25 de Mayo

ACTO 25 DE MAYO-2024 Segundo grado
INTRODUCCIÓN:
Equipo Directivo, Personal Docente y no Docente, Familias, Alumnos... Buenas
tardes. Bienvenidos.
Para la historia Argentina, el mes de mayo está marcado por una tradición de
lucha, de búsqueda del reconocimiento pleno de los hombres y mujeres libres
que forman parte de una comunidad que avanza con miras al crecimiento y al
desarrollo digno de aquellos que la integran.
Hoy nos encontramos reunidos para celebrar un nuevo aniversario del “Día de
la Patria”; festejamos el 25 de mayo.
ENTRADA DE LAS BANDERAS DE CEREMONIAS.

Nos ponemos de pie y damos la bienvenida a las Banderas de Ceremonias.
HIMNO NACIONAL ARGENTINO. Al entonar nuestro himno, recitamos versos
que hablan de la libertad y elevamos hasta lo más alto del cielo nuestro orgullo
de ser argentinos, por eso y más bien parados y con respeto procedemos a
entonarlo.
Portan la Bandera…
¿Qué es la Patria?
Patria es la tierra donde he nacido, es el aire, el cielo y el sol, el verde
cañaveral y los caminos.
Patria es el obrero y el Maestro, el ganado, el trigo y la madera, es el color
celeste y blanco, el Himno, el Escudo y la Bandera.
PALABRAS ALUSIVAS
Todas las personas que lucharon para que nuestra patria naciera, primero y
creciera, después fueron muy importantes pues ellos lograron ser libres e
independientes. Para recordar esos hechos y esas personas nos dirigirá unas
palabras…..
1
Sr/Sr:
En mayo de 1810, “el pueblo quiso saber de qué se trataba aquella

Revolución”, marcando un rasgo diferencial de nuestra historia.
Hoy, 214 años después, conmemoramos la presencia del pueblo en la Plaza
Mayor de aquel entonces (hoy Plaza de Mayo), recordando cada paso dado por
aquellas personas que exigían ser escuchadas, ser respetadas y sobre todo
ser conocedoras de la verdad, verdad que implica participar en la construcción
de su propio destino, en suma, a ser libres de decisiones.
Ser argentinos es reconocernos herederos de aquellos hombres y
mujeres que lucharon por sus ideales, que sortearon todas las dificultades del
25 de mayo de 1810; para tomar el futuro en sus manos.
Recordemos. Es decir, volvamos a sentir en el corazón a aquellos
hombres Y MUJERES de claras ideas y férreo tesón patrio. Nosotros somos su
legado.
Seamos constructores de la Patria Grande que soñaron, que sentaron
las bases para hacer de este suelo un territorio libre y soberano.
Seamos dignos de su ejemplo. Para engrandecer la Patria, basta con
hacer con responsabilidad las pequeñas cosas de todos los días.
Vale la pena, entonces, que todos luchemos para que cada mañana, brille
sobre el suelo en que nuestros hijos crecerán, un Sol de justicia, Paz, Respeto,
Trabajo y Dignidad.
Seamos CIUDADANOS que luchen por un país para todos. Solo así
podremos vivir en paz y disfrutar de nuestra libertad. No fue sencillo
conseguirla.
¡Defendámosla y cuidémosla de verdad!
Muchas gracias
2
RETIRO DE LAS BANDERAS DE CEREMONIAS
Despedimos a nuestras banderas de ceremonia con el mismo entusiasmo con
el que la recibimos y le prometemos que siempre vamos a tratar de ser buenas
personas y de respetar la libertad.
NÚMEROS
● Los alumnos de 2do A, B y C nos leerán los Sucesos históricos de la
Semana de Mayo. Una semana con personalidades y decisiones que

hicieron grande a nuestra patria.
Lectura. Pasan de a 2 por las dudas (damas y caballeros, uno lee el otro
lleva un cartel de esa fecha)
Andrés acompaña con imágenes en proyector.
2do A
3
2do B:
4
2do C:
5
6
en ese escrito (para unir el hilo con los vendedores que vienen a
continuación va enganchado tambienpa el que lea: “En la Plaza Mayor
también se encontraban los vendedores de la época pero presten
atención porque se mezclaron los actores de la época colonial con los
actores de la época actual, ¿ a ver qué pasa?”)
● Pregones. Lectura a cargo de alumnos y alumnas, mientras el resto
desfila.
7
Vendedor de antes Vendedor de ahora
3 vendedoras o vendedores de
3 Delivery de empanadas (1 de cada curso)
empanadas (1 de cada curso)
2do A (1 alumno): ISABELLA 2do A (1 alumno): CLARA
2do B(1 alumno): 2do B(1 alumno):
2do C(1 alumno): 2do C(1 alumno):
3 escoberos (1 de cada curso) 3 con aspiradora (1 de cada curso)
2do A (1 alumno): RAMIRO G 2do A (1 alumno):MATEO DOMATO
6 lavanderas (2 de cada curso) 6 lavanderas con paquetes de jabón skip (2 de cada

curso)
2do A (2 alumnos): JOSEFINA LUISA
2do A (2 alumnos): ANTONIA RUFINA
2do B (2 alumnos):
2do B (2 alumnos):
2do C (2 alumnos):
2do C (2 alumnos):
3 con cajas de la serenísima u otros accesorios

3 lecheros (1 de cada curso)
2do A (1 alumno): FRANCO (lectura 2do A (1 alumno): FEDERICO (lectura aguatero)

vendedor de velas)
8
2do B(1 alumno):
2do B(1 alumno):
2do C(1 alumno):
2do C(1 alumno):
6 pasteleras/ pasteleros (2 de cada

6 pasteleras/ pasteleros con gorros de cartulinas,
curso)
delantales, batidoras, etc (2 de cada curso)
2do A (2 alumnos):BENJAMIN
2do A (2 alumnos): AGOSTINA
LOURDES
2do B (2 alumnos):
2do B (2 alumnos):
2do C (2 alumnos):
2do C (2 alumnos):
3 aguateros (1 de cada curso) 3 con bidones de agua guatelli, cimes, etc
2do A (1 alumno): NICOLAS

2do A (1 alumno): SANTIAGO
2do B(1 alumno):

2do B(1 alumno):
2do C (1 alumno):
2do C (1 alumno):
3 con atomlux o algún tipo de luces a pilas

3 veleros (2 de cada curso=4, más 3
de otro curso)
1 de 2do A:
2do A (1 alumno): RAMIRO MOGGIA
2do B (1 alumno):
1 de 2do B:
2do C (1 alumno):
9
1 de 2do C:
3 encendedores de faroles 3 EMPLEADOS DE EDENOR

2do A (1 alumno): MATHEO (lectura
pastelero) 2do A (1 alumno):
3 vendedores de pan 3 vendedores de pan o pasteleros con accesorios

de ahora.
2do A (1 alumno): MARGARITA
2do A (1 alumno): FELICITAS
2do B(1 alumno): CARMELA
2do C(1 alumno): 2do B(1 alumno):
2do C(1 alumno):
4 caballeros 3 CON VESTIMENTA ACTUAL
2do A (1 alumno)
2do A (1 alumno):
2do B(1 alumno):
2do B(1 alumno):
2do C(1 alumno):
2do C(2 alumnos):
4 damas antiguas
4 CON VESTIMENTA ACTUAL
2do A (1 alumno):AMALIA
LUISINA 2do A (2 alumnas): GUADALUPE
10
MATILDA
2do B(1 alumno):
2do B(1 alumna):
2do C(2 alumnos):
2do C(1 alumna):
TOTAL DE ALUMNOS: 41 TOTAL DE ALUMNOS: 40
ALUMNOS QUE ACTUAN: 81 (25 del A, 30 del B Y 26 del C)
2 A:
1. Pastelera. Lectura a cargo de MATHEO
11
2. Aguatero. Lectura a cargo de FEDERICO
3. Velero. Lectura a cargo de FRANCO
12
2B:
1: Lectura a cargo de
2:Lectura a cargo de
13
3 y 4 Se repiten pregones de mismos vendedores con otras rimas o va poesía entre
dos.
Poesía:
Esa mañana de Mayo.
Nubes de agüita en el cielo

gente y más gente en la plaza,
¡Esta mañana de mayo
qué lenta pasa!
Frente a la plaza, un balcón,
y en el balcón, asomada,
una paloma que sueña
su sueño de blancas alas.
¡Mañana del 25!
Con el balcón y la plaza,
con la paloma y el agua...
¡Esa mañana de mayo
qué linda nació la patria!
Mónica García (Poeta española)
14
2C:
1. Lectura a cargo de Sofía Rodríguez.
2. Lectura a cargo de Joaquin Aragona
3. Lectura a cargo de María José Viera
15
4. Lectura a cargo de Benja?
● Baile en grupo total:
Chacarera La bailadora recopilación de AndrésChazarreta y Manuel

GómezCarrillo
MUSICA ACTUAL TECNO INSTRUMENTAL: Dj Dero - Are YouReady
https://www.youtube.com/watch?v=oIir9c5euAA
16
DESPEDIDA
Luego de participar en la celebración de la Patria, no dudemos un instante;

“Que sólo un sentimiento nacional podrá unir el esfuerzo de los hombres y
mujeres de la Patria”
Porque la Patria no se hizo con discursos. Se hizo con esfuerzo y dedicación.
Conozcamos nuestro pasado, para armar el presente y construir un futuro
mejor.
Así en nuestras horas de lucha, de trabajo y de estudio nuestros corazones
dirán:
¡Qué viva la Patria!
De esta manera damos por finalizado este acto.

Hacer tarjetas de “vestimenta de su hijo”
14/05/2024
Familias:
Cómo anticipamos Segundo grado tiene a cargo el Acto del 25 de mayo.
El mismo será el día Viernes 24 de mayo a las 15 hs.
Para ello se realizó sorteo y su hijo/a deberá venir con la vestimenta y
accesorios de…………………………………….
Cualquier duda o consulta estamos a disposición.
Seños de 2do A,B y C.
17
18

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ACTO 25 DE MAYO-2024 Segundo grado

ENTRADA DE LAS BANDERAS DE CEREMONIAS.

En mayo de 1810, “el pueblo quiso saber de qué se trataba aquella

● Los alumnos de 2do A, B y C nos leerán los Sucesos históricos de la

Semana de Mayo. Una semana con personalidades y decisiones que

● Pregones. Lectura a cargo de alumnos y alumnas, mientras el resto

2do A (1 alumno): ISABELLA 2do A (1 alumno): CLARA

2do B(1 alumno): 2do B(1 alumno):

2do C(1 alumno): 2do C(1 alumno):

3 escoberos (1 de cada curso) 3 con aspiradora (1 de cada curso)

2do A (1 alumno): RAMIRO G 2do A (1 alumno):MATEO DOMATO

2do B(1 alumno): 2do B(1 alumno):

2do C(1 alumno): 2do C(1 alumno):

6 lavanderas (2 de cada curso) 6 lavanderas con paquetes de jabón skip (2 de cada

3 con cajas de la serenísima u otros accesorios

2do A (1 alumno): FRANCO (lectura 2do A (1 alumno): FEDERICO (lectura aguatero)

6 pasteleras/ pasteleros (2 de cada

3 aguateros (1 de cada curso) 3 con bidones de agua guatelli, cimes, etc

2do A (1 alumno): NICOLAS

2do B(1 alumno):

3 con atomlux o algún tipo de luces a pilas

3 encendedores de faroles 3 EMPLEADOS DE EDENOR

2do B(1 alumno): 2do B(1 alumno):

2do C(1 alumno): 2do C(1 alumno):

3 vendedores de pan 3 vendedores de pan o pasteleros con accesorios

2do C(1 alumno): 2do B(1 alumno):

2do C(1 alumno):

4 caballeros 3 CON VESTIMENTA ACTUAL

TOTAL DE ALUMNOS: 41 TOTAL DE ALUMNOS: 40

ALUMNOS QUE ACTUAN: 81 (25 del A, 30 del B Y 26 del C)

3. Velero. Lectura a cargo de FRANCO

Esa mañana de Mayo.

Nubes de agüita en el cielo

Mónica García (Poeta española)

2. Lectura a cargo de Joaquin Aragona

3. Lectura a cargo de María José Viera

● Baile en grupo total:

Chacarera La bailadora recopilación de AndrésChazarreta y Manuel

Luego de participar en la celebración de la Patria, no dudemos un instante;

De esta manera damos por finalizado este acto.

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