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    Taller, Aplicaciones Del Multímetro

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    Taller, Aplicaciones del multímetro

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    Evidencia 2.

    Taller, Aplicaciones del multímetro

    1. ¿En qué escala del multímetro debemos estar para tomar la lectura de voltaje de mayor
    exactitud posible, en la siguiente gráfica?:

    Diagrama 1.

    RTA: Partiendo de que se pide la escala del voltaje del multímetro que sale en el
    diagrama, tome el del ultimo punto y lo amplié debido a que no es muy legible en la
    imagen.

    Fig.1 Multimetro escala

    Suponemos que para todos los ejercicios tomamos el multímetro de la fig.1


    Del taller anterior conocemos el circuito que es el mismo propuesto en este trabajo,
    conocemos sus valores en cada una de las resistencias, el cual en la de 10Ω que piden
    tomar la lectura el cual tiene un voltaje de 1.2V o 1200mV.
    Del diagrama podemos inferir que es corriente continua, y no supera los 12 voltios de
    alimentación, luego nos vamos a la escala de voltaje para corriente continua y
    podríamos tomar la escala de 20 voltios, pero para tener un valor con números sin
    decimales tomaremos la escala de 2000m que es la mínima escala para voltaje en
    corriente continua, debido a que conocemos el valor del voltaje y no superara al de la
    escala mínima.

    .
    Fig.2 escala de voltaje para ejercicio
    1.
    Así mismo Adjunto fotos de mi multímetro de la escala que debería tomar el cual la
    escala es la misma 2000mV.

    Foto 1. Escala de multímetro


    marca ZUINSAI
    Se puede ver una diferencia en las escalas de la fig.2 y la foto 1, el multímetro de la foto
    1. Tiene una escala menor de 200mV para medir voltajes en corriente continua, esta
    escala no nos serviría debido a que sabemos que el valor del voltaje de nuestro tramo a
    medir es de 1200mV o 1.2V.

    2. ¿En qué escala del multímetro debemos estar para tomar la lectura de corriente de
    mayor exactitud posible, en la siguiente gráfica?:

    Diagrama 2.

    RTA: Para medir la corriente en un circuito se debe poner el circuito en serie para no
    cortar el flujo de corriente y evitar accidentes o quemar los equipos, del taller 1 sabemos
    que la corriente en el Resistor 4 es de 120mA luego sabemos el que rango de escala
    tomar en nuestros multímetros, de la fig.1 podemos ver que la escala para corriente
    empieza en 20mA, seguida de 200mA y con una escala final de 2A.
    Tomamos la escala de 200mA puesto que sabemos que nuestra corriente es menor que
    esta escala, pero mayor que la de 20mA por lo siguiente esta sería la escala más precisa,
    si tomáramos la mayor escala nos mostraría una toma de 0.12A en decimales.

    Fig.3 Escala de corriente para el


    ejercicio 2
    En la Fig.3 podemos ver que escala corresponde para la corriente en el tramo
    mencionado.

    Foto 2. Escala de multímetro


    marca ZUINSAI

    De la foto 2. Podemos observar que el rango de la escala para corrientes es mayor que
    en la fig.3 el cual va de 2000µA a 10A, pero nos da la misma escala de 200mA.

    3. ¿En qué escala del multímetro debemos estar para tomar la lectura de ohmios de mayor
    exactitud posible, en la siguiente gráfica?

    Diagrama 3.
    Tomamos el código de colores para resistores, condensadores y inductores el cual nos
    da una resistencia de 400Ω con 5% de tolerancia (suponemos que el ultimo color es
    dorado ya que no se visualiza bien el color).
    De la fig.1. tomamos la escala mínima que es de 2000Ω ya que el valor de la resistencia
    no supera esta escala por el cual sería la escala más precisa.

    Fig. 4 Escala para el


    ejercicio 3
    La primera escala de la foto 3.Foto
    Es de 200Ω en
    3. Escala comparación
    en multímetro con la anterior que es de 2000Ω,
    marca
    pero podemos observar que en las dos la escala es la misma 2000Ω.
    ZUINSAI

    De la comparación de las escalas podemos observar que se manejan escalas iguales, la gran
    diferencia va en el rango de los multímetros el cual supongo que habrá diseños mas precisos y
    con rangos más amplios según la necesidad que se tenga.

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