2020 I GTH

LIDERAZGO Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CONTEMPORÁNEAS
JULIANA CAROLINA ALVAREZ KELSEY
FUNDACIÓN UNIVERSIDAD DE AMÉRICA

FACULTAD DE EDUCACIÓN PERMANENTE Y AVANZADA
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE TALENTO HUMANO
BOGOTÁ D.C.
2020
LIDERAZGO Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CONTEMPORÁNEAS
JULIANA CAROLINA ALVAREZ KELSEY
Trabajo de grado, para optar por el título de

Especialista en Gerencia del Talento Humano
Orientador(a):
MARÍA EUGENIA VILLA CAMACHO
PSICÓLOGA, PHD.
FUNDACIÓN UNIVERSIDAD DE AMÉRICA

FACULTAD DE EDUCACIÓN PERMANENTE Y AVANZADA
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE TALENTO HUMANO
BOGOTÁ D.C
2020
NOTA DE ACEPTACIÓN
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
___________________________
Firma Director Especialización
____________________________
Firma Calificador
Bogotá, D.C. Febrero de 2020
3
DIRECTIVAS DE LA UNIVERSIDAD
Presidente de la Universidad y Rector del claustro
Dr. Mario Posada García Peña
Vicerrector de Desarrollo y Recursos Humanos
Dr. Luis Jaime Posada García Peña
Vicerrectora Académica y de Posgrado
Dra. Ana Josefa Herrera Vargas
Secretario General
Dra. Alexandra Mejía Guzmán
Decano Facultad de Educación Permanente y Avanzada
Dr. Luis Fernando Romero Suarez
Director de la Maestría en Gerencia del Talento Humano
Dr. Emerson Mahecha Roa
4
Las directivas de la Universidad de América, los
jurados calificadores y el cuerpo docente no son
responsables por los criterios e ideas expuestas
en el presente documento. Estos corresponden
únicamente a los autores.
5
DEDICATORIA
Esta tesis está dedicada a mis padres William Álvarez y Lina Kelsey, quienes con
su paciencia, amor y sobretodo sacrificio hicieron que todo esto fuera posible.
Gracias por inculcarme con su ejemplo la valentía y el esfuerzo que se le debe poner
a cada uno de los objetivos propuestos en la vida, gracias por enseñarme que Dios
siempre va primero pues él es el que nos guía en todos los caminos de nuestra vida.
Me siento orgullosa de ser su hija, son los mejores padres.
A mis hermanos William, Laura y Emily que me acompañaron en este proceso

estando siempre presentes en todas las adversidades que se me presentaron
durante toda mi Especialización. Y a mis tíos Erick y Diana los cuales me apoyaron
haciendo que esta investigación se realizara con éxito.
6
AGRADECIMIENTOS
Agradezco a Dios por bendecirme en todos los caminos de mi vida, por darme salud
e inteligencia, por bendecirme con mi gran familia y por ser el apoyo y la fortaleza
que necesite siempre en los momentos de debilidad y dificultad que se me
presentaron durante la realización de esta investigación.
Quiero agradecer a mis padres pues sin ellos esto no sería posible, son los
principales promotores de mis sueños, gracias por creer y confiar en mí. Les quiero
agradecer pos sus consejos, por enseñarme a tener valor y por inculcarme todos
los valores y principios que hoy me identifican.
Agradezco a mi esposo José Montero por su paciencia y apoyo, sé que ha sido un

camino largo pero contigo y de la mano de Dios se ha podido culminar esta
investigación exitosamente.
Agradezco a la Fundación Universidad de América y a cada uno de los profesores

que estuvieron conmigo en este proceso de aprendizaje, gracias por compartir
conmigo sus conocimientos y ser ese apoyo académico. A la profesora Mara
Eugenia Villa Camacho y al profesor German Santana por ser mis tutores durante
esta investigación, gracias por guiarme, por su paciencia y por su rectitud como
docentes.
7
CONTENIDO
pág
INTRODUCCIÓN 15
OBJETIVOS 16
1.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 17
2.ANTECEDENTES 18
3.JUSTIFICACIÓN 19
4.DELIMITACIÓN 20
6.MARCO TEÓRICO 21
6.1 LIDERAZGO 21
6.2 TEORIAS SOBRE EL LIDERAZGO: 23
6.2.1 Teoría del gran hombre 24
6.2.2 Teoría de los rasgos: 24
6.2.3. Teorías situacionales 25
6.2.4 Teoría del comportamiento 26
6.2.5 Teoría de la contingencia 27
6.2.6 Teoría de la influencia 28
6.2.7 Teoría de las relaciones 29
6.3 ADMINISTRACION 29
6.4 TEORIAS ADMINISTRATIVAS 30
6.4.1 Teoría científica 30
6.4.2 Teoría clásica 31
6.4.3Teoría de las relaciones humanas 32
6.4.4Teoría burocrática: 33
7.DISEÑO METODOLÓGICO 35
8
8.CAPÍTULO I. REVISAR E IDENTIFICAR LOS DIFERENTES TIPOS O ESTILOS
DE LIDERAZGO DETERMINANDO SU EVOLUCIÓN EN EL SIGLO XXI. 36
9.CAPITULO II. IDENTIFICAR ENTRE LOS ESTILOS DE LIDERAZGO CUALES Y

POR QUÉ SON LOS INDICADOS PARA LA ADMINISTRACIÓN 37
CONTEMPORÁNEA.
10.CAPITULO III IDENTIFICAR EL LIDERAZGO Y SU RELACIÓN CON LA

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO 38
11.CONCLUSIONES 39
12.RECOMENDACIONES 40
BIBLIOGRAFIA 41
ANEXOS 43
9
LISTA DE FIGURA
pág
Figura 1. Evolución de las teorías del liderazgo 23

Figura 2. Evolución de las teorías del liderazgo: Teoría del Gran Hombre 24
Figura 3. Evolución de las teorías del liderazgo: Teoría de los Rasgos. 24
Figura 4. Evolución de las teorías del liderazgo: Teoría de los Rasgos. 25
Figura 5. Evolución de las teorías del liderazgo: Teoría del Comportamiento. 26
Figura 6. Evolución de las teorías del liderazgo: Teoría de la Contingencia 27
Figura 7. Evolución de las teorías del liderazgo: Teoría de la Influencia. 28
Figura 8. Evolución de las teorías del liderazgo: Teoría de las Relaciones. 28
Figura 9. Evolución de las teorías Administrativas: Teoría Científica 30
Figura 10. Evolución de las teorías Administrativas: Teoría Clásica. 31
Figura 11. Evolución de las teorías Administrativas: Teoría de las Relaciones
Humanas 32
Figura 12. Evolución de las teorías Administrativas: Teoría Burocrática 33
Figura 13. Evolución de las teorías Administrativas: Teoría del
Comportamiento Organizacional 34
10
GLOSARIO
ADMINISTRACIÓN: Según La Universidad Católica Boliviana San Pablo 1 . La

administración es el área fundamental de la empresa el cual se encarga de que las
empresas cumplan sus metas.
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL: Para Robbins 2 el comportamiento

organización es un campo que estudia el comportamiento de las personas
individualmente, y en grupo dentro de las organizaciones con el fin de aplicar este
conocimiento en ellos y mejorar la productividad.
EMPRESA: Sánchez se refiere a la empresa como organización con ánimo de lucro

la cual se encarga de suplir necesidades de los humanos como los bienes y
servicios3.
ESPECIALISTA: Persona la cual estudia determinado tiempo para tener

conocimientos profundos sobre determina profesión o actividad.
HABILIDADES: Capacidades que tiene una persona para realizar una tarea de
forma correcta.
INTELIGENCIA EMOCIONAL: La revista digital para profesionales de la

enseñanza4, define la inteligencia emocional como la capacidad que tenemos de
reconocer los sentimientos propios y ajenos y tener la capacidad de motivarnos.
INFLUENCIA SOCIAL: “Implica el ejercicio del poder social de una persona o de

Un grupo para cambiar las actitudes o el comportamiento de otros, en una
Dirección particular.”5
1
UNIVERSIDAD CATÓLICA BOLIVIANA SAN PABLO. Origen y desarrollo de la administración
perspectivas. En: Perspectivas. [Google Académico]. Cochabamba, Bolivia. julio-diciembre. Nro.20.
2007, p,2,3. ISSN: 1994-3733. [Consultado 15, Agosto, 2019]. Archivo en pdf. Disponible en:
https://www.redalyc.org/pdf/4259/42594233 1004.pdf
2 ROBBINS, Stephen. Comportamiento organizacional. [Google Académico]. 13 Ed. Traducido de:

Javier Enrique Brito; Revisor Técnico: Eva María García, Enrique Murillo, Juan Manuel Juárez.
Pearson Educación, 2009, p10. ISSN: 978-607-442-098-2. [Consultado, 15, Marzo, 2019]. Archivo
en pdf. Disponible en: https://psiqueunah.files.wordpress.com/2014/09/comportamientoorganiza
cional-13a-ed-_nodrm.pdf
3 SANCHEZ JIMENES, Vicente. La redefinición de papel de la empresa en la sociedad. En: Revista

Castellano – Manchega de Ciencias Sociales. [Google Académico]. Madrid. vol. I 2015.
, p. 1. ISSN. 1575-0825. [Consultado, 11, Enero, 2020]. Archivo en pdf. Disponible en:
https://www.redalyc.org/pdf/3221/322142550008.pdf
4 REVISTA DIGITAL PARA PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA. Temas para la educación.

[Google Académico]. Nro. 12, 2011. p. 2. ISSN: 1989-4023. [Consultado, 20, Enero, 2020] Archivo
pdf. Disponible en: https://www.fea ndalucia.ccoo.es/docu/p5sd7866.pdf
5
RODRIGUEZ PEREZ, Clein. Psicología social. [Google Académico]. Tlalnepantla. Vol I. 2012. p,
85. ISSN: 978-607-733-159-9. [Consultado, 25, mayo, 2019] Archivo en pdf. Disponible en:
http://fundacionortizavila.com/descargar/340/bc67b32d67716a4ee6dcfbc77e0ef173
11
LIDERAZGO: Habilidad o proceso con el cual cuenta una persona para influir en
los demás y así poder cumplir con los procesos o metas propuestos por la
organización.
MOTIVACION: “El conjunto de razones por las que las personas se comportan de
las formas en que lo hacen. El comportamiento motivado es vigoroso, dirigido y
sostenido”6.
ORGANIZACIÓN: Es un grupo social formado por personas, tareas y

administración, que interactúan en el marco de una estructura sistemática para
cumplir con sus objetivos.
TALENTO HUMANO: “Consiste en la planeación, desarrollo y organización como

también el control eficaz y efectivo de las técnicas que permitan promover e
incentivar el buen desempeño del capital humano y a la vez que les permita
alcanzar sus objetivos”7.
6 PEREIRA NARANJO, María. Motivación: Perspectiva teóricas y algunas consideraciones de

importancia en el ámbito educativo: Revista Educación. [Google Académico]. Costa Rica. Vol. 33. p,
2. ISSN: 0379-7082. [Consultado, 11, febrero, 2020]. Archivo en pdf. disponible en: https
://www.redalyc.org/pdf/440/44012058010.pdf
7PRIETO BEJARANO, Pedro Gerardo. gestión del talento humano como estrategia para retención
del personal. [Repositorio Digital]. Trabajo de grado. Especialista en Gestión del Talento Humano y
Productividad. Medellín: Universidad de Medellín. Facultad de Ciencias Económicas y
Administrativas. 2013. p, 11. [Consultado, 26, abril, 2019] Archivo en pdf. Disponible en:
https://repository.udem.edu.co/bitstream/handle/11407/160/Gesti%C3%B3n%20del%20talento%20
humano%20como%20estrategia%20para%20retenci%C3%B3n%20del%20personal.pdf?sequence
=1
12
RESUMEN
El propósito de esta investigación es evidenciar la importancia que tiene el liderazgo

dentro de la administración contemporánea y como esta se ve involucrada dentro
de la Gerencia del Talento Humano. Se estudiara el liderazgo y la administración de
forma cronológica desde sus inicios en el siglo XIX hasta la fecha actual y los
enfoques que cada una de estas tiene, según lo anteriormente mencionado, se
definiría cual es el la teoría del liderazgo que mejor se adapta a la administración
contemporánea. También se mencionara porque el liderazgo es importante en las
organizaciones y como desde el área del Talento Humano influye en los objetivos
propuestos por esta.
Palabras clave: Liderazgo, administración, teorías, talento humano, lideres.
13
ABSTRACT
The purpose of this research is to demonstrate the importance of leadership in

contemporary administration and how it is involved in the Management of Human
Talent. Leadership and administration will be studied chronologically from its
beginnings in the nineteenth century to the current date and the approaches that
each of these has, as mentioned above, it would be defined which is the theory of
leadership that best suits contemporary administration. It will also be mentioned
because leadership is important in organizations and how this from the area of
Human Talent influences the objectives proposed.
Keywords: Leadership, administration, theories, human talent, leader.
14
INTRODUCCIÓN
Desde el inicio de la humanidad siempre se ha estado en la búsqueda de una

persona que pueda guiar al desarrollo de la vida de los seres humanos, alguien que
los dirija hacia el camino correcto para poder alcanzar los objetivos y metas que se
proponen. El líder es la persona que dirige, guía y motiva a las personas a que
puedan trabajar de la mejor manera para poder cumplir cada una de las metas.
El liderazgo es una pieza esencial en cada una de las actividades que tiene una
empresa, pues en cada una de las áreas sin importar cuál sea, debe tener una
persona que pueda impulsar y motivar a los demás. El tema del liderazgo está
siendo reconocido mundialmente como un factor muy importante para el desarrollo
de la visión de una empresa, pues como se mencionó anteriormente los líderes son
los que orientan y dirigen a los trabajadores al desarrollo de esta.
El propósito de este documento es compilar fuentes de información que traten el

tema del Liderazgo y Administración de Empresas Contemporáneas, sus inicios y
como ese tema está siendo tratado en las empresas.
La metodología que se lleva acabo para elaborar el presente trabajo de grado es la

búsqueda de información mediante fuentes bibliográficas, elaboración de las
reseñas propias sobre el tema, con el fin de hacer un documento que pueda explicar
y resumir este tema.
15
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Identificar en la evolución de los enfoques sobre liderazgo cual es el indicado en la

administración contemporánea.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Revisar e identificar los diferentes tipos o estilos de liderazgo determinando su

evolución en el siglo XXI.
 Identificar entre los estilos de liderazgo cuales y por qué son los indicados para
la Administración Contemporánea.
 Identificar el liderazgo y su relación con la gestión del talento humano
16
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Las organizaciones se encuentran en una feroz batalla a nivel mundial debida a la

gran competencia en el mercado. Para que estas puedan competir, lograr su
permeancia y sobresalir ante las demás organizaciones es importante que cuenten
con un líder el cual sepa dirigir, guiar y acompañar los procesos de crecimiento
personal a través de las cualidades que tienen sus trabajadores, puesto que estos
son los que logran los objetivos de la organización. González8 se refiere a Pete
Senge como uno se los promotores del liderazgo y que para él, el liderazgo significa:
un proceso de aprendizaje tanto para el líder como para sus seguidores, pues se
tienen visiones y propósitos compartidos. Nos dice que existe un liderazgo cuando
las personas empiezan a participar en el cambio y a impulsar a las demás personas
a este, que se tiene que tener una visión diferente del mundo y querer más de este
para poder ser un buen líder.
No se debe confundir el termino de liderazgo con la autoridad que puede llegar a

presentar una persona sobre los trabajadores, es decir que los trabajadores tengan
que hacer lo se les ordena sin importar cuál sea la orden que se les dé, el liderazgo
se tiene que ver más con un impulso o una motivación que una persona puede
brindarle a los demás para llevarlos al camino del éxito
8
GONZALEZ CALLEJAS, Yeimy Alejandra. ¿Cómo inciden los diferentes tipos de liderazgo en el
comportamiento profesional y personal de los empleados en las entidad des del sector cooperativo
que existen en Colombia? Trabajo de grado. Especialista en Alta Gerencia. Bogotá D.C: Universidad
Militar Nueva Granada. Facultad de Ciencias Económicas. Especialización de Alta Gerencia .2014.
3-4.
17
2. ANTECEDENTES
El tema del liderazgo es un campo muy amplio, y se conoce desde principios del
siglo XX donde se tenía la “Teoría del súper hombre” que se basaba en estudiar a
los grandes hombres que habían pasado a la historia.
Después de la segunda guerra mundial se lleva en Estados Unidos diferentes

estudios sobre el liderazgo, mostrando los diferentes roles, estilos y caracterología
que tienen las personas en las organizaciones.
Una de las primeras evidencias del liderazgo se puede ver como los reyes o
sacerdotes entre el sigo 50 y 49 a.c. Administraban los bienes de todo el pueblo;
estos son algunos de los aportes que hicieron los sabios y filósofos del liderazgo:
Según Estrada9. Confucio escribió un libro sobre su administración y gobierno en el

cual estableció reglas, procesos, registros y creo una especie de documento como
constitución donde se le dio inicios a la administración. San Tzu creo en el famoso
libro el Arte de la Guerra donde en la actualidad sigue siendo una guía para muchos
líderes, pues este este libro describe cómo tratar al oponente, como planear,
organizar y dirigir, el libro hace alusión a la guerra pero tiene muchas similitudes a
las empresas. Frederic W. Taylor, Frak B. Gilbreth y Henri Fayol en sus documentos
también tienen registros de las teorías de la administración, ya que estos dieron
origen al método científico.
9
ESTRADA MEJIA, Sandra. Liderazgo a través de la historia. En: Scientiaet Technical. [Google
Académico]. Pereira. Mayo. Vol. XIII. Nro. 34. 2007, p.344. ISSN: 0122-1701. [Consultado, 20,
Noviembre, 2018] Archivo en pdf. Disponible en: file:///C:/Users/BIBLIOTECA/Downloads/Lideraz
go_a_traves_de_la_historia.pdf
18
3. JUSTIFICACIÓN
En estos últimos años se ha visto un aumento notorio en cuanto a la competencia

frente a las diferentes organizaciones, por esto es importante que cada una de ellas
cuenten con líderes que las haga sobresalir frente a las otras en el mercado.
Es importante destacar que existen diferentes tipos de líderes dentro de una

organización, pues no solo los gerentes o los jefes inmediatos pueden ser líderes,
también existen trabajadores dentro de un mismo equipo de trabajo los cuales
pueden cumplir este rol de líder.
Tener líderes en las organizaciones es de gran importancia y son vitales para la

supervivencia de estas, ellos tienen compromiso con la misión y visión dirigiendo a
la organización al camino correcto. Es importante saber cuáles son los líderes con
los que se cuentan una organización y un país, pues desde el momento de la
planificación y creación de la organización son necesarias las características de
estos.
Se sabe que el liderazgo afecta directamente a los negocios contemporáneos, este

estudio del arte ayudara a ver como se encuentra Latino América frente a este tema,
demostrando que las mejores organizaciones cuentan con un equipo de líderes los
cuales las impulsan a ser las mejores en el mercado.
Con este trabajo se puede conocer el Liderazgo y Administración de Empresas, en

un contexto globalizado y actualmente contemporáneo.
19
4. DELIMITACIÓN
Al ser un trabajo netamente investigativo, la delimitación que se realizó en este

proyecto fue temporal. Se realizó una investigación con publicaciones desde el año
2000 hasta el 2018, donde se recopilo la información a partir de revistas y libros
digitales, como también en buscadores de google.
La base de la investigación se centró en la opinión de diferentes autores alrededor

del mundo los cuales hablaron acerca del liderazgo, la administración y como estos
dos estaban relacionados entre sí con los negocios contemporáneos y el Talento
Humano.
No existió una delimitación geográfica ya que como se mencionó anteriormente los

autores que se investigaron son de diferentes partes del mundo.
20
6. MARCO TEÓRICO
6.1 LIDERAZGO
El liderazgo es un conjunto de cualidades que tiene una persona para guiar, dirigir
e influir sobre una o un grupo de personas, esto se hace para conseguir un objetivo
o una meta comunicándose de forma efectiva.
Aunque lo mencionado anteriormente es uno de los factores más importantes que

tiene un líder, este no solo da órdenes y hace que las personas cambien de parecer,
estos también tienen que tener la capacidad de tomar la iniciativa, proporcionar
ideas innovadoras.
Mirándolo desde el punto de la administración, los líderes son una base clave para
esto, ya que existen dos puntos importantes los cuales son la gestión y la dirección.
La gestión es las organizaciones incluye un grupo de elementos como la eficiencia,
eficacia y productividad de esta. En cuanto a la dirección es en donde entran los
líderes ya que se necesitan de estos para que lo anterior mencionado en la gestión
se pueda cumplir, pues si no se tiene una persona que cree un buen clima
organizacional, un buen control y una buena planeación dentro de la organización
esta no cumplirán las metas propuestas.
El liderazgo tiene como características la productividad, creatividad, influencia,

comunicación asertiva, seguidores, poder trabajar en equipo, entre otros. Esto hace
que al tener una persona con estas características en la organización, los demás
sientan un apoyo y puedan desenvolverse de una forma más eficaz y eficiente en
sus puestos de trabajo.
Existen muchos personajes a través de la historia que han hablado del liderazgo,
Según González10 para Pete Senge el liderazgo significa: un proceso de aprendizaje
tanto para el líder como para sus seguidores, pues se tienen visiones y propósitos
compartidos. Nos dice que existe un liderazgo cuando las personas empiezan a
participar en el cambio y a impulsar a las demás personas a este, que se tiene que
tener una visión diferente del mundo y querer más de este para poder ser un buen
líder. Gómez Rada11 menciona que para French y Bell el liderazgo siempre tiene
una meta la cual incluye dirección, misión y estrategias, mencionan que el liderazgo
10
GONZALEZ CALLEJAS, Yeimy Alejandra. ¿Cómo inciden los diferentes tipos de liderazgo en el
comportamiento profesional y personal de los empleados en las entidad des del sector cooperativo
que existen en Colombia? Trabajo de grado. Especialista en Alta Gerencia. Bogotá D.C: Universidad
Militar Nueva Granada. Facultad de Ciencias Económicas. Especialización de Alta Gerencia .2014.
3-4.
11 GOMEZ RADA, Carlos Alberto. Liderazgo: conceptos, teorías y hallazgos relevantes. En:
Cuadernos Hispano Americanos de Psicología. [Google Académico]. Vol. 2. Nro.2. 2002, P.64
[Consultado, 25, Noviembre, 2018] Archivo en pdf. Disponible en: http://www.elmayorport
aldegerencia.com/Libros/Liderazgo/%5BPD%5D%20Libros%20-%20Liderazgo.pdf
21
es un proceso altamente interactivo y desarrollan diferentes habilidades para poder
cumplir una meta. Estos dos autores se diferencian de Knootz, Harold y Heinz,
Weinhrich los cuales son mencionados por Elvas12 pues ellos dicen que el liderazgo
es una influencia que se tiene sobre las demás personas, el cual llega a tal punto
de que las personas hacen las cosas voluntariamente pero con el mismo propósito
que es alcanzar las metas. Daft según Barahona 13 ve el liderazgo como una
evolución, pues él cree que este va cambiando a medida que va cambiando su
entorno, aunque mantiene que la base del liderazgo es la influencia que tiene una
persona sobre otras para poder llegar a una meta común. En el libro
Comportamiento organizacional su autor Chiavenato14 define el liderazgo como la
influencia que tiene una persona sobre los demás para llegar a un objetivo
especifico mediante un proceso de comunicación. Newstrom15 en el Comportamiento
humano en el trabajo menciona que el liderazgo es un proceso en donde se influye a las
personas para que estas, con una buena actitud, estén dispuestas hacer lo necesario para
el cumplimento de las metas.
12ELVAS, Sergio. Preocupación legítima y necesaria por parte del magment. En: Medir el clima
organizacional. [Dialnet]. Vol. 5, Nro. 2, p 144. [Consultado, 25, Noviembre, 2018]. Archivo en pdf.
Disponible en: file:///C:/Users/BIBLIOTECA/Downloads/Dialnet-MedirElClimaOrganizacional-39972
86.pdf
13BARAHONA URBANO, Helder. Los líderes en el siglo XXI. En: Entramado. [Google Académico].
Cali; Julio – Diciembre. Vol. 7. Nro. 2. 2011, p. 87. ISSN. 1900-3803 [Consultado, 1, Diciembre, 2018]
Archivo en pdf. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265422684006
14 CHIAVENATO, Idalberto. comportamiento organizacional: la dinámica del éxito en las
organizaciones. [Google Académico]. 2Ed. traducido de; Martha Patricia Guzmán Brito. Ciudad de
México; Mc Graw Hill, 2009, p. 499. ISBN: 978-970-10-6876-2. [Consultado, 16, Diciembre, 2018]
Archivo en pdf. Disponible en: file:///C:/Users/BIBLIOTECA/Downloads/Comportamiento-Organiza
cional-Idalberto-Chiavenato-McGrawhill-2da-Edicion.pdf
15NEWSTROM, John. Comportamiento humano en el trabajo. [Google Académico]. 13Ed. Traducido

de la décimo tercera edición de Organizational Bahavior. Revisor técnico: Martha Patricia Guzmán
Brito. Ciudad de México; Mc Graw Hill, 2011, p. 196. ISBN: 97-607-15-0613-9. [consultado, 13, enero,
2019] Archivo en pdf. Disponible en: https://www.academia.edu/36178675/Comportamie
nto_Humano_en_el_Trabajo._Newstrom
22
6.2 TEORIAS SOBRE EL LIDERAZGO:
A continuación, empezaremos a mencionar las diferentes teorías que existen del

liderazgo mediante una línea de tiempo. Identificaremos cuales los enfoques y los
modelos que tiene cada una de ellas.
Figura 1. Evolución de las teorías del liderazgo
Teoria del Gran

Hombre
•Centrado en los
Teoria de los
rasgos empleados
•Centrado en el trabajo
Teorias de
situacionales
Teoria del •Autocratico

comportamiento •Democratico
•Lideres Autoritarios
Teoria de la
contingencia
•Lideres No
autoritarios
Teoria de la
influencia
Teoria de las
relaciones
 Transaccional
 Transformacional
Fuente: Autor con base en la referenciación bibliográfica.
23
Figura 2. Evolución de las teorías del liderazgo: Teoría del Gran Hombre
Teoría del Teorías Teoría del

Teoría de Teoría de la Teoría de la Teoría de la
Gran Situacional Comporta Contingencia Influencia Relaciones
Hombre los Rasgos es miento
Fuente: Autor con base en la referenciación bibliográfica.
6.2.1 Teoría del gran hombre. Esta teoría se basa en los hombres que nacieron
con ciertos rasgos los cuales los identifican como líderes, pues estos poseían
diferentes cualidades que ejercían una influencia y poder sobre las personas. Como
ejemplo de esta teoría se encuentra Alejandro Magno, el cual dirigía expediciones,
comandaba exitosas guerras y lideraba países.
Figura 3. Evolución de las teorías del liderazgo: Teoría de los Rasgos.

Fuente: Autor con base en la referenciación bibliográfica
6.2.2 Teoría de los rasgos. Esta teoría se basa en la teoría del gran hombre, ya
que está fundamentada en que según las diferentes características de la
personalidad de una persona llamadas rasgos, pueden definir si esta nació para ser
un líder o no. Giraldo16 nos dice que para Daft los líderes en esta teoría tienen dos
tipos de comportamiento los cuales son: el centrado en los empleados y el centrado
en el trabajo. El centrado en los empleados se enfoca en las necesidades que tienen
los subordinados, quienes en la época eran los trabajadores y como los jefes podían
ayudarlos a alcanzar los objetivos propuestos y el centrado en el trabajo se
enfocaba en la reducción de costos, eficacia y la programación, es decir que los
jefes solo les ayudaban a sus subordinados en estos aspectos para cumplir las
metas, no se interesaban por la parte humana.
16 GIRALDO GONZALEZ, Daniela. Liderazgo: desarrollo del concepto, evolución y tendencias.

[Repositorio Digital]. Estudio monográfico. Bogotá D.C. Universidad del Rosario. 2014, p. 21
[Consultado, 2, Marzo, 2019]. Disponible en: https://repository.urosario.edu.co/bitstream/han
dle/10336/8672/102627 5656-2014.pdf?sequence=1
24
Figura 4. Evolución de las teorías del liderazgo: Teoría de los Rasgos.
Teoría del Teoría de Teorías Teoría del

Teoría de la Teoría de la Teoría de la
Gran los Situacional Comporta Contingencia Influencia Relaciones
Hombre Rasgos es miento
6.2.3. Teorías situacionales. Esta teoría se basa en que los lideres deben
adaptarse a cada situación que se les presenta y de esta forma evaluar cuál es el
estilo de liderazgo que estos deben tener. Castro17 menciona que existen diferentes
teorías situacionales las cuales son:
Teoría de la contingencia: El creado es Fiedler, el cual sostiene que hay tres

variables primordiales las cuales hacen que se pueda lograr un buen liderazgo,
estas variables son el poder, la estructura de tareas y la relación que tienen los
seguidores con los líderes.
Teoría de las metas: esta teoría fue escrita por Evans y House los cuales mencionan
que la forma en que los lideres influyen en las personas es teniendo la capacidad
de decirles que si hacen un mayor esfuerzo en la realización de las tareas van a
tener mejor resultados y así poder cumplir las metas.
Teoría de la decisión normativa escrita por Vroom y Yetton dicen que el liderazgo
depende de las circunstancias en las que se encuentre el líder y dependiendo de
cómo este lidere a sus trabajadores las metas serán cumplidas. Puede tomar
decisiones autocráticas, consultas individuales como también grupales.
Teoría de los recursos cognitivos, esta teoría expone que algunas circunstancias
como el estrés, estado de ánimo y apoyo grupal pueden afectar el desempeño que
tienen las personas en el desarrollo de los objetivos.
Teoría de la interacción: líder-ambiente-seguidor menciona que el efecto que tienen

los lideres sobre el desarrollo de las actividades de los trabajadores dependen de
cuatro variables habilidad para realizar las tareas, motivación hacia las tareas, roles
claros y apropiados, y presencia o ausencia de limitaciones ambientales.
17CASTRO SOLANO, Alejandro. Estudios sobre el liderazgo: teorías y evaluación. En: Trabajo
subsidiado por la secretaría de ciencia, Tecnología e innovación productiva de la de la nación.
[Dialnet]. Buenos Aires. Diciembre. Vol. 1. .p, 110-111. [Consultado, 26, septiembre, 2019] Archivo
en pdf. Disponible en: file:///C:/Users/CAFE%20INTERNET/Downloads/DialnetEstudiosSobreElLider
azgo-5645396.pdf
25
Figura 5. Evolución de las teorías del liderazgo: Teoría del Comportamiento.

6.2.4 Teoría del comportamiento. Giraldo 18 . en el desarrollo del concepto,

evolución y tendencias del liderazgo expone dos frases las cuales pueden ser
consideradas como los pilares de esta teoría (del comportamiento) para desarrollar
un liderazgo efectivo: la primera afirma que cualquier persona que tenga un buen
comportamiento, con todas las características de un líder puede ser un líder y la
segunda que es mucho más fácil que aprender los comportamientos que los rasgos,
pues el comportamiento se puede aprender y de esta forma todos pueden ser
líderes.
Esta teoría se basa en el comportamiento que tiene cualquier persona y como este
comportamiento hace que las personas lo vean como un líder. Giraldo19 también
menciona que los líderes que se encuentran dentro de esta teoría tienen
comportamientos, el liderazgo autocrático y el democrático, donde el autocrático se
centra solo en la autoridad, dirige puesto por puesto, controla permisos y coacciona.
A diferencia del democrático el cual fomenta la participación entre los trabajadores,
delega tareas y depende del respeto de sus trabajadores para poder influir sobre
ellos.
Según lo anterior se puede ver que estos dos tipos de líderes son completamente
opuestos ya que un líder autocrático es una persona dominante, hace una diferencia
entre el estatus y el poder y también toma decisiones unilaterales. En diferencia al
líder democrático el cual escucha a los demás y sugiere ideas, trabaja en equipo y
toma decisiones por conceso.

[Consultado, 2, Marzo, 2019]. Disponible en: https://repository.urosario.edu.co/bitstream/hand
le/10336/8672/102627 5656-2014.pdf?sequence=1

le/10336/8672/102627 5656-2014.pdf?sequence=1
26
Figura 6. Evolución de las teorías del liderazgo: Teoría de la Contingencia

6.2.5 Teoría de la contingencia. Esta teoría es muy parecida a la mencionada

anteriormente, ya que también se basa en el comportamiento que tienen una
persona frente a los demás para ser líder, pero además de eso también evalúa la
relación que tiene el líder, los seguidores y el entorno en que estos se desarrollan.
Como lo afirman Gonzales y Naranjo20 Un líder puede ser eficaz dependiendo del
tipo se situación en la cual se encuentre expuesto, ya que si se la situación es
diferente este tipo de liderazgo ya no sería eficaz. Esto demostraba que el líder tenía
que tener un comportamiento contingente ya que dependía de las diferentes
situaciones.
La efectividad de un líder en esta teoría depende la situación en la que se encuentre

y como este actúa para poder manejarla, esto ayuda a que pueda identificar hacia
dónde quiere ir, que tipo de liderazgo quiere tomar.
Fiedler (1964) expuso que existían dos tipos de líderes lo cuales son:
Autoritarios: Estos líderes obtienen a sus seguidores por medio del logro de tareas
grupales, ya que para estos estas son las más valoradas.
No Autoritarios: Este tipo de líderes son más amistosos, carismáticos y relajados,

por medio del carisma obtienen a sus seguidores.
20NARAJANJO AGUDELO, Jorge Andrés. Liderazgo: desarrollo del concepto, evolución y

tendencias. [Repositorio Digital]. Estudio monográfico. Bogotá D.C. Universidad del Rosario. 2014,
p. 27 [Consultado, 2, Marzo, 2019]. Disponible en: https://repository.urosario.edu.co/bitstream/h
andle/1 0336/8672/1026275656-2014.pdf?sequence=1
27
Figura 7. Evolución de las teorías del liderazgo: Teoría de la Influencia.

6.2.6 Teoría de la influencia. Este tipo de liderazgo ya no se basa en sus

características como comportamiento o rasgos específicos de su personalidad, esta
teoría de la influencia tiene como enfoque principal un liderazgo carismático.
Giraldo21 en la teoría de la influencia define al líder carismático como una persona
que posee confianza en sí mismo pues él tiene una visión más clara de las metas y
con esto tiene un fuerte compromiso por cumplirlas, es un agente de cambio y sabe
cómo compartirle a sus seguidores esta visión para que ellos también la compartan.
Un líder bajo esta teoría puede llegar a ser uno de los más seguidos ya que al ser
su personalidad carismática, estos pueden motivar e influenciar a que sus
seguidores realicen actividades fuera de su cotidianidad. Esto hace que los líderes
no tengan la necesidad de atención, pues estos la obtienen con su simple
personalidad..
Existen siete cualidades que identifican a un líder carismático las cuales son:
1. Amor por la vida.

2. Valoran las personas.
3. Dan esperanza.
4. Comparten.
5. Piensan en los demás.
6. Tienen estilo propio.
7. Hacen el bien 22 .

[Consultado, 2, Marzo, 2019]. Disponible en: https://repository.urosario.edu.co/bitstream/han
dle/10336/8672/102627 5656-2014.pdf?sequence=1
[Repositorio Digital]. Estudio monográfico. Bogotá D.C. Universidad del Rosario. 2014, P. 27
le/10336/8672/102627 5656-2014.pdf?sequence=1
28
Figura 8. Evolución de las teorías del liderazgo: Teoría de las Relaciones.

6.2.7 Teoría de las relaciones. Esta teoría se basa en dos tipos de liderazgo, los
cuales son:
 Liderazgo Transaccional: Este tipo de liderazgo se basa en una especie de

intercambio que se tiene entre el líder y sus seguidores, pues el líder identifica
cuales son las necesidades que sus seguidores tienen para ayudarlos a suplirlas
a cambio de cumplir con metas u objetivos.
 Liderazgo Transformacional: Este es el tipo de líder que estimula e inspira a sus

seguidores para que ellos puedan desarrollar su habilidad de dirección. Al
brindarles confianza y apoyo a sus seguidores, hace que a estos les crezca el
auto estima y así ellos puedan cumplir los objetivos y metas de la empresa.
6.3 ADMINISTRACION
La administración es la que se encarga de ejecutar, planificar y dirigir diferentes

actividades de la organización, esto con el fin de cumplir los objetivos de una
manera eficiente y eficaz. Es la encargada de utilizar todos los recursos que tiene
la organización y aprovechar estos al máximo para así poder hacer una buena
gestión de ellos y lograr los objetivos.
Según lo anterior podemos ver que el liderazgo es un factor muy importante dentro
de la administración de una organización, pues se puede tener una excelente
estratega de mercado y un buen plan estratégico, pero si no se tiene persona que
sea líder, que pueda influenciar de una manera positiva sobre los demás
trabajadores impulsándolos a que estos cumplan con las metas propuestas de una
forma eficiente y eficaz, que no tenga una iniciativa ni que aporte ideas innovadoras
a esta organización, probablemente esta fracasara ya que se necesitan todos estos
factores para poder tener un buen clima organizacional, para que las personas
sientan como propia la organización y así poder cumplir todos los objetivos. Existen
muchos exponentes que hablaron sobre el significado se la Administración, acá
mencionaremos alguno de los más importantes (ver anexo: Teorías administrativas)
29
6.4 TEORIAS ADMINISTRATIVAS
A continuación mencionares las teorías administrativas más importantes, se hará

de forma cronológica en donde especificaremos de que se trata cada una de estas
y como influyeron dentro de las organizaciones de la época.
Figura 9: Evolución de las teorías Administrativas: Teoría Científica
1947
1940 Teoria del
Comportamiento
1927-1932 organizacional
Teoria
1916 Burocratica
Teoria de las
1911 Relaciones
Teoria Clásica Humanas
Teoria Científica
6.4.1 Teoría científica. Este tipo de administración se llama administración

científica ya que se realiza una combinación entre diferentes métodos de la
Ingeniería los cuales se enfocan en el rendimiento obrero, esto con el fin de alcanzar
la máxima eficiencia industrial basándose en la observación y medición. Medina23
menciona esta teoría en la evolución de la teoría administrativa donde menciona
que al inicio de esta teoría la explotación a los trabajadores fue la que dio inicio a la
creación de esta. Frederick Taylor el cual era su mayor exponente tenía como
prioridad la eficiencia de la producción y la productividad de los trabajares y por esto
desarrollo cuatro principios los cuales fueron:
1. Principio de planteamiento: el cual era sustituir la improvisación o lo empírico de

los trabajadores por la ciencia mediante la planeación del método.
23
MEDINA MACIAS, Ariane. Evolución de la teoría administrativa: una visión desde la psicología
organizacional. En: Cubana de psicología [Google Académico]. Vol. 19. Nro. 9. 2002, p. 263-264.
[Consultado, 26, Septiembre, 2019] Archivo en pdf. Disponible en:
http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rcp/v19n3/12.pdf
30
2. Principio de preparación: analizar a cada uno de los trabajadores y descubrir
cuáles eran sus aptitudes; prepáralos y entrenarlos para un trabajo en
específico. Adecuar la maquinaria y equipos para la producción como también
la posición de herramientas y distribución física.
3. Principio de control: tener controlado los resultados de los trabajadores y

hacerles seguimiento en cuanto las normas establecidas y el plan estratégico.
4. Principios de ejecución: Distribuir el trabajo en todos los operarios para que

todos queden con la misma carga.
Figura 10: Evolución de las teorías Administrativas: Teoría Clásica.

1947
1940
Teoria del
1927-1932 Comportamiento
Teoria organizacional
Burocratica
1916 Teoria de las
Relaciones
1911
Teoria Científica
6.4.2 Teoría clásica. El pionero de esta teoría es Henry Fayol, el cual se basaba
en que lo más importante era que la producción fuera igual a las ventas que tenían
las empresas, para ello dividió las empresas en seis partes las cuales eran:
Administrativa la cual se encargaba en la dirección; Financiera las cual revisaba el
capital de la empresa; Técnica la cual se enfocaba en la producción; Seguridad por
cada uno de los empleados; Comercial enfocándose en la publicidad y la parte
contable que iba de la mano con la financiera. Al dividir las empresas estas seis
partes era necesario tener una jerarquía dentro de estas pues cada uno tenía que
hacerse cargo de su área y de sus empleados.
“Fayol establece 14 principios que fundamentan la aplicación del proceso

administrativo: la división del trabajo, autoridad, disciplina, unidad de mando, unidad
de dirección, subordinación del bien individual al bien común, remuneración del
31
personal, centralización, jerarquía, orden, equidad, estabilidad del personal,
iniciativa y espíritu de equipo”24.
Figura 11: Evolución de las teorías Administrativas: Teoría de las Relaciones Humanas
1947
1940
1927-1932 Teoria del

Teoria Comportamiento
Burocratica organizacional
1916 Teoria de las
1911 Relaciones
Teoria Científica
6.4.3 Teoría de las relaciones humanas. Dentro de los filosos que contribuyeron
a la teoría de las relaciones humanas podemos citar filósofos como Elton Mayo,
Mary Parker Follet y Kurt Lewin.
Esta teoría fue creada ya que se dieron cuenta que existía una especie de opresión
por parte del desarrollo de la civilización industrial. Elton mayo realizo una serie de
estudios donde se dio cuenta de los problemas humanos, sociales y políticos que
se veían sometidos los operarios diariamente. Medinas. 25 en la Evolución de la
teoría administrativa nos menciona que el enfoque humanístico se centra en dos
aspectos básicos análisis del trabajo y la adaptación del trabajo a este y la
adaptación del trabajo al trabajador.
Esta teoría tiene como énfasis las personas, pues se basa en la confianza que
deben tener los contratantes con sus operarios, en las relaciones entre los mismos
operarios y autonomía que debe tener cada uno de los operarios en sus puestos de
24
organizacional. En: Revista Cubana de psicología [Google Académico] Vol. 19. Nro. 9. 2002, p. 264.
[Consultado, 26, Septiembre, 2019] Archivo en pdf. Disponible en: http://pepsic.bvsalud.o
rg/pdf/rcp/v19n3/12.pdf
25
32
trabajo. Se veía la organización como un grupo de personas siendo contradictorio
con las teorías científicas y clásica.
Figura 12: Evolución de las teorías Administrativas: Teoría Burocrática
1947
1940
Teoria del
Comportamiento
Teoria organizacional
1927-1932
1916 Burocratica
Teoria de las
1911 Relaciones
Teoria Científica
6.4.4 Teoría burocrática. En esta teoría se dan cuenta que las organizaciones son
entes más grandes y complejos que tienen como parte primordial a los
colaboradores es decir, a sus operarios.
El modelo burocrático resulta ser un modelo normativo que enfatiza la estructura

organizacional y cuyas funciones son de especialización, estructuración, predicción,
estabilidad, racionalidad y democracia. A su vez, establece rigidez, impersonalidad,
desplazamiento de objetivos organizacionales, limitaciones por la categorización, se
hace auto perpetuable y da origen a la formación de grupos cerrados. 26
Aquí es donde entra el liderazgo en las organizaciones ya que se dieron cuenta que
cuando los jefes dan ordenes injustificadas y que no les parecen a los operarios,
estos simplemente no las acatan o se revelan, en cambio cuando los jefes son
buenos lideres los operarios se sienten a gusto con su trabajo y se vuelven más
productivos.
26
33
Existen dos tipos de aparato administrativo los cuales garantizan la supervivencia
de las organizaciones. El primero es el patrimonial donde los operarios dependen
económicamente de él y se ve una dominación sobre ellos. Y el feudal donde los
operarios son una especie de compañeros y de esta forma les presenta una
fidelidad a ellos.
Como conclusión esta teoría implemento que los operarios se trataran más como
personas abriéndole las puertas a la teoría del comportamiento
Figura 13: Evolución de las teorías Administrativas: Teoría del Comportamiento Organizacional
1940
1947
1927-1932 Teoria del
Comportamiento
organizacional
1916 Teoria
Burocratica
1911 Teoria de las
Relaciones
Teoria Científica
6.4.5 Teoría del comportamiento organizacional. Se demostró que el elemento

humano es el factor determinante de todas las organizaciones, por esta razón se
creó el concepto de “hombre que se auto realiza” demostrando que cuando se auto
realizan, existe una motivación para los operarios y que las administraciones deben
adaptarse a estas.
Por esta razón las organizaciones empezaron a incluir diferentes métodos dentro
de ellas enfocados en las personas, ya que esto hacia que los operarios aumentaran
su productividad.
De esta teoría se desgloso la teoría de las relaciones humanas ya que esta teoría
reconoce que el salario no es suficiente para los operarios.
34
7. DISEÑO METODOLÓGICO
Para la realización de este trabajo nos basamos en las fuentes de información que
nos brindó la Fundación Universidad de América de forma gratuita, ya que esta
cuenta con licencias vigentes de diferentes bases de datos con información
certificada, de calidad y procedencia conocida. La búsqueda de información en
estas bases de datos está distribuida de la siguiente forma: Revistas digitales
utilizadas mediante acceso institucional, para búsqueda de artículos científicos en
inglés y español sobre el tema de elección “Liderazgo y Administración de Empresas
Contemporáneas”. Estas revistas digitales las encontramos en las bases de datos
de “Ebsco Host, Emerald Insight, ScienceDirect, SpringerLink”. También se
utilizaron libros digitales los cuales se encontraron en las bases de datos de “E-libro
y E-books”, y por ultimo utilizamos buscadores como Google Scholar.
Para hacer uso adecuado de estos recursos, fue necesaria la normalización de los
términos de búsqueda mediante un tesauro, donde se hiciera presente el uso de los
operadores booleanos AND, OR y NOT.
Al empezar la búsqueda se encontraron diferentes artículos del liderazgo y de la

administración los cuales por medio de las bases que nos brindó la universidad
pudimos organízalos de mayor a menor importancia basándonos en los de mayor
importancia.
35
8. CAPÍTULO I. REVISAR E IDENTIFICAR LOS DIFERENTES TIPOS O
ESTILOS DE LIDERAZGO DETERMINANDO SU EVOLUCIÓN EN EL
SIGLO XXI.
Para este capítulo mencionaremos los dos grandes estilo de liderazgo y la

explicación de cada uno de ellos. Primero hablaremos del centrando en las
personas; Este tipo de líder se enfoca como su nombre lo dice, netamente en las
personas, en el clima organizacional, en motivar y apoyar a cada uno de los
trabajadores pues sabe que al promover el bienestar de ellos los trabajadores se
van a sentir parte de la organización y así van a poder promover la productividad de
la organización. Este tipo de liderazgo se crea desde abajo, pues solamente una
persona que ha estado dentro del equipo de trabajo, que conoce y ha evaluado a
cada uno de sus compañeros tiene la habilidad de descifrar de qué forma los puede
motivar y puede hacer que estos mejoren su rendimiento dentro de la organización.
El segundo tipo de líder se enfoca en el cumplimento de los objetivos

organizacionales, este tipo de líder se basa en enseñarle a sus seguidores las
tareas que debe realizar, como y cuando debe realizarlas y se vuelve una
comunicación unilateral, es decir este tipo de líder lo fomenta la relación que deben
tener los trabajadores dentro del área de trabajo.
También existen los líderes Autocráticos, Democráticos y Anárquicos. El primero se

basa en que las decisiones solo las toma el jefe, permitiendo que las decisiones
sean rápidas y la comunicación sea unilateral, el segundo incluye un poco más a
los trabajadores, dejando que estos también aporten conocimiento y puedan tener
voz en el momento de tomar una decisión, la comunicación se vuelve bilateral entre
el líder y el grupo y de esta forma recibe más información sobre los problemas que
tenga el área, y el tercer tipo de líder no se siente como un jefe, pues este evade
esa responsabilidad y todo el equipo de trabajo tiene la responsabilidad de que la
realización de los objetivos del área se realicen de una forma eficaz y eficiente.
36
9. CAPITULO II. IDENTIFICAR ENTRE LOS ESTILOS DE LIDERAZGO
CUALES Y POR QUÉ SON LOS INDICADOS PARA LA
ADMINISTRACIÓN CONTEMPORÁNEA.
Según lo investigado anteriormente sobre las diferentes teorías del liderazgo que
existen, partiendo desde la teoría del gran hombre en siglo XIX hasta la teoría de
las relaciones en el siglo XX, se llegó a la conclusión de que estas teorías están
relacionadas entre sí, pues cada una necesita de la anterior para poder mejorar el
liderazgo en la administración.
Por lo anterior es evidente que la teoría que se adapta más a la administración

contemporánea es la teoría de las relaciones humanas, pues esta demuestra que
tiene los rasgos de la teoría del súper hombre pues lo lideres nacen con
características de personalidad, también cuenta con la teoría situacional pues al
intercambiar información con sus seguidores estos tienen que adaptarse a cualquier
situación que se les presente, cuenta con la teoría del comportamiento pues tiene
líderes democráticos los cuales delegan las funciones y hacen que los seguidores
se sientan parte del proceso y por obvias razones la teoría de la influencia pues los
lideres tienen que influir sobre sus seguidores.
La teoría de las relaciones nos habla sobre dos tipos de liderazgo los cuales son el
transaccional y el transformacional la mezcla entre estos dos liderazgos seria el líder
perfecto para la administración contemporánea, pues los trabajadores necesitan
líderes que sepan cuáles son las necesidades y estén dispuestos ayudarlos, como
también necesitan líderes que estimulen e inspiren a cada uno de ellos para así
poder cumplir con sus metas.
37
10. CAPITULO III. IDENTIFICAR EL LIDERAZGO Y SU RELACIÓN CON LA
GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO
El liderazgo en la Gerencia del Talento Humano es la optimización de los procesos

a nivel grupal, por medio de la dirección que tiene el líder dentro de estos. Esto
quiere decir que el líder es el que conoce a cada uno de los trabajadores dentro del
área del Talento Humano y por medio de la orientación y el liderazgo este hace que
se cumpla el plan estratégico.
Una persona líder dentro de la Gerencia del Talento Humano debe conocer las
fortalezas y debilidades de sus trabajadores como también tiene la obligación de
fomentar la comunicación entre ellos.
El liderazgo dentro de esta área tiene muchos beneficios para la organización pues
el talento humano, como su nombre lo dice, es la parte humana de la empresa,
dentro de las ventajas se encuentran:
El mejoramiento de la productividad: Al existir un buen dialogo entre los trabajadores

y reuniones continuas, se evidencia una mejora pues se tiene comunicación dentro
de toda la organización y se puede dialogar sobre las falencias que se tienen dentro
de los procesos.
Mayor resolución de conflictos internos: Es normal que dentro de un área de trabajo

existan conflictos u opiniones dentro de esta, al tener un buen líder que fomente la
comunicación y la amistad de los trabajadores, hace que estas diferencias se
puedan dialogar y llegar a una conclusión que beneficie ambas partes.
Optimización de la atmosfera laboral: Al tener un buen clima organizacional dentro

del área los trabajadores se sienten más a gusto con su trabajo y por esta razón
realizan su trabajo con mayor eficacia y eficiencia.
Mayor nivel de participación laboral: Al lograr un buen liderazgo dentro de la
organización y tener un excelente clima organizacional, hace que los trabajadores
se sientan parte de la organización haciendo que aumente su nivel de participación.
38
11. CONCLUSIONES
“El liderazgo es una función esencial que depende fuertemente de la comunicación

y de la motivación. El liderazgo, la comunicación y la motivación, utilizados de
manera efectiva, permiten a un administrador obtener una participación activa y
consciente en la consecución de los objetivos institucionales”27.
Tener un buen líder puede traer muchos beneficios para las empresas
contempéranos, como mejorar el rendimiento empresarial, conseguir los objetivos
a corto, medio y largo plazo; con un buen líder se mantiene a los empleados
motivados para que puedan cumplir la misión y visión de la organización y así
mejorar el clima organizacional. Como lo mencionamos anteriormente el liderazgo
ha venido evolucionando mediante van pasando los años y va a seguir así ya que
la este va de la mano con la evolución de la sociedad. Enseñarle a las personas
como ser buenos lideres demuestra según los estudios anteriores que se puede ser
más eficaz y eficiente en su ambiente laboral, pues hace que las personas que estén
a su al redor le faciliten de una forma equitativa su trabajo.
Es evidente que los Recursos Humanos dentro de la organización es el pilar más

importante de esta, pues este es el que encarga de la realización de las actividades
de todas las áreas de la organización, esto quiere decir que la administración de
Recursos Humanos es determinante para que esta pueda cumplir los objetivos en
cada una de las áreas, pues una correcta administración en los Recursos Humanos
hace que se cree un excelente clima organizacional, un buen trabajo en equipo y
que las personas se sientan parte importante dentro de esta. Al cumplir con las
facetas anteriores, las personas se vuelven más eficaces y eficientes en sus puestos
de trabajo ya que se sienten a gusto en su trabajo y realizan las tareas de una mejor
forma.
Como conclusión general, el liderazgo y la administración del personal tienen que ir

dentro del área del Talento Humano o la Gerencia de los Recursos Humanos, ya
que estos dos son lo que hacen que esta área pueda cumplir con los objetivos
propuestos y a su vez esta hace que la organización cumpla sus metas.
27 TOBON VALLEJO, Lázaro. Conclusiones del liderazgo. El Mundo. [Sitio Web]. Sec.
Publicaciones. 16 Enero 2014, [Consultado, 27, Marzo, 2019]. Disponible en:
https://www.elmundo.com/portal /op inión/columnistas/conclusiones_liderazgo.php#.XkHU-lUzaUl
39
12. RECOMENDACIONES
Como recomendación las empresas deben hacer una ardua investigación acerca
del liderazgo y la administración en el área del Talento Humano, para que puedan
ser más competitivas en el mercado. Deben evaluar a cada uno de sus trabajadores
para saber cuáles de estos tienen el perfil de líder dentro de las diferentes áreas y
así potenciarles esta capacidad, de esta forma ellos pueden ayudar a todo su equipo
de trabajo y tener mejores resultados en sus áreas. También se deben incluir en el
área de Talento Humano pues ellos son los que pueden informar que cosas o
factores son los que están afectando el área y por medio de la Gerencia del Talento
Humano crean un plan estratégico para abordar estas falencias y mejorarlas.
40
BIBLIOGRAFIA
BARAHONA URBANO, Helder. Los líderes en el siglo XXI. En: Entramado. [Google
Académico]. Cali; Julio – Diciembre. Vol. 7. Nro. 2. 2011, p. 87. ISSN. 1900-3803
[Consultado, 1, Diciembre, 2018] Archivo en pdf. Disponible en:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265422684006
CASTRO SOLANO, Alejandro. Estudios sobre el liderazgo: teorías y evaluación.

En: Trabajo subsidiado por la secretaría de ciencia, Tecnología e innovación
productiva de la de la nación. [Dialnet]. Buenos Aires. Diciembre. Vol. 1. .p, 110-
111. [Consultado, 26, septiembre, 2019] Archivo en pdf. Disponible en:
file:///C:/Users/CAFE%20INTERNET/Downloads/DialnetEstudiosSobreElLider
azgo-5645396.pdf
CHIAVENATO, Idalberto. Comportamiento organizacional: la dinámica del éxito en

las organizaciones. [Google Académico]. 2Ed. traducido de; Martha Patricia
Guzmán Brito. Ciudad de México; Mc Graw Hill, 2009, p. 499. ISBN: 978-970-10-
6876-2. [Consultado, 16, Diciembre, 2018] Archivo en pdf. Disponible en:
file:///C:/Users/BIBLIOTECA/Downloads/Comportamiento-Organiza cional-
Idalberto-Chiavenato-McGrawhill-2da-Edicion.pdf
ELVAS, Sergio. Preocupación legítima y necesaria por parte del magment. En:
Medir el clima organizacional. [Dialnet]. Vol. 5, Nro. 2, p 144. [Consultado, 25,
Noviembre, 2018]. Archivo en pdf. Disponible en:
file:///C:/Users/BIBLIOTECA/Downloads/Dialnet-MedirElClimaOrganizacional-
39972 86.pdf
ESTRADA MEJIA, Sandra. Liderazgo a través de la historia. En: Scientiaet

Technical. [Google Académico]. Pereira. Mayo. Vol. XIII. Nro. 34. 2007, p.344. ISSN:
0122-1701. [Consultado, 20, Noviembre, 2018] Archivo en pdf. Disponible en:
file:///C:/Users/BIBLIOTECA/Downloads/Lideraz go_a_traves_de_la_historia.pdf
GARCÍA RUBIANO, Mónica. Liderazgo transformacional y la facilitación de la

aceptación al cambio organizacional. En: Pensamiento Psicológico [Google
Académico]. Bogotá D.C. Noviembre - Diciembre. Vol. 9, Nro. 16. 2011, p. 44. ISSN:
1657-8961 [Consultado, 23, Enero, 2019]. Archivo en pdf. Disponible en:
https://www.redalyc.org/pdf/801/80118612003.pdf
GIRALDO GONZALEZ, Daniela. Liderazgo: desarrollo del concepto, evolución y

tendencias. [Repositorio Digital]. Estudio monográfico. Bogotá D.C. Universidad del
Rosario. 2014, p. 21 [Consultado, 2, Marzo, 2019]. Disponible en:
41
https://repository.urosario.edu.co/bitstream/han dle/10336/8672/102627 5656-
2014.pdf?sequence=1
GOMEZ RADA, Carlos Alberto. Liderazgo: conceptos, teorías y hallazgos

relevantes. En: Cuadernos Hispano Americanos de Psicología. [Google
Académico]. Vol. 2. Nro.2. 2002, P.64 [Consultado, 25, Noviembre, 2018] Archivo
en pdf. Disponible en: http://www.elmayorport
aldegerencia.com/Libros/Liderazgo/%5BPD%5D%20Libros%20-%20Liderazgo.pdf
GONZALEZ CALLEJAS, Yeimy Alejandra. ¿Cómo inciden los diferentes tipos de

liderazgo en el comportamiento profesional y personal de los empleados en las
entidad des del sector cooperativo que existen en Colombia? Trabajo de grado.
Especialista en Alta Gerencia. Bogotá D.C: Universidad Militar Nueva Granada.
Facultad de Ciencias Económicas. Especialización de Alta Gerencia .2014. 3-4.
LAPO MAZA, María del Carmen. El liderazgo y su evolución histórica. En: Revista
Empresarial. [Dialnet]. Lima. Noviembre – Diciembre. Vol. 9. Nro. 4. 2015, p. 12.
ISSN: 1390-3748. [Consultado, 10, Febrero, 2019]. archivo en pdf. Disponible en:
file:///C:/Users/BIBLIOTECA03/Download s/Dialnet-
ElLiderazgoYSuEvolucionHistorica-6419728.pdf
LUPIANO PERUGINI, María Laura. Teorías y evaluación. En: Estudios sobre el

Liderazgo. [Psicodebate6] Buenos Aires, p. 108. [Consultado, 1, Febrero, 2019].
Archivo en pdf. Disponible en:
https://www.researchgate.net/publication/295255700_Estudios_sobre_el_liderazgo
_Teorias_y_evaluacion
MAXWILL, John. Las 21 cualidades indispensables de un líder. [Google

Académico]. Traducido por: Damaris Rodríguez; Editorial Caribe, p. 4. ISBN: 0-
88113-558-5. [Consultado, 1, febrero, 2019]. Archivo en pdf. Disponible en:
https://mendillo.info/Desarrollo.Personal/Cualidades.de.un.lider.pdf
MEDINA MACIAS, Ariane. Evolución de la teoría administrativa: una visión desde la

psicología organizacional. En: Cubana de psicología [Google Académico]. Vol. 19.
Nro. 9. 2002, p. 263-264. [Consultado, 26, Septiembre, 2019] Archivo en pdf.
Disponible en: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rcp/v19n3/12.pdf
NARAJANJO AGUDELO, Jorge Andrés. Liderazgo: desarrollo del concepto,

evolución y tendencias. [Repositorio Digital]. Estudio monográfico. Bogotá D.C.
Universidad del Rosario. 2014, p. 27 [Consultado, 2, Marzo, 2019]. Disponible en:
https://repository.urosario.edu.co/bitstream/h andle/1 0336/8672/1026275656-
2014.pdf?sequence=1
42
NEWSTROM, John. Comportamiento humano en el trabajo. [Google Académico].
13Ed. Traducido de la décimo tercera edición de Organizational Bahavior. Revisor
técnico: Martha Patricia Guzmán Brito. Ciudad de México; Mc Graw Hill, 2011, p.
196. ISBN: 97-607-15-0613-9. [consultado, 13, enero, 2019] Archivo en pdf.
Disponible en: https://www.academia.edu/36178675/Comportamie
nto_Humano_en_el_Trabajo._Newstrom
PEREIRA NARANJO, María. Motivación: Perspectiva teóricas y algunas

consideraciones de importancia en el ámbito educativo: Revista Educación. [Google
Académico]. Costa Rica. Vol. 33. p, 2. ISSN: 0379-7082. [Consultado, 11, febrero,
2020]. Archivo en pdf. Disponible en: https
://www.redalyc.org/pdf/440/44012058010.pdf
PRIETO BEJARANO, Pedro Gerardo. Gestión del talento humano como estrategia
para retención del personal. [Repositorio Digital]. Trabajo de grado. Especialista en
Gestión del Talento Humano y Productividad. Medellín: Universidad de Medellín.
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. 2013. p, 11. [Consultado, 26,
abril, 2019] Archivo en pdf. Disponible en:
https://repository.udem.edu.co/bitstream/handle/11407/160/Gesti%C3%B3n%20de
l%20talento%20humano%20como%20estrategia%20para%20retenci%C3%B3n%
20del%20personal.pdf?sequence=1
REVISTA DIGITAL PARA PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA. Temas para la

educación. [Google Académico]. Nro. 12, 2011. p. 2. ISSN: 1989-4023. [Consultado,
20, Enero, 2020] Archivo pdf. Disponible en: https://www.fea
ndalucia.ccoo.es/docu/p5sd7866.pdf
RODRIGUEZ PEREZ, Clein. Psicología social. [Google Académico]. Tlalnepantla.
Vol I. 2012. p, 85. ISSN: 978-607-733-159-9. [Consultado, 25, mayo, 2019] Archivo
en pdf. Disponible en:
http://fundacionortizavila.com/descargar/340/bc67b32d67716a4ee6dcfbc77e0ef17
3
ROBBINS, Stephen. Comportamiento organizacional. [Google Académico]. 13 Ed.

Traducido de: Javier Enrique Brito; Revisor Técnico: Eva María García, Enrique
Murillo, Juan Manuel Juárez. Pearson Educación, 2009, p10. ISSN: 978-607-442-
098-2. [Consultado, 15, Marzo, 2019]. Archivo en pdf. Disponible en:
https://psiqueunah.files.wordpress.com/2014/09/comportamientoorganiza cional-
13a-ed-_nodrm.pdf
SANCHEZ JIMENES, Vicente. La redefinición de papel de la empresa en la

sociedad. En: Revista Castellano – Manchega de Ciencias Sociales. [Google
Académico]. Madrid. vol. I 2015.
, p. 1. ISSN. 1575-0825. [Consultado, 11, Enero, 2020]. Archivo en pdf. Disponible
en: https://www.redalyc.org/pdf/3221/322142550008.pdf
43
TOBON VALLEJO, Lázaro. Conclusiones del liderazgo. El Mundo. [Sitio Web]. Sec.
Publicaciones. 16 Enero 2014, [Consultado, 27, Marzo, 2019]. Disponible en:
https://www.elmundo.com/portal /op
inión/columnistas/conclusiones_liderazgo.php#.XkHU-lUzaUl
UNIVERSIDAD CATÓLICA BOLIVIANA SAN PABLO. Origen y desarrollo de la

administración perspectivas. En: Perspectivas. [Google Académico]. Cochabamba,
Bolivia. julio-diciembre. Nro.20. 2007, p,2,3. ISSN: 1994-3733. [Consultado 15,
Agosto, 2019]. Archivo en pdf. Disponible en:
https://www.redalyc.org/pdf/4259/42594233 1004.pdf
44
ANEXOS
45
Anexo A
Teorías administrativas
1. “Administrar es prever, organizar, dirigir, coordinar y controlar a través de la gerencia”.

(Henri Fayol).
2. “La Administración es una ciencia social que persigue la satisfacción de objetivos

institucionales por medio de una estructura y a través del esfuerzo humano coordinado.” (José
Antonio Fernández Arena).
3. “La Administración es el conjunto sistemático de reglas para lograr la máxima eficiencia

en las formas de estructurar y manejar un organismo social”. (Agustín Reyes Ponce). Este autor
añade que la Administración es la técnica de la coordinación de las cosas y personas que integran
una empresa.
4. “La Administración es la dirección de un organismo social, y su efectividad en alcanzar

sus objetivos, fundada en la habilidad de conducir a sus integrantes”. (Harold Koontz y Cyril
ODonnell).
5. “Consiste en lograr un objetivo predeterminado, mediante el esfuerzo ajeno”. (George R.

Terry).
6. “La Administración es un proceso distintivo que consiste en la planeación, organización,

ejecución y control, ejecutados para determinar y lograr los objetivos, mediante el uso de gente y
recursos”. (George R. Terry).
7. “La Administración es un proceso social que lleva consigo la responsabilidad de planear

y regular en forma eficiente las operaciones de una empresa, para lograr un propósito dado”.
(E.F.L. Brech).
8. “La Administración es el arte o técnica de dirigir e inspirar a los demás, con base en un
profundo y claro conocimiento de la naturaleza humana” (J.D. Mooney).
9. “La Administración es una técnica por medio de la cual se determinan, clarifican y realizan
los propósitos y objetivos de un grupo humano particular.” (Peterson y Plowman).
10. “La Administración es el empleo de la autoridad para organizar, dirigir y controlar a

subordinados responsables (y consiguiente, a los grupos que ellos comandan), con el fin de que
todos los servicios que se prestan sean debidamente coordinados en el logro del fin de la
empresa.” (F. Tannenbaum)28.
28 UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA SAN PABLO. Origen y desarrollo de la administración.

En: Perspectivas. [Google Académico]. Cochabamba. Diciembre. Nro. 20. 2007, p. 2-3. ISSN: 1994-
3733. [Consultado, 15, Marzo, 2019] Archivo en pdf. Disponible en: https://www.redalyc.org/pd
f/4259/425942331004.pdf
46

2020 I GTH

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

2020 I GTH

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

2020 I GTH

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

LIDERAZGO Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CONTEMPORÁNEAS

JULIANA CAROLINA ALVAREZ KELSEY

FUNDACIÓN UNIVERSIDAD DE AMÉRICA

JULIANA CAROLINA ALVAREZ KELSEY

Trabajo de grado, para optar por el título de

FUNDACIÓN UNIVERSIDAD DE AMÉRICA

Bogotá, D.C. Febrero de 2020

Presidente de la Universidad y Rector del claustro

Dr. Mario Posada García Peña

Vicerrector de Desarrollo y Recursos Humanos

Dr. Luis Jaime Posada García Peña

Vicerrectora Académica y de Posgrado

Dra. Ana Josefa Herrera Vargas

Dra. Alexandra Mejía Guzmán

Decano Facultad de Educación Permanente y Avanzada

Dr. Luis Fernando Romero Suarez

Director de la Maestría en Gerencia del Talento Humano

Dr. Emerson Mahecha Roa

A mis hermanos William, Laura y Emily que me acompañaron en este proceso

Agradezco a mi esposo José Montero por su paciencia y apoyo, sé que ha sido un

Agradezco a la Fundación Universidad de América y a cada uno de los profesores

1.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 17

9.CAPITULO II. IDENTIFICAR ENTRE LOS ESTILOS DE LIDERAZGO CUALES Y

10.CAPITULO III IDENTIFICAR EL LIDERAZGO Y SU RELACIÓN CON LA

Figura 1. Evolución de las teorías del liderazgo 23

ADMINISTRACIÓN: Según La Universidad Católica Boliviana San Pablo 1 . La

COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL: Para Robbins 2 el comportamiento

EMPRESA: Sánchez se refiere a la empresa como organización con ánimo de lucro

ESPECIALISTA: Persona la cual estudia determinado tiempo para tener

INTELIGENCIA EMOCIONAL: La revista digital para profesionales de la

INFLUENCIA SOCIAL: “Implica el ejercicio del poder social de una persona o de

2 ROBBINS, Stephen. Comportamiento organizacional. [Google Académico]. 13 Ed. Traducido de:

3 SANCHEZ JIMENES, Vicente. La redefinición de papel de la empresa en la sociedad. En: Revista

4 REVISTA DIGITAL PARA PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA. Temas para la educación.

ORGANIZACIÓN: Es un grupo social formado por personas, tareas y

TALENTO HUMANO: “Consiste en la planeación, desarrollo y organización como

6 PEREIRA NARANJO, María. Motivación: Perspectiva teóricas y algunas consideraciones de

El propósito de esta investigación es evidenciar la importancia que tiene el liderazgo

Palabras clave: Liderazgo, administración, teorías, talento humano, lideres.

The purpose of this research is to demonstrate the importance of leadership in

Keywords: Leadership, administration, theories, human talent, leader.

Desde el inicio de la humanidad siempre se ha estado en la búsqueda de una

El propósito de este documento es compilar fuentes de información que traten el

La metodología que se lleva acabo para elaborar el presente trabajo de grado es la

Identificar en la evolución de los enfoques sobre liderazgo cual es el indicado en la

 Revisar e identificar los diferentes tipos o estilos de liderazgo determinando su

 Identificar el liderazgo y su relación con la gestión del talento humano

Las organizaciones se encuentran en una feroz batalla a nivel mundial debida a la

No se debe confundir el termino de liderazgo con la autoridad que puede llegar a

Después de la segunda guerra mundial se lleva en Estados Unidos diferentes

Según Estrada9. Confucio escribió un libro sobre su administración y gobierno en el

En estos últimos años se ha visto un aumento notorio en cuanto a la competencia

Es importante destacar que existen diferentes tipos de líderes dentro de una

Tener líderes en las organizaciones es de gran importancia y son vitales para la

Se sabe que el liderazgo afecta directamente a los negocios contemporáneos, este

Con este trabajo se puede conocer el Liderazgo y Administración de Empresas, en

Al ser un trabajo netamente investigativo, la delimitación que se realizó en este

La base de la investigación se centró en la opinión de diferentes autores alrededor

No existió una delimitación geográfica ya que como se mencionó anteriormente los