Mapa Conceptual Final Equipo 5

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PROYECTO:

Mapa conceptual.
Cerebro izquierdo, cerebro derecho…, y viceversa
.

MATERIA: INNOVACIÓN.

PROFESOR: GIACOMO CHÁVEZ ROMERO.

EQUIPO 5:

NOMBRE DEL ALUMNO PARTICIPACIÓN


KENIA ALEJANDRA MAYA RAMIREZ. 100%
LEILANY ORTEGA GONZALEZ. 100%
BENJAMIN DE JESUS OSORIO ACOSTA. 100%
RUBI MEJIA LOPEZ. 100%
ALEXIE TADEO MORENO RASCON. 100%
FRANCISCO ADOLFO MUÑOZ SARAVIA. 100%
JUAN PABLO PEREZ FRANCO. 100%
GRECIA FERNANDA LUNA ENRIQUEZ 100%
RICARDO ORTIZ SOTO. 100%

FECHA: 16 de septiembre de 2020.

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MAPA CONCEPTUAL.

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CONCLUSIONES INDIVIDUALES.
Kenia Alejandra Maya Ramírez.

El cerebro es el encargado de innumerables funciones de nuestro cuerpo; incluso es el encargado


de determinar habilidades y destrezas dependiendo la dominancia en cada individuo.

Mientras que el hemisferio izquierdo se encarga de cuestiones lógicas y de memorización, la


dominancia en el hemisferio derecho da a las personas las capacidades creativas y recreativas;
además de que procesa nuestro estado presente. Es importante conocer el funcionamiento de
nuestro organismo y particularmente del cerebro, pues se encarga de determinar nuestras
habilidades y aptitudes en un gran porcentaje.

1. ¿Cuáles consideras que sean las características que poseen las personas creativas?

R: Personas que no se conforman en un status quo, iniciativa, perseverancia y destreza para llevar
sus mentes más allá de lo que se ha planteado convencionalmente.

Sobre las 5 mentes para el futuro, ¿Cuáles o cual consideras que te podría definir y por qué? Para
ello deberás dar un ejemplo de tu vida personal y/o laboral

Considero que las que me pueden definir son la mente disciplinada; pues al dedicarme al
fisiculturismo en una parte de mi vida, trato de aprender más al respecto, de sosegar los deseos de
salir de una rutina disciplinaria y de siempre interponer el conocimiento de lo correcto ante acciones
innecesarias.

Así como también la mente sintética, porque siempre evitare una actividad que considere es una
pérdida de tiempo.

Leilany Ortega González.

Mi conclusión es que ambos hemisferios generan cualidades diversas en cada ser humano y ello
permite la individualidad de las personas, independientemente que hemisferio sea el que domine
el actuar personal.

Todos tenemos las mismas capacidades que nos permiten el desarrollo en la sociedad, así mismo
los autores manejan que todos deberíamos desarrollar ambos hemisferios ya que eso nos abre la
puerta a nuevas posibilidades de adquirir habilidades y cualidades diferentes al que por años hemos
obtenido.

Una de las características de las personas creativas es que siempre están con la mente activa,
quieren estar en constante aprendizaje y descubrimiento y no se conforman con lo que ya está.

En mi caso me identifico con la mente creativa, me gusta explorar cosas nuevas y salir de mi zona
de confort, me gusta descubrir cosas nuevas y diferentes, tomar retos y también me gusta ser
organizada.

Benjamín de Jesús Osorio Acosta.

Entender el funcionamiento de nuestro cerebro es de suma importancia para poder desarrollar


nuestros procesos cognitivos de una manera más consiente, ya que sin importar cual hemisferio sea
nuestro dominante natural tenemos la capacidad de trabajar, desarrollar o entrenar la búsqueda de
un equilibrio de uso entre ambos hemisferios.

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CONCLUSIONES INDIVIDUALES.
El cerebro es parte de nuestro organismo, no nuestra esencia en sí, por lo tanto, podemos moldearlo
y entrenarlo a nuestro beneficio desarrollando técnicas, procesos y métodos que nos lleven a
potencializar el uso y aplicación de nuestro propio ilimitado potencial.

¿Cuáles consideras que sean las características que poseen las personas creativas? Siento que como
tal no hay un solo perfil que se pueda establecer, considero que la creatividad yace en nuestras
diferentes necesidades y circunstancias de vida, ya que eso nos motiva a crear, cambiar o modificar
nuestro entorno o nuestro día a día. Por enlistar a mi percepción las características de una persona
creativa considero serían. Capacidad de racionalizar e identificar necesidades, capacidad de crear
diferentes escenarios con soluciones distintas, capacidad de proyección, inquieta, discerniente,
curiosa, aventurera y decidida, solo por mencionar algunas.

Sobre las 5 mentes para el futuro. ¿Cuál o cuáles consideras que te podría definir y por qué? Me
siento identificado de primer instancia con las mentes disciplinada y sintética creo son las que me
dominan y considero que me describen, pero al mismo tiempo por mi actividad laboral utilizo una
combinación de todas las mentes, ya que actualmente soy ejecutivo de cuenta PyME en
Citibanamex y mi labor me lleva a conocer y convivir con todo tipo de empresa y personas
ayudándome a desarrollar las mentes creativa y respetuosa, ya que cada cliente es diferente y tiene
una proyección distinta de su empresa, yo tengo que buscar, encontrar, amoldar o crear soluciones
para cada uno sin traspasar los límites éticos permitidos y respetando la esencia de cada proyecto.

Juan Pablo Pérez Franco.

En efecto, estoy de acuerdo con que se puede relacionar las mentes que necesitamos cultivar en el
futuro con el individuo usuario de información. A través del uso de Internet, y las herramientas que
este proporciona, se puede estimular y cultivar un tipo de mente que permita establecer relaciones
con muchas culturas e individuos distintos.

Estos tipos de mente se deberían cultivar pues parece que el mundo está cambiando alrededor de
la comunicación de las masas. Podemos tomar el ejemplo del ex primer ministro de Inglaterra
Margaret Thatcher, que ha unido a una comunidad detrás de un Ideal y pretendía cambiar las
relaciones de poder en el mundo.

ALEXIE TADEO MORENO RASCÓN.

¿Cuáles consideras que sean las características que poseen las personas creativas?

Como conclusión, considero que muchos podemos estar de acuerdo que las personas creativas
tienen la virtud de la organización, en la cual pueden establecer tiempos para distintas actividades
y así poder medir los resultados y siempre estar anticipados al progreso. Considero que también
una persona creativa es aquella que constantemente se está formando, para llenar de información
positiva su cabeza y poder tener la facilidad para aventurarse e intervenir en territorios nuevos e
inexplorados.

Pienso que la mente disciplinada y la mente ética van de acuerdo con mi persona. En realidad
porque siempre procuro establecer una rutina en mi semana para poder ser un poco más productivo
y poder medir mis progresos, mientras que con la ayuda de la mente ética busco una manera de
hacer las cosas de la manera más correcta. Por ejemplo, estoy al frente de dos negocios, de los

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CONCLUSIONES INDIVIDUALES.
cuales necesito invertir mucho tiempo de presencia, para estar presente en cada situación de
conflicto y poderla resolver de la manera más positiva y pro-humana.

Grecia F. Luna Enríquez.

Una de las características más importantes de las personas creativas es que siempre ven las cosas
como retos, pero nunca se dan por vencidos, si no salen las cosas como ellos lo esperan lo vuelven
a intentar, siempre buscan los retos, estos no deben ser fáciles, de lo contrario sería poco
interesante.

En mi caso me identifico con 2 tipos:

Disciplinada: En mi trabajo siempre trato de prepararme antes de un meet siempre busco los pro y
contras del tema, trato de que todo el tema a tocar tenga interés en los demás.

Creativa: Me gusta tomar retos y no darme por vencida rápido, me involucro siempre dando un
punto de vista diferente y metiendo a todo el equipo en el reto que al final sabemos que será un
logro para todos.

Rubí Mejía López – 280186801.

Las personas creativas poseen características que las hacen tener un pensamiento original y poco
convencional. Considero que la principal característica consiste en cultivar un estado mental
retador, esto quiere decir que las personas creativas formulan preguntas y cuestionamientos
constantemente. Otra característica es que disfrutan tomar riesgos, aunque ello implique cometer
errores. Y, finalmente, son capaces de recobrar el ánimo tras haber cometido un error y se atreven
a intentarlo de nuevo.

De las 5 mentes sobre el futuro, me identifico más con la mente sintética. Considero que tengo muy
buena capacidad para decidir qué es lo más importante y, por lo tanto, qué es a lo que le dedicaré
mayor atención. Por ejemplo, en mis estudios siempre se me ha facilitado organizar el contenido
académico de forma que tenga sentido para mí y para poder utilizarlo en el futuro. Ahora que
trabajo como terapeuta de lenguaje, he logrado que esa síntesis ahora tenga sentido para otras
personas, tanto en la aplicación directa con los niños como en los informes para los padres.

Francisco Adolfo Muñoz Saravia.

Concluyendo, es de suma importancia utilizar y desarrollar ambos hemisferios, El hemisferio del


lado izquierdo es capaz de darnos lógica a nuestros pensamientos así como sentido común, el
hemisferio derecho es responsable o se encarga de desarrollar la creatividad.

Utilizar ambos hemisferios es fundamental para poder adoptar nuevas y mejores capacidades
físicas, lógicas, cognitivas, creativas, etc… Ejercitándolo seremos capaces de desarrollar más y
mejores habilidades sociales, físicas, mentales, las cuales son fundamentales para crecimiento
personal y de la humanidad.

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CONCLUSIONES INDIVIDUALES.
Ricardo Ortiz Soto.

El cerebro humano es el centro de la razón, las emociones, los sentimientos, el instinto y la lógica.
La mayor parte del cerebro humano es el encéfalo, que se divide en dos hemisferios. Debajo se
encuentra el tronco del encéfalo y, detrás, se asienta el cerebelo. La capa más externa es la corteza
cerebral, que consta de cuatro lóbulos: frontal, parietal, temporal y occipital.

El cerebro humano está dividido en dos hemisferios, el izquierdo y el derecho, conectados por un
haz de fibras nerviosas llamado «cuerpo calloso». Los hemisferios son simétricos, aunque no del
todo. El cerebro izquierdo controla el lado derecho del cuerpo y el cerebro derecho controla el lado
izquierdo. Un hemisferio puede ser ligeramente dominante, como en el caso de zurdos o diestros.

Sin embargo, hay algunas diferencias importantes entre estas áreas. El cerebro izquierdo contiene
regiones involucradas en el habla y el lenguaje (llamado el área de Broca y el área de Wernicke,
respectivamente) y también está asociado con el cálculo matemático y la recuperación de hechos.
Mientras el cerebro derecho desempeña un papel en el procesamiento visual y auditivo, las
habilidades espaciales y las habilidades artísticas (cosas más instintivas o creativas), aunque en
realidad estas funciones involucran a ambos hemisferios. Es decir que todo el mundo usa ambas
mitades todo el tiempo.

¿Cuáles son las características que posee una persona creativa?

Las personas creativas son curiosas por naturaleza y con frecuencia ofrecen una perspectiva
diferente a la habitual frente a los problemas del ámbito laboral o de la vida diaria. No temen
equivocarse; entienden que es un riesgo necesario para seguir creciendo. Quieren conocer el "por
qué" de todo.

Su curiosidad los lleva a querer conocer la naturaleza de lo que los rodea y en ese proceso de
aprendizaje pueden llegar a reflexiones innovadoras que nadie había considerado antes. Los
grandes descubrimientos parten de un problema que hay que resolver, y dar con el por qué del
problema es un paso crucial para comprenderlo y resolverlo.

Son observadoras; Su naturaleza los lleva a ser sumamente observadores. Siempre están en busca
de algo nuevo, de conocimientos que los ayuden a comprender mejor sus alrededores y situaciones
cotidianas.

Las personas creativas tienen una capacidad considerable para asociar diferentes ideas que vieron
en diferentes situaciones y a partir de ahí, generan algo novedoso para el lugar donde viven o
trabajan.

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BIBLIOGRAFÍA.
Braidot, N. y Braidot, P. (2012) Capitulo 3 Tema 2 Paginas. 76-93. Sácale partido a tu cerebro: todo
lo que necesitas saber para mejorar tu memoria, tomar mejores decisiones y aprovechar todo tu
potencial. Buenos Aires, Argentina: Ediciones Granica. Recuperado de
https://elibro.net/es/lc/uvm/titulos/66735.

Gardner, H. (febrero de 2006). Páginas 9 a 12. Múltiples lentes sobre la mente. Sinéctica, Revista del
Departamento de Educación y Valores del ITESO, 28. Recuperado de
https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/227/220.

Amarís, M. (2002). Páginas 27 a 38. Las múltiples inteligencias. Psicología desde el Caribe, enero-
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Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6868513.

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