Cuento

“CERA ”

Equipo emprendedor

Sección: Equipo: 4

Arevalo Yarleque, Sergio Amir (100%)

Peña Lizano Gian Franco (100%)
Jesús Adolfo Espinoza Bernuy ( 100%)
Ramos Ipanaque Teresa del Carmen
(100%)
Mogollon Rojas, Jorge Aaron(100%)

Asesora: Mgtr. Liliana Coba Hernández

 Semestre 2024-I

I. DATOS GENERALES

1.1. Denominación del proyecto: cera

1.2. Línea de trabajo: Obra de César Vallejo

1.3. Experiencia curricular: Cátedra Vallejo

1.4. Asesor: Mgtr. Liliana

Coba Hernández

[email protected]

1.5. Coordinadora del equipo: Arevalo Yarlaque, Sergio Amir

1.6. Directorio del equipo:

DIRECTORIO

Apellidos y nombres Campus Escuela Dirección electrónica Teléfono

[email protected] 918069218
Arevalo Yarleque, Sergio
Piura Psicología
Amir

Peña Lizano, Gian Franco

Piura Ingeniería [email protected] 983883080
Civil
[email protected]
Ingenieria
Ramirez Saba, Gracce Piura 917833356
Sistemas
Lisbeht
[email protected]
Jesús Adolfo Espinoza 907471922
Piura Arquitectura
Bernuy

Ramos Ipanaque Teresa del [email protected]

Piura Enfermería 966425498
Carmen
ING. Civil
Mogollon Rojas Jorge Piura [email protected] 930960580
Aaron

Piura

Piura
 II. OBJETIVOS Y META

2.1 Objetivo general

Difundir los aspectos relevantes de la vida y cuento de César Vallejo

2.2 Objetivo específico

Realizar una dramatización sobre el cuento “Cera ”, para su difusión en redes

sociales.

2.3 Meta

Proyectar el cuento “Cera”de César Vallejo

III. MARCO TEÓRICO

3.1. Aspectos biográficos de César Vallejo

3.1.1. Infancia de César Vallejo (Ramos Ipanaque Teresa del Carmen )

César Vallejo, reconocido como uno de los poetas más importantes de la literatura peruana, nació en la
Libertad, Perú.Su infancia estuvo vinculada por un entorno familiar religioso y laborioso , su localidad
natal fue uno de los lugares donde empezó su educación. Vallejo, a lo largo de su vida y obra, reflejó de
manera específica las experiencias y valores inculcados en su infancia, forjando amor y respeto
profundo por sus raíces .
Por otro lado, Martinez (1932) Cesar Vallejo nació el 16 de marzo de 1892 en la
ciudad de Santiago de Chuco ,provincia de Huamachuco ,en el departamento
peruano de La Libertad. Fue el último hijo ,sus padres fueron Francisco de Paula
Vallejo Benítez y María de los Santos Mendoza Gorrionera. Educado en un ambiente
familiar laborioso, tradicional y profundamente religioso, Vallejo creció entre los
valores de la dedicación al trabajo y la devoción religiosa. A sus ocho años estudió
en la escuela municipal, en (1901) siguió en el centro escolar (271) siendo su
maestro ejemplar de educación Abraham Arias y a la misma vez su padrino de
confirmación . Inició sus estudios en el colegio Nacional de San Nicolás de
Huamachuco. Postuló en la facultad de ciencias en la Universidad Mayor de San
Marcos .(pp.1029-1036)
Asimismo César Abraham Vallejo Mendoza fue un gran poeta y escritor peruano. Es estimado
como uno de los mayores innovadores de la poesía universal del siglo XX y el máximo
exponente de las letras Peruanas .​Unos de los valores más resaltantes que se destaca
en el trayecto de su vida es la perseverancia ,resiliencia en César Vallejo en su vida
universitaria pues demostrando así que a pesar de las adversidades fue capaz de
ser un gran personaje, por eso sobre la vida personal y profesional de vallejo
,destacando su largo trayecto profesional y a la
vez sus motivos fundamentales para salir adelante.
 3.1.2 Vida profesional y muerte de Vallejo (Arevalo Yarlque, Sergio Amir)

Tras la pérdida de su madre, los disturbios durante las festividades de Santiago desencadenaron un giro oscuro en
la vida de Vallejo. Acusado y encarcelado por presunta instigación en el saqueo e incendio de la finca del
subprefecto Raúl Santa María, se vio forzado a emigrar a París en 1923, convirtiéndose en un fugitivo de la justicia
peruana. De su tiempo tras las rejas, Vallejo lamentaría: "El episodio más sombrío de mi existencia fue mi
encarcelamiento en una prisión peruana". Eventualmente, el sistema judicial compensa a César Vallejo por la
injusticia sufrida (Espezúa, 2018, págs. 56-57).

Según García (2008), el personaje principal en las obras de Vallejo a menudo experimenta alucinaciones y
desesperación, reflejando su propia angustia. Las mujeres desempeñan roles importantes, induciendo miedo y
desesperación, mientras que los protagonistas masculinos a menudo terminan en la locura y la muerte. Esto
subraya la capacidad de Vallejo para crear atmósferas de misterio y sorpresa, destacando su compromiso con la
justicia social y la igualdad (García, 2008, págs. 201-202).

En efecto, el autor utiliza categorías como "lo inadmisible" para explorar los rasgos que crean ambigüedad y
permiten lo fantástico en sus cuentos. Estos textos destacan la capacidad narrativa de Vallejo para crear atmósferas
de misterio y sorpresa, desafiando la comprensión racional (Mendoza Ripaz, 2017). Además, Vallejo fue un poeta
comprometido con la justicia social, denunciando las injusticias a través de su poesía y dejando un legado de
solidaridad en la literatura peruana y universal.

3.1.3 César Vallejo como estudiante universitario( )

3.2 Emprendimiento cultural

3.2.1 Definición de Emprendimiento Cultural (peña lizano gian franco)

La mayoría de grandes empresas provienen de un pequeño emprendimiento que se arriesgó a realizar un
pequeño empresario que tuvo la idea de triunfar y salir adelante, enfrentando obstáculos que le ponían en
riesgo su objetivo de emprender y llegar al éxito.

Es por ello, que el emprendimiento cultural se define como la formación que recibe una persona donde
pueda adquirir valores, desarrollar habilidades y talentos que le permitan ser capaz de crear y desarrollar
proyectos participativos en los cuales puedan desempeñar sus estrategias de forma competitiva para tener
una mejor calidad de vida(Acosta-Lemus, E. J. (2014).

por supuesto podemos argumentar un poco más, afirmando que el emprendimiento cultural, está definido
como la acción que pretende hablar de un emprendedor que desarrolle proyectos donde tengan una
participación activa, generador de empresas e instituciones con planes de trabajo estratégicos y
competitivos. Buscando que los emprendedores desarrollen todo su potencial productivo en las diferentes
cadenas de valor a nivel industrial y de producción.( Marisol castillo(2015). pero también se debe exige
que se tengan valores, la conciencia de una autonomía de sí mismo, el respeto hacia el otro para poder
competir, la identificación de los aspectos comunitarios que giran en torno a la formación de las
industrias culturales. Para así seguir el ejemplo que nos deja Cesar Vallejo de que con humildad y
sencillez se puede lograr un gran respeto y éxito en lo que decidas hacer. y emprender.
 3.3. Naturaleza del producto: el reportaje

3.3.1. Definición de reportaje ( Jesús Adolfo Espinoza Bernuy)

El reportaje es un género periodístico caracterizado por una investigación exhaustiva. No se limita a

describir e informar sobre los hechos, sino que también busca explicar y analizar por qué ocurren. Esto
implica revisar antecedentes, contextualizar los eventos, ofrecer análisis detallados y considerar las
reacciones del público.

La claridad en las escenas es esencial para transmitir ideas y facilitar el proceso de edición. Es
recomendable mantener las escenas cortas pero significativas. Antes de grabar, es crucial reflexionar
cuidadosamente sobre cada toma y cada plano, asegurando que cada escena tenga un motivo
legítimo para su inclusión en el video, independientemente del tipo de producción. Si no es posible
realizar este proceso de forma independiente, como suele ocurrir en entornos profesionales, es
necesario dedicar tiempo a esta reflexión para garantizar la coherencia y efectividad del material final.

Estamos de acuerdo que, tener escenas claras es muy importante en la producción de videos porque
ayuda a transmitir ideas y facilita la edición. Es mejor hacer escenas cortas pero significativas para que
el espectador entienda mejor. Antes de grabar, es importante pensar bien en cada toma y plano,
asegurándose de que cada escena tenga un propósito claro. Esto es esencial para mantener la
coherencia y calidad del video final. En entornos profesionales, donde se trabaja en equipo, planificar
bien cada escena asegura que todo el material usado contribuya de manera efectiva al objetivo del
video.
 3.4. Sobre el tema designado: Cera .

3.4.1 Descripción del tema cera. (Mogollon Rojas Jorge Aaron)

Describir es explicar, de manera detallada y ordenada, cómo son las personas, animales,
lugares, objetos, etc. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una que
haga más creíbles los hechos que se narran.

En relación a las modificaciones introducidas por Vallejo en el manuscrito Couffon, es importante

considerar las posibles consecuencias de estos cambios. Aunque las observaciones se presentarán de
manera complementaria, existe un consenso generalizado en que las versiones posteriores de Escalas,
aunque más directas en su estilo, se consideran inferiores en calidad a las publicadas por su autor. En
este sentido, este trabajo también se propone indagar en las causas de esta evaluación y sugiere que
los méritos originales podrían residir en algunos elementos clave que fueron eliminados durante las
correcciones realizadas por Vallejo. También hablar sobre influencias puede ser difícil y, a veces, inoportuno,
especialmente cuando no son evidentes. Sin embargo, siempre he tenido la sospecha de que en el cuento "Cera"
de Vallejo se encuentra una lectura juvenil del cuento "William Wilson" de Edgar Allan Poe. Este último,
considerado uno de los mejores trabajos del narrador estadounidense, aborda el tema del doble, una temática
también presente en otros relatos de Vallejo. En "William Wilson", se presenta una notable escena de juego donde
el doble revela las trampas del verdadero William Wilson. Propongo esta observación como una posible afinidad
entre Poe y Vallejo para futuros estudiosos de su narrativa. Aunque el cuento de Poe ya ha sido relacionado con
otros relatos de Vallejo, hasta donde sé, nunca se ha mencionado en relación con "Cera".

3.4.2 Descripción de los personajes. (Ramirez Saba Gracce Lisbeht)

La descripción de los personajes es la representación detallada de sus características físicas y emocionales

en una obra literaria, incluyendo su apariencia, personalidad y motivaciones. Esto permite a los lectores
comprender mejor las acciones y relaciones de los personajes, contribuyendo al desarrollo de la trama y la
conexión emocional con la historia.
En "Cera", el último relato de Escalas, Chale, un jugador chino, sobresale como el único capaz de
enfrentar el ambiente opresivo del libro. Su astucia y habilidad para engañar lo distinguen entre los
personajes. Chale reside en la mansión amarilla de la calle Hoyos, en lo que luego se conocería como el
Barrio Chino, un refugio para los chinos tras los intentos de desalojo. Esta ubicación, real y diferente al
famoso callejón Otaiza demolido en 1909, ya estaba presente en el mapa de Lima desde 1860 (Eicardon,
2023, pp. 115-116)

3.4.2. Amor filial y miedo más allá de la vida y la muerte. ()

 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS (APA)

Espezúa Salmón , B . ( 2018 ) . César Vallejo y el derecho. Revista de derecho , 3(1), 51-59.

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=671871235003

Acosta-Lemus, E. J. (2014). Emprendimiento cultural:” fortalecimiento de habilidades sociales, talentos y

reconocimiento propio como fuente de mejoramiento de la calidad de vida”.
(Tesis de Grado de la Universidad Catolica de Colombia)
https://repository.ucatolitoca.edu.co/server/api/core/bitstreams/61a556aa-5cf7-4043-b9f8
-77004220199e/content