientes de la red hidrográfica de la
zona de estudia, entre ellos el río Ticalaco.
b. Actividades Económicas Agricultura, ganadería y turismo
principalmente.
IV. EXPLICACIÓN GEOGRÁFICA:
4.1. Causas
a. Físicas Descongelamiento de nevados (Barroso).
b. Humanas ------
4.2. Consecuencias
a. Físicas Configuración del relieve y clima.
b. Humanas Dependencia de actividades.

V. COMPARACIÓN GEOGRÁFICA:
5.1. Semejanzas Geográficas
a. A nivel regional
b. A nivel local
5.2. Diferencias Geográficas
a. A nivel regional
b. A nivel local

VI. CONEXIÓN Y ACTIVIDAD GEOGRÁFICA:


6.1. Conexiones Geográficas
a. Dirección u Orientación Oeste-este
b. Obstáculos o Barreras Geográficas Cordillera de los Andes
c. Adyacencia o Contacto Geográfico Confluencia con otros ríos

6. EVALUACIÓN

a. Formula propuestas para ampliar (6) aspectos o criterios en la Ficha de


Trabajo de Campo
b. Realiza una el llenado de la Ficha de Trabajo de Campo a partir de un
fenómeno o hecho geográfico de tu elección.
FICHA DE TRABAJO DE CAMPO EN GEOGRAFÍA

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
1.1. Nombre del Trabajo de Campo
1.2. Curso o Área de Estudio
1.3. Componente
1.4. Año de Estudios o Ciclo
1.5. Docente Responsable
1.6. Fenómeno o Hecho Geográfico a estudiar
1.7. Lugar del Trabajo de Campo:
1.7.1. Región/Departamento
1.7.2. Provincia
1.7.3. Distrito
1.8. Tiempo del Trabajo de Campo
1.8.1. Año
1.8.2. Mes
1.8.3. Día

II. UBICACIÓN GEOGRÁFICA:


2.1. Ubicación Matemática
a. Latitud
b. Longitud
2.2. Ubicación Física
a. Altimetría
b. Batimetría
2.3. Extensión o Tamaño
2.3.1. Distribución Espacial
a. Agrupada (agregada)
b. Regular (uniforme)
c. Irregular (aleatoria)

3. DESCRIPCIÓN GEOGRÁFICA:
3.1. Descripción
3.1.1. Descripción Espacial del Entorno Físico
a. Topografía
b. Zoografía
c. Fitografía
3.1.2. Descripción Espacial del Entorno Social
a. Población
b. Actividades Económicas

4. EXPLICACIÓN GEOGRÁFICA:
4.1. Causas
a. Físicas
b. Humanas
4.2. Consecuencias
a. Físicas
b. Humanas
5. COMPARACIÓN GEOGRÁFICA:
5.1. Semejanzas Geográficas
a. A nivel regional
b. A nivel local
5.2. Diferencias Geográficas
a. A nivel regional
b. A nivel local

6. CONEXIÓN Y ACTIVIDAD GEOGRÁFICA:


6.1. Conexiones Geográficas
a. Dirección u Orientación
b. Obstáculos o Barreras Geográficas
c. Adyacencia o Contacto Geográfico

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